Asociație / Registrul Național ONG
ASOCIAȚIA "ED PROCEDO"
Educație și formare. Date publice indexate din sursa oficială a Ministerului Justiției.- Număr înregistrare
- 4200/A/2000
- Județ
- Iașidedus din datele publicate
- Localitate
- Iași
- Actualizarea sursei
- 06 iulie 2026
Înregistrare publică
Date de identificare
- Denumire
- ASOCIAȚIA "ED PROCEDO"
- Tip organizație
- Asociație
- Număr Registrul Național
- 4200/A/2000
- Starea din sursă
- radiata
- Domeniu principal
- Educație și formare
- Județ
- Iașidedus din localitatea sau adresa publicată
- Localitate
- Iași
- Adresă publicată
- STR. TOMA COZMA, NR.87, BL.571, SCA, AP.1, PARTER
Legătura cu organizația
Contact
Fișa va fi completată când identificăm un website sau date de contact publicate de organizație.
Verifică informațiile direct cu organizația înainte de donații, contractare sau transmiterea datelor personale.
Sinteză factuală
Despre ASOCIAȚIA "ED PROCEDO"
ASOCIAȚIA "ED PROCEDO" este asociație înscrisă în Registrul Național ONG cu numărul 4200/A/2000, cu sediul publicat în Iași, Iași. Conform scopului consemnat în setul public al Ministerului Justiției, organizația urmărește scopurile indicate referitoare la consolidarea pregatirii social civice, educationale, cultural, stiintifice structurate pe nivele de varsta precum si la repozitionarea unitatii de invatamant in raport cu alte institutii generand concurenta si transformari la nivelul pietei educationale, in contextul integrarii europene.
Sinteză generată exclusiv din câmpurile publice ale registrului; nu reprezintă o declarație furnizată sau validată de organizație.Informație publicată
Scopul organizației
Scopurile indicate referitoare la consolidarea pregatirii social civice, educationale, cultural, stiintifice structurate pe nivele de varsta precum si la repozitionarea unitatii de invatamant in raport cu alte institutii generand concurenta si transformari la nivelul pietei educationale, in contextul integrarii europene.
Vezi formularea originală din setul public
scopurile indicate referitoare la consolidarea pregatirii social civice, educationale, cultural, stiintifice structurate pe nivele de varsta precum si la repozitionarea unitatii de invatamant in raport cu alte institutii generand concurenta si transformari la nivelul pietei educationale, in contextul integrarii europene.