Asociație / Registrul Național ONG
ASOCIAȚIA CORDUNENILOR ISTETI,
Educație și formare. Date publice indexate din sursa oficială a Ministerului Justiției.- Număr înregistrare
- 27558/A/2019
- Județ
- Neamțdedus din datele publicate
- Localitate
- Cordun, Com Cordun
- Actualizarea sursei
- 06 iulie 2026
Înregistrare publică
Date de identificare
- Denumire
- ASOCIAȚIA CORDUNENILOR ISTETI,
- Tip organizație
- Asociație
- Număr Registrul Național
- 27558/A/2019
- Starea din sursă
- Activă / fără mențiune de încetare în setul public
- Domeniu principal
- Educație și formare
- Județ
- Neamțdedus din localitatea sau adresa publicată
- Localitate
- Cordun, Com Cordun
- Adresă publicată
- STR V. ALECSANDRI NR 148 AP 2
Legătura cu organizația
Contact
Fișa va fi completată când identificăm un website sau date de contact publicate de organizație.
Verifică informațiile direct cu organizația înainte de donații, contractare sau transmiterea datelor personale.
Sinteză factuală
Despre ASOCIAȚIA CORDUNENILOR ISTETI,
ASOCIAȚIA CORDUNENILOR ISTETI, este asociație înscrisă în Registrul Național ONG cu numărul 27558/A/2019, cu sediul publicat în Cordun, Com Cordun, Neamț. Conform scopului consemnat în setul public al Ministerului Justiției, organizația urmărește a) Sprijinirea elevilor care la sfârșitul anului 2019 sunt in clasele pregătitoare, clasele I, a II-a, a IlI-a, a IV-a (clasa care in fiecare an va evolua si se va chema clasa I, a Il-a, a IlI-a pana in clasa a VUI-a inclusiv) din cadrul unității de invatamant SCOALĂ GIMNAZIALA NR. 1, SAT PILDESTI, in activitatea de educare, instruire, formare, consiliere, îndrumare si supraveghere a tuturor elevilor ei;,b) Susținerea, modernizarea, efîcientizarea, creșterea eficacității si calității precum si imbunatatirea contiuna a învățământului, in concordanta cu standardele Uniunii Europene si a specificului societății romanești, in interesul elevilor care la finele anului 2019 sunt in clasa I in cadrul SCOLII GIMNAZIALE NR. 1 SAT PILDESTI, dar care vor evolua pana in clasa a VlII-a;,c) Susținerea si promovarea intereselor elevilor din clasa care corespunde descrierii de mai sus, in relațiile cu invatatorii/profesorii si conducerea scolii, Inspectoratele Școlare, Administrațiile Centrale si Locale, sindicatele din invatamant, federații ale părinților, organizații naționale si internațional si societatea civila;,d) Organizarea diferitelor activități educaționale sau de supraveghere cum ar fi:,- Momente de lectura, care ar dezvolta vocabularul elevilor si nu numai; Seminarii tip-dezbateri, care sa incurajeze si sa dezvolte capacitatea elevilor de a lucra in echipe sau grupuri;,- Activități gen "Marele Matematician", care le-ar dezvolta capacitatea de a calcula;,- Caruselul cu emoții - activități de psihologie a elevilor, activități de dezvoltare armonioasa, de consolidare a sentimentelor, gen de activități care oferă șansa elevilor sa devină ca si adulți, pesoane sigure, puternice si prospere;,- Si/sau altele.
Sinteză generată exclusiv din câmpurile publice ale registrului; nu reprezintă o declarație furnizată sau validată de organizație.Informație publicată
Scopul organizației
A) Sprijinirea elevilor care la sfârșitul anului 2019 sunt in clasele pregătitoare, clasele I, a II-a, a IlI-a, a IV-a (clasa care in fiecare an va evolua si se va chema clasa I, a Il-a, a IlI-a pana in clasa a VUI-a inclusiv) din cadrul unității de invatamant SCOALĂ GIMNAZIALA NR. 1, SAT PILDESTI, in activitatea de educare, instruire, formare, consiliere, îndrumare si supraveghere a tuturor elevilor ei;,b) Susținerea, modernizarea, efîcientizarea, creșterea eficacității si calității precum si imbunatatirea contiuna a învățământului, in concordanta cu standardele Uniunii Europene si a specificului societății romanești, in interesul elevilor care la finele anului 2019 sunt in clasa I in cadrul SCOLII GIMNAZIALE NR. 1 SAT PILDESTI, dar care vor evolua pana in clasa a VlII-a;,c) Susținerea si promovarea intereselor elevilor din clasa care corespunde descrierii de mai sus, in relațiile cu invatatorii/profesorii si conducerea scolii, Inspectoratele Școlare, Administrațiile Centrale si Locale, sindicatele din invatamant, federații ale părinților, organizații naționale si internațional si societatea civila;,d) Organizarea diferitelor activități educaționale sau de supraveghere cum ar fi:,- Momente de lectura, care ar dezvolta vocabularul elevilor si nu numai; Seminarii tip-dezbateri, care sa incurajeze si sa dezvolte capacitatea elevilor de a lucra in echipe sau grupuri;,- Activități gen "Marele Matematician", care le-ar dezvolta capacitatea de a calcula;,- Caruselul cu emoții - activități de psihologie a elevilor, activități de dezvoltare armonioasa, de consolidare a sentimentelor, gen de activități care oferă șansa elevilor sa devină ca si adulți, pesoane sigure, puternice si prospere;,- Si/sau altele.
Vezi formularea originală din setul public
a) Sprijinirea elevilor care la sfârºitul anului 2019 sunt in clasele pregãtitoare, clasele I, a II-a, a IlI-a, a IV-a (clasa care in fiecare an va evolua si se va chema clasa I, a Il-a, a IlI-a pana in clasa a VUI-a inclusiv) din cadrul unitãþii de invatamant SCOALÃ GIMNAZIALA NR. 1, SAT PILDESTI, in activitatea de educare, instruire, formare, consiliere, îndrumare si supraveghere a tuturor elevilor ei;,b) Susþinerea, modernizarea, efîcientizarea, creºterea eficacitãþii si calitãþii precum si imbunatatirea contiuna a învãþãmântului, in concordanta cu standardele Uniunii Europene si a specificului societãþii romaneºti, in interesul elevilor care la finele anului 2019 sunt in clasa I in cadrul SCOLII GIMNAZIALE NR. 1 SAT PILDESTI, dar care vor evolua pana in clasa a VlII-a;,c) Susþinerea si promovarea intereselor elevilor din clasa care corespunde descrierii de mai sus, in relaþiile cu invatatorii/profesorii si conducerea scolii, Inspectoratele ªcolare, Administraþiile Centrale si Locale, sindicatele din invatamant, federaþii ale pãrinþilor, organizaþii naþionale si internaþional si societatea civila;,d) Organizarea diferitelor activitãþi educaþionale sau de supraveghere cum ar fi:,- Momente de lectura, care ar dezvolta vocabularul elevilor si nu numai; Seminarii tip-dezbateri, care sa incurajeze si sa dezvolte capacitatea elevilor de a lucra in echipe sau grupuri;,- Activitãþi gen "Marele Matematician", care le-ar dezvolta capacitatea de a calcula;,- Caruselul cu emoþii - activitãþi de psihologie a elevilor, activitãþi de dezvoltare armonioasa, de consolidare a sentimentelor, gen de activitãþi care oferã ºansa elevilor sa devinã ca si adulþi, pesoane sigure, puternice si prospere;,- Si/sau altele.