Toate codurile CORActualizat până la 22 iulie 2026

Cod COR 343301

restaurator opere de artă și monumente istorice (studii medii)

Codul COR 343301 corespunde ocupației „restaurator opere de artă și monumente istorice (studii medii)”. Este încadrat în grupa de bază 3433, din grupa majoră 3 — Tehnicieni și alți specialiști din domeniul tehnic.

Încadrare COR

Cod ocupație
343301
Denumire
restaurator opere de artă și monumente istorice (studii medii)
Grupă de bază
3433
Grupă majoră
3 — Tehnicieni și alți specialiști din domeniul tehnic
Statut în această ediție
Cod curent

Descriere

Despre codul COR 343301

În nomenclatorul COR, codul 343301 identifică ocupația restaurator opere de artă și monumente istorice (studii medii). Primele patru cifre indică grupa de bază 3433, iar prima cifră indică grupa majoră 3.

Această încadrare ajută la identificarea ocupației în documentele de muncă și în sistemele oficiale de evidență. Denumirea COR nu înlocuiește fișa postului: atribuțiile, responsabilitățile, studiile și competențele necesare trebuie stabilite separat, în funcție de postul concret și legislația aplicabilă.

Document oficial ANC

Standard ocupațional disponibil

1 standard curent

Autoritatea Națională pentru Calificări

Restaurator opere de arta si monumente istorice (studii medii)

Descarcă PDF-ul ANC
Cod asociat
343301
Decizie ANC
202/27.05.2022
Sursă
Registrul standardelor ocupaționale ANC

Standardul este disponibil în registrul ANC. Consultă PDF-ul oficial pentru activități, competențe și cerințele complete.

Transcriere integrală indexabilă

Fișa ocupațională completă — 21 pagini

Text oficial extras din PDF

Mai jos este redat integral textul disponibil în documentul ANC, pagină cu pagină: autori și inițiatori, verificare și validare, descriere, activități, competențe, criterii, condiții și anexe. În cazul diferențelor de formatare sau recunoaștere OCR, PDF-ul ANC rămâne documentul oficial de referință.

21pagini transcrise integral
343301cod COR asociat
PDF ANCsursa oficială de referință
Citește documentulDeschide paginile dorite sau afișează întreaga fișă.
Pagina 1 din 21Standard ocupațional
Document ANC · transcriere integrală1 / 21
„Proiect cofinanțat din Fondul Social European, prin Programul Operațional Capacitate Administrativă 2014-2020” www.poca.ro Standard ocupațional RESTAURATOR OPERE DE ARTĂ ŞI MONUMENTE ISTORICE (STUDII MEDII) COD COR 343301 dezvoltat în cadrul proiectului ”Creșterea capacității administrative a ANC și MMJS prin sistematizare și simplificare legislativă în domeniul calificărilor” SIPOCA 129872 Inițiator/Autori: Complexul Național Muzeal ASTRA Autori : Iuga Marius, Ciolan Gabriel Data elaborării: 17.01.2022 – 28.02.2022/ 04.05.2022 Verificare profesională: Ștefan Ciprian Anghel, dr.Ionescu Alina Geanina Data verificării: 01 – 11.03.2022; 02 – 04.05.2022; Avizare: Institutul Național pentru Cercetare și Formare Culturală București Data avizării: 18.03.2022; 06.05.2022 Validare documentație: Comitetul Sectorial din Ramura Cultura Președinte Comisie - Constantin Popoiu Membru Comisie Validare - Iuliana Popescu Membru Comisie Validare - Aurelia Tudor Data validării sectoriale: 12.05.2022 Aprobare: Autoritatea Națională pentru Calificări Data aprobării: Decizia ANC nr. 202/27.05.2022 Nr. RS - 40/27.05.2022
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 2 din 21ANEXA nr. 2 la Ordin comun privind aprobarea metodologiei de elaborare, validare, aprobare
Document ANC · transcriere integrală2 / 21
ANEXA nr. 2 la Ordin comun privind aprobarea metodologiei de elaborare, validare, aprobare și gestionare a standardelor ocupaționale STANDARD OCUPAȚIONAL SECȚIUNEA A - CERINȚELE PIEȚEI MUNCII 1. Denumirea ocupației și codul COR 2. Denumirea tradusă a ocupației (En): 3. Activități și competențe 3.1 Activități specifice ocupației Restaurator operă de artă și monumente istorice (studii medii), cod COR 343301 Restorer of artworks and historical monuments (secondary education) - Aplică standardele de practică şi recomandările profesionale referitoare la conservarea curativă și restaurarea operelor de artă și a componentelor artistice ale monumentelor istorice, pe perioada intervenţiilor şi tratamentelor asupra operelor de artă și a monumentelor istorice; - Respectă condiţiile de păstrare şi protejare adecvate, conform prevederilor legislaţiei, a normelor de conservare-restaurare în vigoare şi a recomandărilor profesionale, pe perioada intervenţiilor şi tratamentelor asupra operelor de artă și a monumentelor istorice; - Contribuie alături de restauratorul cu studii superioare responsabil / coordonatorul proiectului la identificarea şi studiul proceselor de degradare a bunurilor culturale mobile (opere de artă și componente artistice ale monumentelor istorice) supuse intervenției; - Contribuie alături de specialiștii din domeniu la realizarea documentației științifice referitoare la acțiunea factorilor de degradare la care au fost supuse operele de artă și monumentele istorice supuse intervenției; - Înțelege și interpretează degradările generice ale operelor de artă şi ale componentelor artistice ale monumentelor istorice supuse intervenției, contribuind la stabilirea conexiunilor între rezultatele observațiilor directe și analizele de laborator; - Participă la ședințele comisiilor de restaurare, conform competențelor pe care le are în cadrul proiectului; - Sprijină restauratorul cu studii superioare în expunerea către comisia de restaurare a propunerilor privind tehnologia, soluțiile, etapele și materialele ce vor fi folosite în procesul de conservare curativă și restaurare a bunurilor culturale - opere de artă și a componentelor artistice ale monumentelor istorice;
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 3 din 21- Întocmește procese verbale de predare-primire pentru perioada în care opera de artă se…
Document ANC · transcriere integrală3 / 21
- Întocmește procese verbale de predare-primire pentru perioada în care opera de artă se află în atelierul sau laboratorul de conservare-restaurare; - Contribuie cu informații la întocmirea documentației de restaurare și, după caz, la întocmirea documentației de conservare curativă; - Contribuie la întocmirea documentației specifice privind identificarea şi caracterizarea materialelor constitutive, a tehnicilor de realizare a operelor de artă și a componentelor artistice ale monumentelor istorice supuse intervenției; - Întocmeşte liste cu necesarul de materiale consumabile, ustensile şi echipamente de lucru de bază și prezintă documentația șefilor ierarhici în vederea aprovizionării; - Gestionează eficient stocurile de materiale şi consumabile necesare activității pe care o desfășoară; - Utilizează cu răspundere ustensilele, uneltele, echipamentele şi dotările specifice; - Urmărește încadrarea în termenele stabilite a execuției lucrărilor practice pe care le realizează în cadrul proiectului de restaurare; - Aplică tehnici de conservare curativă și restaurare sub coordonarea restauratorului cu studii superioare, responsabil de lucrare; - Cunoaște și aplică succesiunea operațiilor de bază în domeniul conservării curative și ale restaurării științifice pentru suportul pe care este specializat; - Respectă și aplică deciziile comisiilor de specialitate și ale coordonatorilor de proiecte; - În colaborare cu coordonatorul de proiect și alţi specialiști pune în practică proiectul de conservare curativă și restaurare a operei de artă sau a componentelor artistice ale monumentului istoric; - Efectuează lucrări practice de conservare curativă și restaurare, în limitele specializării pe care o deține, în cadrul procesului de restaurare a operelor de artă și monumentelor istorice, sub coordonarea restauratorului cu studii superioare, responsabil de lucrare; - Poate sprijini, la solicitarea restauratorului cu studii superioare, realizarea intervențiilor de restaurare complexe; - Identifică, semnalează şi reacţionează conform unor scenarii prestabilite în anumite situaţii de urgenţă, risc sau neconformitate, dacă opera de artă, respectiv componentele artistice ale monumentului istoric ar putea fi puse în pericol; - Menţine în permanenţă curăţenia la locul de muncă, în atelierul sau laboratorul de conservare-restaurare; - Manipulează operele de artă sau elementele structurale şi decorative ale monumentelor istorice folosind materialele şi echipamentele din dotare; - Contribuie, alături de expertul restaurator şi expertul conservator, la împachetarea, ambalarea şi transportul operei de artă sau a elementelor structurale şi decorative ale monumentelor istorice; - Contribuie la etalarea şi montarea operei de artă sau a elementelor structurale şi decorative ale monumentelor istorice; - Contribuie la monitorizarea stării de conservare a operei de artă sau a elementelor structurale şi decorative ale monumentelor istorice pe perioada expoziţiilor, transporturilor, împrumuturilor; - Contribuie, alături de restauratorul cu studii superioare responsabil de lucrare, la elaborarea și comunicarea cerințelor privind condițiile de mediu, de expunere şi transport pentru o prezervare cât mai îndelungată a operei de artă sau a monumentului istoric; - Redactează electronic documentele aferente activităților sale şi le salvează în baze de date digitale, utilizând calculatorul; - Aplică prevederile legale referitoare la securitatea și sănătatea în muncă, corespunzătoare postului pe care îl ocupă; - Identifică oportunități de formare continuă în domeniul său de activitate.
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 4 din 213.2 Competențe
Document ANC · transcriere integrală4 / 21
3.2 Competențe 4. Niveluri de calificare: 4.1. Nivelul de calificare conform Cadrului Național al Calificărilor (CNC) 4.2. Nivelul de referință conform Cadrului European al Calificărilor (EQF) 4.3. Nivelul educațional corespondent, conform ISCED - 2011 (cod program educațional) 5. Acces la altă/alte ocupație/ocupații cuprinsă/cuprinse în COR Acces la ocupație/ocupații de același nivel de calificare, conform CNC, pe bază de experiență/recunoaștere de competențe 1. Aplicarea prevederilor legale specifice protejării bunurilor culturale – opere de artă și componente artistice ale monumentelor istorice; 2. Participarea la evaluarea și stabilirea diagnosticului bunurilor culturale – opere de artă și componente artistice ale monumentelor istorice; 3. Participarea la formularea și fundamentarea propunerilor de conservare curativă și restaurare; 4. Întocmirea documentațiilor specifice conservării curative și restaurării; 5. Planificarea și gestionarea resurselor pentru intervențiile de conservare curativă și restaurare a bunurilor culturale - opere de artă și componente artistice ale monumentelor istorice; 6. Realizarea intervențiilor de conservare curativă și restaurare asupra operelor de artă și asupra componentelor artistice ale monumentelor istorice, sub coordonarea restauratorului cu studii superioare responsabil de lucrare; 7. Monitorizarea și controlul intervențiilor de conservare curativă și restaurare; 8. Asigurarea condițiilor optime de conservare a bunurilor culturale - opere de artă și componente artistice ale monumentelor istorice restaurate; 9. Utilizarea instrumentelor TIC în activitatea de conservare curativă și restaurare. 4 4 3 Restaurator bunuri culturale (studii medii) cod COR 343303 Conservator opere de artă și monumente istorice (studii medii) cod COR 343302 Conservator bunuri culturale (studii medii) cod COR 343304 Conservator arhivă (studii medii) cod COR 343306 Restaurator arhivă (studii medii) cod COR 343305
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 5 din 216. Informații suplimentare
Document ANC · transcriere integrală5 / 21
6. Informații suplimentare Restauratorul opere de artă și monumente istorice este tehnicianul care realizează, sub supravegherea şi coordonarea unui restaurator cu studii superioare, anumite intervenții de conservare curativă și restaurare de dificultate mică sau medie asupra bunurilor culturale - opere de artă și componentelor artistice ale monumentelor istorice, cu respectarea principiilor conservării și restaurării științifice și a legislației privind protejarea patrimoniului cultural național. Ocupaţia este practicată de regulă individual în laboratoarele/atelierele din cadrul societăţilor comerciale care au ca obiect de activitate restaurarea bunurilor culturale mobile sau în laboratoarele/atelierele din muzeele de drept public. Ocupaţia se poate practica și pe cont propriu, în cadrul unui atelier personal. Restauratorul are relaţii de colaborare cu personalul care activează în cadrul laboratorului: chimişti, biologi, fizicieni, alţi restauratori, conservatori, muzeografi. Restauratorul are relaţii de subordonare faţă de şefii ierarhici, atunci când activitatea nu se realizează pe cont propriu. Laboratoarele/atelierele sunt special amenajate, sunt dotate cu aparatură de control al umidităţii şi al temperaturii, luminozitate bună, sisteme de aerisire, camere de carantină şi depozitare. Operele de artă și monumentele istorice sunt bunuri culturale, în accepțiunea legislației privind protejarea patrimoniului cultural național. Conservarea curativă și restaurarea bunurilor culturale sunt ansambluri de măsuri și activități ce presupun intervenții directe asupra bunurilor culturale (inclusiv opere de artă și componente artistice ale monumentelor istorice), realizate de către un restaurator, cu scopul de a stopa procesele de degradare, de a prelungi existența bunurilor culturale și de a facilita înțelegerea lor. Acționând direct asupra unui bun cultural cu consecințe asupra păstrării valorii sale culturale, restauratorul trebuie să aibă o cunoaștere solidă a principiilor restaurării, să fie capabil să înțeleagă și să respecte contextul cultural al bunului, să cunoască temeinic bunul cultural sub aspectul materialității lui (problematica suportului în care este specializat), să fie capabil să facă intervenții științific documentate cu grad înalt de acuratețe și manualitate. Conservarea curativă și restaurarea sunt activități ce presupun specializarea pe un anumit „suport”. „Suportul” în acest context este o grupare de tipuri de obiecte care împărtășesc fie tehnica, fie natura materialului. Astfel, în formarea restauratorului opere de artă și monumente istorice studii medii este necesară dobândirea unor competențe specifice pe tipul de suport abordat, competențe ce vor fi demonstrate de către restaurator în lucrarea practică finală. Este obligatoriu ca specializarea pe suport să se realizeze sub coordonarea unui restaurator cu studii superioare, practician cu experiență în tipul de suport abordat. Tipuri de suporturi (exemplificativ): Lemn policrom, Mobilier; Port-Textile, Costume; Sculptură piatră, lemn, metal, materiale moderne; Carte, grafică artistică şi documentară. Materiale: lemn, piatră, ceramică, sticlă, metal, textile, piele, blană, pene, hârtie etc
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 6 din 21SECȚIUNEA B - CERINȚE PENTRU EDUCAȚIE ȘI FORMARE PROFESIONALĂ
Document ANC · transcriere integrală6 / 21
SECȚIUNEA B - CERINȚE PENTRU EDUCAȚIE ȘI FORMARE PROFESIONALĂ 1. Informații despre programul de educație și formare profesională 1.1. Cerințe specifice de acces la program 1.1.1. Competențe și deprinderi necesare accesului la program: 1.1.2. Condiții minime de acces la program, raportate la nivelul de studii: Niveluri de studii: • Învățământ primar • Învățământ gimnazial • Învățământ general obligatoriu • Învățământ profesional prin școli profesionale • Învățământ liceal, fără diplomă de bacalaureat • Învățământ liceal, cu diplomă de bacalaureat • Învățământ postliceal • Învățământ superior cu diplomă de licență • Învățământ superior cu diplomă de master 1.1.3. Alte studii necesare: 1.1.4. Cerințe speciale: 2. Descrierea programului de educație și formare profesională 2.1. Durata totală, nr. ore din care: - teorie, - practică. Competențe de bază de utilizare TIC Abilitati practice dezvoltate Competențe artistice (arte plastice și decorative) Nu este cazul. Pentru realizarea intervențiilor de conservare curativă și restaurare asupra bunurilor culturale mobile clasate este obligatorie acreditarea restauratorilor de către Ministerul Culturii. Restauratorilor acreditați li se eliberează documente care le certifică calitatea de către Ministerul Culturii. Restauratorii acreditați sunt înscriși în registre oficiale, disponibile online. Restaurarea bunurilor culturale mobile neclasate sau nesusceptibile de a fi clasate nu necesită acreditarea. 1080 360 720
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 7 din 212.2. Planul de pregătire (anexa nr. 1 la prezentul standard ocupațional)
Document ANC · transcriere integrală7 / 21
2.2. Planul de pregătire (anexa nr. 1 la prezentul standard ocupațional) 2.3. Programa de pregătire teoretică și practică (anexa nr. 2 la prezentul standard ocupațional) 2.4. Echipamente/utilaje/programe software etc. necesare pregătirii teoretice și practice 2.5. Cerințe privind nivelul minim de calificare și experiență profesională pentru formatori și instructori/preparatori formare 2.6. Cerințe privind nivelul minim de calificare și experiență profesională pentru evaluatorii de competențe profesionale Pregătirea teoretică: PC/laptop și accesorii, tastatură, mouse, videoproiector, ecran de proiecție, flipchart, aparatura foto, fișe de lucru, cursuri tipărite sau în format electronic, rechizite Pentru pregătirea practică laboratoarele trebuie dotate minimal cu: - Spațiu de carantină, spațiu de lucru (efectuarea operațiunilor de conservare curativă și restaurare), spații adiționale pentru manevrarea utilajelor/echipamentelor speciale, spațiu de depozitare consumabile (substanțe, solvenți etc.), chiuvetă, aparatură de monitorizare a parametrilor microclimatici și dotări pentru menținerea parametrilor microclimatici în condiții optime; - Blaturi de lucru de dimensiuni variabile, scaune ergonomice; - Microscop, lupă, lampă, lampă UV, aparat foto, sticlărie de laborator și alte recipiente și echipamente pentru prepararea soluțiilor și amestecurilor, bisturie, pensule, seringi, pensete, foarfeci; - Echipamente de protecție (mănuși, halat, mască, ochelari), sisteme de exhaustare/evacuare a noxelor; - Plită electrică, balanță, suflantă cu aer cald, dispozitive tehnice de aspirare, etuvă; - Echipamente tehnice pentru specializări pe diferite tipuri de suport. Pot funcționa ca formatori persoanele care îndeplinesc calitatea de formator și îndeplinesc cumulativ următoarele cerințe: - să fie specialiști cu studii superioare (muzeografi certificați, conservatori si restauratori acredițați ) - să fie certificați conform reglementărilor în vigoare privind calitatea de formator ; - să aibă minim 5 ani experiență în domeniul conservării/restaurării/protecției patrimoniului cultural. Pot funcționa ca instructori/preparatori formare persoanele care îndeplinesc condițiile legale privind calitatea de instructor/preparator formare și îndeplinesc cumulativ următoarele cerințe: -certificat de calificare profesională în domeniul de activitate al programului de formare; -certificat de absolvire/certificat de competențe pentru ocupația instructor/preparator formare/maistru instructor. Evaluatorii din comisiile de examinare trebuie să fie specialiști în domeniul protecției patrimoniului cu studii superioare (muzeografi certificați, conservatori si restauratori acreditați ), să fie certificaţi ca evaluatori și să aibă experiență de cel puțin 3 ani în domeniul conservării/restaurării/protecției patrimoniului cultural.
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 8 din 213. Informații referitoare la procesul de elaborare, verificare, validare, avizare și apro…
Document ANC · transcriere integrală8 / 21
3. Informații referitoare la procesul de elaborare, verificare, validare, avizare și aprobare a standardului ocupațional: 3.1. Realizare: Inițiator/Autori: Complexul Național Muzeal ASTRA Iuga Marius - Expert Restaurator-Conservator Ciolan Gabriel - Restaurator Data elaborării:17.01.2022 – 28.02.2022/ 04.05.2022 3.2. Verificare profesională: Ștefan Ciprian Anghel - Expert Bunuri cu semnificație etnografică / instalații tehnice și monumente din muzeele etnografice în aer liber, Director general al C.N.M. ASTRA dr. Ionescu Alina Geanina - Expert Restaurator, Director C.N.M. ASTRA Data verificării: 01.03-11.03.2022/ 02.05 – 04.05.2022 3.3. Avizare: Asociație profesională/Instituție de reglementare/Instituție de profil: Institutul Național pentru Cercetare și Formare Culturală București Data avizării: 18.03.2022; 06.05.2022 3.4. Validare documentație: Comitet sectorial/semnatari: Comitetul Sectorial din Ramura Cultură București Constantin Popoiu-Președinte comisie, Iuliana Popescu-expert verificare conținut standard, Aurelia Tudor-expert programă cadru Data validării 12.05.2022 3.5. Aprobare: Autoritatea Națională pentru Calificări conform deciziei nr.202 din data 27.05.2022
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 9 din 21Anexa Nr. 1
Document ANC · transcriere integrală9 / 21
Anexa Nr. 1 la standardul ocupațional PLAN DE PREGĂTIRE Nr. crt. Competența dobândită Modul Nr. ore teorie Nr. ore practică 1. Aplicarea prevederilor legale specifice protejării bunurilor culturale mobile – opere de artă și componente artistice ale monumentelor istorice. Cadrul normativ și etic al conservării și restaurării bunurilor culturale 10 10 2. Participarea la evaluarea și stabilirea diagnosticului bunurilor culturale – opere de artă și componente artistice ale monumentelor istorice. Fundamentele conservării și restaurării bunurilor culturale 100 200 3. Participarea la formularea și fundamentarea propunerilor de conservare curativă și restaurare. 4. Întocmirea documentațiilor specifice conservării curative și restaurării. 5. Planificarea și gestionarea resurselor pentru intervențiile de conservare curativă și restaurare a bunurilor culturale - opere de artă și componente artistice ale monumentelor istorice. 6. Realizarea sub coordonare a intervențiilor de conservare curativă și restaurare asupra bunurilor culturale. Conservarea curativă și restaurarea bunurilor culturale – opere de artă și componente artistice ale monumentelor istorice 230 470 7. Monitorizarea și controlul intervențiilor de conservare curativă și restaurare. 8. Asigurarea condițiilor optime de conservare a bunurilor culturale - opere de artă și componente artistice ale monumentelor istorice restaurate. 9. Utilizarea instrumentelor TIC în activitatea de conservare curativă și restaurare. Utilizarea instrumentelor TIC în activitatea de conservare curativă și restaurare 20 40 TOTAL ORE 360 720 TOTAL GENERAL 1080
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 10 din 21Anexa Nr. 2
Document ANC · transcriere integrală10 / 21
Anexa Nr. 2 la standardul ocupațional PROGRAMA DE PREGĂTIRE TEORETICĂ ȘI PRACTICĂ Nr. crt Modul Disciplină Conținut tematic Metode/Forme de desfășurare Mijloace de instruire, materiale de învățare Criterii de evaluare Nr. de ore Teo rie Prac tică 1 1.1 Cadrul normativ și etic al conservării și restaurării bunurilor culturale 1.1 Legislația în domeniul protejării patrimoniului cultural 1.1.1 Reglementări juridice în domeniul protejării bunurilor culturale (protejarea patrimoniului cultural, muzee și colecții publice) Teorie: -Expunere; -Problematizare; -Dezbatere; -Conversație euristică. -Suport de curs; -Laptop/ Calculator; -Videoproiector. Înțelegerea principiilor protecției legale a patrimoniului cultural. Identificarea principalelor mecanisme de protecție instituite de legislația în vigoare. Înțelegerea deplină a prevederilor normelor de conservare- restaurare. 2 Practică: -Exerciții; -Studii de caz. -Suport de curs; -Legislația specifică; -Standarde. 2
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 11 din 211.2 Teoria
Document ANC · transcriere integrală11 / 21
1.2 Teoria conservării și restaurării 1.2.1 Noţiuni generale de muzeologie şi conservarerestaurare Teorie: -Expunere; -Dezbatere; -Conversație euristică. -Suport de curs; -Laptop/ Calculator; -Videoproiector. Înțelegerea definiţiilor şi principalelor noţiuni de muzeologie. Identificarea funcţiilor muzeale de bază şi rolul conservăriirestaurării. 2 Practică: -Studii de caz. -Suport de curs; -Tipizate. 2 1.2.2 Coduri etice și principii care guvernează conservarea și restaurarea bunurilor culturale Teorie: -Expunere; -Problematizare; -Dezbatere; -Conversație euristică. -Suport de curs; -Laptop/ Calculator; -Videoproiector. Identificarea principiilor conservării și restaurării bunurilor culturale. Însușirea prevederilor principalelor documente și coduri privind deontologia profesională a conservatorilor și restauratorilor. 4 Practică: -Studii de caz. -Suport de curs; -Coduri etice; -Norme de conservare și restaurare a bunurilor culturale. 4
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 12 din 211.2.3 Etapele
Document ANC · transcriere integrală12 / 21
1.2.3 Etapele conservăriirestaurării bunurilor culturale Teorie: -Expunere; -Conversație euristică. -Suport de curs; -Laptop/ Calculator; -Videoproiector. Însuşirea etapelor conservării și restaurării și a caracteristicilor acestora. Înțelegerea implicațiilor etice și estetice ale fiecărei etape de conservare-restaurare a bunurilor culturale. 2 Practică: -Studii de caz. -Suport de curs. 2 2 Fundamentele conservării și restaurării bunurilor culturale 2.1 Conservarea preventivă a bunurilor culturale mobile 2.1.1 Conservarea preventivă a bunurilor culturale mobile-noțiuni de bază. Teorie: -Expunere; -Problematizare; -Dezbatere. -Laptop/ Calculator; -Videoproiector; -Suport de curs; -Norme de conservare și restaurare a bunurilor culturale. Însușirea definițiilor profesionale și legale ale conservării preventive, ale conservării curative și ale restaurării. Identificarea principiilor restaurării. 10 Practică: -Exerciții; -Studii de caz. -Suport de curs; -Norme de conservare și restaurare a bunurilor culturale. 20
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 13 din 212.1.2 Agenții și
Document ANC · transcriere integrală13 / 21
2.1.2 Agenții și mecanismele de degradare -Efectele de degradare asupra bunurilor culturale mobile -Monitorizarea și controlul factorilor de degradare Teorie: -Expunere; -Problematizare; -Dezbatere; -Conversație euristică. -Laptop/ Calculator; -Videoproiector; -Suport de curs; -Norme de conservare și restaurare a bunurilor culturale. Identificarea factorilor generici de degradare a bunurilor culturale și a parametrilor optimi pentru păstrarea bunurilor culturale în funcție de materialele din care sunt realizate aceste bunuri. Identificarea principalelor mecanisme și efecte de degradare produse de acțiunea factorilor generici de degradare asupra bunurilor culturale mobile. Aplicarea principalelor metode de monitorizare și control a acțiunii factorilor generici de degradare. 10 Practică: -Exerciții; -Studii de caz. -Suport de curs; -Norme de conservare și restaurare a bunurilor culturale. 20 2.1.3 Depozitarea, etalarea, manipularea, ambalarea și transportul bunurilor culturale Teorie: -Expunere; -Problematizare; -Dezbatere; -Conversație euristică. -Laptop/ Calculator; -Videoproiector. Aplicarea principalelor reguli de mânuire, ambalare, depozitare, transport şi etalare pentru diferite tipuri de bunuri culturale mobile. 10
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 14 din 21Practică:
Document ANC · transcriere integrală14 / 21
Practică: -Exerciții; -Studii de caz. -Suport de curs; -Norme de conservare și restaurare a bunurilor culturale; -Materiale şi produse de ambalat. 20 2.2.Materiale, tehnici și tehnologii tradiţionale 2.2.1 Noțiuni privind materialele, tehnicile și tehnologiile utilizate în realizarea bunurilor culturale Teorie: -Expunere; -Problematizare; -Demonstrație. -Laptop/ Calculator; -Videoproiector; - Suport de curs. Însușirea principalelor materiale, tehnici și tehnologii utilizate în realizarea bunurilor culturale. 20 Practică: -Exerciții; -Studii de caz; -Ateliere de tehnici tradiţionale/meşt eşugari. -Laptop/ Calculator; -Videoproiector; -Mostre de materiale; -Unelte şi ustensile de meşteşugărit. 40
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 15 din 212.2.2 Noțiuni
Document ANC · transcriere integrală15 / 21
2.2.2 Noțiuni privind materialele, tehnicile și tehnologiile utilizate în conservarea și restaurarea bunurilor culturale Teorie: -Expunere; -Demonstrație. Aplicaţii practice -Laptop/ Calculator; -Videoproiector. Identificarea principalelor materiale, tehnici și tehnologii utilizate în conservarea și restaurarea bunurilor culturale. 20 Practică: -Exerciții; -Studii de caz. -Laptop/ Calculator; -Videoproiector; -Suport de curs; -Mostre de materiale; -Unelte şi ustensile specifice. 40 2.3 Cercetarea şi investigarea științifică 2.3.1 Metode de cercetare, investigare și documentare folosite în conservarea și restaurarea bunurilor culturale Teorie: -Expunere; -Problematizare; -Conversație euristică. -Laptop/ Calculator; -Videoproiector. Însușirea principalelor metode de cercetare. Identificarea principalelor tipuri de investigații științifice (fizice, chimice, biologice). Înțelegerea principiilor de diagnosticare a bunului cultural pe baza rezultatelor tuturor demersurilor de analiză, cercetare și investigare a bunului cultural. 10 Practică: -Exerciții; -Aplicații practice; -Studii de caz. -Suport de curs; -Tipizate. 20
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 16 din 21evaluarea și
Document ANC · transcriere integrală16 / 21
2.4 Întocmirea documentației specifice conservării și restaurării bunurilor culturale mobile 2.4.1 Documentarea stării de conservare a bunului cultural şi întocmirea dosarului referitor la intervențiile de conservare curativă și restaurare Teorie: -Expunere; -Problematizare; -Conversație euristică; -Demonstrație. -Laptop/ Calculator; -Videoproiector; -Cameră foto; -Suport de curs; -Modele de fişe de conservare şi de restaurare. Documentarea corectă a stării de conservare a bunului cultural prin fotografiere, schițe, relevee etc., după caz. 20 Practică: -Aplicații practice; -Exerciții; -Studii de caz. -Laptop/ Calculator; -Videoproiector; -Dosare de restaurare/Jurnal de restaurare; -Fotografii; -Modele de relevee; -Schiţe. 40 3 Conservare a curativă și restaurarea bunurilor culturale – opere de artă și component 3.1 Stabilirea diagnosticului bunului cultural pe care se realizează specializarea 3.1.1. Noțiuni de bază privind examinarea, evaluarea și stabilirea diagnosticului bunului cultural Teorie: -Expunere; -Problematizare; -Conversație euristică; -Demonstrație. -Laptop/ Calculator; -Videoproiector; -Suport de curs. Recunoaşte degradările majore. Înţelege starea generală de conservare a bunului cultural. 20 40
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 17 din 21e artistice
Document ANC · transcriere integrală17 / 21
e artistice ale monument elor istorice Practică: -Aplicații practice; -Exerciții; -Studii de caz. -Laptop/ Calculator; -Videoproiector; -Piese cu diverse grade de deteriorare. 3.2 Propunerile de conservare curativă și restaurare a bunului cultural pe care se realizează specializarea 3.2.1 Propunerile de conservare curativă și restaurare a bunului cultural Teorie: -Expunere; -Problematizare; -Conversație euristică; -Demonstrație. -Laptop/ Calculator; -Videoproiector; -Suport de curs. Întocmește corect propunerile privind intervențiile de conservare curativă și restaurare. 20 Practică: -Aplicații practice; -Exerciții; -Studii de caz. -Laptop/ Calculator; -Videoproiector; -Piese cu diverse grade de deteriorare. 40
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 18 din 213.3 Realizarea
Document ANC · transcriere integrală18 / 21
3.3 Realizarea intervențiilor de conservare curativă și restaurare a bunului cultural pe care se realizează specializarea 3.3.1 Pregătirea dispozitivelor, materialelor și soluțiilor pentru intervențiile de conservare curativă și restaurare Teorie: - Expunere; -Problematizare; -Conversație euristică; -Demonstrație. -Laptop/ Calculator; -Videoproiector; -Suport de curs. Pregătește dispozitive, materiale și soluții pentru realizarea intervențiilor de conservare curativă și restaurare. 20 Practică: -Aplicații practice; -Exerciții; -Studii de caz. -Laptop/ Calculator; -Suport de curs; -Piese cu diverse grade de deteriorare; -Materiale, unelte, ustensile şi dotări specifice/echipa mente de laborator. 74
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 19 din 213.3.2 Executarea
Document ANC · transcriere integrală19 / 21
3.3.2 Executarea operațiunilor de conservare curativă și restaurare: -Curățarea; -Consolidarea și stabilizarea structurală prin procedee adecvate; - Reintegrarea formală și cromatică – cazuri de complexitate medie şi mică (sau pe obiecte fără valoare artistică semnificativă); - Realizarea intervențiilor şi peliculizarea de protecţie; - Măsuri de eradicare a atacurilor de biodăunători; - Realizarea intervențiilor de urgență necesare salvării bunurilor culturale în situații speciale (inclusiv situaţii de urgenţă şi calamităţi naturale). Teorie: -Expunere; -Problematizare; -Conversație euristică; -Demonstrație. -Laptop/ Calculator; -Suport de curs. Curăță corect piesa; Consolidează și stabilizează bunul cultural prin procedee adecvate - în funcție de starea de conservare, cu respectarea principiilor de conservare și restaurare; Reintegrează formal și cromatic bunul cultural (cazurile de complexitate mică şi/sau pe obiecte fără valoare artistică semnificativă), în funcție de specificul fiecărui bun cultural în parte, cu respectarea principiilor de conservare și restaurare; Efectuează alte intervenții menite să stopeze procesele de degradare evolutivă, atacuri de insecte, coroziune etc.; Realizează intervenții de urgență pentru salvarea pieselor în situații speciale (inclusiv situaţii de urgenţă şi calamităţi naturale). 130 260 Practică: -Aplicații practice; -Studii de caz. -Laptop/ Calculator; -Suport de curs; -Piese cu diverse grade de deteriorare; -Materiale, unelte, ustensile şi dotări specifice/de atelier ( soluţii de curăţire, insecticide, adezivi şi consolidanţi, coloranţi şi pigmenţi de retuş, vernisuri, lacuri
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 20 din 21evaluarea eficienței
Document ANC · transcriere integrală20 / 21
peliculizante etc). 3.4 Protejarea bunurilor culturale după intervențiile de conservare curativă și restaurare 3.4.1 Recomandări de păstrare, ambalare, depozitare, manipulare, transport și expunere (conservare preventivă) Teorie: -Expunere; -Problematizare; -Conversație euristică; -Demonstrație. -Aplicaţii practice; -Laptop/ Calculator; -Videoproiector. Aplică recomandările de conservare preventivă în funcție de starea bunului cultural și de materialele și soluțiile adoptate în cursul tratamentelor de conservare curativă și restaurare. 30 Practică: -Aplicații practice; -Exerciții; -Studii de caz. -Suport de curs; -Piese restaurate; -Mănuşi, măşti, halate, materiale de împachetat, ambalaje. 34 3.4.2 Monitorizarea, controlul și evaluarea eficienței intervențiilor de conservare curativă și restaurare Teorie: -Expunere; -Problematizare; -Conversație euristică; -Demonstrație. -Laptop/ Calculator; -Videoproiector. -Suport de curs; -Piese restaurate; -Termohigrogra fe (digitale) Monitorizează și verifică intervențiile de conservare curativă și restaurare. 10
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 21 din 21Practică:
Document ANC · transcriere integrală21 / 21
Practică: -Aplicații practice; -Exerciții; -Studii de caz. -Suport de curs; -Piese restaurate; -Termohigrogra fe (digitale). 22 4 Utilizarea instrument elor TIC în activitatea de conservare curativă și restaurare Utilizarea instrumentelor TIC în activitatea de conservare curativă și restaurare 4.1 Programe software folosite pentru gestionarea datelor şi elaborarea documentelor specifice lucrărilor de conservare curativă şi restaurare Teorie: -Expunere; -Demonstraţie. -Laptop/ Calculator; -Videoproiector; -Suport de curs. Întrebuințarea facilităţilor principalelor instrumente TIC folosite pentru gestionarea datelor şi elaborarea documentelor specifice lucrărilor de conservare curativă şi restaurare. 20 Practică: -Exerciţii; -Aplicații practice. -Laptop/ Calculator; -Suport de curs. 40
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări