Mai jos este redat integral textul disponibil în documentul ANC, pagină cu pagină: autori și inițiatori, verificare și validare, descriere, activități, competențe, criterii, condiții și anexe. În cazul diferențelor de formatare sau recunoaștere OCR, PDF-ul ANC rămâne documentul oficial de referință.
Pagina 1 din 29
„Proiect cofinanțat din Fondul Social European, prin Programul Operațional Capacitate
Administrativă 2014-2020”
www.poca.ro
Standard ocupațional
SPECIALIST ÎN DOMENIUL PROIECTĂRII ASISTATE PE CALCULATOR
Cod COR 251401
dezvoltat în cadrul proiectului
”Creșterea capacității administrative a ANC și MMJS
prin sistematizare și simplificare legislativă în domeniul calificărilor”
SIPOCA 129872
Inițiator/Autori:
INTERLOG COM SRL
Stanescu Cerasela Mihaiela
Iordache Marie-Jeanne-Helene
Data elaborării:
04.04.2022 – 10.05.2022
Verificare profesională:
Cojocărescu Simona Maria
Toma Beniamin – Grigore
Data verificării:
18.05.2022; 10.08.2022
Avizare:
AVIZATOR LICEUL TEORETIC „AVRAM IANCU” BRAD
Data avizării:
06.06.2022; 22.08.2022
Validare documentație:
Asociația Națională a Comitetelor Sectoriale din România
Doru PUIU- Președinte
Comitet Sectorial din Construcții de Mașini
Gheorghe CAZAN - Președinte
Data validării sectoriale:
22.08.2022
Aprobare:
Autoritatea Națională pentru Calificări
Data aprobării:
Decizia ANC nr. 585 /13.10.2022
Nr. RS – 86 / 13.10.2022
Pagina 2 din 29
ANEXA nr. 2 la Ordin comun privind aprobarea metodologiei de elaborare, validare,
aprobare și gestionare a standardelor ocupaționale
STANDARD OCUPAȚIONAL
SECȚIUNEA A - CERINȚELE PIEȚEI MUNCII
1. Denumirea ocupației și codul COR
2. Denumirea tradusă a ocupației (En):
3. Activități și competențe
3.1 Activități specifice ocupației
SPECIALIST ÎN DOMENIUL PROIECTĂRII ASISTATE PE CALCULATOR
COD COR 251401
SPECIALIST IN THE FIELD OF COMPUTER-AID DESIGN
1. Elaborarea de soluţii şi servicii CAD:
- Stabilirea cerinţelor de proiectare;
- Identificarea aplicaţiilor software corespunzătoare;
- Selectarea aplicaţilor software utilizate;
- Oferirea de variante de realizare;
2. Realizarea de desene 2D specifice domeniului de activitate într-o aplicaţie de tip
CAD:
- Analizarea schiţelor primite;
- Utilizarea reprezentărilor grafice specifice;
- Controlarea modului de afişare al desenului / proiectului pe ecran;
- Realizarea desenului la scară;
- Operarea cu fişiere specifice.
3. Realizarea de modele 3D specifice domeniului de activitate într-o aplicaţie de tip
CAD:
- Analizarea schiţelor primite;
- Utilizarea reprezentărilor grafice specifice;
- Controlarea modului de afişare al modelului 3D;
- Operarea cu fişiere specifice.
4. Transpunerea desenelor CAD pe un suport adecvat:
- Pregătirea lucrării proiectată pentru a fi transpusă pe suport;
- Alegerea echipamentului şi suportului de transpunere;
- Transpunerea lucrării pe suport cu ajutorul imprimantei / plotterului;
- Transpunerea lucrării pe suport magnetic şi/ sau optic.
5. Utilizarea elementelor standardizate în desenul tehnic:
- Utilizarea reprezentărilor convenţionale;
- Utilizarea standardelor în proiectul realizat.
Pagina 3 din 29
3.2 Competențe
1. Organizează locul de muncă;
2. Întreține echipamentele de lucru;
3. Aplică prevederile legale referitoare la sănătatea şi securitatea în muncă şi în
domeniul situaţiilor de urgenţă;
4. Aplică normele de protecție a mediului;
5. Lucrează în echipă;
6. Capacitatea de a comunica la locul de muncă;
7. Asigură normele de protecția și securitatea datelor;
8. Utilizează dispozitivele hardware si aplicațiile software de programare;
9. Elaborează soluții și servicii CAD;
10. Realizează desene 2D specifice domeniului de activitate într-o aplicație de tip
CAD;
11. Realizează modele 3D specifice domeniului de activitate într-o aplicație de tip
CAD;
12. Transpune desenele CAD pe un suport adecvat;
13. Utilizează elementele standardizate în desenul tehnic;
14. Realizează proiecte complexe utilizând reprezentări grafice / date din fişiere
externe;
15. Aplică procedurile de calitate;
16. Acordă consultanţă utilizatorilor aplicaţiei CAD.
6. Realizarea de proiecte complexe utilizând reprezentări grafice/ date din fişiere
externe:
- Compunerea proiectului utilizând fişiere externe/ biblioteci specifice aplicaţiei
CAD utilizate;
- Compunerea proiectului utilizând fişiere externe create cu alte aplicaţii software.
7. Aplicarea procedurilor de calitate:
- Aplicarea procedurilor de calitate;
- Verificarea rezultatelor şi remedierea neconformităţilor
- Propunerea actualizării / modificării normelor de calitate
- Revizuirea planului de activităţi.
8. Acordarea de consultanţă utilizatorilor aplicaţiei CAD:
- Stabilirea cerinţelor de instruire ale utilizatorilor;
- Stabilirea planului şi tematica de instruire/ autoinstruire;
- Acordarea îndrumării şi asistenţei tehnice;
- Realizează prezentări.
Pagina 4 din 29
4. Niveluri de calificare:
4.1. Nivelul de calificare conform Cadrului Național al Calificărilor (CNC);
4.2. Nivelul de referință conform Cadrului European al Calificărilor (EQF) ;
4.3. Nivelul educațional corespondent, conform ISCED - 2011 (cod program educațional)
5. Acces la altă/alte ocupație/ocupații cuprinsă/ cuprinse în COR;
Acces la ocupație/ocupații de același nivel de calificare, conform CNC, pe bază de
experiență/ recunoaștere de competențe:
6. Informații suplimentare
Specialistul în Domeniul Proiectării Asistate pe Calculator (CAD) se ocupă în
principal cu elaborarea de soluţii şi servicii CAD, realizarea de desene 2D specifice
domeniului de activitate aplicaţii de tip CAD, realizarea de modele 3D specifice
domeniului de activitate aplicaţii de tip CAD, transpunerea desenelor CAD pe un suport
adecvat, utilizarea elementelor standardizate în desenul tehnic, realizarea de proiecte
complexe utilizând reprezentări grafice/ date din fişiere externe, acordarea de
consultanţă utilizatorilor aplicaţiei CAD.
Specialistul în Domeniul Proiectării Asistate pe Calculator folosește următoarele
echipamente/ documente și materiale:
- Componente hardware: adaptoare de reţea, modem-uri, plăci de sunet, camere
web, cabluri, conectori, hard-discuri, imprimante, mouse-uri, tastaturi etc.;
- Echipamente: imprimante, plottere, unităţi de CD, DVD, de dischetă, de casetă
magnetică, de memorii flash, alte dispozitive pentru stocarea datelor etc.;
- Dispozitive de intrare (introducere date): mouse, tastatura, trackball, scanner,
touchpad, lightpens, camera video, microfon, joystick, etc.;
- Dispozitive de ieşire: unităţi de afişare video (ecran, monitor), imprimante,
plottere, difuzoare, sintetizatoare voce, videoproiector etc.;
- Consumabile;
- Documentele specifice: registre, caiete, formulare tipizate, suport electronic etc.;
- Materiale şi mijloace de securitatea şi sănătatea muncii: halat, mănuşi de
protecţie, ochelari de protecţie, etc.;
- Materiale igienico-sanitare.
Nu este cazul
6
6
6
Pagina 5 din 29
SECȚIUNEA B - CERINȚE PENTRU EDUCAȚIE ȘI FORMARE PROFESIONALĂ
1. Informații despre programul de educație și formare profesională;
1.1. Cerințe specifice de acces la program;
1.1.1. Competențe și deprinderi necesare accesului la program:
1.1.2. Condiții minime de acces la program, raportate la nivelul de studii:
Niveluri de studii:
• Învățământ primar;
• Învățământ gimnazial;
• Învățământ general obligatoriu;
• Învățământ profesional prin școli profesionale;
• Învățământ liceal, fără diplomă de bacalaureat;
• Învățământ liceal, cu diplomă de bacalaureat;
• Învățământ postliceal;
• Învățământ superior cu diplomă de licență; X
• Învățământ superior cu diplomă de master.
1.1.3. Alte studii necesare:
1.1.4. Cerințe speciale:
2. Descrierea programului de educație și formare profesională
2.1. Durata totală, nr. ore din care :
teorie,
practică.
Nu este cazul.
- Studii universitare în domeniul Tehnologiei Informațiilor și Comunicațiilor sau
în domenii conexe.
- Nu este cazul.
180
60
120
Pagina 6 din 29
2.2. Planul de pregătire (anexa nr. 1 la prezentul standard ocupațional);
2.3. Programa de pregătire teoretică și practică (anexa nr. 2 la prezentul standard
ocupațional) .
2.4. Echipamente/ utilaje/ programe software etc. necesare pregătirii teoretice și practice;
2.5. Cerințe privind nivelul minim de calificare și experiență profesională pentru
formatori și instructori/ preparatori formare
2.6. Cerințe privind nivelul minim de calificare și experiență profesională pentru
evaluatorii de competențe profesionale
Evaluatorii de competențe profesionale:
- Specialiști cu studii superioare tehnice specifice domeniului de aplicare a
Standardului Ocupațional;
- Certificat de absolvire pentru ocupația „Evaluator Competențe Profesionale”;
- Experiența profesională în domeniul ocupației de minim 2 ani în ultimii 5 ani de
muncă.
Formatorii:
- Să fie specialiști cu studii superioare care au profilul sau specialitatea
corespunzătoare programei de pregătire, respectiv care au pregătirea specifică
educației adulților conform standardului ocupațional;
- Să fie certificați conform reglementărilor în vigoare privind calitatea de formator;
- Experiența profesională în domeniul ocupației de minim 2 ani.
Pentru pregătirea teoretică sunt necesare:
- Echipamente de tehnologie a informaţiei şi comunicării: PC, internet,
videoproiector care permit derularea activităților în sala de curs;
- Flipchart, markere, videoproiector, ecran de proiecţie;
- Suport de curs, fişe de lucru, studii de caz.
Pentru pregătirea practică sunt necesare:
- Videoproiector;
- Ecran proiecție, sau monitor de perete pentru săli de curs;
- Flipchart;
- Echipamente hardware: calculator, monitor, notebook, tableta, imprimantă;
- Consumabile: cartușe pentru imprimantă, alte dispozitive pentru stocarea datelor,
etc.;
- Software pentru aplicații de conferință;
- Aplicații software: medii de programare;
- Aplicații pentru programare CAD desen tehnic, grafică vectorială și animații;
- Aplicații pentru programare CAD, 2D/3D.
Pagina 7 din 29
3. Informații referitoare la procesul de elaborare, verificare, validare, avizare și
aprobare a standardului ocupațional:
3.1. Inițiator/ Autori
INTERLOG COM SRL
- STANESCU CERASELA MIHAIELA, Inginer Automatizări și calculatoare, Informatician
– Interlog Com SRL
- IORDACHE MARIE-JEANNE-HELENE – Inginer Automatizări și calculatoare –
Informatician - EUROTRAINING SOLUTION S.R.L , București
Data elaborării: 04.04.2022 – 10.05.2022
3.2. Verificare profesională:
- COJOCĂRESCU SIMONA MARIA - Inginer proiectare si dezvoltare sisteme IT –
Informatician – Interlog Com SRL
- TOMA BENIAMIN –GRIGORE – Specialist IT – Informatician – Interlog Com SRL
Data verificării: 18.05.2022; 10.08.2022
3.3. Avizare:
AVIZATOR LICEUL TEORETIC „AVRAM IANCU” BRAD;
Data avizării: 06.06.2022; 22.08.2022
3.4. Validare documentație:
Comitet sectorial/ semnatari:
Asociația Națională a Comitetelor Sectoriale din România - PUIU Doru – Presedinte
Comitetul Sectorial din Construcții de Mașini - CAZAN Gheorghe-Presedinte
Data validării:22.08.2022
3.5. Aprobare:
Autoritatea Națională pentru Calificări conform deciziei nr.585 din data 13.10.2022
Pagina 8 din 29
Anexa Nr. 1
La standardul ocupațional
Specialist în Domeniul Proiectării Asistate pe Calculator
Cod COR 251401
Nr.
crt. Competența dobândită Modul
Nr.
ore
teorie
Nr. ore
practică
1.1 Organizează locul de muncă; Organizarea mediului de
muncă
2 4
1.2 Întreține echipamentele de lucru; 2 4
2.1 Aplică prevederile legale referitoare la
sănătatea și securitatea în muncă și în
domeniul situațiilor de urgență;
Norme specifice de securitate
a muncii, situații de urgență și
protecția mediului
2 4
2.2 Aplică normele de protecţie a mediului; 2 4
3.1 Capacitatea de a lucra în echipă Comunicare și relaționare în
mediul de muncă
2 4
3.2 Aplică cunoștințe generale de
comunicare; 2 4
4. Aplică normele de protecţie și securitate
a datelor
Protecția și securitatea datelor 2 4
5. Utilizează dispozitivele hardware si
aplicațiile software de programare ;
Utilizarea de dispozitive
hardware si aplicații software
de programare
2 4
6. Elaborează soluții și servicii CAD; Elaborarea soluțiilor și
serviciilor CAD 5 10
7. Realizează desene 2D specifice
domeniului de activitate într-o aplicație
de tip CAD;
Realizarea desenelor 2D
specifice domeniului de
activitate într-o aplicație de
tip CAD
8 16
8. Realizează modele 3D specifice
domeniului de activitate într-o aplicație
de tip CAD;
Realizarea modelelor 3D
specifice domeniului de
activitate într-o aplicație de
tip CAD
8 16
9. Transpune desenele CAD pe un suport
adecvat;
Transpunerea desenelor CAD
pe un suport adecvat
5 10
10. Utilizează elementele standardizate în
desenul tehnic;
Utilizarea elementelor
standardizate în desenul
tehnic
5 10
11. Realizează proiecte complexe utilizând
reprezentări grafice / date din fişiere
externe;
Realizarea proiectelor
complexe utilizând
reprezentări grafice / date din
fișiere externe
5 10
12. Aplică procedurile de calitate; Asigurarea procedurilor de
calitate 3 6
13 Acordă consultanţă utilizatorilor
aplicaţiei CAD.
Acordarea de consultanță
utilizatorilor aplicației CAD
5 10
TOTAL ORE 60 120
TOTAL GENERAL 180
Pagina 9 din 29
Anexa Nr. 2
la standardul ocupațional
PROGRAMA DE PREGĂTIRE
Specialist în Domeniul Proiectării Asistate pe Calculator
Cod COR 251401
TEORETICĂ ȘI PRACTICĂ
Nr
crt
MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT
TEMATIC
METODE/
FORME DE
DESFĂȘURAR
E
MIJLOACE DE
INSTRUIRE,
MATERIALE DE
ÎNVĂȚARE
CRITERII DE EVALUARE
NR. ORE
TEORIE
PRACTICĂ
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1. Organizarea
mediului de
muncă
1.1 Organizarea
mediului de
muncă.
- Stabileşte
priorităţile zilnice ;
- Planifică etapele
activităţilor;
- Revizuieşte
planul de activităţi;
- Evaluarea şi
adaptarea
programului.
Teorie:
- Expunere;
- Dezbateri;
- Discuții libere.
- Computer;
- Imprimantă;
- Videoproiector;
- Ecran proiecție;
- Flipchart;
- Suport curs în
format tipărit și/sau
digital
- Consumabile: foi
flipchart, coli A4,
marker, etc.
- Asigură condiţii ergonomice prin
amenajarea raţională a locului de
muncă în scopul economiei
mişcărilor şi eficienţei efortului;
- Asigură un mediu reconfortant şi
ambianţa fizică a locului de muncă
(lumină, umiditate, căldură etc.);
- Identifică tipurile de materiale,
instrumente și utilaje ce se utilizează
la executarea lucrărilor, conform
tipului acestora;
- Analizează cerinţele pieţei (ale
beneficiarilor) pentru stabilirea
concordanţei cu posibilităţile reale
de realizare;
- Stabilește timpul necesar pentru
proiectare şi producţie pentru
2 4
Practică:
- Demonstrație;
- Studii de caz;
- Discuții de
grup.
- Videoproiector;
- Ecran proiecție, sau
monitor de perete
pentru săli de curs;
- Flipchart;
- Echipamente
Pagina 10 din 29
hardware: calculator,
monitor, notebook,
tableta, imprimantă;
- Consumabile:
cartușe pentru
imprimantă, alte
dispozitive pentru
stocarea datelor, etc.;
- Software pentru
aplicații de
conferință;
- Aplicații software:
medii de
programare;
- Aplicații pentru
programare CAD
desen tehnic, grafică
vectorială și
animații;
- Aplicații pentru
programare CAD,
2D/3D.
încadrarea în termenul final;
- Realizează programarea etapelor
de lucru în funcţie de tipul lucrării
și să corespundă solicitărilor
clienților.
1.2. Întreține
echipamentele
de lucru;
- Verifică starea
echipamentelor de
lucru;
- Informează asupra
deteriorării /
defectării
echipamentelor de
lucru;
- Aplică procedurile
de întreţinere a
Teorie:
- Expunere;
- Dezbateri;
- Discuții libere.
- Computer;
- Imprimantă;
- Videoproiector;
- Ecran proiecție;
- Flipchart;
- Suport curs în
format tipărit și/sau
digital
- Consumabile: foi
flipchart, coli A4,
- Cunoaște echipamentele utilizate;
- Verifică starea echipamentelor de
lucru pentru menţinerea siguranţei
în exploatare;
- Identifică echipamentele defecte
care trebuie înlocuite sau reparate;
- Informează și raportează defectele
echipamentelor persoanelor
abilitate;
- Aplică procedurile de întreținere
2 4
Pagina 11 din 29
echipamentelor de
lucru.
marker, etc. în funcţie de tipul echipamentelor,
în conformitate cu indicaţiile
producătorilor.
Practică:
- Demonstrație;
- Studii de caz;
- Discuții de
grup.
- Videoproiector;
- Ecran proiecție, sau
monitor de perete
pentru săli de curs;
- Flipchart;
- Echipamente
hardware: calculator,
monitor, notebook,
tableta, imprimantă;
- Consumabile:
cartușe pentru
imprimantă, alte
dispozitive pentru
stocarea datelor, etc.;
- Software pentru
aplicații de
conferință;
- Aplicații software:
medii de
programare;
- Aplicații pentru
programare CAD
desen tehnic, grafică
vectorială și
animații;
- Aplicații pentru
programare CAD,
2D/3D.
2. Norme
specifice de
securitate a
2.1 Situații de
urgență,
sănătate și
- Transpunerea în
practică a
prevederile legale,
Teorie:
- Expunere;
- Dezbateri;
- Computer;
- Imprimantă;
- Videoproiector;
- Își însuşește și aplică normele
referitoare la sănătatea şi
securitatea în muncă;
2 4
Pagina 12 din 29
muncii,
situații de
urgență și
protecția
mediului
securitate în
muncă.
referitoare la
sănătatea şi
securitatea în
muncă;
- Reducerea
factorilor de risc;
- Prevederile legale
referitoare la
normele de
protecție împotriva
incendiilor;
- Respectarea
procedurilor de
urgenţă şi de
evacuare.
- Discuții libere - Ecran proiecție;
- Flipchart;
- Suport curs în
format tipărit și/sau
digital
- Consumabile: foi
flipchart, coli A4,
marker, etc.
- Folosește corect echipamentul de
lucru şi protecţie, specific
activităţilor de la locul de muncă,
conform normelor legale;
- Identifică situaţiile de pericol şi le
analizează, în scopul eliminării
imediate;
- Semnalizează personalul
specializat și serviciile de urgență
în cazul unui accident;
- Aplică planul de evacuare în caz
de pericol;
- Acționează operativ în situaţii
neprevăzute
Practică:
- Demonstrație;
- Studii de caz;
- Discuții de
grup.
- Videoproiector;
- Ecran proiecție, sau
monitor de perete
pentru săli de curs;
- Flipchart;
- Echipamente
hardware: calculator,
monitor, notebook,
tableta, imprimantă;
- Consumabile:
cartușe pentru
imprimantă, alte
dispozitive pentru
stocarea datelor, etc.;
- Software pentru
aplicații de
conferință;
- Aplicații software:
medii de
programare;
- Aplicații pentru
programare CAD
desen tehnic, grafică
vectorială și
Pagina 13 din 29
animații;
- Aplicații pentru
programare CAD,
2D/3D.
2.2 Aplică
normele de
protecţie a
mediului
- Protecția
mediului:
- Sortarea
deșeurilor;
- Gestionarea
deșeurilor;
- Prevenirea
contaminării
mediului.
Teorie:
- Expunere;
- Dezbateri;
- Discuții libere
- Computer;
- Imprimantă;
- Videoproiector;
- Ecran proiecție;
- Flipchart;
- Suport curs în
format tipărit și/sau
digital
- Consumabile: foi
flipchart, coli A4,
marker, etc.
- Identifică corect problemele de
mediu și aplică normele de protecție
a mediului;
- Aplică procedurile de recuperare a
materialelor refolosibile , adecvat
specificului activităţilor derulate;
- Aplică procedurile de recuperare a
materialelor refolosibile adecvat
specificului activităţilor derulate;
- Manipulează și depozitează
rezidiurile rezultate din activităţile
de pe locul de muncă conform
procedurilor interne, fără afectarea
mediului înconjurător;
- Realizează diminuarea consumului
de resurse naturale utilizând
judicios resursele naturale.
2 4
Practică:
- Demonstrație;
- Studii de caz;
- Discuții de
grup.
- Videoproiector;
- Ecran proiecție, sau
monitor de perete
pentru săli de curs;
- Flipchart;
- Echipamente
hardware: calculator,
monitor, notebook,
tableta, imprimantă;
- Consumabile:
cartușe pentru
imprimantă, alte
dispozitive pentru
stocarea datelor, etc.;
- Software pentru
aplicații de
conferință;
Pagina 14 din 29
- Aplicații pentru
programare CAD
desen tehnic, grafică
vectorială și
animații;
- Aplicații pentru
programare CAD,
2D/3D.
- Aplicații software:
medii de
programare;
3. Comunicare și
relaționare în
mediul de
muncă
3.1.Capacitatea
de a lucra în
echipă
- Colaborarea cu
membrii echipei;
- Identificarea
rolului în cadrul
echipei;
- Implicarea în
realizarea sarcinilor
echipei.
Teorie:
- Expunere;
- Dezbateri;
- Discuții libere.
- Computer;
- Imprimantă;
- Videoproiector;
- Ecran proiecție;
- Flipchart;
- Suport curs în
format tipărit și/sau
digital;
- Consumabile: foi
flipchart, coli A4,
- Identifică rolul său în cadrul
echipei, în conformitate cu tipul
lucrării de executat;
- Identifică termenele de realizare a
sarcinilor individuale în timp util;
- Corelează munca proprie cu a
celorlalți membrii a echipei pentru a
se încadra în termenele prestabilite;
- Respectă raporturile ierarhice şi
funcţionale în cadrul echipei.
2 4
Practică:
- Demonstrație;
- Studii de caz;
- Discuții de
grup.
- Videoproiector;
- Ecran proiecție, sau
monitor de perete
pentru săli de curs;
- Flipchart;
- Echipamente
hardware: calculator,
monitor, notebook,
tableta, imprimantă;
- Consumabile:
cartușe pentru
Pagina 15 din 29
imprimantă, alte
dispozitive pentru
stocarea datelor, etc.;
- Software pentru
aplicații de
conferință;
- Aplicații software:
medii de
programare;
- Aplicații pentru
programare CAD
desen tehnic, grafică
vectorială și
animații;
- Aplicații pentru
programare CAD,
2D/3D.
3.2 Cunoștințe
generale de
comunicare
- Noțiuni generale
de comunicare;
- Metode de
comunicare
corespunzătoare
situaţiei date pentru
transmiterea,
primirea corectă şi
rapidă a
informaţiilor: orală,
scrisă, desene;
- Terminologia
specifică ocupației.
Teorie:
- Expunere;
- Dezbateri;
- Discuții libere.
- Computer;
- Imprimantă;
- Videoproiector;
- Ecran proiecție;
- Flipchart;
- Suport curs în
format tipărit și/sau
digital;
- Consumabile: foi
flipchart, coli A4,
marker, etc.
- Utilizează metoda de comunicare
corespunzător situaţiei date pentru
transmiterea şi primirea
informaţiilor;
- Utilizează un limbaj specific
locului de muncă;
- Preia atribuţiile concrete în funcţie
de normele interne, indicaţiile
şefului direct precum şi cele ale
clientului;
- Participă la discuţii în grup prin
sprijinirea şi respectarea opiniilor şi
drepturilor celorlalţi colegi;
- Rezolvă problemele printr-un
proces agreat şi acceptat de toţi
2 4
Practică:
- Demonstrație; -
Studii de caz;
- Discuții de
- Videoproiector;
- Ecran proiecție, sau
monitor de perete
pentru săli de curs;
Pagina 16 din 29
grup. - Flipchart;
- Echipamente
hardware: calculator,
monitor, notebook,
tableta, imprimantă;
- Consumabile:
cartușe pentru
imprimantă, alte
dispozitive pentru
stocarea datelor, etc.;
- Software pentru
aplicații de
conferință;
- Aplicații software:
medii de
programare;
- Aplicații pentru
programare CAD
desen tehnic, grafică
vectorială și
animații;
- Aplicații pentru
programare CAD,
2D/3D.
membrii grupului;
- Comunică divergenţele apărute
şefului direct / clientului pentru
rezolvarea cu promptitudine a
acestora în scopul desfăşurării
fluente a activităţii;
4. Protecția și
securitatea
datelor
4.1 Aplicarea
normelor de
protecție și
securitate a
datelor
- Informarea
persoanelor a căror
date personale vor fi
prelucrate, cu
privire la drepturile
lor, privind datele
cu caracter personal;
- Obținerea
Teorie:
- Expunere;
- Dezbateri;
- Discuții libere.
- Computer;
- Imprimantă;
- Videoproiector;
- Ecran proiecție;
- Flipchart;
- Suport curs în
format tipărit și/ sau
digital;
- Cunoaște noțiunile de bază
aplicabile în domeniul protecției
datelor cu caracter personal;
- Cunoaște importanța respectării
legislației
cu privire la protecția datelor cu
caracter personal;
- Asigură securitatea informației la
2 4
Pagina 17 din 29
consimțământului
de la persoanele ale
căror date personale
vor fi prelucrate;
- Prelucrarea
datelor cu caracter
personal ale
persoanelor;
- Asigurarea
protecției datelor.
- Consumabile: foi
flipchart, coli A4,
marker, etc;
- Software pentru
aplicații de
conferință;
- Aplicații software:
medii de
programare.
posibilele amenințări cibernetice;
- Identifică și aplică temeiurile de
prelucrare a datelor cu caracter
personal.
Practică:
- Demonstrație;
- Studii de caz
- Discuții de
grup.
- Videoproiector;
- Ecran proiecție, sau
monitor de perete
pentru săli de curs;
- Flipchart;
- Echipamente
hardware: calculator,
monitor, notebook,
tableta, imprimantă;
- Consumabile:
cartușe pentru
imprimantă, alte
dispozitive pentru
stocarea datelor, etc.;
- Software pentru
aplicații de
conferință;
- Aplicații software:
medii de
programare;
- Aplicații pentru
programare CAD
desen tehnic, grafică
Pagina 18 din 29
vectorială și
animații;
- Aplicații pentru
programare CAD,
2D/3D.
5. Utilizarea de
dispozitive
hardware si
aplicații
software de
programare
5.1. Utilizarea
de dispozitive
hardware si
aplicații
software de
programare
- Utilizarea
dispozitivelor
hardware si
aplicațiilor
software de
programare.
Teorie:
- Expunere;
- Dezbateri;
- Discuții libere.
Computer;
- Imprimantă;
- Videoproiector;
- Ecran proiecție;
- Flipchart;
- Suport curs în
format tipărit și/ sau
digital;
- Consumabile: foi
flipchart, coli A4,
marker, etc.
- Aplică noțiuni despre rețelele de
calculatoare conform prevederilor
manualelor de utilizare;
- Utilizează medii de programare;
- Utilizează software de conferință;
- Utilizează dispozitivele hardware.
2 4
Practică:
- Demonstrație;
- Studii de caz
- Discuții de
grup.
- Videoproiector;
- Ecran proiecție, sau
monitor de perete
pentru săli de curs;
- Flipchart;
- Echipamente
hardware: calculator,
monitor, notebook,
tableta, imprimantă;
- Consumabile:
cartușe pentru
imprimantă, alte
dispozitive pentru
stocarea datelor, etc.;
- Software pentru
aplicații de
Pagina 19 din 29
conferință;
- Aplicații software:
medii de
programare;
- Aplicații pentru
programare CAD
desen tehnic, grafică
vectorială și
animații;
- Aplicații pentru
programare CAD,
2D/3D.
6. Elaborarea
soluțiilor și
serviciilor
CAD
6.1 Elaborarea
soluțiilor și
serviciilor
CAD.
- Stabileşte
cerinţele de
proiectare;
- Identifică
aplicaţiile software
corespunzătoare;
- Selectează
aplicaţiile software
utilizate;
- Oferă variante de
realizare.
Teorie:
- Expunere;
- Dezbateri;
- Discuții libere.
Computer;
- Imprimantă;
- Videoproiector;
- Ecran proiecție;
- Flipchart;
- Suport curs în
format tipărit și/sau
digital
- Consumabile: foi
flipchart, coli A4,
marker, etc.
- Identifică în totalitate obiectivele
şi cerinţele
utilizatorului/beneficiarului;
- Identifică și interpretează
elementele de proiectare pentru a
stabili cerinţele de proiectare CAD;
- Stabilește cerinţele de proiectare
CAD în conformitate cu rezultatele
aşteptate şi facilităţile oferite de
aplicaţiile CAD;
- Identifică aplicaţiile software care
se potrivesc cerinţelor de proiectare;
- Selectează aplicaţiile software în
funcţie de tipurile de calculatoare
disponibile la locul de muncă / ce
vor fi achiziţionate;
- Alege aplicaţiile software utilizate
în proiectare cu
respectarea cerinţelor de proiectare;
- Propune variante de proiectare
5 10
Practică:
- Demonstrație;
- Studii de caz;
- Discuții de
grup.
- Videoproiector;
- Ecran proiecție, sau
monitor de perete
pentru săli de curs;
- Flipchart;
- Echipamente
hardware: calculator,
monitor, notebook,
tableta, imprimantă;
Pagina 20 din 29
- Consumabile:
cartușe pentru
imprimantă, alte
dispozitive pentru
stocarea datelor, etc.;
- Software pentru
aplicații de
conferință;
- Aplicații software:
medii de
programare; -
Aplicații pentru
programare CAD
desen tehnic, grafică
vectorială și
animații;
- Aplicații pentru
programare CAD,
2D/3D.
asistată de calculator să fie
conforme şi adecvate cerinţelor
beneficiarilor;
- Propune variantele şi soluţii
moderne armonizate cu tendinţele în
domeniu;
- Propune variante care sunt
structurate logic şi prezentate în
forma cerută de beneficiar.
7. Realizarea
desenelor 2D
specifice
domeniului de
activitate într-
o aplicație de
tip CAD
7.1 Realizarea
desenelor 2D
specifice
domeniului de
activitate într-o
aplicație de tip
CAD.
- Analizează schiţele
primite;
- Utilizează
reprezentări grafice
specifice;
- Controlează modul
de afişare al
desenului /
proiectului pe ecran;
- Realizează desenul
la scară;
- Operează cu
fişiere specifice.
Teorie:
- Expunere;
- Dezbateri;
- Discuții libere.
Computer;
- Imprimantă;
- Videoproiector;
- Ecran proiecție;
- Flipchart;
- Suport curs în
format tipărit și/sau
digital
- Consumabile: foi
flipchart, coli A4,
marker, etc.
- Citește şi interpretează datele şi a
schiţele iniţiale;
- Face distincția între reprezentările
grafice şi elementele de cotare;
- Recunoaște și interpretează
reprezentărilor convenţionale;
- Elaborează specificaţiile de
programare pe baza analizării
evenimentelor;
- Identifică procedurile de lucru
complet şi corect prin stabilirea
prelucrărilor care se aplică datelor
din schiţele iniţiale pentru obţinerea
8 16
Practică:
- Demonstrație;
- Videoproiector;
- Ecran proiecție, sau
Pagina 21 din 29
- Studii de caz;
- Discuții de
grup.
monitor de perete
pentru săli de curs;
- Flipchart;
- Echipamente
hardware: calculator,
monitor, notebook,
tableta, imprimantă;
- Consumabile:
cartușe pentru
imprimantă, alte
dispozitive pentru
stocarea datelor, etc.;
- Software pentru
aplicații de
conferință;
- Aplicații software:
medii de
programare;
- Aplicații pentru
programare CAD
desen tehnic, grafică
vectorială și
animații;
- Aplicații pentru
programare CAD,
2D/3D.
rezultatelor aşteptate şi în formatele
stabilite;
- Stabilește un software-ul modern
şi adecvat cerinţelor sistemului;
- Determină scara de realizare
pentru lucrarea de executat în
conformitate cu cerinţele de
realizare;
- Face cotarea desenului cu
respectarea regulilor de cotare;
- Creează fişierele pentru
gestionarea corectă a desenelor /
imaginilor / datelor lucrării;
- Face salvările în fişiere specifice
prelucrărilor realizate şi / sau
prelucrărilor necesare ulterior.
8. Realizarea
modelelor 3D
specifice
domeniului de
activitate într-o
aplicație de tip
8.1 Realizarea
modelelor 3D
specifice
domeniului de
activitate într-o
aplicație de tip
- Analizează
schiţele primite;
- Utilizează
reprezentări grafice
specifice;
- Controlează modul
Teorie:
- Expunere;
- Dezbateri;
- Discuții libere.
Computer;
- Imprimantă;
- Videoproiector;
- Ecran proiecție;
- Flipchart;
- Suport curs în
- Citește şi interpretează vederile de
ansamblu, a secţiunilor şi a
detaliilor din schiţele iniţiale;
- Corelează vederile, planurile
secţiunile şi detaliile pentru a
obţine reprezentarea spaţială
8 16
Pagina 22 din 29
CAD CAD de afişare al
modelului 3D
- Operează cu
fişiere specifice.
format tipărit și/sau
digital
- Consumabile: foi
flipchart, coli A4,
marker.
cerută;
- Recunoaşte și interpretează
reprezentările convenţionale;
- Identifică primitivele de grafică
specifice aplicaţiei CAD necesare
realizării lucrării și utilizează prin
specificarea corectă a opţiunilor /
parametrilor;
- Modifică proprietăţile geometrice
ale elementelor grafice pentru a
obţine reprezentări grafice adecvate
lucrării;
- Afișează modelul la scara
adecvată de vizualizare folosind
instrumente de panoramare;
- Verifică și corectează aspectul
lucrării vizualizate pe ecran
folosind instrumente specifice
aplicaţiei CAD (regenerare,
actualizare, rezoluţie de vedere
etc.);
- Face salvările în fişiere specifice
prelucrărilor realizate şi / sau
prelucrărilor necesare ulterior.
Practică:
- Demonstrație;
- Studii de caz;
- Discuții de
grup.
- Videoproiector;
- Ecran proiecție, sau
monitor de perete
pentru săli de curs;
- Flipchart;
- Echipamente
hardware: calculator,
monitor, notebook,
tableta, imprimantă;
- Consumabile:
cartușe pentru
imprimantă, alte
dispozitive pentru
stocarea datelor, etc.;
- Software pentru
aplicații de
conferință;
- Aplicații software:
medii de
programare;
- Aplicații pentru
programare CAD
desen tehnic, grafică
vectorială și
animații;
- Aplicații pentru
programare CAD,
Pagina 23 din 29
2D/3D.
9. Transpunerea
desenelor CAD
pe un suport
adecvat
9.1.Transpunerea
desenelor CAD
pe un suport
adecvat
- Pregăteşte lucrarea
proiectată pentru a
fi transpusă pe
suport;
- Alege
echipamentul şi
suportul de
transpunere;
- Transpune
lucrarea pe suport
cu ajutorul
imprimantei /
plotterului;
- Transpune
lucrarea pe suport
magnetic şi/ sau
optic.
Teorie:
- Expunere;
- Dezbateri;
- Discuții libere.
Computer;
- Imprimantă;
- Videoproiector;
- Ecran proiecție;
- Flipchart;
- Suport curs în
format tipărit și/sau
digital
- Consumabile: foi
flipchart, coli A4,
marker, etc.
- Utilizează spaţiul de modelare şi
/ sau spaţiul hârtiei pentru
transpunerea lucrării pe suport;
- Adăugă, modifică şi utilizează
machetele de ieşire conform cu
cerinţele de realizare;
- Pregătește lucrarea pentru
transpunerea pe suport, prin setarea
tuturor caracteristicilor acesteia
inclusiv a stilurilor de plotare;
- Alege echipamentul de
transpunere şi suportul conform
destinaţiei documentului;
- Asigură suportul pentru
transpunerea listelor de materiale
solicitate pentru prelucrări;
- Alege imprimanta / plotterul
pentru a satisface toate cerinţele de
listare / plotare;
- Transpune lucrarea pe suport prin
lansarea în execuţie a operaţiei de
transpunere şi stabilirea opţiunilor
corespunzătoare.
5 10
Practică:
- Demonstrație;
- Studii de caz; -
Discuții de grup.
- Videoproiector;
- Ecran proiecție, sau
monitor de perete
pentru săli de curs;
- Flipchart;
- Echipamente
hardware: calculator,
monitor, notebook,
tableta, imprimantă;
- Consumabile:
cartușe pentru
imprimantă, alte
dispozitive pentru
stocarea datelor, etc.;
- Software pentru
aplicații de
conferință;
- Aplicații software:
medii de
programare;
Pagina 24 din 29
- Aplicații pentru
programare CAD
desen tehnic, grafică
vectorială și
animații;
- Aplicații pentru
programare CAD,
2D/3D.
10. Utilizarea
elementelor
standardizate
în desenul
tehnic
10.1 Utilizarea
elementelor
standardizate în
desenul tehnic
- Utilizează
reprezentările
convenţionale;
- Utilizează
standarde în proiectul
realizat.
Teorie:
- Expunere;
- Dezbateri;
- Discuții libere.
Computer;
- Imprimantă;
- Videoproiector;
- Ecran proiecție;
- Flipchart;
- Suport curs în
format tipărit și/sau
digital
- Consumabile: foi
flipchart, coli A4,
marker, etc.
- Identifică, interpretează și
utilizează reprezentările
convenţionale conform
standardelor agreate;
- Stabilește conţinutul
documentaţiei astfel încât să fie
complet şi să ofere soluţii viabile;
- Definește elementele de
standardizare complete;
- Realizează elementele de
standardizare în conformitate cu
cerinţele lucrării;
- Verifică respectarea elementelor
de standardizare pentru
corectitudine.
5 10
Practică:
- Demonstrație;
- Studii de caz; -
Discuții de
grup.
- Videoproiector;
- Ecran proiecție, sau
monitor de perete
pentru săli de curs;
- Flipchart;
- Echipamente
hardware: calculator,
monitor, notebook,
tableta, imprimantă;
- Consumabile:
cartușe pentru
imprimantă, alte
dispozitive pentru
Pagina 25 din 29
stocarea datelor, etc.;
- Software pentru
aplicații de
conferință;
- Aplicații software:
medii de
programare;
- Aplicații pentru
programare CAD
desen tehnic, grafică
vectorială și
animații;
- Aplicații pentru
programare CAD,
2D/3D.
11. Realizarea de
proiecte
complexe
utilizând
reprezentări
grafice / date
din fişiere
externe
11.1 Realizarea
de proiecte
complexe
utilizând
reprezentări
grafice / date din
fişiere externe.
- Compune proiectul
utilizând fişiere
externe / biblioteci
specifice aplicaţiei
CAD utilizate;
- Compune
proiectul utilizând
fişiere externe
create cu alte
aplicaţii software;
- Controlarea
calității lucrărilor
executate;
- Remedierea
neconformităţilor
constatate.
Teorie:
- Expunere;
- Dezbateri;
- Discuții libere.
Computer;
- Imprimantă;
- Videoproiector;
- Ecran proiecție;
- Flipchart;
- Suport curs în
format tipărit și/sau
digital
- Consumabile: foi
flipchart, coli A4,
marker, etc.
- Îmbină părţi din proiect aflate în
fişiere separate şi / sau în colecţii
de date cu ajutorul aplicaţiei CAD;
- Restaurează datele conform cu
tipul de fişier asociat şi prelucrările
cerute;
- Manipulează elementele adăugate
cu atenţie pentru a realiza corect
poziţionarea şi scalarea acestora în
cadrul proiectului;
- Salvează în formate de fişiere
conforme cu prelucrările şi cu
destinaţia finală a desenului /
proiectului;
- Evaluează rezultatul obţinut şi
remediază erorile.
5 10
Practică:
- Demonstrație;
- Studii de caz; -
Discuții de grup.
- Videoproiector;
- Ecran proiecție, sau
monitor de perete
pentru săli de curs;
- Flipchart;
- Echipamente
Pagina 26 din 29
hardware: calculator,
monitor, notebook,
tableta, imprimantă;
- Consumabile:
cartușe pentru
imprimantă, alte
dispozitive pentru
stocarea datelor, etc.;
- Software pentru
aplicații de
conferință;
- Aplicații software:
medii de programare;
- Aplicații pentru
programare CAD
desen tehnic, grafică
vectorială și
animații;
- Aplicații pentru
programare CAD,
2D/3D.
12. Asigurarea
procedurilor
de calitate
12.1 Proceduri
de calitate
- Aplicarea
procedurilor de
calitate;
- Verificarea
rezultatelor şi
remedierea
neconformităţilor
- Propunerea
actualizării /
modificării
normelor de calitate
Teorie:
- Expunere;
- Dezbateri;
- Discuții libere.
Computer;
- Imprimantă;
- Videoproiector;
- Ecran proiecție;
- Flipchart;
- Suport curs în
format tipărit și/ sau
digital;
- Consumabile: foi
flipchart, coli A4,
marker, etc;
- Identifică cerinţele de calitate prin
studierea prevederilor referitoare la
calitatea lucrărilor din
documentaţia tehnică;
- Aplică procedurile tehnice de
asigurare a calităţii lucrărilor
respectând precizările din
documentaţia tehnică specifică;
- Controlează calitatea lucrărilor
executate, utilizând corect tehnicile
specifice programului CAD
3 6
Pagina 27 din 29
- Revizuirea
planului de
activităţi.
- Software pentru
aplicații de
conferință;
- Aplicații software:
medii de
programare.
utilizat;
- Execută lucrările astfel încât să
îndeplinească condiţiile de calitate
impuse de normele de calitate
specifice;
- Remediază neconformitățile.
Practică:
- Demonstrație;
- Studii de caz;
- Discuții de
grup.
- Videoproiector;
- Ecran proiecție, sau
monitor de perete
pentru săli de curs;
- Flipchart;
- Echipamente
hardware: calculator,
monitor, notebook,
tableta, imprimantă;
- Consumabile:
cartușe pentru
imprimantă, alte
dispozitive pentru
stocarea datelor, etc.;
- Software pentru
aplicații de
conferință;
- Aplicații software:
medii de
programare;
- Aplicații pentru
programare CAD
desen tehnic, grafică
vectorială și
animații;
- Aplicații pentru
Pagina 28 din 29
programare CAD,
2D/3D.
13. Acordarea de
consultanță
utilizatorilor
aplicației
CAD
13.1 Acordarea
de consultanță
utilizatorilor
aplicației CAD
- Stabileşte
cerinţele de
instruire ale
utilizatorilor;
- Stabileşte planul
şi tematica de
instruire /
autoinstruire;
- Acordă
îndrumare şi
asistenţă tehnică.
Teorie:
- Expunere;
- Dezbateri;
- Discuții libere.
Computer;
- Imprimantă;
- Videoproiector;
- Ecran proiecție;
- Flipchart;
- Suport curs în
format tipărit și/sau
digital
- Consumabile: foi
flipchart, coli A4,
marker, etc.
- Stabilește necesarul de cunoştinţe
şi deprinderi practice necesare
bunei desfăşurării a activităţii la
locul de muncă cu respectarea
soluţiilor tehnice (CAD, IT&C)
existente sau în curs de
implementare ;
- Testează și evaluează
cunoştinţele şi deprinderile
utilizatorilor în raport cu necesarul
de cunoştinţe şi deprinderi;
- Stabilește nevoia individuală de
instruire / autoinstruire a
utilizatorilor ca diferenţă între
cunoştinţele şi deprinderile actuale
şi cele necesare;
- Realizează conţinutul instruirii /
autoinstruirii individuale a
utilizatorilor astfel încât să respecte
obligaţiile de serviciu, aşa cum
decurg ele din fişa postului;
- Întocmește planul de instruire /
autoinstruire pentru toţi utilizatorii
cu respectarea cerinţelor de
instruire şi a timpului alocat de
către conducere;
- Realizează planul individual de
instruire / autoinstruire astfel încât
să respecte nevoia de instruire
individuală;
5 10
Practică:
- Demonstrație;
- Studii de caz; -
Discuții de grup.
- Videoproiector;
- Ecran proiecție, sau
monitor de perete
pentru săli de curs;
- Flipchart;
- Echipamente
hardware: calculator,
monitor, notebook,
tableta, imprimantă;
- Consumabile:
cartușe pentru
imprimantă, alte
dispozitive pentru
stocarea datelor, etc.;
- Software pentru
aplicații de
conferință;
- Aplicații software:
medii de
Pagina 29 din 29
programare;
- Aplicații pentru
programare CAD
desen tehnic, grafică
vectorială și
animații;
- Aplicații pentru
programare CAD,
2D/3D.
- Indică utilizatorilor soluţii tehnice
de rezolvare a problemelor;
- Instruiește utilizatorii conform
documentaţiei de instalare şi
utilizare a aplicaţiei;
- Aduce la cunoștință utilizatorilor
noile tehnologii, aplicaţii, facilităţi
apărute care pot îmbunătăţii
activitatea organizaţiei .
TOTAL 60 120
TOTAL 180