Asociație / Registrul Național ONG
ASOCIAȚIA "CĂSUȚA FERMECATĂ"
Copii și tineret. Date publice indexate din sursa oficială a Ministerului Justiției.- Număr înregistrare
- 1971/A/2008
- Județ
- Bucureștidedus din datele publicate
- Localitate
- București
- Actualizarea sursei
- 06 iulie 2026
Înregistrare publică
Date de identificare
- Denumire
- ASOCIAȚIA "CĂSUȚA FERMECATĂ"
- Tip organizație
- Asociație
- Număr Registrul Național
- 1971/A/2008
- Starea din sursă
- radiata
- Domeniu principal
- Copii și tineret
- Județ
- Bucureștidedus din localitatea sau adresa publicată
- Localitate
- București
- Adresă publicată
- STR. WITING NR. 30, SECTOR 1
Legătura cu organizația
Contact
Fișa va fi completată când identificăm un website sau date de contact publicate de organizație.
Verifică informațiile direct cu organizația înainte de donații, contractare sau transmiterea datelor personale.
Sinteză factuală
Despre ASOCIAȚIA "CĂSUȚA FERMECATĂ"
ASOCIAȚIA "CĂSUȚA FERMECATĂ" este asociație înscrisă în Registrul Național ONG cu numărul 1971/A/2008, cu sediul publicat în București, București. Conform scopului consemnat în setul public al Ministerului Justiției, organizația urmărește - crearea unei alernative a educației preșcolare în România, constând în dezvoltarea globală și individuală a copiilor antepreșcolari și preșcolari (2-7 ani) din punct de vedere psiho-fizic, al dezvoltării capacității cognitive și de limbaj, al motricității, precum și al dezvoltării socio-emoționale și comportamentale.
Sinteză generată exclusiv din câmpurile publice ale registrului; nu reprezintă o declarație furnizată sau validată de organizație.Informație publicată
Scopul organizației
- crearea unei alernative a educației preșcolare în România, constând în dezvoltarea globală și individuală a copiilor antepreșcolari și preșcolari (2-7 ani) din punct de vedere psiho-fizic, al dezvoltării capacității cognitive și de limbaj, al motricității, precum și al dezvoltării socio-emoționale și comportamentale.
Vezi formularea originală din setul public
- crearea unei alernative a educaţiei preşcolare în România, constând în dezvoltarea globală şi individuală a copiilor antepreşcolari şi preşcolari (2-7 ani) din punct de vedere psiho-fizic, al dezvoltării capacităţii cognitive şi de limbaj, al motricităţii, precum şi al dezvoltării socio-emoţionale şi comportamentale.