Toate codurile CORActualizat până la 22 iulie 2026

Cod COR 731708

sculptor în lemn

Codul COR 731708 corespunde ocupației „sculptor în lemn”. Este încadrat în grupa de bază 7317, din grupa majoră 7 — Muncitori calificați și asimilați.

Încadrare COR

Cod ocupație
731708
Denumire
sculptor în lemn
Grupă de bază
7317
Grupă majoră
7 — Muncitori calificați și asimilați
Statut în această ediție
Cod curent

Descriere

Despre codul COR 731708

În nomenclatorul COR, codul 731708 identifică ocupația sculptor în lemn. Primele patru cifre indică grupa de bază 7317, iar prima cifră indică grupa majoră 7.

Această încadrare ajută la identificarea ocupației în documentele de muncă și în sistemele oficiale de evidență. Denumirea COR nu înlocuiește fișa postului: atribuțiile, responsabilitățile, studiile și competențele necesare trebuie stabilite separat, în funcție de postul concret și legislația aplicabilă.

Document oficial ANC

Standard ocupațional disponibil

1 standard curent

Autoritatea Națională pentru Calificări

Sculptor in lemn

Descarcă PDF-ul ANC
Cod asociat
731708
Decizie ANC
395/ 20.07.2023
Sursă
Registrul standardelor ocupaționale ANC

Standardul este disponibil în registrul ANC. Consultă PDF-ul oficial pentru activități, competențe și cerințele complete.

Transcriere integrală indexabilă

Fișa ocupațională completă — 22 pagini

Text oficial extras din PDF

Mai jos este redat integral textul disponibil în documentul ANC, pagină cu pagină: autori și inițiatori, verificare și validare, descriere, activități, competențe, criterii, condiții și anexe. În cazul diferențelor de formatare sau recunoaștere OCR, PDF-ul ANC rămâne documentul oficial de referință.

22pagini transcrise integral
731708cod COR asociat
PDF ANCsursa oficială de referință
Citește documentulDeschide paginile dorite sau afișează întreaga fișă.
Pagina 1 din 22Standard ocupațional
Document ANC · transcriere integrală1 / 22
„Proiect cofinanțat din Fondul Social European, prin Programul Operațional Capacitate Administrativă 2014-2020” www.poca.ro Standard ocupațional Sculptor în lemn COD COR 731708 dezvoltat în cadrul proiectului ”Creșterea capacității administrative a ANC și MMJS prin sistematizare și simplificare legislativă în domeniul calificărilor” SIPOCA 129872 Inițiator/Autori: Complexul Național Muzeal ASTRA Delcă Valentin, Tentiș Daniel Data elaborării: 22.03.2023 - 18.05.2023; 29.06.2023 Verificare profesională: Ștefan Ciprian Anghel Robu Lucian Data verificării: 19.05.2023; 29.06.2023 Avizare: Institutul Național pentru Cercetare și Formare Culturală București Data avizării: 25.05.2023; 30.06.2023 Validare documentație: Comitetul Sectorial din Ramura Cultură Pădureț Leonard Octavian – Președinte Popoiu Constantin – Specialist formare CSRC Data validării sectoriale: 10.07.2023 Aprobare: Autoritatea Națională pentru Calificări Data aprobării: Decizia ANC nr.395/ 20.07.2023 Nr. RS – 56 /20.07.2023
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 2 din 22ANEXA nr. 2 la Ordin comun privind aprobarea metodologiei de elaborare, validare, aprobar…
Document ANC · transcriere integrală2 / 22
ANEXA nr. 2 la Ordin comun privind aprobarea metodologiei de elaborare, validare, aprobare și gestionare a standardelor ocupaționale STANDARD OCUPAȚIONAL SECȚIUNEA A - CERINȚELE PIEȚEI MUNCII 1. Denumirea ocupației și codul COR 2. Denumirea tradusă a ocupației (En): 3. Activități și competențe 3.1 Activități specifice ocupației Sculptor în lemn - COD COR 731708 1. Aplicarea prevederilor legale specifice ocupației, sănătății și securității în muncă și apărării împotriva incendiilor - Aplică normele legale referitoare la sănătatea și securitatea în muncă potrivit sarcinilor pe - care le are; - Aplică normele legale referitoare la protecția împotriva incendiilor potrivit responsabilităților; - Intervine în cazul situațiilor de urgență potrivit responsabilităților; - Raportează incidentele de sănătate și securitate în muncă, care apar în timpul desfășurării activităților. - Poartă echipamentul individual de lucru și de protecție; 2. Aplicarea prevederilor normelor de protejare a mediului la locul de muncă - Aplică normele legale referitoare la protejarea mediului la locul de muncă; - Identifică posibile surse de poluare; - Gestionează corect selecția, depozitarea și evacuarea deșeurilor rezultate în urma desfășurări activității 3. Organizarea locului de muncă - Amenajează spațiul de lucru în corelare cu succesiunea logică a desfășurării activițății; - Aranjează logic și ergonomic spațiile pentru depozitarea sculelor și materialelor folosite în timpul procesului de lucru; 4. Asigurarea necesarului de materiale - Aprovizionează atelierul cu materialele necesare lucrului: lemn, adezivi, lacuri, etc; - Identifică tipul, calitatea și cantitatea materialelor necesare pentru executarea lucrării; - Depozitează materialul lemnos și substanțele în condiții adecvate. Wood-Carver/ Sculptor
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 3 din 223.2 Competențe
Document ANC · transcriere integrală3 / 22
3.2 Competențe 4. Aplicarea cunoștințelor generale de comunicare - Cunoaște noțiunile generale de comunicare; - Cunoaşte terminologia specifică ocupaţiei; - Comunică interactiv cu membri echipei și cu publicul elementele și etapele artistice și tehnice ale sculpurii în lemn 6. Pregătirea sculptării - Realizează proiectarea sculpturii, respectând referințele artistice și tehnice - Transpune proiectul artistic pe suportul de lemn - Pregătește lemnul pentru operațiunile de sculptare 7. Sculptarea piesei - Sculptează obiectul folosind tehnici diverse; - Modelează relieful sculpturii; - Folosește instrumente de desenat, măsurat și trasat; - Folosește unelte de cioplit, tăiat și perforat. 8. Finisarea și protejarea suprafețelor sculpturii - Finisează detaliile sculpturii; - Corectează eventualele defecte; - Identifică și pregătește tratamentul de protecție adecvat; - Efectuează tratamentul de protectie. 9. Verificarea calității produsului - Verifică și evaluează calitatea produsului sculptat; - Remediază eventualele defecte ale produsului sculpătat. 10 Valorificarea produsului - Depozitează cu responsabilitate sculpturile în spaţii adecvate ca dimensiuni şi microclimat; - Valorifică produsele sculptate în magazinul propriu , expoziții şi /sau în târguri de artizanat 1. Aplicarea prevederilor legale specifice ocupației, sănătății și securității în muncă și apărării împotriva incendiilor 2. Aplicarea prevederilor de protejare a mediului la locul de muncă 3. Organizarea locului de muncă 4. Asigurarea necesarului de materiale 5. Aplicarea cunoștințelor generale de comunicare 6. Pregătirea sculptării 7. Sculptarea piesei 8. Finisarea și protejarea suprafețelor sculpturii 9. Verificarea calității produsului 10. Valorificarea produsului
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 4 din 224. Niveluri de calificare:
Document ANC · transcriere integrală4 / 22
4. Niveluri de calificare: 4.1. Nivelul de calificare conform Cadrului Național al Calificărilor (CNC) 4.2. Nivelul de referință conform Cadrului European al Calificărilor (EQF) 4.3. Nivelul educațional corespondent, conform ISCED - 2011 (cod program educațional) 5. Acces la altă/alte ocupație/ocupații cuprinsă/ cuprinse în COR Acces la ocupație/ocupații de același nivel de calificare, conform CNC, pe bază de experiență/recunoaștere de competente 6. Informații suplimentare 2 2 2 Nu este cazul Sculptorul în lemn este un meșter popular care execută diferite tipuri de lucrări de sculptură, elemente sculptate pentru construcții și obiecte traditionale sculptate în lemn: cruci, porți, stâlpi; elemente de mobilier, obiecte și figurine. El îşi desfășoară activitatea independent sau ca angajatîn societăți comerciale care au ca obiect de activitate fabricarea mobilierului din lemn sau producția de artizanat. Sculptorul în lemn are noțiuni de artă decorativă, de desen artistic și tehnic (original, după model sau la cererea beneficiarului), cunoaște terminologia de specialitateîn sculptură și se inspiră din tradițiile în prelucrarea artistică a lemnului, din ornamentica, motivele decorative și simbolice tradiționale. De asemenea, el este capabil să folosească utilaje,instalații, unelte și scule specifice prelucrării artistice a lemnului (trusă de sculptură, fierăstrău manual sau circular de retezat, joagăr, mașină de dăltuit staționară, mașini de găurit, de frezat, de rindeluit, menghină, banc de lucru, dălți, burghie, rindele, șurubelnițe, topoare, bărzi, tesle, cuțitoaie, rindele, pile, rașpile, dispozitive și materiale abrazive pentru finisarea și protejarea sculpturii). Sculptorul în lemn are capacitatea de a comunica colaboratorilor și publicului ideea,sursa de inspirație, tehnicile și etapele de lucru în realizarea sculpturii. Sculptorul în lemn trebuie să fie capabil să realizeze trecerea schiței pe suportul de lemn, să execute operațiuni specifice (tăiere, îndreptare, retezare la lungime, rindeluire), să execute operațiuni de finisare si protejare a sculpturii. Sculptorul trebuie să fie capabil să valorifice economic produsul muncii sale.
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 5 din 22SECȚIUNEA B - CERINȚE PENTRU EDUCAȚIE ȘI FORMARE PROFESIONALĂ
Document ANC · transcriere integrală5 / 22
SECȚIUNEA B - CERINȚE PENTRU EDUCAȚIE ȘI FORMARE PROFESIONALĂ 1. Informații despre programul de educație și formare profesională 1.1. Cerințe specifice de acces la program 1.1.1. Competențe și deprinderi necesare accesului la program: 1.1.2. Condiții minime de acces la program, raportate la nivelul de studii: Niveluri de studii: • Învățământ primar • Învățământ gimnazial • Învățământ general obligatoriu • Învățământ profesional prin școli profesionale • Învățământ liceal, fără diplomă de bacalaureat • Învățământ liceal, cu diplomă de bacalaureat • Învățământ postliceal • Învățământ superior cu diplomă de licență • Învățământ superior cu diplomă de master 1.1.3. Alte studii necesare: 1.1.4. Cerințe speciale: Nu este cazul. Nu este cazul Nu este cazul
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 6 din 222. Descrierea programului de educație și formare profesională
Document ANC · transcriere integrală6 / 22
2. Descrierea programului de educație și formare profesională 2.1. Durata totală, nr. ore din care : - teorie - practică. 2.2. Planul de pregătire (anexa nr. 1 la prezentul standard ocupațional ) 2.3. Programa de pregătire teoretică și practică (anexa nr. 2 la prezentul standard ocupațional) 2.4. Echipamente/utilaje/programe software etc. necesare pregătirii teoretice și practice 360 80 240 A. Pregătire teoretică Echipamente didactice: PC, ecran de proiecție, flipchart, literatură de specialitate, suporturi de curs, instrumente de trasat (ața de trasat, metrul, riglă, compas, ștanță, indigo, creion, hârtie de calc etc). B. Pregătire practică: - Atelier de sculptură - Materia primă (diferite esențe de lemn) și materii prime auxiliare (pentru finisare și tratamente de protecție: lavete, pensule, pigmenți, ceară, baițuri, lacuri, pimenți, vopsele) - Depozit pentru păstrarea lemnului și a materiilor prime auxiliare - Spațiu pentru uscarea și depozitarea lemnului - Mașini/ echipamente/ unelte - Echipamentul individual de protecție - Dispozitive de măsurare și control (metru, compas) - Unelte și instrumente mecanice pentru prelucrarea lemnului (circular, abricht , banzic orizontal sau vertical ,rindea electrică, mașini de găurit, strung de lemn) - Unelte și instrumente manuale pentru prelucrarea lemnului (fierăstrău, ciocan de sculptură/măiuț, dălți ascuțite: drepte, concave, convexe, în „V”, „îngenunchiate”, pile,rașpăre, rindele, burghie, coarbe, cuțitoaie, hârtie abrazivă/„șmirghel”) - Dispozitive pentru stabilizarea piesei sculptate: banc de lucru, menghină, șuruburi de strâns - Echipamente pentru stingerea incendiilor și trusa de prim ajutor.
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 7 din 222.5. Cerințe privind nivelul minim de calificare și experiență profesională pentru
Document ANC · transcriere integrală7 / 22
2.5. Cerințe privind nivelul minim de calificare și experiență profesională pentru formatori și instructori/preparatori formare 2.6. Cerințe privind nivelul minim de calificare și experiență profesională pentru evaluatorii de competențe profesionale Formatorii trebuie să îndeplinească următoarele condiții, cumulativ: - să fie specialiști certificați într-unul dintre domeniile patrimoniului cultural sau în arte plastice și decorative ori în domenii conexe; pentru formarea competențelor de sănătate și securitate în muncă și protecția mediului pot fi folosiți specialiști certificați în domeniile respective; -să fie certificați conform reglementărilor în vigoare privind calitatea de formator; -să aibă experiență profesională în domeniul ocupației de minim 2 ani în ultimii 5 ani de muncă. Pot funcționa ca instructori/preparatori formare persoanele care îndeplinesc condițiile legale privind calitatea de instructor/preparator formare și au experiență de minimum 2 ani, în ultimii 5 ani, în domeniul standardului ocupațional. Instructorii/preparatori formare trebuie să fie certificați, conform prevederilor legale în vigoare Evaluatorii din comisiile de examinare trebuie să fie: -specialiști cu studii superioare certificați într-unul dintre domeniile patrimoniului cultural sau în arte plastice și decorative ori în domenii conexe; -certificaţi ca evaluatori de competențe profesionale. Evaluatorii trebuie să aibă experiență profesională în domeniul ocupației de minim 2 ani în ultimii 5 ani de muncă.
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 8 din 223. Informații referitoare la procesul de elaborare, verificare, validare, avizare și apro…
Document ANC · transcriere integrală8 / 22
3. Informații referitoare la procesul de elaborare, verificare, validare, avizare și aprobare a standardului ocupațional: 3.1. Realizare:Inițiator/Autori: Inițiator Complexul Național Muzeal ASTRA Autori Muzeograf dr. Delcă Valentin, Muzeograf Tentiș Daniel, Data elaborării : 22.03.2023 - 18.05.2023; 29.06.2023 3.2. Verificare profesională: Director general CNMASTRA Ștefan Ciprian Anghel, Director Muzeul în Aer Liber Robu Lucian Data verificării: 19.05.2023; 29.06.2023 3.3. Avizare: Institutul Național pentruCercetare și Formare Culturală București Data avizării 25.05.2023; 30.06.2023 3.4. Validare documentație: Comitetul Sectorial din Ramura Cultura Președinte CSRC: Pădureț Leonard Octavian Specialist formare CSRC: Popoiu Constantin Data validării 10.07.2023 3.5. Aprobare: Autoritatea Națională pentru Calificări conform deciziei nr.395 din data 20.07.2023
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 9 din 22Anexa Nr. 1
Document ANC · transcriere integrală9 / 22
Anexa Nr. 1 la standardul ocupațional PLAN DE PREGĂTIRE Nr.crt.Competențadobândită Modul Nr. ore teorie Nr. ore practică 1. Aplicarea prevederilor legale specifice ocupației, sănătății și securității în muncă și apărării împotriva incendiilor Contextul social și cadrul normativ al exercitării ocupației 5 10 2. Aplicarea prevederilor de protejare a mediului la locul de muncă 5 10 3. Organizarea locului de muncă Organizarea mediului de muncă 5 10 4. Asigurarea necesarului de materiale 5 10 5. Aplicarea cunoștințelor generale de comunicare Comunicare și relaționare în mediul de muncă. 10 20 6. Pregătirea sculptării Pregătirea sculptării 25 50 7. Sculptarea piesei Sculptarea piesei 25 50 8. Finisarea și protejarea suprafețelor sculpturii Finisarea și protejarea sculpturii 20 40 9. Verificarea calității produsului Verificarea calității produsului 10 20 10. Valorificarea produsului Valorificarea sculpturilor 10 20 TOTAL ORE 120 240 TOTAL GENERAL 360
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 10 din 22EVALUARE
Document ANC · transcriere integrală10 / 22
PROGRAMA DE PREGĂTIRE TEORETICĂ ȘI PRACTICĂ Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TE OR IE P R A C TIC Ă 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 1 Contextul social și cadrul normativ al exercitării ocupației 1.1 Legislațiaprivind activitatea proprie, sănătatea și securitatea înmuncă si apărarea împotriva incendiilor 1.1.1 Norme specificeactivității desfășurate : -legislația privind drepturile de autor și drepturile conexe Teorie: Prelegere, Suport de curs. Teorie: Flipchart, Calculator/ Laptop, Videoproiector. Regulament intern Legislația privind drepturile de autor și drepturile conexe Identificarea și respectarea drepturilorși obligațiilor din legislația referitoare la protecția dreptului deautor și a drepturilor 1 Practică: Demonstrație Studiu de caz. Practică: Suport de curs, Flipchart, Calculator/ Laptop, Videoproiector, Ecran de proiecție. 2 1.1.2. Norme de securitate şi Teorie: Teorie: Identificarea și 2 sănătate în muncă : Prelegere, Acte normative respectarea drepturilor și - legislaţia şi normele de Exemplificare, privind obligațiilor prevăzute în securitate şi sănătate în muncă în Suport de curs. securitatea și legislația privind privind vigoare specifice domeniului; sănătatea în sănătatea și securitatea în - regulamente şi proceduri muncă, muncă specifice interne referitoare la securitatea Flipchart ocupației. şi sănătatea în muncă; Calculator/ - instructajul privind sănătatea și Laptop, Utilizarea corectă a
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 11 din 22securitatea în muncă; Videoproiector. echipamentului
Document ANC · transcriere integrală11 / 22
securitatea în muncă; Videoproiector. echipamentului - echipamentul de lucru și individual de lucru și de echipamentul de protecție a protecție. muncii; - consecințe ale nerespectării regulilor de securitate și sănătate Aplicarea cu promptitudine a Practică: Exemplificare, Studiu de caz. Practică: Suport de curs, Flipchart, Calculator/ laptop, Videoproiector, Tipizate diverse, Trusă medicală. 4 în muncă: accidente prevederilor profesionale, îmbolnăviri documentelor privind profesionale; sănătatea și securitatea în - reguli de bază în acordarea primului ajutor în caz de accidente; - modalităţi de intervenţie în situaţii neprevăzute; - măsuri de urgenţă şi de evacuare; - primul ajutor la locul de muncă. muncă elaborate pentru activitățile desfășurate în atelierul de sculptură în lemn. Acordarea primului ajutor la locul de muncă în caz de accident
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 12 din 221.1.3. Norme privind apărarea
Document ANC · transcriere integrală12 / 22
1.1.3. Norme privind apărarea împotriva incendiilor: - cadrul legal general care reglementează apărarea împotriva incendiilor și pentru situații de urgență; - organizarea apărării împotriva incendiilor la locul de muncă; - conținutul documentelor specifice de apărare împotriva incendiilor; - dispozitivele, echipamentele, instalațiile, sistemele destinate apărării împotriva incendiilor; - planul de evacuare în caz de incendiu; - instructajul de apărare împotriva incendiilor. Teorie: Prelegere, Exemplificare, Suport de curs. Teorie: Flipchart, Calculator/ Laptop, Videoproiector. Identificarea și respectarea drepturilor șiobligațiilor prevăzute în legislație privind apărarea împotriva incendiilor, specifice ocupației sculptorului înlemn. Capacitatea de aplicare a prevederilor referitoare la apărarea împotriva incendiilor. Manevrarea cu corectitudine a dispozitivelor și echipamentelor pentru intervenție în caz de incendiu. 2 Practică: Exemplificare, Studiu de caz. Practică: Flipchart, Calculator / Laptop, Videoproiector,Ecran de proiecție, Materiale şi echipamente de stingere a incendiilor (instalaţii automate de detectare şi stingere a incendiilor, extinctoare chimice sau cu zăpadă carbonică, nisip, lopeţi, găleţi etc) 4
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 13 din 221.2. Legislația
Document ANC · transcriere integrală13 / 22
1.2. Legislația privind protejarea mediului la loculde muncă 1.2.1. Aplicarea prevederilor actelor normative privind protecția mediului. Legislația specifică de protecția mediului: - reguli privind protecția și conservarea mediului; - aplicarea unor reguli ecologice la locul de muncă: - economia de materie primă, - economia de energie, - economia de apă, - selectarea deșeurilor. Teorie: Prelegere, Exemplificare, Dezbatere. Teorie: Acte normative specifice, Flipchart, Calculator/ Laptop, Videoproiector. Identificarea și respectarea prevederilor și normelor de protejarea mediului pe timpul lucrului în atelier. Gestionarea deșeurilor rezultate din activitate, conform cerințelor cuprinse în procedurile de mediu pentru atelierulde sculptură. 5 Practică: Exerciții practice Studiu de caz. Practică: Recipiente decolectare selectivă a deșeurilor, Echipamente de protecție 10 2 Organizarea mediului de muncă 2.1 Organizarea locului de muncă 2. 1. 1. Noțiuni despre organizarea spațiului de lucru în funcție de succesiunea logicăa operațiilor de executat: - organizarea și amenajarea locului de muncă; - organizarea resurselor tehnice; - analizarea necesității resurselor. Teorie: Prelegere, Exemplificare, Discuții libere. Teorie: Flipchart, Calculator/ Laptop, Videoproiector. Pregătirea locului de muncă într-o manieră corespunzătoare asigurării creativității si productivităţii. Instalarea infrastructurii spațiului de lucru pentru desfășurarea lucrărilor de sculptură. 2 Practică Exerciții practice Studiu de caz. Practică: Spațiu de lucru, Echipamente șiscule pentru sculptarea lemnului 4 2.1.2. Noțiuni despre întreținerea și verificarea echipamentelor și uneltelor delucru: - procedurilede întreținere a echipamentelorde lucru; - verificarea stării de funcționareși aplicarea procedurilor în cazul Teorie: Expunere, Exemplificare, Observație directă. Teorie: Flipchart, Calculator/ Laptop, Videoproiector, Consumabile. Înțelegerea procedurilor de întreținere ale echipamentelor și uneltelor folosite Capacitatea de a verifica, întreține și opera utilajeleși uneltele de lucru. 3
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 14 din 22defectării/deteriorării
Document ANC · transcriere integrală14 / 22
defectării/deteriorării echipamentelor de lucru. Practică:. Exerciții practice Studiu de caz. Practică: Utilaje și unelte de prelucrare a lemnului Aparate și unelte pentru verificarea stării de funcționare a echipamentelor de lucru. 6 2.2. Asigurarea necesarului de materiale 2.2.1. Procurarea materialului lemnos: - cunoașterea tipurilor de lemn șia materialelor auxiliare; - selecționarea sursei de aprovizionare cu materii primeprincipale și auxiliare, în conformitate cu cerințele de calitate; - alegerea lemnului de suport înfuncție de cerințe ( noduri, - torsionări, procentul de alburn șiumiditate, crăpături); - transportul și depozitarea materialelor de suport și auxiliare. Teorie: Expunere, Exemplificare Teorie: - Suport de curs - Mostre de material lemnos și produse auxiliare - Calculator/ laptop, - Videoproiector. Identificarea tipurilor de lemn necesar pentru sculptură. Capacitatea de a verifica eficient calitatea materiilor prime și a materialelor auxiliare. 5 Practică: Exerciții practice Studiu de caz.. Practică: - Atelier de sculptură - Tipuri de material lemnos și materiale auxiliare - Depozit pentru lemn. 10 3. Comunicareși relaționare în mediul de muncă 3.1 Aplicarea cunoștințelor generale de comunicare 3.1.1 Noțiuni generale despre comunicare: - tipurile de comunicare; - funcțiile comunicării; - comunicarea în mediul socio-cultural. Teorie: Prelegere, Exemplificare. Teorie: Computer; Videoproiector Flipchart; Suport curs Cunoașterea principiilor comunicării, a tipurilor de comunicare și a funcțiilor acestora. Capacitatea de a crea conexiuni, aplicând diferite tipuri de comunicare și limbaj. 5
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 15 din 22Practică:
Document ANC · transcriere integrală15 / 22
Practică: Aplicații practice,. Practică: - Calculator - Videoproiector - Flipchart, - Filme educaționale. Capacitatea de a comunica interactiv, deschis și neconflictual. 10 3.1.2 Comunicare prin interacțiune Aplicarea cunoștințelor generale de comunicare: - identificarea surselor corectede informare; - stabilirea de conexiuni eficiente, folosind limbajul specific activității; - identificarea și oferirea soluțiilor eficiente în cadrul discuțiilor; Teorie: Prelegere, Exemplificare, Studii de caz. Teorie: - Computer; Videoproiector - Flipchart; - Suport curs - Schițe și - Formulare tipizate. Capacitatea de identificaa a surselor corectede informare 5 Practică: Jocuri de rol Studiu de caz, Practică: - Calculator/ laptop - Videoproiector - Flipchart, - Material didactic (pliante,tipizate, imagini,obiecte simbolice, jocuri psihologice), - Filme educaționale. Capacitatea de a stabilirea de conexiuni eficiente Capacitatea de a identifica și oferi soluții eficiente 10 4. Pregătirea sculptării 4.1 Pregătirea sculptării 4.1.1. Elemente de desen artistic și tehnic: - noțiuni de bază în desenul artistic (materiale și instrumentede desen, sisteme de reprezentare, perspectiva, naturastatică și compoziția plastică); Teorie: Expunere, Demonstrație Teorie: - Computer; Videoproiector - Flipchart; - Suport curs Cunoașterea și aplicarea noțiunilor de bază de desen artistic și tehnic, a noțiunilor de artă decorativă, a regulilor de stilizare, a aranjamentelor, motivelor și ornamentelor. 5
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 16 din 22- desenarea și proiectarea
Document ANC · transcriere integrală16 / 22
- desenarea și proiectarea sculpturii (desen original, copiidupă model, desen de inspirație.liberă); - respectarea referințelor artisticeși tehnice (autenticitate, originalitate, aspecte etnografice, dimensiune, formă, aspect). Practică: Studiu de caz, Exerciții practice Practică: - Atelierul de sculptură, - Schițe și desene artistice (perspective și secțiuni), - Planșa de desen, - Mostre și modele tradiționale de desen artistic șilucrări de sculptură tradițională. Capacitatea de executare a schiței artistice și tehnice a tipurilor tradiționale de lucrări de sculptură. 10 4.1.2. Proiectarea și transferul datelor din proiect pe materialulde suport: - stabilirea tipului lucrării de sculptură tradițională: porți, cruci, stâlpi, elemente de mobilier, mobilier, lucrări de artă plastică, obiecte și figurine; - alegerea tipului și dimensiunii corecte a materialului lemnos desuport; - trasarea pe șabloane în mărime naturală a elementelor artistice, structurale sau funcționale ale sculpturii. Teorie: Prelegere, Demonstrație. Teorie: - Flipchart - Calculator/ Laptop, - Videoproiector - Birotică (rigle, echere, compasuri, raportoare,creioane - Papetărie (hârtiede desen și milimetrică, hârtie de calc, indigo). Abilitatea de a executa schița modelului și de a-l transpune pe suportul de lemn, folosind materiale, instrumente de măsură și unelte specifice. Capacitatea de a executa schița tehnică, astfel încât secțiunile să fie corelate cu șabloanele folosite la transpunerea desenului pe materialulde suport. 10 Practică: Aplicatii practice Practică: Atelier sculptură, Birotică șipapetărie Dispozitive pentru stabilizarea piesei sculptate:(banc de lucru, menghină, șuruburi de Strâns) 20 4.1.3. Pregătirea lemnului pentru operațiunile de sculptare: - debitarea tridimensională a blocului de material lemnos; - transferul proiectului de pe Teorie: Prelegere, Demonstrație. Teorie: - Calculator/ laptop - Videoproiector - Mostre de - materiale și Capacitatea de a pregăti materialul lemnos pentru sculptare. Capacitatea de a transfera 10
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 17 din 22șabloane pe materialul de
Document ANC · transcriere integrală17 / 22
șabloane pe materialul de suport cu ajutorul instrumentelor de măsurare - corectarea reperelor. instrumente de trasare și măsurare pentru transfer proiectul de pe șabloane pe materialul de suport cu ajutorul instrumentelor de măsurare Practică: Exemplificare Aplicatii practice Practică: - Atelier de sculptură - Instrumentar de trasare și măsurare (ața de trasat, metrul, riglă, compas, ștanță, indigo, creion, hîrtie de calc), - Mașini și unelte pentru debitat materialul de suport Abilitatea de corectare a reperelor pentru executarea secțiunilor primare pe materialul desuport. 20 5. Sculptarea piesei 5.1 Sculptarea piesei 5.1.1 Decuparea conturului: - utilizarea echipamentelor și utilajelor pentru decuparea suprafețelor; - degroșarea manuală, cu ajutorul uneltelor de sculptură; - profilarea succesivă a modelului; - tipuri de ornamente sculptate: (ornamente plane modelate, cu caracter geometric, săpate, în relief, tradiționale etc) Teorie: Expunere, Exemplificare Teorie: Atelier de sculptură,Mostre de materiale, Videoproiector, Calculator/ laptop. Utilizarea corectă a sculelor și a instrumentelor specificesculpturii în lemn. Respectarea ordinii logice a operațiilor desculptare în lemn (crestare, incizare, încrustare, scobire,săpare, perforare). Aplicarea tipurilor adecvate de ornamente. 10 Practică: - Exemplificare, - Studiu de caz, - Aplicatii practice Practică: Atelier de sculptură, Dispozitive și verificatoare, Unelte și scule manuale specifice. 20
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 18 din 225.1.2. Modelarea reliefului:
Document ANC · transcriere integrală18 / 22
5.1.2. Modelarea reliefului: - obiecte tradiționale sculptate în lemn: cruci, porți, stâlpi, obiectetradiționale sculptate; elemente de mobilier sculptat în lemn; - lucrări de artă plastică, obiecte si figurine; - obținerea detaliilor în relief, pe baza reperelor din schița tehnică; - aplicarea tehnicilor specifice de sculptură: crestarea, incizarea, încrustarea, scobirea, buciardarea. Teorie: - Expunere - Exemplificare, . Teorie: - Atelier de sculptură,Mostre de materiale, - Videoproiector, Calculator/ - laptop. Capacitatea de a respecta corectitudinea tehnicilor, etapelor și procedurilor de sculptură, în funcție de proprietățile materialelor (dimensiunile, forma, aspectul materialului și al lucrării în ansamblu). Capacitatea de a respecta detaliile, ornamentele (plane, în relief, săpate, geometrice, florale, inspirate din arhitectură, mitologie, tradiție etc.) după reperele prestabilite. 15 Practică: Demonstrația, Studiu de caz, Aplicatii practice Practică: Atelier de sculptură, Dispozitive, unelte și sculede sculptură (fierăstrău, ciocan de sculptură/măiuț, dălți ascuțite: drepte, concave,convexe, în „V”, „îngenunchiate”,pile, rașpăre, rindele, burghie,coarbe, cuțitoaie, hârtie abrazivă), Mostre de materiale. 30
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 19 din 226. Finisarea și
Document ANC · transcriere integrală19 / 22
6. Finisarea și protejarea sculpturii 6.1 Finisarea și protejarea suprafețelor sculpturii 6.1.1. Finisarea reliefului sculpturii: -finisarea detaliilor, folosind echipamentele și sculele adecvate; -eliminarea eventualelor defecte (abateri dimensionale, de formă,de aspect, de suprafață, ale caracteristicilor fizico – chimice). Teorie: Expunere, Studiu de caz, Filme educaționale. Teorie: Calculator/ laptop, Videoproiector, Flipchart, Mostre de materiale de finisare. Capacitatea de a aplica procedurile și metodele de finisare ale detaliilor, folosind sculele și tehnicile adecvate. Capacitatea de a identifica și corecta tipurile de defecte (dimensionale, de formă,de suprafață, fizico- chimice). 10 Practică: Demonstrația, Exerciții, Aplicatii practice Practică:Atelier de sculptură, Echipamente și scule de finisare (mașini de șlefuit, rindele și dălți drepte și semicirculare), Materiale de finisare (lavete, pensule, pigmenți, ceară, baițuri, lacuri, vopsele) 20 6.1.2. Protejarea suprafețelor sculpturii: - stabilirea materialelor, substanțelor și parametrilor tratamentului de protecție, în Teorie: Exemplificare, Exerciții. Teorie: Atelier de sculptură, Calculator/ laptop, Cunoașterea echipamentelor, materialelor, substanțelor de protecție, dozajelor 10
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 20 din 22funcție de materialul și
Document ANC · transcriere integrală20 / 22
funcție de materialul și dimensiunile sculpturii, de indicațiile fabricantului din fișele de însoțire a produselor auxiliare; - tratarea suprafețelor finisate, cu respectarea procedurilor de lucru (lustruire, ceruire, băițuire, integrare cromatică, lăcuire, vopsire) și a indicațiilor de exploatare a materialelor desuport și a celor auxiliare. Videoproiector, Flipchart, Mostre de materiale auxiliare pentru protecție. pentru materiale și substanțe auxiliare, folosite la protejareasculpturii în lemn. Aplicarea tratamentelor de protecție, ținând cont de cerințele din proiectul tehnic, de materialul de suport și de instrucțiunilede exploatare a echipamentelor și a substanțelor auxiliare. Practică: Demonstrație, Aplicatii practice Practică: Atelier de sculptură, Materiale, echipamente și instrumente pentru aplicareatratamentelor deprotecție (echipamente de protecție, lavete, pensule, uleiuri,ceară, produse nontoxice, substanțe corozive). 20 7. Verificarea calității produsului 7.1 Verificarea calității produsului 7.1.1 Aplicarea normelor decontrol a calității: conținutul procedurilor decalitate; defecte care apar în executarea lucrărilor; procedee de remediere adefectelor. Teorie: Expunere, Exemplificare. Teorie: Calculator/ laptop, Videoproiector, Flipchart, Atelier de sculptură, Mostre cu diverse defecte de realizare. Capacitatea de identificare a defectelorapărute în procesul de realizare a produsului finit (dimensionale, de formă, de aspect, fizico-chimice). 10
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 21 din 22Practică:
Document ANC · transcriere integrală21 / 22
Practică: Demonstrație, Aplicatii practice Practică: Atelier de sculptură, Instrumente de măsurat, Mostre de produse finite. Aplicarea procedeelor și tehnicilor de remediere a defectelor. 20 8. Valorificarea sculpturilor 8.1 Valorificarea produsului 8.1.1 Ambalarea și etichetarea produselor: - ambalarea produselor sculptate în lemn; - etichetarea produselor conform specificaţiilor tehnice şi a prevederilor legislative în domeniu. Teorie: Expunere, Exemplificare. Teorie: Calculator/ laptop, Videoproiector, Flipchart, Atelier de sculptură, Mostre de ambalaje. Capacitatea de a pregăti produsele în vederea valorificării. 5 Practică: Demonstrație, Aplicatii practice Practică: Atelier de sculptură, Produse finite, Mostre de etichete aplicate produselor. 10 8.1.2. Valorificareaproduselor: - identificarea nevoilorclienților; - identificarea piețelor de desfacere; - comunicarea cu potențialii clienți; - desfacerea produselor Teorie: Expunere, Exemplificare. Teorie: Calculator/ laptop, Videoproiector, Flipchart, Atelier de sculptură, Mostre de ambalaje. Identificarea corectă a nevoilor clienților; Identificarea piețelor de desfacere pentru produsele confecționate Identificarea variantelor eficiente de valorificare a produselor sculptate 5
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 22 din 22Practică:
Document ANC · transcriere integrală22 / 22
Practică: Demonstrație, Aplicatii practice Joc de rol. Practică: Atelier de sculptură, Piață/ târg. 10
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări