Asociație / Registrul Național ONG
ASOCIAȚIA "SOCIETATEA DE PSIHOTERAPIE EXPERENTIALA ROMANA"
Educație și formare. Date publice indexate din sursa oficială a Ministerului Justiției.- Număr înregistrare
- 1227/A/2003
- Județ
- București
- Localitate
- București
- Actualizarea sursei
- 06 iulie 2026
Înregistrare publică
Date de identificare
- Denumire
- ASOCIAȚIA "SOCIETATEA DE PSIHOTERAPIE EXPERENTIALA ROMANA"
- Tip organizație
- Asociație
- Număr Registrul Național
- 1227/A/2003
- Starea din sursă
- Activă / fără mențiune de încetare în setul public
- Domeniu principal
- Educație și formare
- Județ
- București
- Localitate
- București
- Adresă publicată
- Splaiul Independenței 17, bl.101, sc.2, et.4, ap.29 camera 5, sector 5
Legătura cu organizația
Contact
Fișa va fi completată când identificăm un website sau date de contact publicate de organizație.
Verifică informațiile direct cu organizația înainte de donații, contractare sau transmiterea datelor personale.
Sinteză factuală
Despre ASOCIAȚIA "SOCIETATEA DE PSIHOTERAPIE EXPERENTIALA ROMANA"
ASOCIAȚIA "SOCIETATEA DE PSIHOTERAPIE EXPERENTIALA ROMANA" este asociație înscrisă în Registrul Național ONG cu numărul 1227/A/2003, cu sediul publicat în București, București. Conform scopului consemnat în setul public al Ministerului Justiției, organizația urmărește cAP. II SCOPUL ASOCIAȚIEI,Art. 1 SPER își propune să formeze specialiști în domeniul consilierii și psihoterapiei experiențiale. Programele SPER se adresează în primul rând studenților și absolvenților în științe socioumane. Programele SPER reprezintă un sprijin formativ complementar, alături de practica profesională și modulele de învățământ postuniversitar.,Art. 2 SPER își propune să ofere servicii de consiliere, terapie și asistență psihologică, cu scop de optimizare a comportamentului profesional, specialiștilor în relații umane (în curs de formare și postuniversitar).,Art. 3 SPER promovează valențele învățământului interactiv (în grup asistat) pentru specialiștii în psihoterapie, consiliere, consultanță psihosocială, conectat la spiritul modern de lucru în aceste domenii.,Art. 4 SPER susține valoarea practicii și a implicării personale în formarea profesională. Principiul activității noastre este: „Experimentează, autocunoaște-te, optimizează-ți propriul comportament, pentru a-i putea ajuta pe alții să-și optimizeze conduita”.
Sinteză generată exclusiv din câmpurile publice ale registrului; nu reprezintă o declarație furnizată sau validată de organizație.Informație publicată
Scopul organizației
CAP. II SCOPUL ASOCIAȚIEI,Art. 1 SPER își propune să formeze specialiști în domeniul consilierii și psihoterapiei experiențiale. Programele SPER se adresează în primul rând studenților și absolvenților în științe socioumane. Programele SPER reprezintă un sprijin formativ complementar, alături de practica profesională și modulele de învățământ postuniversitar.,Art. 2 SPER își propune să ofere servicii de consiliere, terapie și asistență psihologică, cu scop de optimizare a comportamentului profesional, specialiștilor în relații umane (în curs de formare și postuniversitar).,Art. 3 SPER promovează valențele învățământului interactiv (în grup asistat) pentru specialiștii în psihoterapie, consiliere, consultanță psihosocială, conectat la spiritul modern de lucru în aceste domenii.,Art. 4 SPER susține valoarea practicii și a implicării personale în formarea profesională. Principiul activității noastre este: „Experimentează, autocunoaște-te, optimizează-ți propriul comportament, pentru a-i putea ajuta pe alții să-și optimizeze conduita”
Vezi formularea originală din setul public
CAP. II SCOPUL ASOCIAŢIEI,Art. 1 SPER îşi propune să formeze specialişti în domeniul consilierii şi psihoterapiei experienţiale. Programele SPER se adresează în primul rând studenţilor şi absolvenţilor în ştiinţe socioumane. Programele SPER reprezintă un sprijin formativ complementar, alături de practica profesională şi modulele de învăţământ postuniversitar.,Art. 2 SPER îşi propune să ofere servicii de consiliere, terapie şi asistenţă psihologică, cu scop de optimizare a comportamentului profesional, specialiştilor în relaţii umane (în curs de formare şi postuniversitar).,Art. 3 SPER promovează valenţele învăţământului interactiv (în grup asistat) pentru specialiştii în psihoterapie, consiliere, consultanţă psihosocială, conectat la spiritul modern de lucru în aceste domenii.,Art. 4 SPER susţine valoarea practicii şi a implicării personale în formarea profesională. Principiul activităţii noastre este: „Experimentează, autocunoaşte-te, optimizează-ţi propriul comportament, pentru a-i putea ajuta pe alţii să-şi optimizeze conduita”