Fundație / Registrul Național ONG
FUNDAȚIA 2E
Educație și formare. Date publice indexate din sursa oficială a Ministerului Justiției.- Număr înregistrare
- 75/B/2025
- Județ
- —
- Localitate
- Săbăreni
- Actualizarea sursei
- 06 iulie 2026
Înregistrare publică
Date de identificare
- Denumire
- FUNDAȚIA 2E
- Tip organizație
- Fundație
- Număr Registrul Național
- 75/B/2025
- Starea din sursă
- Activă / fără mențiune de încetare în setul public
- Domeniu principal
- Educație și formare
- Județ
- —
- Localitate
- Săbăreni
- Adresă publicată
- STR. PĂDURII, NR. 127E
Legătura cu organizația
Contact
Fișa va fi completată când identificăm un website sau date de contact publicate de organizație.
Verifică informațiile direct cu organizația înainte de donații, contractare sau transmiterea datelor personale.
Sinteză factuală
Despre FUNDAȚIA 2E
FUNDAȚIA 2E este fundație înscrisă în Registrul Național ONG cu numărul 75/B/2025, cu sediul publicat în Săbăreni. Conform scopului consemnat în setul public al Ministerului Justiției, organizația urmărește sprijinirea copiilor cu dublă excepționalitate (supradotați cu sau fără dizabilități fizice -hipoacuziei și / sau nevăzători - și dificultăți de învățare - ASPERGER, AD(H)D, Disgrafic, Dislexie, Discalculic) prin acțiuni educaționale, psihopedagogice. științifice și sociale. în vederea dezvoltării potențialului lor și promovării incluziunii educaționale și sociale.
Sinteză generată exclusiv din câmpurile publice ale registrului; nu reprezintă o declarație furnizată sau validată de organizație.Informație publicată
Scopul organizației
Sprijinirea copiilor cu dublă excepționalitate (supradotați cu sau fără dizabilități fizice -hipoacuziei și / sau nevăzători - și dificultăți de învățare - ASPERGER, AD(H)D, Disgrafic, Dislexie, Discalculic) prin acțiuni educaționale, psihopedagogice. științifice și sociale. în vederea dezvoltării potențialului lor și promovării incluziunii educaționale și sociale.
Vezi formularea originală din setul public
Sprijinirea copiilor cu dublă excepţionalitate (supradotaţi cu sau fără dizabilităţi fizice -hipoacuziei şi / sau nevăzători - şi dificultăţi de învăţare - ASPERGER, AD(H)D, Disgrafic, Dislexie, Discalculic) prin acţiuni educaţionale, psihopedagogice. ştiinţifice şi sociale. în vederea dezvoltării potenţialului lor şi promovării incluziunii educaţionale şi sociale.