
Asociație / Registrul Național ONG
ASOCIAȚIA ÎMPREUNĂ VA FI BINE
Cultură și arte. Date publice indexate din sursa oficială a Ministerului Justiției.- Număr înregistrare
- 685/A/2022
- Județ
- —
- Localitate
- 335985
- Actualizarea sursei
- 06 iulie 2026
Înregistrare publică
Date de identificare
- Denumire
- ASOCIAȚIA ÎMPREUNĂ VA FI BINE
- Tip organizație
- Asociație
- Număr Registrul Național
- 685/A/2022
- Starea din sursă
- Activă / fără mențiune de încetare în setul public
- Domeniu principal
- Cultură și arte
- Județ
- —
- Localitate
- 335985
Legătura cu organizația
Contact
Fișa va fi completată când identificăm un website sau date de contact publicate de organizație.
Verifică informațiile direct cu organizația înainte de donații, contractare sau transmiterea datelor personale.
Sinteză factuală
Despre ASOCIAȚIA ÎMPREUNĂ VA FI BINE
ASOCIAȚIA ÎMPREUNĂ VA FI BINE este asociație înscrisă în Registrul Național ONG cu numărul 685/A/2022, cu sediul publicat în 335985. Conform scopului consemnat în setul public al Ministerului Justiției, organizația urmărește scopurile asociatiei sunt:,a. Organizarea și desfÒșurarea activitÒților ce contribuie la pregÒtirea, formarea și dezvoltarea continuÒ din punct de vedere psiho-emoțional, cognitiv, social si educațional a copiilor autiști prin:,• educație și dezvoltare intelectualÒ: educație adaptatÒ, non-formalÒ și informalÒ; logopedie; psihoterapie; consiliere psihologicÒ; evaluare și consiliere, formarea deprinderilor de viațÒ independentÒ; terapie cu muzică și arte; intervenții asistate de animale (terapie asistatÒ de animale și activitÒți asistate de animale); pregÒtirea, testarea și atestarea animalului de terapie și a conductorului sÒu; terapie prin activitÒți manuale și creative, aromaterapie, fitoterapie,• recuperare fizicÒ: kinetoterapie/gimnasticÒ medicalÒ; fizioterapie: electroterapie; termoterapie; hidroterapie; masaj terapeutic; reflexoterapie/ presopuncturÒ; terapii alternative; sport adaptat;,• socializare și timp liber: acțiuni ¯n parteneriat cu școli, licee, grÒdinițe, alte organizații; spectacole, serbÒri, aniversÒri; vizite la instituții de culturÒ și artÒ, muzee; activitÒți ¯n comunitate;,• sprijin pentru familii: sprijin material; consiliere pentru relația cu instituțiile; diagnozÒ și consiliere, suport psihologic, consiliere prenatalÒ și postnatalÒ, grupuri de suport; consiliere parentalÒ, consiliere pentru accesibilizÒri și adaptÒri ale spațiilor de locuit, achiziționare, intermediere, primire - distribuire donații (jucÒrii, alimente, ¯mbrÒcÒminte-¯ncÒlțÒminte, mobilier, echipamente medicale, sanitare, electronice, biroticÒ, mijloace de transport, consumabile diverse, mancare pentru animale, etc), transportul acestora; transport persoane și animale, adÒpost temporar pentru animale de companie;,b. Facilitarea accesului la diagnostic și evaluare corectÒ și cÔt mai timpuriu posibil;,c. Implementarea și promovarea unei viziuni holistice ¯n terapia cu persoanele cu autism.,d. Promovarea activităților pentru creșterea incluziunii sociale a copiilor care au autism, egalitatea de șanse a acestora, precum și activitÒți de combatere a excluziunii sociale,e. Identificarea și ajutorarea copiilor și adulților cu probleme de sÒnÒtate, cu malforma■ii, copiilor strÒzii, a celor din centrele de plasament, identificarea ║i sprijinirea copiilor maltrata■i de pÒrin■i sau a celor abuza■i fizic ║i / sau psihic, recuperarea copiilor neadapta■i ║i a celor cu dizabilitÒ■i, a bÒtrÔnilor neajutora■i; integrarea acestora ¯n standardele unei societÒ■i civilizate, precum ║i ajutorarea familiilor nevoia║e, a bÒtrÔnilor ║i a altor persoane care necesitÒ ajutor,f. Realizarea unei modernizări a metodelor de adaptare, integrare și aliniere la nevoile actuale ale copiilor și adulților cu dizabilitÒți;,g. Ințelegerea mentalitÒții noilor generații și identificarea metodelor prin care copiii cu dizabilitÒți devin mai implicați ¯n procesul educațional;,h. Crearea unor comunități locale care devin factor de schimbare pentru colegii lor și pentru comunitatea ¯n care trÒiesc ¯n vederea integrÒrii și ajutorÒrii persoanelor cu dizabilitÒți;,i. Dezvoltarea unor relații autentice cu copiii cu dizabilitÒți, ¯ntrucÔt bunÒstarea emoționalÒ a acestora este la fel de importantÒ ca ¯nsușirea informațiilor.
Sinteză generată exclusiv din câmpurile publice ale registrului; nu reprezintă o declarație furnizată sau validată de organizație.Informație publicată
Scopul organizației
Scopurile asociatiei sunt:,a. Organizarea și desfÒșurarea activitÒților ce contribuie la pregÒtirea, formarea și dezvoltarea continuÒ din punct de vedere psiho-emoțional, cognitiv, social si educațional a copiilor autiști prin:,• educație și dezvoltare intelectualÒ: educație adaptatÒ, non-formalÒ și informalÒ; logopedie; psihoterapie; consiliere psihologicÒ; evaluare și consiliere, formarea deprinderilor de viațÒ independentÒ; terapie cu muzică și arte; intervenții asistate de animale (terapie asistatÒ de animale și activitÒți asistate de animale); pregÒtirea, testarea și atestarea animalului de terapie și a conductorului sÒu; terapie prin activitÒți manuale și creative, aromaterapie, fitoterapie,• recuperare fizicÒ: kinetoterapie/gimnasticÒ medicalÒ; fizioterapie: electroterapie; termoterapie; hidroterapie; masaj terapeutic; reflexoterapie/ presopuncturÒ; terapii alternative; sport adaptat;,• socializare și timp liber: acțiuni ¯n parteneriat cu școli, licee, grÒdinițe, alte organizații; spectacole, serbÒri, aniversÒri; vizite la instituții de culturÒ și artÒ, muzee; activitÒți ¯n comunitate;,• sprijin pentru familii: sprijin material; consiliere pentru relația cu instituțiile; diagnozÒ și consiliere, suport psihologic, consiliere prenatalÒ și postnatalÒ, grupuri de suport; consiliere parentalÒ, consiliere pentru accesibilizÒri și adaptÒri ale spațiilor de locuit, achiziționare, intermediere, primire - distribuire donații (jucÒrii, alimente, ¯mbrÒcÒminte-¯ncÒlțÒminte, mobilier, echipamente medicale, sanitare, electronice, biroticÒ, mijloace de transport, consumabile diverse, mancare pentru animale, etc), transportul acestora; transport persoane și animale, adÒpost temporar pentru animale de companie;,b. Facilitarea accesului la diagnostic și evaluare corectÒ și cÔt mai timpuriu posibil;,c. Implementarea și promovarea unei viziuni holistice ¯n terapia cu persoanele cu autism.,d. Promovarea activităților pentru creșterea incluziunii sociale a copiilor care au autism, egalitatea de șanse a acestora, precum și activitÒți de combatere a excluziunii sociale,e. Identificarea și ajutorarea copiilor și adulților cu probleme de sÒnÒtate, cu malforma■ii, copiilor strÒzii, a celor din centrele de plasament, identificarea ║i sprijinirea copiilor maltrata■i de pÒrin■i sau a celor abuza■i fizic ║i / sau psihic, recuperarea copiilor neadapta■i ║i a celor cu dizabilitÒ■i, a bÒtrÔnilor neajutora■i; integrarea acestora ¯n standardele unei societÒ■i civilizate, precum ║i ajutorarea familiilor nevoia║e, a bÒtrÔnilor ║i a altor persoane care necesitÒ ajutor,f. Realizarea unei modernizări a metodelor de adaptare, integrare și aliniere la nevoile actuale ale copiilor și adulților cu dizabilitÒți;,g. Ințelegerea mentalitÒții noilor generații și identificarea metodelor prin care copiii cu dizabilitÒți devin mai implicați ¯n procesul educațional;,h. Crearea unor comunități locale care devin factor de schimbare pentru colegii lor și pentru comunitatea ¯n care trÒiesc ¯n vederea integrÒrii și ajutorÒrii persoanelor cu dizabilitÒți;,i. Dezvoltarea unor relații autentice cu copiii cu dizabilitÒți, ¯ntrucÔt bunÒstarea emoționalÒ a acestora este la fel de importantÒ ca ¯nsușirea informațiilor.
Vezi formularea originală din setul public
Scopurile asociatiei sunt:,a. Organizarea și desfÒșurarea activitÒților ce contribuie la pregÒtirea, formarea și dezvoltarea continuÒ din punct de vedere psiho-emoțional, cognitiv, social si educațional a copiilor autiști prin:,• educație și dezvoltare intelectualÒ: educație adaptatÒ, non-formalÒ și informalÒ; logopedie; psihoterapie; consiliere psihologicÒ; evaluare și consiliere, formarea deprinderilor de viațÒ independentÒ; terapie cu muzică și arte; intervenții asistate de animale (terapie asistatÒ de animale și activitÒți asistate de animale); pregÒtirea, testarea și atestarea animalului de terapie și a conductorului sÒu; terapie prin activitÒți manuale și creative, aromaterapie, fitoterapie,,• recuperare fizicÒ: kinetoterapie/gimnasticÒ medicalÒ; fizioterapie: electroterapie; termoterapie; hidroterapie; masaj terapeutic; reflexoterapie/ presopuncturÒ; terapii alternative; sport adaptat;,• socializare și timp liber: acțiuni ¯n parteneriat cu școli, licee, grÒdinițe, alte organizații; spectacole, serbÒri, aniversÒri; vizite la instituții de culturÒ și artÒ, muzee; activitÒți ¯n comunitate;,• sprijin pentru familii: sprijin material; consiliere pentru relația cu instituțiile; diagnozÒ și consiliere, suport psihologic, consiliere prenatalÒ și postnatalÒ, grupuri de suport; consiliere parentalÒ, consiliere pentru accesibilizÒri și adaptÒri ale spațiilor de locuit, achiziționare, intermediere, primire - distribuire donații (jucÒrii, alimente, ¯mbrÒcÒminte-¯ncÒlțÒminte, mobilier, echipamente medicale, sanitare, electronice, biroticÒ, mijloace de transport, consumabile diverse, mancare pentru animale, etc), transportul acestora; transport persoane și animale, adÒpost temporar pentru animale de companie;,b. Facilitarea accesului la diagnostic și evaluare corectÒ și cÔt mai timpuriu posibil;,c. Implementarea și promovarea unei viziuni holistice ¯n terapia cu persoanele cu autism.,d. Promovarea activităților pentru creșterea incluziunii sociale a copiilor care au autism, egalitatea de șanse a acestora, precum și activitÒți de combatere a excluziunii sociale,e. Identificarea şi ajutorarea copiilor și adulților cu probleme de sÒnÒtate , cu malforma■ii, copiilor strÒzii, a celor din centrele de plasament, identificarea ║i sprijinirea copiilor maltrata■i de pÒrin■i sau a celor abuza■i fizic ║i / sau psihic, recuperarea copiilor neadapta■i ║i a celor cu dizabilitÒ■i, a bÒtrÔnilor neajutora■i; integrarea acestora ¯n standardele unei societÒ■i civilizate, precum ║i ajutorarea familiilor nevoia║e, a bÒtrÔnilor ║i a altor persoane care necesitÒ ajutor,,f. Realizarea unei modernizări a metodelor de adaptare, integrare și aliniere la nevoile actuale ale copiilor și adulților cu dizabilitÒți;,g. Ințelegerea mentalitÒții noilor generații și identificarea metodelor prin care copiii cu dizabilitÒți devin mai implicați ¯n procesul educațional;,h. Crearea unor comunități locale care devin factor de schimbare pentru colegii lor și pentru comunitatea ¯n care trÒiesc ¯n vederea integrÒrii și ajutorÒrii persoanelor cu dizabilitÒți;,i. Dezvoltarea unor relații autentice cu copiii cu dizabilitÒți, ¯ntrucÔt bunÒstarea emoționalÒ a acestora este la fel de importantÒ ca ¯nsușirea informațiilor.