Toate codurile CORActualizat până la 22 iulie 2026

Cod COR 515109

supraveghetor muzeu

Codul COR 515109 corespunde ocupației „supraveghetor muzeu”. Este încadrat în grupa de bază 5151, din grupa majoră 5 — Lucrători în domeniul serviciilor.

Încadrare COR

Cod ocupație
515109
Denumire
supraveghetor muzeu
Grupă de bază
5151
Grupă majoră
5 — Lucrători în domeniul serviciilor
Statut în această ediție
Cod curent

Descriere

Despre codul COR 515109

În nomenclatorul COR, codul 515109 identifică ocupația supraveghetor muzeu. Primele patru cifre indică grupa de bază 5151, iar prima cifră indică grupa majoră 5.

Această încadrare ajută la identificarea ocupației în documentele de muncă și în sistemele oficiale de evidență. Denumirea COR nu înlocuiește fișa postului: atribuțiile, responsabilitățile, studiile și competențele necesare trebuie stabilite separat, în funcție de postul concret și legislația aplicabilă.

Document oficial ANC

Standard ocupațional disponibil

1 standard curent

Autoritatea Națională pentru Calificări

Supraveghetor muzeu

Descarcă PDF-ul ANC
Cod asociat
515109
Decizie ANC
424/21.07.2022
Sursă
Registrul standardelor ocupaționale ANC

Standardul este disponibil în registrul ANC. Consultă PDF-ul oficial pentru activități, competențe și cerințele complete.

Transcriere integrală indexabilă

Fișa ocupațională completă — 17 pagini

Text oficial extras din PDF

Mai jos este redat integral textul disponibil în documentul ANC, pagină cu pagină: autori și inițiatori, verificare și validare, descriere, activități, competențe, criterii, condiții și anexe. În cazul diferențelor de formatare sau recunoaștere OCR, PDF-ul ANC rămâne documentul oficial de referință.

17pagini transcrise integral
515109cod COR asociat
PDF ANCsursa oficială de referință
Citește documentulDeschide paginile dorite sau afișează întreaga fișă.
Pagina 1 din 17Standard ocupațional
Document ANC · transcriere integrală1 / 17
„Proiect cofinanțat din Fondul Social European, prin Programul Operațional Capacitate Administrativă 2014-2020” www.poca.ro Standard ocupațional SUPRAVEGHETOR MUZEU COD COR 515109 dezvoltat în cadrul proiectului ”Creșterea capacității administrative a ANC și MMJS prin sistematizare și simplificare legislativă în domeniul calificărilor” SIPOCA 129872 Inițiator/Autori: Complexul Național Muzeal ASTRA Ștefan Dumitra – Camelia, muzeograf Streza Florin, muzeograf, șef secție Data elaborării: 17.01.2022 – 16.06.2022 Verificare profesională: dr. Ignat Cosmin, șef secție dr. Crețu Mirela, director Data verificării: 01.03.2022 – 11.03.2022; 02.05.2022 – 16.06.2022; Avizare: Institutul Național pentru Cercetare și Formare Culturală București Data avizării: 18.03.2022; 17.06.2022; Validare documentație: Comitetul Sectorial din Ramura Cultura Președinte Comisie - Constantin Popoiu Membru Comisie Validare – dr. Iuliana Popescu Membru Comisie Validare – dr. Aurelia Tudor Data validării sectoriale: 12.05.2022 Aprobare: Autoritatea Națională pentru Calificări Data aprobării: Decizia ANC nr. 424/21.07.2022 Nr. RS - 66/21.07.2022
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 2 din 17ANEXA nr. 2 la Ordin comun privind aprobarea metodologiei de elaborare, validare, aprobare
Document ANC · transcriere integrală2 / 17
ANEXA nr. 2 la Ordin comun privind aprobarea metodologiei de elaborare, validare, aprobare și gestionare a standardelor ocupaționale STANDARD OCUPAȚIONAL SECȚIUNEA A - CERINȚELE PIEȚEI MUNCII 1. Denumirea ocupației și codul COR 2. Denumirea tradusă a ocupației (En): 3. Activități și competențe 3.1 Activități specifice ocupației Supraveghetor muzeu - Cod COR 515109 Museum supervisor/Visitor care and security attendant - Aplică în activitatea sa prevederile legislației specifice privind patrimoniul mobil și monumentele istorice; - Primeşte în custodie patrimoniu muzeal cultural (exponatele) şi non-cultural (dotări şi echipamente, inclusiv de muzeotehnică, obiecte de inventar, recuzită muzeală, mijloace fixe, consumabile şi publicaţii); - Supraveghează şi protejează patrimoniul muzeal din spațiile expoziționale aflate în responsabilitatea sa ; - Informeaza urgent responsabilul cu paza si securitatea si superiorii ierahici despre eventualele - manifestari necivilizate sau turbulente ale unor vizitatori; - Semnalează orice modificare care are loc în spaţiul de expunere de care răspunde, faţă de momentul preluării; - Semnalează urgent, la momentul constatării, superiorilor ierahici si responsabilului cu paza si - securitatea dispariția unor bunuri aflate in gestiunea sa; - Utilizează mijloacele de comunicare din dotare pentru semnalarea de urgență a oricăror probleme legate de sănătatea și siguranța vizitatorilor sau a patrimoniului; - Respectă și aplică normele și procedurile interne privind deschiderea și închiderea spațiilor de vizitare; - Monitorizează discret comportamentul publicului vizitator în timpul vizitării expoziției; - Întocmește rapoarte detaliate referitoare la evenimentele apărute pe timpul desfășurării activității (Dispariția unr bunuri, comportament neadecvat al vizitatorilor, situații de urgență etc); - Întocmește şi păstrează în siguranţă documentele de evidență a gestiunii; - Contribuie, sub coordonare, la derularea activităților de conservare preventivă; - Contribuie, sub coordonare, la pregătirea și derularea activităților educaționale și de valorificare a patrimoniului (vernisaje, lansări, gale, evenimente educaționale sau culturale) în spațiile de vizitare;
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 3 din 173.2 Competențe
Document ANC · transcriere integrală3 / 17
3.2 Competențe 4. Niveluri de calificare: 4.1. Nivelul de calificare conform Cadrului Național al Calificărilor (CNC) 4.2. Nivelul de referință conform Cadrului European al Calificărilor (EQF) 4.3. Nivelul educațional corespondent, conform ISCED - 2011(cod program educațional) 5. Acces la altă/alte ocupație/ocupații cuprinsă/ cuprinse în COR Acces la ocupație/ocupații de același nivel de calificare, conform CNC, pe bază de experiență/recunoaștere de competente - Cunoaște, oferă detalii legate de zona de vizitare și îndrumă, la cerere, publicul vizitator spre principalele facilități ale muzeului: ieșire, spații de odihnă, toalete, spații de servire a mesei, magazin, alte spații de vizitare sau locurile de desfășurare a evenimentelor curente; - Manifestă amabilitate, înțelegere și atenție în relațiile cu vizitatorii; - Asigură, la cererea superiorilor ierarhici, asistență în vânzarea de produse promoționale sau de brand la standurile specializate ale muzeului și vânzarea biletelor; - Asigură zilnic punerea în funcțiune a tuturor dotărilor tehnice, a dispozitivelor și aplicațiilor digitale , din zona sa de responsabilitate, care asigură ventilarea / climatizarea, iluminatul din săli și monitorizarea funcționării acestora pe parcursul programului, și oprirea acestora la finalul programului de vizitare; - Asigură periodic curățirea de bază și igienizarea echipamentelor tehnice, a dispozitivelor și muzeotehnicii din dotarea spațiilor expoziționale, în conformitate cu instrucțiunile de utilizare și mentenanța acestora; - Facilitează interacțiunea dintre vizitatori și bunurile culturale din expoziție, explicând, asigurând asistența sau stimulând accesul acestora la toate dispozitivele și aplicațiile digitale; - Tratează cu responsabilitate nevoile speciale ale vizitatorilor cu dizabilități; - Respectă prevederile codului vestimentar stabilit la nivelul instituției, - Aplică la nevoie procedurile pentru situații de urgență cu rapiditate, corectitudine și luciditate; - Cunoaște și utilizează sistemele de alertare și alarmare în cazul apariției situațiilor de urgență; - La nevoie, utilizează cu rapiditate și pricepere echipamentele de stingere a incendiilor din dotarea spațiilor expoziționale. 1. Aplicarea cerințelor legale specifice profesiei; 2. Aplicarea legislației în vigoare privind Sănătatea și securitatea în muncă, Apărarea împotriva incendiilor și pentru Situații de urgență; 3. Asigurarea securității și protecției patrimoniului în spațiile de vizitare; 4. Asistarea vizitatorilor în zona sa de responsabilitate; 5. Comunicarea eficientă cu vizitatorii; 6. Participarea la activitățile de pregătire, realizare, derulare și strângere a expozițiilor; 7. Realizarea evidenței gestionare; 8. Aplicarea măsurilor de conservare preventivă a bunurilor culturale; 9. Asigurarea curățeniei în spațiile aflate în responsabilitatea sa; 10. Întocmirea documentelor specifice activității; 11. Utilizarea resurselor TIC pentru îndeplinirea sarcinilor de lucru. 3 3 2 Nu este cazul
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 4 din 17SECȚIUNEA B - CERINȚE PENTRU EDUCAȚIE ȘI FORMARE PROFESIONALĂ
Document ANC · transcriere integrală4 / 17
6. Informații suplimentare SECȚIUNEA B - CERINȚE PENTRU EDUCAȚIE ȘI FORMARE PROFESIONALĂ 1. Informații despre programul de educație și formare profesională 1.1. Cerințe specifice de acces la program 1.1.1. Competențe și deprinderi necesare accesului la program: 1.1.2. Condiții minime de acces la program, raportate la nivelul de studii: Niveluri de studii: • Învățământ primar • Învățământ gimnazial • Învățământ general obligatoriu • Învățământ profesional prin școli profesionale • Învățământ liceal, fără diplomă de bacalaureat • Învățământ liceal, cu diplomă de bacalaureat • Învățământ postliceal • Învățământ superior cu diplomă de licență • Învățământ superior cu diplomă de master 1.1.3. Alte studii necesare: Nu este cazul 1.1.4. Cerințe speciale: Nu este cazul Nu este cazul Supraveghetorul muzeu îngrijește, protejează, supraveghează exponatele, informează, ghidează vizitatorii și facilitează interacțiunea dintre aceștia și patrimoniul cultural expus în spațiul aflat în responsabilitatea sa. El oferă informaţii, în limitele permise de atribuțiile prevăzute în fișa postului, referitoare la diverse activităţi (prestaţii) derulate în cadrul muzeului/instituției culturale. În afara programului de vizitare supraveghetorul muzeu participă la activitățile de pregătire, realizare, derulare și strângere a expozițiilor și de asigurare a curățeniei în spațiile aflate în responsabilitatea sa.
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 5 din 172. Descrierea programului de educație și formare profesională
Document ANC · transcriere integrală5 / 17
2. Descrierea programului de educație și formare profesională 2.1. Durata totală, nr. ore din care: - teorie - practică 2.2. Planul de pregătire (anexa nr.1 la prezentul standard ocupațional ) 2.3. Programa de pregătire teoretică și practică (anexa nr. 2 la prezentul standard ocupațional) 2.4. Echipamente/utilaje/programe software etc. necesare pregătirii teoretice și practice 2.5. Cerințe privind nivelul minim de calificare și experiență profesională pentru formatori și instructori/preparatori formare 2.6. Cerințe privind nivelul minim de calificare și experiență profesională pentru evaluatorii de competențe profesionale 720 240 480 Pregătirea teoretică: PC/Laptop și accesorii, videoproiector, ecran de proiecție, flipchart, fișe de lucru, cursuri tipărite sau în format electronic, rechizite, etc Pregătirea practică: stingătoare, hidranți, picheți, alarmă incendiu, truse de prim ajutor, echipamente de monitorizare a parametrilor microclimatici. Echipamente de specialitate: elemente de muzeotehnică, echipamente pentru monitorizarea mediului ambiant, materiale pentru ambalat Consumabile şi accesorii: dosare, mape, rechizite, hârtie pentru scris, CD-uri, etc. Pot funcționa ca formatori ,persoanele care îndeplinesc calitatea de formator și cumulativ următoarele cerințe - să fie specialiști în domeniul protecției patrimoniului cu studii superioare ; - să fie certificați conform reglementărilor în vigoare privind calitatea de formator; - să aibă minim 3 ani experiență în domeniul protecției patrimoniului cultural Pot funcționa ca instructori /preparatori formare persoanele care îndeplinesc condițiile legale privind calitatea de instructor/preparator formare și cumulativ următoarele cerințe -certificat de calificare profesională în domeniul de activitate al programului de formare -certificat de absolvire/certificat de competențe pentru ocupația instructor/preparator formare/maistru instructor Evaluatorii din comisiile de examinare trebuie să fie specialiști cu studii superioare , să fie certificaţi ca evaluatori și să aibă experiență de cel puțin 3 ani în domeniul protecției patrimoniului
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 6 din 173. Informații referitoare la procesul de elaborare, verificare, validare, avizare și apro…
Document ANC · transcriere integrală6 / 17
3. Informații referitoare la procesul de elaborare, verificare, validare, avizare și aprobare a standardului ocupațional: 3.1. Realizare Instituția: Complexul Național Muzeal ASTRA Autori: Ștefan Dumitra – Camelia, muzeograf, Complexul Național Muzeal ASTRA Streza Florin, muzeograf, șef secție, Complexul Național Muzeal ASTRA Data elaborării: 17.01.2022 – 16.06.2022 3.2. Verificare profesională Instituția de profil: Complexul Național Muzeal ASTRA dr. Ignat Cosmin, șef secție, Complexul Național Muzeal ASTRA dr. Crețu Mirela, director, Complexul Național Muzeal ASTRA Data verificării: 01.03.2022 – 11.03.2022; 02.05.2022 – 16.06.2022 3.3. Avizare: Asociație profesională/Instituție de reglementare/Instituție de profil: Institutul Național pentru Cercetare și Formare Culturală București Data avizării: 18.03.2022; 17.06.2022; 3.4. Validare documentație: Comitetul Sectorial din Ramura Cultură, Președinte Comisie validare Popoiu Constantin, Expert verificare conținut standard Dr. Popescu Iuliana, Expert verificare programa cadru Dr. Tudor Aurelia Data validării 20.06.2022 3.5. Aprobare: Autoritatea Națională pentru Calificări conform deciziei nr.424 din data 21.07.2022
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 7 din 17Anexa Nr. 1
Document ANC · transcriere integrală7 / 17
Anexa Nr. 1 la standardul ocupațional PLAN DE PREGĂTIRE Nr. crt. Competența dobândită Modul Nr. ore teorie Nr. ore practic ă 1. Aplicarea cerințelor legale specifice profesiei Contextul social și cadrul normativ al exercitării profesiei 4 8 2. Aplicarea legislației în vigoare privind Sănătatea și securitatea în muncă , Apărarea împotriva incendiilor și pentru Situații de urgență 6 12 3. Asigurarea securității și protecției patrimoniului în spațiile de vizitare . 2 4 4. Asistarea vizitatorilor în zona sa de responsabilitate Interacțiunea cu vizitatorii 4 8 5. Comunicarea eficientă cu vizitatorii 8 16 6. Participarea la activitățile de pregătire, realizare, derulare si strângere a expozițiilor Participarea la procesele de munca din cadrul muzeului 20 40 7. Realizarea evidenței gestionare 16 32 8. Aplicarea măsurilor de conservare preventivă a bunurilor culturale . 90 180 9. Asigurarea curățeniei in spatiile aflate în responsabilitatea sa . 30 60 10. Întocmirea documentelor specifice activității 20 40 11. Utilizarea resurselor TIC pentru îndeplinirea sarcinilor de lucru Instrumente TIC 40 80 TOTAL ORE 240 480 TOTAL GENERAL 720
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 8 din 17Anexa Nr. 2
Document ANC · transcriere integrală8 / 17
Anexa Nr. 2 la standardul ocupațional PROGRAMA DE PREGĂTIRE TEORETICĂ ȘI PRACTICĂ Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1. Contextul social și cadrul normativ al exercitării profesiei 1.1.Legislația din domeniul protejării patrimoniului cultural 1.1.1. Reglementări juridice în domeniul protejării bunurilor culturale: - Reglementări în sfera protejării patrimoniului cultural mobil; - Reglementări în sfera muzeelor și colecțiilor publice - Reglementări în sfera protejării monumentelor istorice Teorie: - Prelegere ; - Dezbatere Teorie: - Suport de curs; - Flipchart; - Calculator / Laptop; - Videoproiector Identificarea utilizarea și respectarea prevederilor legislației specifice protejării patrimoniului cultural 2 Practică: - Exemplificare ; - Studiu de caz Practică: - Suport de curs; - Flipchart; - Calculator / Laptop; - Videoproiector 4 1.1.2 Prevederi ale legislației specifice privind activitatea supraveghetorului muzeu : Teorie: - Prelegere ; - Dezbatere Teorie: - Suport de curs; - Flipchart; - Prezentare PPT - Calculator / Laptop; Identificarea utilizarea și respectarea drepturilor și obligațiilor prevăzute în 2
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 9 din 17-plicarea prevederilor
Document ANC · transcriere integrală9 / 17
-plicarea prevederilor legislației din domeniul protejării patrimoniului cultural în activitatea supraveghetorului muzeu -Raspunderea supraveghetorului muzeu -Normele de conservare preventivă - Videoproiector legislația specifică privind activitatea supraveghetorului muzeuPractică : - Exemplificare; - Studiu de caz. Practică : - Suport de curs; - Flipchart 4 1.2 Legislația referitoare la paza muzeelor, bunurilor si valorilor acestora 1.2.1. Paza si protecția muzeelor: -Aplicarea prevederilor legislației privind paza obiectivelor, bunurilor, valorilor și protecția persoanelor -Locul supraveghetorului muzeu în sistemul de pază și protecție al muzeului Teorie: - Prelegere; - Dezbatere . Teorie: - Suport de curs; - Flipchart; - Prezentare PPT; - Calculator / Laptop - Videoproiector; Identificarea utilizarea și respectarea drepturilor și obligațiilor prevăzute în legislația specifică privind activitatea supraveghetorului muzeu în cadrul sistemului de pază și protecție al muzeului 2 Practică : - Exemplificare; - Studiu de caz. Practică : - Suport de curs; - Flipchart 4 1.3 Legislația privind Sănătatea și securitatea în muncă, apărarea împotriva incendiilor și 1.3.1. Prevederi ale legislației privind SSM (Legi, Hotărâri de guvern , Norme) -Aplicarea prevederilor legislației în vigoare Teorie: - Prelegere; - Exemplificare Teorie: - Flipchart; - Calculator/ Laptop; - Videoproiector Identificarea și respectarea drepturilor și obligațiilor prevăzute în 4
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 10 din 17pentru situații de
Document ANC · transcriere integrală10 / 17
pentru situații de urgență privind Sănătatea și securitatea în muncă la locul de muncă Practică : - Exemplificare; - Dezbatere; - Aplicații practice. Practică : - Suport de curs; - Flipchart; - Calculator / Laptop; - Videoproiector - Tipizate specifice legislația privind Sănătatea și securitatea în muncă 8 1.3.2 Prevederi ale legislației privind apărarea împotriva incendiilor și pentru situații de urgență (Legi, Hotărâri de guvern , Norme) -Aplicarea prevederilor legislației în vigoare privind apărarea împotriva incendiilor și pentru situații de urgență la locul de muncă Teorie: - Prelegere; - Exemplificare; Teorie: - Flipchar;t - Calculator / Laptop - Videoproiector Identificarea și respectarea drepturilor și obligațiilor prevăzute în legislația privind apararea împotriva incendiilor și pentru situații de urgență 2 Practică : - Exemplificare; - Dezbatere; - Aplicații practice. Practică : - Flipchart - Calculator / Laptop - Videoproiector - Tipizate specifice - Stingătoare, - Furtune - Scule întrebuințate la stingerea incendiilor - Truse de prim ajutor 4
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 11 din 172 Interacțiunea
Document ANC · transcriere integrală11 / 17
2 Interacțiunea cu vizitatorii 2.1 Asistarea vizitatorilor 2.1.1 Identificarea nevoilor/așteptărilor vizitatorilor - Conceptul de nevoie/aşteptare - Așteptările vizitatorilor legate spațiul de expunere - Așteptările vizitatorilor legate de bunurile culturale expuse - Așteptările vizitatorilor legate de modul în care sunt tratați Teorie: - Prelegere; - Exemplificare; Teorie: - Computer - Videoproiector - Ecran de proiecție - Flipchart Identificarea şi analizarea nevoilor/aşteptăril or vizitatorilor 4 Practică: - Discuţii de grup ; - Studii de caz ; - Aplicaţii practice. Practică : - Suport de curs ; - Flipchart ; - Videoproiector ; - Calculator . 8 2.2 Comunicarea eficientă cu vizitatorii 2.2.1 Comunicarea și relaționarea specifică în relația cu vizitatorii Tipuri de comunicare - verbal - non-verbal - paralimbaj Teorie: - Prelegere; - Răspunsuri la întrebări; Teorie: - Prezentare PPT - Laptop Videoproiector - Ecran de proiecție - Flipchart, - Markere Înțelegerea modului de transmitere a unui mesaj nonverbal, verbal sau paralingvistic. Facilitarea interacțiunii dintre vizitatori și expoziție, explicând, asigurând asistența sau stimulând accesul acestora la toate dispozitivele și aplicațiile digitale 4 Practică: - Aplicaţie; - Studiu de caz ; - Joc de rol. Practică: - Computer ; - Videoproiector ; - Flipchart . 8
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 12 din 172.2.2 Comunicarea și
Document ANC · transcriere integrală12 / 17
2.2.2 Comunicarea și convingerea în relațiile cu vizitatorii dificili Tipuri de clienții dificili - dictator - nehotărât - dezorganizat - confuz Teorie: - Prelegere; - Exemplificare; Teorie: - Prezentare PPT; - Laptop ; - Videoproiector ; - Ecran de proiecție - Flipchart. Aplicarea strategiilor de evitare și stingere a conflictelor în procesul de comunicare. Intuirea comportamentelor specifice ale clientilor dificili 4 Practică: - Aplicaţie; - Studiu de caz ; - Joc de rol: Practică: - Computer ; - Videoproiector ; - Flipchart. 8 3 Participarea la procesele de muncă din cadrul muzeului 3.1 Pregătirea, realizarea, derularea și strângerea expozițiilor Cadrul normativ, administrativ și etic al protejării patrimoniului cultural - Definirea bunului cultural - Definirea muzeului - Definirea expoziţiei muzeale și a conceptelor conexe - Activitățile desfășurate de supraveghetorul muzeu pentru pregătirea, realizarea, derularea si strângerea expozițiilor Teorie: -Expunere; -Problematizare; -Dezbatere; -Conversație euristică; Teorie: - Suport de curs; - Flipchart; - Calculator; - Videoproiector. Identificarea și utilizarea adecvată a noțiunilor și conceptelor de bază privind patrimoniul cultural. Înțelegerea etapelor de organizare și punere în valoare a unei expoziții/activități metaexpoziționale 20 Practică: - Exemplificare; - Problematizare; - Aplicatii practice. Practică: - Suport de curs - Flipchart - Laptop/Calculat or - Videoproiector - Materiale pentru ambalat. 40
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 13 din 173.2 Evidența
Document ANC · transcriere integrală13 / 17
3.2 Evidența gestionară 3.2.1 Aplicarea evidenței gestionare - Evidența topografică de expoziție (liste inventar cu patrimoniul muzeal cultural și noncultural) - Mișcarea pieselor din expoziții în depozit și invers; - Întocmirea documentelor - Completarea proceselor verbale, lista de evidență,, lista de inventar ce cuprind bunuri culturale aflate în gestiune temporară Teorie: - Expunere; - Problematizar e; - Dezbatere; - Conversație euristică. Teorie: - Suport de curs - Flipchart, - PC/laptop - Videoproiector, - Formulare Executarea operațiilor necesare pentru realizarea evidenței gestionare a patrimoniului din spațiile de expunere. Identificarea etapelor necesare mișcării pieselor de patrimoniu din expoziție în depozit și invers. Completarea corectă a documentelor. 16 Practică: - Exemplificare - Exercitii; - Studiu de caz. Practică: - Suport de curs; - Flipchart: - PC/laptop; - Videoproiector; - Formulare tipizate 32 3.3 Noțiuni de conservare preventivă. 3.3.1 Noţiuni generale de conservare preventivă a bunurilor culturale mobile. - Manipulare, Ambalare, Transport , Depozitare - Rolul supraveghetorului muzeu privind măsurile de conservare preventivă Teorie: - Expunere; - Problematizar e; - Dezbatere; - Conversație euristică. Teorie: - Suport de curs; - Flipchart; - PC/laptop; - Videoproiector; - Film educațional . Identificarea factorilor de degradare a bunurilor culturale. Utilizarea aparaturii de verificare și monitorizare a condițiilor de microclimat. 30 Practică: - Exercitii; - Studiu de caz. Practică: - Suport de curs; - Flipchart; - PC/laptop - Videoproiector; - Aparatură de verificare și monitorizare a 60
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 14 din 17condițiilor de
Document ANC · transcriere integrală14 / 17
condițiilor de microclimat; - Formulare tipizate . 3.3.2 Agenţii generici de degradare: - Forţe fizice - Hoţii şi vandalii - Focul - Apa - Biodăunătorii - Agenţii de poluare - Lumina - Temperatura inadecvată - Umiditatea relativă inadecvată - Disocierea Strategia de control a agențiilor de degradare Recomandările optime de păstrare a bunurilor culturale. Condiţiile inadecvate şi interzise de păstrare a bunurilor culturale. Situaţiile şi planul de urgenţă privind protejarea patrimoniului cultural. Teorie: - Expunere - Problematizare - Dezbatere - Conversație euristică Teorie: - Suport de curs - Flipchart, - PC/laptop, - Videoproiector, - Film educațional Însușirea caracteristicilor și a modului de acțiune a factorilor generici de degradare a bunurilor culturale. Respectarea parametrilor optimi pentru păstrarea bunurilor culturale în funcție de materialele din care sunt realizate. Aplicarea principalelor metode de monitorizare și control a acțiunii factorilor generici de degradare. 30 Practică: - Exemplificare - Studiu de caz - Exerciții - Aplicații practice Practică: - Suport de curs; - Flipchart; - PC/laptop; Videoproiector; - Instrumente de monitorizare și control a microclimatului; - Materiale ilustrative pentru diverse tipuri de degradări cauzate de factorii de degradare; 60
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 15 din 173.3.3 Conservarea
Document ANC · transcriere integrală15 / 17
3.3.3 Conservarea preventivă în expoziţii de bunuri culturale. Riscuri specifice în cazul valorificărilor expoziționale ontarea expoziţiei; - Pe parcursul expoziţiei; - Demontarea expoziţiei; Teorie: - Expunere; - Dezbatere; - Conversație euristică. Teorie: - Suport de curs; - Flipchart; - PC/laptop; - Videoproiector; -Film educațional. Respectarea procedurilor de conservarea preventivă în expoziții de bunuri culturale. 30 Practică: - Exemplificare; - Aplicații practice; - Studii de caz; Practică: - Suport de curs; - Flipchart; - PC/laptop; - Bunuri culturale diverse; - Instrumente de montare/demon tare a expozițiilor; 60 3.4 Realizarea curățeniei și întreținerea spațiului aflat în responsabilitatea supraveghetorului muzeu . 3.4.1 Realizarea curațeniei - Tipuri, caracteristici și tehnici de curățenie. - Tipuri de echipamente pentru curățenia încăperilor. - Proceduri de curățare umedă și uscată. - Materiale și produse pentru curățat. - Factorii care influențează curățenia. Teorie: - Expunere; - Dezbatere; - Conversație euristică. Teorie: - Suport de curs; - Flipchart;, - PC/laptop; - Videoproiector. Efectuarea și menținerea curățeniei spațiului aflat în responsabilitatea supraveghetorului muzeu 16 Practică: - Exerciții de grup și individuale; - Aplicații practice . Practică: - Echipamente pentru curățenie; - Unelte de lucru; - Materiale și produse pentru curățat. 32 3.4.2 Întreținerea spatiului exterior - Operațiuni de întreținere a terenului. Teorie: - Expunere; - Dezbatere; Teorie: - Suport de curs; - Flipchart; - PC/laptop. Întreținerea spațiului exterior aferent locului de muncă. 14
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 16 din 17- Plantarea si
Document ANC · transcriere integrală16 / 17
- Plantarea si întreținerea florilor. - Plantarea si întreținerea arbuștilor. - Conversație euristică. - Videoproiector: Practică: - Exerciții de grup și individuale; - Aplicații practice. Practică: - Ustensile de prelucrare a terenului - Seminte de flori - Arbusti 28 3.5 Întocmirea documentelor specifice. 3.5.1 Tipuri de documente și documentații întocmite în spațiile expoziționale - Lista cu bunurile culturale mobile și procese-verbale de predare primire a bunurilor culturale Teorie: - Expunere; - Dezbatere. Teorie: - Suport de curs; - Flipchart; - PC/laptop; - Videoproiector, Întocmirea corectă și completă a documentelor prevăzute de proceduri. 20 Practică: - Exemplificare; - Exercitii; - Studiu de caz. Practică: - Suport de curs ; - Flipchart; - Tipizate diverse; - Fișe de lucru dosare, mape, rechizite, hârtie pentru scris, CDuri, etc. 40 4. Instrumente TIC 4.1.Utilizarea instrumentelor TIC de bază în activitățile curente. 4.1.1 Întocmirea documentelor interne și a formularelor folosind instrumente TIC. Teorie: - Demonstrație; - Dezbatere. Teorie: - Suport de curs; - Flipchart; - PC/laptop pentru fiecare cursant . Introducerea si prelucrarea datelor folosind instrumente TIC 20
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 17 din 17Practică:
Document ANC · transcriere integrală17 / 17
Practică: - Exerciții; - Aplicatii practice; Practică: - Suport de curs; - Flipchart; - PC/laptop pentru fiecare cursant . 40 4.1.2 Utilizarea echipamentelor tehnice, a dispozitivelor și muzeotehnicii din dotarea spațiilor expoziționale. Teorie -Demonstrație - Dezbatere. Teorie: - Suport de curs; - Flipchart; - PC/laptop pentru fiecare cursant. Utilizarea facilităților avansate și moderne ale dispozitivelor și muzeotehnicii din sala de expoziție. 20 Practică: - Exerciții; - Aplicatii practice. Practică: - Echipamente tehnice; - Dispozitive și muzeotehnica din dotarea spațiilor expoziționale. 40
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări