343202 - decorator interioare

Autoritatea Națională pentru Calificări

Decorator interioare

Cod asociat: 343202
Decizie ANC: 434/21.07.2022
Sursă: Registrul standardelor ocupaționale ANC

Standardul este disponibil în registrul ANC. Consultă PDF-ul oficial pentru activități, competențe și cerințele complete.

Transcriere integrală indexabilă

Fișa ocupațională completă — 20 pagini

Text oficial extras din PDF

Mai jos este redat integral textul disponibil în documentul ANC, pagină cu pagină: autori și inițiatori, verificare și validare, descriere, activități, competențe, criterii, condiții și anexe. În cazul diferențelor de formatare sau recunoaștere OCR, PDF-ul ANC rămâne documentul oficial de referință.

20pagini transcrise integral

343202cod COR asociat

PDF ANCsursa oficială de referință

Pagina 1 din 20STANDARD OCUPAȚIONAL

Document ANC · transcriere integrală1 / 20

STANDARD OCUPAȚIONAL DECORATOR INTERIOARE COD COR 343202 Inițiator/Autori: ILBAH STUDIO SRL Iliescu Vlad Lăzărică Maria-Adriana Iliescu Georgiana-Raluca Data elaborării: 25.07.2021-25.02.2022 Verificare profesională: Arh. Miruna Elena Ardelean Arh. Raluca Popp Data verificării: 25.02.2022; 18.05.2022 Avizare: Asociația Culturală Noblesse Data avizării: 03.03.2022; 20.05.2022 Validare documentație: ASOCIAȚIA NAȚIONALĂ A COMITETELOR SECTORIALE DIN ROMÂNIA - Președinte: Doru Puiu Comitetul Sectorial de Formare Profesională în Protecția Mediului Președinte: Elena Laslu Data validării: 07.06.2022 Data validării sectoriale: 07.06.2022 Aprobare: Autoritatea Națională pentru Calificări Data aprobării: Decizia ANC nr. 434/21.07.2022 Nr. RS - 76/21.07.2022

Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări

Pagina 2 din 20ANEXA nr. 2 la Ordin comun privind aprobarea metodologiei de elaborare, validare, aprobare

Document ANC · transcriere integrală2 / 20

ANEXA nr. 2 la Ordin comun privind aprobarea metodologiei de elaborare, validare, aprobare și gestionare a standardelor ocupaționale STANDARD OCUPAȚIONAL SECȚIUNEA A - CERINȚELE PIEȚEI MUNCII 1. Denumirea ocupației și codul COR 2. Denumirea tradusă a ocupației (En): 3. Activități și competențe 3.1 Activități specifice ocupației DECORATOR INTERIOARE, cod COR 343202 interior designer 1. Aplică NTSM și a PSI. 2. Aplică procedurile de urgență și evacuare. 3. Identifică normele de control al calității. 4. Verifică rezultatele activităților de control al calității. 5. Propune măsuri de remediere a deficiențelor 6. Cunoaște evoluția stilurilor din istoria designului de interior. 7. Recunoaște mobilierul și arhitectura interioarelor din perioadele istorice. 8. Se documentează constant cu privire la tendințele actuale. 9. Identifica furnizorii de pe piața actuală. 10. Colectează informații despre furnizori de materiale utilizate în decorarea interioarelor. 11. Stabilește necesarul de materiale pentru execuția lucrărilor de amenajare. 12. Identifică defectele majore ale materialelor de bază. 13. Analizează situația existentă a spațiului ce urmează să fie amenajat. 14. Efectuează releveul situației. 15. Desenează la scara releveul efectuat. 16. Analizează sursele de inspirație și documentare. 17. Transpune ideile de amenajare in planșe vizuale. 18. Colectează informațiile semnificative. 19. Analizează informațiile esențiale. 20. Sintetizează informațiile semnificative. 21. Analizează situația existentă și datele temei. 22. Concepe soluții pe baza datelor temei, utilizând soft-uri de design specializat. 23. Întocmește planșele de prezentare.

Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări

Pagina 3 din 203.2 Competențe

Document ANC · transcriere integrală3 / 20

3.2 Competențe 1. Aplicarea normelor de protecție a muncii. 2. Aplicarea procedurilor de control al calității. 3. Aplicarea cunoștințelor din domeniul istoriei designului de interior și a artei frumosului 4. Monitorizarea tendințelor și progreselor din domeniu. 5. Identificarea materialelor de bază folosite la amenajarea locuinței. 6. Efectuarea de relevee ale situației existente. 7. Crearea de moodboard-uri inspiraționale. 8. Analizarea informațiile esențiale despre proiecte. 9. Utilizarea soft-urilor de design specializat 10. Transpunerea conceptelor de cerințe într-un model vizual. 11. Elaborarea și implementarea conceptului de amenajare interioară. 12. Planificarea activităților și stabilirea agendei de lucru. 24. Prezintă soluția propusă 25. Obține aprobarea beneficiarului. 26. Desenează planul de mobilare al soluției propuse. 27. Oferă soluții pentru realizarea pardoselii. 28. Desenează secțiuni și/sau vederi al tuturor pereților din spațiul de lucru. 29. Întocmește antemăsurătoarea proiectului de amenajare. 30. Stabilește un prim contact cu beneficiarul. 31. Stabilește raportul calitate-preț dorit de beneficiar. 32. Oferă posibile soluții. 33. Alocă consultanța specializată prin vizite organizate la furnizori, alături de beneficiar 34. Evaluează complexitatea sarcinilor și a termenelor de finalizare a lucrării. 35. Identifică sarcinile, procedurile și instrucțiunile de lucru. 36. Comunică cu ceilalți membri ai echipei. 37. Adaptează programul de lucru pentru situațiile neprevăzute. 38. Respectă raporturile ierarhice, operative și funcționale. 39. Identifică sarcinile. 40. Coordonează membrii echipei de lucru. 41. Alocă sarcinile membrilor echipei. 42. Stabilește agenda de lucru și graficul pentru activități. 43. Identifică principalii furnizori de materiale. 44. Stabilește necesarul de materiale pentru execuția lucrărilor de amenajare. 45. Plasează comenzile către furnizori. 46. Asigură depozitarea corectă a materialelor. 47. Identifică tipurile de servicii ce urmează a fi prestate. 48. Stabilește și atribuie serviciile oferite. 49. Stabilește tarife repartizate pe etapele procesului de amenajare. 50. Negociază tarifele. 51. Identifică tipologii de clienți. 52. Identifică detaliile tehnice ale proiectului. 53. Realizează planul de iluminat/electrice. 54. Realizează planul de mobilare. 55. Stabilește și realizează planul circulații. 56. Realizează plan instalații sanitare. 57. Realizează planul de lucru pentru montajul gresiei/faianței. 58. Stilizează spațiul prin decorație. 59. Asigură amenajarea spațiului, ținând cont de aspecte cromatice și volumetria obiectelor de mobilier.

Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări

Pagina 4 din 204. Niveluri de calificare:

Document ANC · transcriere integrală4 / 20

4. Niveluri de calificare: 4.1. Nivelul de calificare conform Cadrului Naţional al Calificărilor (CNC) 4.2. Nivelul de referinţă conform Cadrului European al Calificărilor (EQF) 4.3. Nivelul educaţional corespondent, conform ISCED - 2011 (cod program educațional) 5. Acces la altă ocupație/ alte ocupație/ocupații cuprinsă/cuprinse în COR Acces la ocupație/ocupaţii de același nivel de calificare, conform CNC, pe bază de experienţă/recunoaştere de competenţe 6. Informații suplimentare Nu este cazul. 4 4 3 13. Organizarea și coordonarea echipei de lucru. 14. Stabilirea relațiilor de colaborare cu furnizorii. 15. Oferirea de consultanță beneficiarului în implementarea proiectului 16. Stabilirea și gestionarea bugetelor. 17. Inițierea în partea tehnică a proiectului prin studiul detaliilor tehnice pe categorii specifice. Decoratorul de interior concepe sau renovează spații interioare, inclusiv se ocupă de modificări structurale, dispozitive de fixare și fitinguri, sisteme de iluminat și de cromatică, articole de mobilier. Îmbină utilizarea eficientă și funcțională a spațiului cu o înțelegere a esteticii.

Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări

Pagina 5 din 20SECȚIUNEA B - CERINȚE PENTRU EDUCAȚIE ȘI FORMARE PROFESIONALĂ

Document ANC · transcriere integrală5 / 20

SECȚIUNEA B - CERINȚE PENTRU EDUCAȚIE ȘI FORMARE PROFESIONALĂ 1. Informaţii despre programul de educaţie şi formare profesională 1.1. Cerinţe specifice de acces la program 1.1.1. Competenţe şi deprinderi necesare accesului la program: 1.1.2. Condiţii minime de acces la program, raportate la nivelul de studii: Niveluri de studii: • Învățământ primar • Învățământ gimnazial • Învăţământ general obligatoriu • Învăţământ profesional prin şcoli profesionale • Învăţământ liceal, fără diplomă de bacalaureat • Învăţământ liceal, cu diplomă de bacalaureat • Învăţământ postliceal • Învăţământ superior cu diplomă de licenţă • Învăţământ superior cu diplomă de master 1.1.3. Alte studii necesare: 1.1.4. Cerinţe speciale: 2. Descrierea programului de educaţie şi formare profesională 2.1. Durata totală, nr. ore din care : - teorie, - practică. Nu este cazul. În situaţia în care, în urma evaluării iniţiale sau în baza certificatelor de competenţă, se constată că persoanele care doresc să se înscrie la programul pentru calificarea „Decorator Interioare” deţin anumite competenţe, durata pregătirii se va reduce corespunzător, fără a depăşi însă 50% din durata totală a programului. 1080 360 720 Nu este cazul.

Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări

Pagina 6 din 202.2. Planul de pregătire (anexa nr. 1 la prezentul standard ocupațional)

Document ANC · transcriere integrală6 / 20

2.2. Planul de pregătire (anexa nr. 1 la prezentul standard ocupațional) 2.3. Programa de pregătire teoretică şi practică (anexa nr. 2 la prezentul standard ocupțional) 2.4. Echipamente/utilaje/programe software etc. necesare pregătirii teoretice și practice 2.5. Cerinţe privind nivelul minim de calificare și experiență profesională pentru formatori și instructori/preparatori formare Teorie: Pregătirea teoretică se va desfășura sub coordonarea unui formator, utilizând următoarele materiale de curs:  Suport de curs  Norme de control al calităţii lucrărilor de amenajare interioară.  Laptop/PC  Conexiune internet; Resurse web; Surse de inspiratie  Standarde si normative;  Publicații/cataloage de specialitate  Planșe și alte materiale didactice  Fișe de lucru - flipchart şi/sau tablă pentru scris Echipamente multimedia (computer, videoproiector, alte echipamente video)  Mostrare materiale/ texturi/accesorii Practică: Pregătirea practică se va desfășura sub coordonarea unui formator / instructor/preparator formare și va consta în aplicarea cunoștințelor asimiliate pentru utilizarea următoarelor echipamente/software/materiale:  Echipament IT (laptop/PC și accesorii: mouse, tastatură)  Conexiune internet; Resurse web; Surse inspiraționale  Programe de grafică computerizată și design.  Programe software de proiectare 2D/3D și de simulare grafică.  Site-uri de profil,  Materiale furnizori cu detalii tehnice.  Mostrare materiale/texturi/accesorii. Selectia formatorilor/instructori prepartori formare cooptati in programul de formare profesionala pentru ocupatia de ”Decorator interioare” se realizeaza din randul specialistilor care indeplinesc cumulativ urmatoarele conditii: 1. Pot funcționa ca formatori, persoanele care îndeplinesc condițiile legale privind calitatea de formator și cumulativ următoarele cerințe: - Studii superioare cu diplomă de licență în domeniu; - Experiență practică în domeniu de minim 2 ani (dovedită prin contracte, adeverințe, declarație pe propria răspundere) - Să dețină certificat de absolvire/certificat de competențe profesionale pentru formator/formator de formatori sau adeverință de atestare a calității de cadru didactic. 2. Pot funcționa ca instructor/preparator formare, persoanele care îndeplinesc condițiile legale privind calitatea de instructor/preparator formare și cumulativ următoarele cerințe: - Studii liceale; - Pregătire de specialitate/calificări în domeniu; - Experiență practică în domeniu de minim 2 ani (dovedită prin contracte, adeverințe, declarație pe propria răspundere)

Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări

Pagina 7 din 20competențelor profesionale obținute pe alte căi decât cele formale trebuie să

Document ANC · transcriere integrală7 / 20

2.6. Cerinţe privind nivelul minim de calificare și experiență profesională pentru evaluatori de competențe profesionale Evaluatorii de competențe profesionale din cadrul centrelor de evaluare a competențelor profesionale obținute pe alte căi decât cele formale trebuie să îndeplinească condițiile stabilite prin actele normative specifice evaluării competențelor profesionale obținute pe alte căi decât cele formale, în vigoare. - Certificat de absolvire/certificat de competențe pentru ocupația Instructor/preparator formare/Maistru instructor sau adeverință de atestare a calității de cadru didactic.

Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări

Pagina 8 din 203. Informații referitoare la procesul de elaborare, verificare, validare, avizare și apro…

Document ANC · transcriere integrală8 / 20

3. Informații referitoare la procesul de elaborare, verificare, validare, avizare și aprobare a standardului ocupațional: 3.1. Realizare: Inițiator/ Autori: SC ILBAH STUDIO SRL Iliescu Vlad; Lăzărică Maria-Adriana; Iliescu Georgiana-Raluca Data elaborării: 25.07.2021-25.02.2022 3.2. Verificare profesională: Arh. Miruna Elena Ardelean Arh. Raluca Popp Data verificării: 25.02.2022; 18.05.2022 3.3. Avizare: Asociația Culturală Noblesse Data avizării: 03.03.2022; 20.05.2022 3.4. Validare documentaţie: ASOCIAȚIA NAȚIONALĂ A COMITETELOR SECTORIALE DIN ROMÂNIA Președinte: Doru Puiu Comitetul Sectorial de Formare Profesională în Protecția Mediului Președinte: Elena Laslu Data validării: 07.06.2022 3.5. Aprobare: Autoritatea Naţională pentru Calificări conform deciziei nr.434 din data 21.07.2022.

Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări

Pagina 9 din 20Anexa Nr. 1

Document ANC · transcriere integrală9 / 20

Anexa Nr. 1 la standardul ocupațional PLAN DE PREGĂTIRE DECORATOR INTERIOARE COD COR 343202 Nr. crt. Competenţa dobândită Modul Nr. ore teorie Nr. ore practică 1. Aplicarea normelor de protecție a muncii. 1. NORME SI PROCEDURI DE LUCRU 15 30 2. Aplicarea procedurilor de control al calității. 25 50 3. Aplicarea cunostințelor din domeniul istoriei designului de interior și a artei frumosului 2. INTRODUCERE ÎN DOMENIUL DESIGNULUI DE INTERIOR 10 20 4. Monitorizarea tendințelor și progreselor din domeniu. 10 20 5. Identificarea materialelor de bază folosite la amenajarea locuinței. 15 30 6. Efectuarea de relevee ale situației existente. 15 30 7. Crearea de moodboard-uri inspiraționale. 10 20 8. Analizarea informațiile esențiale despre proiecte. 3. ELABORAREA PROIECTULUI DE AMENAJARE INTERIOARĂ 15 30 9. Utilizarea soft-urilor de design specializat 25 50 10. Transpunerea conceptelor de cerințe într-un model vizual. 30 60 11. Elaborarea și implementarea conceptului de amenajare interioară. 50 80 12. Oferirea de consultanță beneficiarului în implementarea proiectului 20 40 13. Planificarea activităților și stabilirea agendei de lucru. 4. MANAGEMENTUL PROIECTULUI DE AMENAJARE 25 50 14. Organizarea și coordonarea echipei de lucru. 15 35 15. Stabilirea relațiilor de colaborare cu furnizorii. 10 35 16. Stabilirea și gestionarea bugetelor. 35 70 17. Inițierea în partea tehnică a proiectului prin studiul detaliilor tehnice pe categorii specifice. 35 70 TOTAL ORE 360 720 TOTAL GENERAL 1080

Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări

Pagina 10 din 20Anexa Nr. 2

Document ANC · transcriere integrală10 / 20

Anexa Nr. 2 la standardul ocupațional PROGRAMA DE PREGĂTIRE TEORETICĂ ŞI PRACTICĂ N r. cr t. MODUL DISCIPLINĂ CONŢINUT TEMATIC1 METODE/ FORME DE DESFĂŞURA RE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂŢARE CRITERII DE EVALUARE1 NR. ORE TEOR IE PRACT ICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 NORME SI PROCEDURI DE LUCRU Aplicarea normelor de protecție a muncii. • Norme generale NTSM şi PSI • Norme departamentale NTSM şi PSI • Norme NTSM şi PSI specifice locului de muncă. • Mijloace de primă intervenţie pentru PSI: • Tipuri de accidente: electrocutare; accidente mecanice (loviri, zgârieturi, răniri, fracturi, arsuri, căderi de la înălţime). • Măsurile de prim ajutor specifice tipurilor de accidente menţionate. Teorie: - prezentarea; - dezbaterea; Practica: - demonstrație. - studiu de caz; - discuții de grup  NTSM şi PSI;  Planul de evacuare;  Aplicarea măsurilor de prim ajutor;  Cunoştinţe despre materialele, uneltele şi aparatele cu care lucrează executanţii proiectului.  Pliante, broşuri;  Materiale video;  Cataloage de specialitate;  PC/Laptop  Conexiune internet;  Instrucțiuni de utilizare a calculatorului. Capacitatea de a identifica normele de protecţia muncii şi de PSI; Capacitatea de a identifica posibile surse de pericol; Capacitatea de a prevedea şi a elimina formele de organizare deficientă a muncii, unele asocieri chimice de materiale în mediu închis sau folosirea unor instrumente de lucru în condiţii necorespunzătoare de protecţie şi care pot genera accidente; Utilizarea echipamentelor în condiţii de securitate; Atenţia, adecvarea şi responsabilitatea cu care execută lucrările; 15 30

Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări

Pagina 11 din 20Cunoaşterea şi aplicarea

Document ANC · transcriere integrală11 / 20

Cunoaşterea şi aplicarea măsurilor de evacuare şi de prim ajutor în caz de accidente. Aplicarea procedurilor de control al calității. • Proceduri de control al calităţii • lucrărilor de amenajare interioară; • Soluţii de remediere a eventualelor deficienţe care pot interveni pe parcursul desfăşurării activităţilor de amenajare; • Procedurile de calitate specifice lucrărilor de amenajări interioare; • Calitatea materialelor şi modul de verificare al acestora; • Modul de utilizare a instrumentelor pentru controlul calităţii; • Tipuri de deficienţe. Teorie: - prezentarea; - dezbaterea; Practica: - demonstrație. - studiu de caz; - discuții de grup.  Suport de curs;  Norme de control al calităţii lucrărilor de amenajare interioară.  Prezentari PPT;  Resurse web;  PC/Laptop;  Videoproiector;  TV;  Standarde si normative;  Note de informare.  flipchart/tabla magnetică, markere. Acurateţea cu care este verificată calitatea lucrărilor; Corectitudinea cu care sunt aplicate procedurile de calitate specifice lucrărilor executate; Identificarea corectă a tipurilor de deficiențe întâlnite. Operativitatea la remedierea deficienţelor constatate. Capacitatea de a utiliza corect instrumentele pentru controlul calității. Identificarea corecta a calității materialelor. 25 50 2 INTRODUCERE ÎN DOMENIUL DESIGNULUI DE INTERIOR Aplicarea cunostințelor din domeniul istoriei designului de interior și a artei frumosului • Evoluția stilurilor în arhitectura de interior. • Încadrarea stilurilor istorice pe categorii. • Mobilierul și arhitectura interioarelor în perioadele istorice. • Marii designeri iconici ai trecutului. Teorie: - prezentarea; - dezbaterea; Practica: - demonstrație - exemplificare. - discuții de grup.  Suport de curs;  Prezentari PPT;  Materiale/tutoriale video  Resurse web;  Laptop;  Videoproiector;  TV;  Reviste/cărți de specialitate, manuale, Capacitatea de a transpune stilurile în amenajarea interioară. Abilități de clasificare/încadrare a stilurilor istorice pe categorii. Capacitatea de a recunoște mobilierul și arhitectura interioarele din diferite perioade istorice. 10 20

Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări

Pagina 12 din 20 Broșuri, materiale

Document ANC · transcriere integrală12 / 20

 Broșuri, materiale de prezentare a furnizorilor. Abilități de cunoaștere si documentare permanentă cu privire la personalitățile emblematice în domeniul designului. Monitorizare a tendințelor și progreselor din domeniu. • Stiluri și tendințe contemporane. • Designeri contemporani. • Cunoașterea furnizorilor de pe piața actuală. • Târguri de specialitate. - Teorie: - prezentarea; - dezbaterea; Practica: - demonstrație. - exemplificare; - studiu de caz; - discuții de grup.  Suport de curs;  Prezentari PPT;  Materiale/tutoriale video  Resurse web;  PC/Laptop;  Videoproiector;  TV;  manuale.  Reviste/Cărţi de specialitate.  Mostrare de materiale/texturi/ac cesorii. Capacitatea de cunoaște stilurile și tendințele contemporane. Informarea constantă privind designerii contemporani și cunoașterea creațiilor acestora. Abilități în a identifica și a cunoaște principalii furnizori de pe piața actuală. Participarea la târguri de specialitate si documentarea vis-a-vis de noile tendințe. 10 20 Identificarea materialelor de bază folosite la amenajarea locuinței. • Informaţii actualizate despre materialele utilizate în decorarea interioarelor • Noțiuni privitoare la defecte majore ale materialelor de bază folosite. - Teorie: - prezentarea; - dezbaterea; Practica: - demonstrație. - exemplificare; - studiu de caz; - discuții de grup.  Materiale specifice lucrărilor de amenajare a interioarelor  Suport de curs;  Prezentari PPT;  Materiale/tutoriale video;  Resurse web;  PC/Laptop;  Videoproiector/TV;  Rigle.  Creioane negre, gume de sters, ruleta  Reviste/Cărţi de specialitate Identificarea corectă a materialelor adecvate şi de bună calitate; Stabilirea necesarului de materiale pentru execuţia lucrărilor de amenajare; Supravegherea atentă a comenzilor efectuate către furnizorii de materiale; Modul de aprovizionare şi de depozitare a materialelor. 15 30

Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări

Pagina 13 din 20 Mostrare materiale/

Document ANC · transcriere integrală13 / 20

 Mostrare materiale/ texturi/accesorii Efectuarea de relevee ale situației existente. • Efectuarea corecta a măsurătorilor tuturor spațiilor în vederea întocmirii releveului corespunzător situaţiei existente • Notiuni de desen tehnic la scară • Noţiuni de geometrie plană şi în spaţiu; • Calcule matematice simple; • Detalii racordari. Teorie: - prezentarea; - dezbaterea; Practica: - demonstrație. - exemplificare; - studiu de caz; - lucru în echipă; - discuții de grup  Suport de curs;  Prezentari PPT;  Materiale/tutoriale video;  Resurse web;  Laptop;  Videoproiector;  TV;  Reviste de specialitate, manuale, rigle  Creioane negre, ruleta, echer  Mostrare materiale/ texturi/accesorii Atenţia cu care cercetează situaţia existentă; Capacitatea de a recunoaşte materialele existente în spaţiul de amenajat; Capacitatea de a desena corect un releveu; Capacitatea de a măsura şi calcula corect unghiurile spaţiului de amenajat. 15 30 Crearea de moodboarduri inspiraționale. • Surse de inspirație și documentare. • Categorii de moodboarduri. • Modalități de traspunere a ideilor de amenajare în planșe vizuale. • Teoria culorilor şi a luminii, ambientul; • Tipologii de mobilier pentru fiecare funcțiune; Teorie: - prezentarea; - dezbaterea; Practica: - demonstrație. - exemplificare; - studiu de caz; - discuții de grup  Suport de curs;  Prezentari PPT;  Materiale/tutoriale video;  Resurse web;  PC/Laptop;  Videoproiector/TV;  Reviste de specialitate, manuale, rigle  Creioane negre, guma de sters, ruleta,  Paletar culori  Mostrare materiale/ texturi/accesorii  Cataloage mobilier. Identificarea și valorificarea corectă a surselor de inspirație și documentare. Capacitatea de a defini și de a clasifica moodboard-urile. Analizarea și capacitatea de a transpune ideile de amenajare în planșe vizuale. Capacitatea de e combina culori, texturi și accesorii, tinând cont de ambientul dorit și de sursele de lumina din încăpere. Abilități de a identifica corect tipologiile de mobilier și de a le aloca pe fiecare funcțiune în parte. 10 20

Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări

Pagina 14 din 20 Brosuri, materiale

Document ANC · transcriere integrală14 / 20

 Brosuri, materiale de prezentare furnizori. 3 ELABORAREA PROIECTULUI DE AMENAJARE INTERIOARĂ Analizarea informațiile esențiale despre proiecte. • Analiza informaţiilor relevante pentru definitivarea temei lucrării; • Stabilirea temei lucrării; • Formularea primelor opinii referitoare la executarea lucrării propuse; • Interpretarea cerințelor beneficiarului din punct de vedere estetic şi funcţional; • Analiza propriului nivel de competenţă în concordanţă cu cerinţele beneficiarului. Teorie: - prezentarea; - dezbaterea; Practica: - demonstrație. - studiu de caz - lucru în echipă; - discuții de grup  Suport de curs;  Prezentari PPT;  Materiale/tutoriale video;  Resurse web;  PC/Laptop;  Videoproiector/TV;  Reviste de specialitate, manuale,  rigle  Creioane negre, guma de sters, ruleta,  Standarde si normative;  cartele de culori şi imprimeuri.  Mostrare materiale / texturi / accesorii. Capacitatea de a efectua o analiză atentă şi cuprinzătoare a informaţiilor semnificative; Capacitatea de a întocmi un prim răspuns cât mai corect, sugestiv si real la solicitările formulate de beneficiar; Capacitatea de a autoevalua propriul nivel de competenţă în raport cu solicitările beneficiarului. Abilități în interpretarea cerințelor beneficiarului, ținând cont de aspectele estetice și funcționale. 15 30 Utilizarea soft-urilor de design specializat • Interfața soft-urilor de design specializat cu exemplificarea fiecărei funcții. • Cunoașterea instrumentelor de lucru. • Reguli de amenajare. • Principiile de bază în procesele de desen tehnic, modelare, randare, editare. • Integrarea pieselor de mobilier din librarii specifice și Teorie: - prezentarea; - dezbaterea; Practica: - demonstrație. - exemplificare; - studiu de caz; - discuții de grup  Suport de curs;  Prezentari PPT;  Materiale/tutoriale video;  Programe de grafică computerizată și design.  Programe software de proiectare 2D/3D și de simulare grafică  Resurse web;  PC/Laptop;  Videoproiector/TV; Abilități în utilizarea corectă a instrumentelor disponibile. Capacitatea de a respecta principiile de bază în amenajarea executată. Abilități de a utiliza librăriile disponibile în softurile de design specializat. Capacitatea de a lucra cu piesele de mobilier disponibile în librării specifice și de a le integra în proiectele de amenajare realizate prin intermediul 25 50

Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări

Pagina 15 din 20funcționalitatea

Document ANC · transcriere integrală15 / 20

funcționalitatea acestora. • Obiecte de iluminat.  Reviste de specialitate, manuale,  Materialele de bază, auxiliare şi secundare programelor software de specialitate. Identificarea și poziționarea corectă a obiectelor de iluminat în proiectul de amenajare. Transpunerea conceptelor de cerințe într-un model vizual. • Întocmirea planşelor necesare unei prezentări cât mai clare, complete şi sugestive a soluţiilor propuse de decorator. • Detaliile specifice amenajărilor interioare; • Culorile şi calitatea materialelor; • Tipologii de mobilier; • Utilizarea soft-urilor de design specializat Teorie: - prezentarea; - dezbaterea; Practica: - demonstrație. - exemplificare; - studiu de caz; - discuții de grup  Suport de curs;  Prezentari PPT;  Materiale/tutoriale video;  Programe de grafică computerizată și design.  Programe software de proiectare 2D/3D și de simulare grafică  Resurse web;  PC/Laptop;  Videoproiector/TV;  Reviste de specialitate, manuale,  Materialele de bază, auxiliare şi secundare;  Cartele de culori şi imprimeuri.  Mostrare materiale / texturi / accesorii. Indemânarea cu care întocmeşte planşele de prezentare; Capacitatea de a respecta cerinţele beneficiarului; Capacitatea de a expune în planşele de prezentare detaliile specifice, culorile şi calitatea materialelor şi a mobilierului propus; Capacitatea de a argumenta logic, coerent şi convingător soluţia propusă; Capacitatea de a modifica soluţia de amenajare în funcţie de cerinţele exprimate de beneficiar, în limitele competenţelor sale. Abilități de a utiliza librăriile disponibile în softurile de design specializat. 30 60 Elaborarea și implementarea conceptului de amenajare interioară. • Elaborarea unui proiect de amenajare interioară, cu precizarea principalelor repere: planul de mobilare, tipuri de finisaje, elementele de decor, Teorie: - prezentarea; - dezbaterea; Practica: - demonstrație. - studiu de caz;  Suport de curs;  Prezentari PPT;  Materiale/tutoriale video;  PC/Laptop;  Videoproiector/TV; Capacitatea de coroborare a tuturor solicitărilor primite din partea beneficiarului şi competenţele decoratorului; Capacitatea de a respecta gabaritul minim necesar 50 80

Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări

Pagina 16 din 20• Calitatea materialelor

Document ANC · transcriere integrală16 / 20

• Calitatea materialelor folosite. • Lansarea comenzilor pentru materialele alese. • Urmărirea comenzilor şi livrarea la timp a materialelor solicitate. • Metode de calcul pentru necesarul de materiale. • Modalități de stabilire a cantităților extrase din proiectul tehnic, necesare comenzilor la furnizori. - discuții de grup  Obiecte de decoraţiune interioară;  Tipuri de pardoseală;  Reviste de specialitate;  Pliante, broşuri;  Cataloage de specialitate;  Programe de grafică computerizată.  Standarde si normative;  Note de informare. mobilierului inclus în proiect; Capacitatea de a amenaja un spaţiu respectând funcţiunile acestuia şi realizarea unei anumite ambianţe; Capacitatea de a reprezenta corect proiectul la o scară precizată, toate elementele prezente în proiect fiind reprezentate corect la aceeaşi scară; Capacitatea de a corela şi marca în plan prin semne convenţionale explicite vederile şi secţiunile încăperii, pentru identificarea lor cu uşurinţă. Oferirea de consultanță beneficiarului în implementarea proiectului • Materiale de bază utilizate în amenajarea interioară; • Efectele psihologice şi/sau optice ale gamelor cromatice; • Stiluri de amenajare interioară; • Prezentarea imaginilor foto-reale ale proiectului de amenajare. • Identificarea furnizorilor de materiale utilizate în proiectul de amenajarea interioară Teorie: - prezentarea; - dezbaterea; Practica: - demonstrație. - joc de rol - studiu de caz; - lucrul în echipă; - discuții de grup  Suport de curs;  Prezentari PPT;  Materiale/tutoriale video;  Programe de grafică computerizată și design.  Programe software de proiectare 2D/3D și de simulare grafică  Resurse web;  PC/Laptop;  Videoproiector/TV;  Reviste de specialitate, manuale,  Materialele de bază, auxiliare şi secundare; Capacitatea de a efectua o analiză atentă a informaţiilor semnificative; Capacitatea de a negocia un preţ; Capacitatea de a reactualiza permanent baza de date cu furnizori; Capacitatea de menține legătura cu principalii furnizori de materiale. Capacitatea de a se informa permanent cu privire la ultimele tendinţe în stiluri şi materiale. Abilități în crearea imaginilor foto-reale ale proiectului de amenjare. 20 40

Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări

Pagina 17 din 20 Cartele de culori şi

Document ANC · transcriere integrală17 / 20

 Cartele de culori şi imprimeuri.  Mostrare materiale / texturi / accesorii. 4. MANAGEMENTUL PROIECTULUI DE AMENAJARE Planificarea activităților și stabilirea agendei de lucru. • Modul de programare a clienţilor / lucrărilor. • Normele de timp pentru realizarea diferitelor tipuri de servicii. • Normele de consum pentru materiale, în funcţie de lucrare. • Documentele de înregistrare a programării clienţilor şi modul de completare a acestora. • Tipuri de activităţi curente la locul de muncă. • Tipuri de disfuncţionalităţi în activitate şi cauzele acestora. • Programul altor servicii sau persoane de specialitate implicate în atingerea obiectivului profesional. • Sarcinile de realizat; • Etapele fiecărei lucrări; • Normele de timp corespunzătoare fiecărei etape de lucru. Teorie: - prezentarea; - dezbaterea; Practica: - demonstrație. - lucrul in echipă; - studiu de caz; - discuții de grup.  Suport de curs;  Prezentari PPT;  Materiale/tutoriale video;  PC/Laptop;  Videoproiector/TV;  Site-uri de profil,  Broşuri cu detalii tehnice.  Standarde si normative;  Note de informare. Capacitatea de evaluare în mod realist a complexităţii sarcinilor şi a termenelor de finalizare a lucrării. Capacitatea de a identifica sarcinile, procedurile şi instrucţiunile de lucru; Capacitatea de încadrare în normele de timp pentru realizarea sarcinilor de lucru; Capacitatea de comunicare flexibilă cu ceilalţi membri ai echipei pentru optimizarea timpului alocat; Capacitatea de a adapta programul de lucru în funcţie de situaţiile neprevăzute care pot interveni pe parcurs, fără afectarea termenului de finalizare a lucrării. 25 50 Organizarea și coordonarea echipei de lucru • Tipuri de sarcini și activități specifice domeniului. • Stabilirea agendei de lucru și graficul activităților. Teorie: - prezentarea; - dezbaterea;  Suport de curs;  Prezentari PPT;  Materiale/tutoriale video; Capacitatea de colaborare eficienta cu ceilalti membri ai echipei. 15 35

Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări

Pagina 18 din 20• Norme specifice de lucru.

Document ANC · transcriere integrală18 / 20

• Norme specifice de lucru. • Metode de stabilire a necesarului specific de materiale și manopera de lucru. • Schema organizatorică. Definție și rol. • Stabilirea componentei echipei de lucru. • Criterii de calitate în executarea lucrărilor. • Planificarea și atribuirea responsabilităților în echipă. Practica: - demonstrație. - lucrul in echipă; - studiu de caz; - discuții de grup.  PC/Laptop;  Videoproiector/TV;  Site-uri de profil,  Broşuri cu detalii tehnice.  Standarde si normative;  Agenda de lucru; Grafic pentru activități. Capacitatea de identificare a sarcinilor proprii in echipa de lucru. Capacitatea de a se adapta la stilul si ritmul de lucru al echipei. Modul in care sunt respectate raporturile ierahice, operative si functionale. Capacitatea de a respecta planurile de lucru si de a se incadra in termenele stabilite. Capacitatea de evaluare în mod realist a complexităţii sarcinilor şi a termenelor de finalizare a lucrării; Capacitatea de a identifica sarcinile, procedurile şi instrucţiunile de lucru; Capacitatea de încadrare în normele de timp pentru realizarea sarcinilor de lucru; Capacitatea de comunicare flexibilă cu ceilalţi membri ai echipei pentru optimizarea timpului alocat; Capacitatea de a adapta programul de lucru în funcţie de situaţiile neprevăzute care pot interveni pe parcurs, fără afectarea termenului de finalizare a lucrării. Stabilirea relațiilor de colaborare cu furnizorii. • Identificarea principalilor furnizori de pe piață și clasificarea acestora. • Tipuri de materiale prime și auxiliare folosite în Teorie: - prezentarea; - dezbaterea; Practica: - demonstrație.  Suport de curs;  Prezentari PPT;  Materiale/tutoriale video; Identificarea corectă a materialelor adecvate şi de bună calitate; 10 35

Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări

Pagina 19 din 20domeniul amenajărilor

Document ANC · transcriere integrală19 / 20

domeniul amenajărilor interioare. • Plasarea comenzilor. • Alegerea materialelor și stabilirea necesarului. • Modul de aprovizionare și depozitare a materialelor achiziționate. - exemplificare; - studiu de caz; - discuții de grup  PC/Laptop;  Videoproiector/TV;  Site-uri de profil,  Broşuri cu detalii tehnice.  Obiecte de decoraţiune interioară;  Tipuri de pardoseală;  Cataloage de specialitate;  Site-uri de profil, Stabilirea necesarului de materiale pentru execuţia lucrărilor de amenajare; Supravegherea atentă a comenzilor efectuate către furnizorii de materiale; Modul de aprovizionare şi de depozitare a materialelor. Stabilirea și gestionarea bugetelor. • Clasificarea tipurilor de servicii oferite. *elaborare concept *proiectare tehnică pe specialități *consultanță *management de proiect *asistență de șantier. • Principalele sarcini atribuite serviciilor oferite. • Defalcarea tarifelor practicate pe etapele procesului de amenajare. • Moduri de tarifare. Prezentare și exemplificare. • Tehnici de negociere. • Tipuri de clienți. Teorie: - prezentarea; - dezbaterea; Practica: - demonstrație. - exemplificare; - lucrul în echipă; - studiu de caz; - discuții de grup  Suport de curs;  Prezentari PPT;  PC/Laptop;  Acces internet;  Videoproiector/TV;  Flipchart/tablă magnetică;  Liste prețuri/tarife practicate de furnizori; Capacitatea de identifica corect tipurile de servicii oferite. Capacitatea de stabili principalele sarcini atribuite serviciior de design oferite. Abilități în elaborarea unei oferte defalcate pe categorii de servicii cu tarifele aferente. Capacitatea de a negocia corect și echitabil serviciile oferite. Cunoașterea modurilor de tarifare. Identificarea corectă a tipurilor de clienți, pentru adaptarea tehnicilor de negociere. 35 70 Inițierea în partea tehnică a proiectului prin studiul detaliilor tehnice pe • Detalii tehnice specifice. • Detalii plan iluminat / electrice. • Detalii plan mobilare. • Detalii plan circulații. Teorie: - prezentarea; - dezbaterea; Practica: - demonstrație.  Suport de curs;  Prezentari PPT;  Materiale/tutoriale video; Capacitatea de a identifica detaliile tehnice ale proiect. Capacitatea de a întocmi corect un plan de iluminat / electric pe spațiul de lucru 35 70

Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări

Pagina 20 din 20categorii

Document ANC · transcriere integrală20 / 20

categorii specifice. • Detalii plan instalații sanitare. • Detalii plan instalații de încălzire/răcire. • Detalii finisaje: texturi. • Stereotomie baie / bucatărie. • Stilizarea spațiului prin decorație. • Accente cromatice. • Accente gabaritice. - exemplificare; - lucrul în echipă; - studiu de caz; - discuții de grup  Programe de grafică computerizată și design.  Programe software de proiectare 2D/3D și de simulare grafică  Resurse web;  PC/Laptop;  Videoproiector/TV;  Reviste de specialitate, manuale,  Materialele de bază, auxiliare şi secundare;  Cartele de culori şi imprimeuri.  Mostrare materiale / texturi / accesorii. destinat proiectului de amenajare. Realizarea planului de mobilare, în acord cu cerințele clientului, tinând cont de limitele posibile. Capacitatea de a realiza un plan de instalații sanitare. Capacitatea de a realiza un plan de instalații încălzire/răcire. Stabilirea și realizarea planului de circulatii în proiectul de amenajare. Atenția acordată pentru executarea corectă a finisajelor. Capacitatea de realizarea planului de lucru pentru executarea corectă a montajului gresiei/faianței în baie/bucătarie. Capacitatea de realizare a amenajării, tinând cont de aspectele cromatice și volumetria obiectelor de mobilier.

Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări

decorator interioare

Despre codul COR 343202

Standard ocupațional disponibil

Decorator interioare

Fișa ocupațională completă — 20 pagini

Standarde ocupaționale arhivate pentru acest cod

Despre codul COR 343202

Decorator interioare

Ocupații COR apropiate