Asociație / Registrul Național ONG
ASOCIATIEI „PRIETENII LUI TOFFY & JOY”
Educație și formare. Date publice indexate din sursa oficială a Ministerului Justiției.- Număr înregistrare
- 15306/A/2013
- Județ
- Brașovdedus din datele publicate
- Localitate
- Brașov
- Actualizarea sursei
- 06 iulie 2026
Înregistrare publică
Date de identificare
- Denumire
- ASOCIATIEI „PRIETENII LUI TOFFY & JOY”
- Tip organizație
- Asociație
- Număr Registrul Național
- 15306/A/2013
- Starea din sursă
- in lichidare
- Domeniu principal
- Educație și formare
- Județ
- Brașovdedus din localitatea sau adresa publicată
- Localitate
- Brașov
- Adresă publicată
- STR.LÂNII NR. 4, BL.12, SC.A, AP.20
Legătura cu organizația
Contact
Fișa va fi completată când identificăm un website sau date de contact publicate de organizație.
Verifică informațiile direct cu organizația înainte de donații, contractare sau transmiterea datelor personale.
Sinteză factuală
Despre ASOCIATIEI „PRIETENII LUI TOFFY & JOY”
ASOCIATIEI „PRIETENII LUI TOFFY & JOY” este asociație înscrisă în Registrul Național ONG cu numărul 15306/A/2013, cu sediul publicat în Brașov, Brașov. Conform scopului consemnat în setul public al Ministerului Justiției, organizația urmărește desfășurarea de activități specifice învățământului preșcolar și care au în vedere dezvoltarea psiho-socială și cognitivă a copilului în vederea creării unui cadru optim pentru maximizarea potențialului intelectual al acestora.
Sinteză generată exclusiv din câmpurile publice ale registrului; nu reprezintă o declarație furnizată sau validată de organizație.Informație publicată
Scopul organizației
Desfășurarea de activități specifice învățământului preșcolar și care au în vedere dezvoltarea psiho-socială și cognitivă a copilului în vederea creării unui cadru optim pentru maximizarea potențialului intelectual al acestora
Vezi formularea originală din setul public
desfăşurarea de activităţi specifice învăţământului preşcolar şi care au în vedere dezvoltarea psiho-socială şi cognitivă a copilului în vederea creării unui cadru optim pentru maximizarea potenţialului intelectual al acestora