Asociație / Registrul Național ONG
ASOCIAȚIA ARIPILE ÎNCREDERII
Educație și formare. Date publice indexate din sursa oficială a Ministerului Justiției.- Număr înregistrare
- 1248/A/2005
- Județ
- Bucureștidedus din datele publicate
- Localitate
- —
- Actualizarea sursei
- 06 iulie 2026
Înregistrare publică
Date de identificare
- Denumire
- ASOCIAȚIA ARIPILE ÎNCREDERII
- Tip organizație
- Asociație
- Număr Registrul Național
- 1248/A/2005
- Starea din sursă
- radiata
- Domeniu principal
- Educație și formare
- Județ
- Bucureștidedus din localitatea sau adresa publicată
- Localitate
- —
- Adresă publicată
- STR. DEZROBIRII NR.133, SECTOR 6
Legătura cu organizația
Contact
Fișa va fi completată când identificăm un website sau date de contact publicate de organizație.
Verifică informațiile direct cu organizația înainte de donații, contractare sau transmiterea datelor personale.
Sinteză factuală
Despre ASOCIAȚIA ARIPILE ÎNCREDERII
ASOCIAȚIA ARIPILE ÎNCREDERII este asociație înscrisă în Registrul Național ONG cu numărul 1248/A/2005, cu sediul publicat în București. Conform scopului consemnat în setul public al Ministerului Justiției, organizația urmărește sensibilizarea, influențarea și informarea opiniei publice în legătură cu problemele sociale existente și modalitățile practice de prevenire a acestora; formarea și dezvoltarea unor competențe scoail-emoționale necesare unei bune adaptări la viața socială.
Sinteză generată exclusiv din câmpurile publice ale registrului; nu reprezintă o declarație furnizată sau validată de organizație.Informație publicată
Scopul organizației
Sensibilizarea, influențarea și informarea opiniei publice în legătură cu problemele sociale existente și modalitățile practice de prevenire a acestora; formarea și dezvoltarea unor competențe scoail-emoționale necesare unei bune adaptări la viața socială
Vezi formularea originală din setul public
sensibilizarea, influenţarea şi informarea opiniei publice în legătură cu problemele sociale existente şi modalităţile practice de prevenire a acestora; formarea şi dezvoltarea unor competenţe scoail-emoţionale necesare unei bune adaptări la viaţa socială