Toate codurile CORActualizat până la 22 iulie 2026

Cod COR 731815

ajutor maistru filator

Codul COR 731815 corespunde ocupației „ajutor maistru filator”. Este încadrat în grupa de bază 7318, din grupa majoră 7 — Muncitori calificați și asimilați.

Încadrare COR

Cod ocupație
731815
Denumire
ajutor maistru filator
Grupă de bază
7318
Grupă majoră
7 — Muncitori calificați și asimilați
Statut în această ediție
Cod curent

Descriere

Despre codul COR 731815

În nomenclatorul COR, codul 731815 identifică ocupația ajutor maistru filator. Primele patru cifre indică grupa de bază 7318, iar prima cifră indică grupa majoră 7.

Această încadrare ajută la identificarea ocupației în documentele de muncă și în sistemele oficiale de evidență. Denumirea COR nu înlocuiește fișa postului: atribuțiile, responsabilitățile, studiile și competențele necesare trebuie stabilite separat, în funcție de postul concret și legislația aplicabilă.

Document oficial ANC

Standard ocupațional disponibil

1 standard curent

Autoritatea Națională pentru Calificări

Ajutor maistru filator

Descarcă PDF-ul ANC
Cod asociat
731815
Decizie ANC
48/28.02.2022
Sursă
Registrul standardelor ocupaționale ANC

Standardul este disponibil în registrul ANC. Consultă PDF-ul oficial pentru activități, competențe și cerințele complete.

Transcriere integrală indexabilă

Fișa ocupațională completă — 30 pagini

Text oficial extras din PDF

Mai jos este redat integral textul disponibil în documentul ANC, pagină cu pagină: autori și inițiatori, verificare și validare, descriere, activități, competențe, criterii, condiții și anexe. În cazul diferențelor de formatare sau recunoaștere OCR, PDF-ul ANC rămâne documentul oficial de referință.

30pagini transcrise integral
731815cod COR asociat
PDF ANCsursa oficială de referință
Citește documentulDeschide paginile dorite sau afișează întreaga fișă.
Pagina 1 din 30Standard ocupațional
Document ANC · transcriere integrală1 / 30
„Proiect cofinanțat din Fondul Social European, prin Programul Operațional Capacitate Administrativă 2014-2020” www.poca.ro Standard ocupațional AJUTOR MAISTRU FILATOR COD COR 731815 dezvoltat în cadrul proiectului ”Creșterea capacității administrative a ANC și MMJS prin sistematizare și simplificare legislativă în domeniul calificărilor” SIPOCA 129872 Inițiator/Autori: CERTIND SA Ing. Gold Iulian Ing.Bostaca Gheorghe Data elaborării: 10.12.2021 Verificare profesională: CERTIND SA Ing. Tanasă Cristina Ing. Neneciu Minela Data verificării: 20.12.2021 Avizare: Asociația Confecționerilor din România Data avizării: 06.01.2022; 11.02.2022 Validare documentație: Comitetul Sectorial din ramura textile, confecții – COMITEX Mihai Irina Cristea Lavinia Data validării sectoriale: 16.02.2022 Aprobare: Autoritatea Națională pentru Calificări Data aprobării: Decizia ANC nr. 48/28.02.2022 Nr. RS – 03/28.02.2022
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 2 din 30STANDARD OCUPAȚIONAL
Document ANC · transcriere integrală2 / 30
STANDARD OCUPAȚIONAL SECȚIUNEA A - CERINȚELE PIEȚEI MUNCII 1. Denumirea ocupației și codul COR 2. Denumirea tradusă a ocupației (En): 3. Activități și competențe 3.1 Activități specifice ocupației Ajutor maistru filator, cod COR 731815 Assistent spinning master 1. Preluarea schimbului şi colaborarea interactivă cu omologul său privind situaţia tehnică şi organizatorică existentă și a materiilor prime prelucrate pe fiecare sortiment. 2. Verificarea periodică a respectării reţetelor de amestec fibre în secţia bataj. 3. Urmărirea fiecărui amestec de fibre pe tot fluxul tehnologic în filatura pentru evitarea amestecării semifabricatelor. 4. Verificarea funcţionării corecte a fiecărui utilaj prin citirea şi analiza datelor afişate de computerul maşinii. 5. Efectuarea reglajelor necesare la schimbarea sortimentelor de fire sau semifabricate. 6. Aplicarea procedurilor de calitate:  confruntarea rezultatelor analizelor de laborator cu normativele în vigoare şi efectuarea reglajelor necesare pentru eliminarea neconformităţilor;  efectuarea reparaţiilor în parametrii de calitate stabiliţi. 7. Urmărirea permanenta a programelor de producție, întocmirea rapoartelor de producție și luarea de masuri pentru încadrare în nivelele cantitative și calitative cerute . 8. Remedierea defecţiunior mecanice accidentale cu maximă operativitate, în colaborare cu specialistul automatist (dacă este cazul). 9. Verificarea uzurii cursorilor şi manşoanelor pe maşina de filat cu inele, laminoare şi flyere. 10. Programarea computerului mașinii în funcție de sortimentele de semifabricate și fire prelucrate. 11. Verificarea periodică a bunei funcţionări a staţiilor de absorbţie scame şi a uzinelor de condiţionare. 12. Întocmirea necesarului de piese de schimb și scule/dispozitive necesare efectuării lucrărilor mecanice la mașini. 13. Colaborează la efectuarea reviziilor periodice ale mașinilor.
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 3 din 303.2 Competențe
Document ANC · transcriere integrală3 / 30
3.2 Competențe 4. Niveluri de calificare: 4.1. Nivelul de calificare conform Cadrului Național al Calificărilor (CNC) 4.2. Nivelul de referință conform Cadrului European al Calificărilor (EQF) 4.3. Nivelul educațional corespondent, conform ISCED - 2011 (cod program educațional) 5. Acces la altă/alte ocupație/ocupații cuprinsă/ cuprinse în COR Acces la ocupație/ocupații de același nivel de calificare, conform CNC, pe bază de experiență/recunoaștere de competente 6. Informații suplimentare 3 3 2 Nu este cazul. Ocupaţia se aplică în fabricile producătoare de fire textile – unităţi numite generic filaturi. În fiecare sector din fluxul tehnologic, într-o filatură lucrează un ajutor de maistru filator. Acesta supraveghează funcţionarea maşinilor din zonă, execută pornirea şi oprirea lor, efectuează reparaţiile accidentale care apar. De asemenea, ajutorul de maistru filator execută reglajele maşinilor la terminarea loturilor şi la schimbarea sortimentelor. Ajutor maistru filator operează, monitorizează și întrețin mașinile și instalațiile de filat automate și controlate de computer și îndeplinesc sarcinile asociate implicate în producția de fire. Datorită tehnologiilor utilizate, firele simple și pliate pot fi produse cu o varietate de structuri și efecte pentru o gamă foarte largă de aplicații. Ajutor maistru filator își desfășoară activitatea în mod autonom pe baza documentației tehnice și a instrucțiunilor, ținând cont de considerente de calitate și comerciale. 1. Aplicarea noțiunilor introductive de TIC - competențe digitale în industria textilă. 2. Aplicarea noțiunilor de bază civice și social organizaționale în industria textilă. 3. Aplicarea noțiunilor de bază antreprenoriale în industria textilă. 4. Aplicarea normelor de securitate şi sănătate în muncă în industria textilă. 5. Aplicarea normelor de protecţie a mediului în industria textilă. 6. Aplicarea normelor pentru prevenirea şi stingerea incendiilor în industria textilă. 7. Întrebuintarea noţiunilor despre materiile prime textile, clasificarea și destinațiile acestora. 8. Utilizarea noţiunilor de bază privind tehnologia din filatură, a fluxului tehnologic și a mașinilor din fiecare faza a fluxului. 9. Aplicarea cunoştinţelor necesare pentru citirea şi interpretarea programelor şi rapoartelor de producţie şi de calitate. 10. Utilizarea cunoștințelor privind modul de funcționare a mașinilor și subansamblelor, a modului de întreţinere şi a reparaţiilor curente și accidentale. 11. Aplicarea elementelor de bază privind automatizarea şi digitalizarea maşinilor textile. 12. Utilizarea cunosţintelor generale de mecanică şi reglaje uzuale.
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 4 din 30SECȚIUNEA B - CERINȚE PENTRU EDUCAȚIE ȘI FORMARE PROFESIONALĂ
Document ANC · transcriere integrală4 / 30
SECȚIUNEA B - CERINȚE PENTRU EDUCAȚIE ȘI FORMARE PROFESIONALĂ 2. Descrierea programului de educație și formare profesională 2.1. Durata totală, nr. ore din care : teorie, practică. 2.2. Planul de pregătire (anexa nr. 1 la prezentul standard ocupațional ) 1. Informații despre programul de educație și formare profesională 1.1. Cerințe specifice de acces la program 1.1.1. Competențe și deprinderi necesare accesului la program: 1.1.2. Condiții minime de acces la program, raportate la nivelul de studii: Niveluri de studii: • Învățământ primar • Învățământ gimnazial • Învățământ general obligatoriu • Învățământ profesional prin școli profesionale • Învățământ liceal, fără diplomă de bacalaureat • Învățământ liceal, cu diplomă de bacalaureat • Învățământ postliceal • Învățământ superior cu diplomă de licență • Învățământ superior cu diplomă de master 1.1.3. Alte studii necesare: 1.1.4. Cerințe speciale: Nu este cazul. Nu este cazul 720 240 480 Nu este cazul.
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 5 din 302.3. Programa de pregătire teoretică și practică (anexa nr. 2 la prezentul standard
Document ANC · transcriere integrală5 / 30
2.3. Programa de pregătire teoretică și practică (anexa nr. 2 la prezentul standard ocupațional) 2.4. Echipamente/utilaje/programe software etc. necesare pregătirii teoretice și practice 2.5. Cerințe privind nivelul minim de calificare și experiență profesională pentru formatori și instructori/preparatori formare 2.6. Cerințe privind nivelul minim de calificare și experiență profesională pentru evaluatorii de competențe profesionale Pentru pregătirea practică sunt necesare: - Mostre de fire şi semifabricate din diferite fineţi şi dimensiuni. - Un laborator minim utilat cu dispozitive pentru măsurarea fineţii, torsiunii, rezistenţei precum şi pentru evaluarea aspectului firelor. - Un atelier-şcoală utilat cu carda, laminor, flyer, maşină de filat şi maşină de bobinat sau un contract de colaborare cu o filatură. - Truse de scule şi dispozitive de măsurat. Pentru pregătirea teoretică sunt necesare: - Suport de curs. - Fişe de lucru privind calcule şi reglaje la maşinile din filatură. - Normative legale în vigoare privind protecţia muncii, protecţia mediului, pază şi securitatea împotriva incendiilor. Formatorii cooptați în programul de formare profesională trebuie să îndeplinească următoarele condiții: Pentru partea teoretică – Certificat de Formator; pregătire de specialitate în domeniu; experiență relevantă în domeniu de minim 2 ani. Pentru partea practică – Certificat de instructor/ preparator formare; pregătire de specialitate în domeniu; experiență relevantă în domeniu de minim 2 ani. Cerințe obligatorii: Certificat de evaluator de competențe profesionale, pregătire de specialitate în domeniu; experiență relevantă în domeniu de minim 2 ani.
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 6 din 303. Informații referitoare la procesul de elaborare, verificare, validare, avizare și apro…
Document ANC · transcriere integrală6 / 30
3. Informații referitoare la procesul de elaborare, verificare, validare, avizare și aprobare a standardului ocupațional: 3.1. Realizare: Autori: Ing. Gold Iulian, Ing.Bostaca Gheorghe Instituția: CERTIND SA Data elaborării: 10.12.2021 3.2. Verificare profesională: Specialiști: Ing. Tanasă Cristina, Ing. Neneciu Minela Instituția: CERTIND SA Data verificării: 20.12.2021 3.3. Avizare: Asociație profesională: Asociația Confecționerilor din România Data avizării: 06.01.2022; 11.02.2022 3.4. Validare documentație: Comitet sectorial: Asociația Comitet Sectorial a Textilelor, Confecțiilor - COMITEX Semnatari:Mihai Irina, Cristea Lavinia Data validării: 16.02.2022 3.5. Aprobare: Autoritatea Națională pentru Calificări conform deciziei nr. 48 din data 28.02.2022
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 7 din 30Anexa Nr. 1
Document ANC · transcriere integrală7 / 30
Anexa Nr. 1 la standardul ocupațional Ajutor maistru filator PLAN DE PREGĂTIRE Nr. crt. Competența dobândită Modul Nr. ore teorie Nr. ore practică 1. Aplicarea noțiunilor introductive de TIC - competențe digitale în industria textilă. Modul1: Tehnologia informației și comunicațiilor - TIC 30 60 2. Aplicarea noțiunilor de bază civice și social organizaționale în industria textilă. Modul 2: Reguli de comportament civic și social organizațional. Noțiuni de antreprenoriat în domeniul textil 10 20 3. Aplicarea noțiunilor de bază antreprenoriale în industria textilă. 4. Aplicarea normelor de securitate şi sănătate în muncă în industria textilă. Modul 3: Noţiuni generale necesare pentru desfăşurarea activităţii în domeniul textil 10 20 5. Aplicarea normelor de protecţie a mediului în industria textilă. 6. Aplicarea normelor pentru prevenirea şi stingerea incendiilor în industria textilă. 7. Întrebuintarea noţiunilor despre materiile prime textile, clasificarea si destinatiile acestora. Modul 4: Materii prime în industria textilă 50 100 8. Utilizarea noţiunilor de bază privind tehnologia din filatură, a fluxului tehnologic și a mașinilor din fiecare faza a fluxului. Modul 5: Operaţii tehnologice în filatură 100 200 9. Aplicarea cunoştinţelor necesare pentru citirea şi interpretarea programelor şi rapoartelor de producţie şi de calitate. 10. Utilizarea cunoștințelor privind modul de funcționare a mașinilor și subansamblelor, a modului de întreţinere şi a reparaţiilor curente și accidentale. Modul 6: Noţiuni generale de mecanică 40 80 11. Aplicarea elementelor de bază privind automatizarea şi digitalizarea maşinilor textile. 12. Utilizarea cunosţintelor generale de mecanică şi reglaje uzuale. 240 480 TOTAL GENERAL ORE 720
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 8 din 30Anexa Nr. 2
Document ANC · transcriere integrală8 / 30
Anexa Nr. 2 la standardul ocupațional Ajutor maistru filator PROGRAMA DE PREGĂTIRE TEORETICĂ ȘI PRACTICĂ Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 Modul 1: Tehnologia informației și comunicațiilor - TIC 1.1. Noțiuni introductive de TIC Componentele hard şi soft ale unui calculator Pornirea, oprirea și repornirea calculatorului Interfaţa sistemului de operare Teorie: Expunerea Suport de curs Prezentare Power Point Calculator Cunoaște componentele hard şi soft ale unui calculator 5 Practică: Demonstraţia Exercițiu Suport de curs Prezentare Power Point Calculator Demonstrează capacitatea de a enumera componentele hard şi soft ale unui calculator Are abilitatea de a porni, opri și reporni corect calculatorul. Identifică pictogramele și ferestrele existente pe desktop. Are capacitatea de a executa operaţii cu ferestre Demonstrează capacitatea de 10
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 9 din 30Nr.
Document ANC · transcriere integrală9 / 30
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 a utiliza tastatura şi mouse-ul 1.2. Sistem de operare Windows Utilizarea sistemului de operare pentru stocarea, prelucrarea și prezentarea informației. Teorie: Individual Expunerea Suport de curs Prezentare Power Point Calculator Cunoaște sistemul de operare pentru stocarea, prelucrarea și prezentarea informației 5 Practică: Individual Demonstraţia Exerciţiul Suport de curs Prezentare Power Point Calculator Demonstrează capacitatea de utilizare a sistemului de operare Windows pentru stocarea, prelucrarea și prezentarea informației 10 1.3. Procesare de texte și tabele Formatarea documentelor utilizand programul Word: Editarea unui text Editarea unei imagini grafice Inserarea şi formatarea tabelelor Tipărirea unui Teorie: Individual Expunerea Suport de curs Prezentare Calculator Imprimantă Hârtie Cunoaște operaţiile de bază necesare procesării şi prelucrării unui text Enumeră elementele componente ale ferestrei Excel 15 Practică: Individual Expunerea Demonstraţia Suport de curs Prezentare Calculator Imprimantă Are capacitatea de a enumera şi aplica operaţiile de bază necesare procesării şi prelucrării unui text 30
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 10 din 30Nr.
Document ANC · transcriere integrală10 / 30
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 document Identificarea programului Excel şi a posibilităţilor oferite de acesta Realizarea și utilizarea tabelelor Efectuarea calculelor tabelare Exerciţiul Hârtie Demonstrează capacitatea de a aplica diferite modalităţi de formatare a textului Are capacitatea de a crea și salva documente Editează corect texte Editează corect o imagine Are capacitatea de a insera și completa tabele Are capacitatea de a descrie şi a aplica corect modul de tipărire a unui document. Identifică structura unui tabel Are capacitatea de a formata un tabel Prelucrează informaţiile dintrun tabel Știe să calculeze foarte ușor și rapid totaluri și subtotaluri
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 11 din 30Nr.
Document ANC · transcriere integrală11 / 30
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1.4 Mijloace de comunicare modernă Căutarea informaţiei pe internet, motoare de căutare Transmiterea informaţiei sub formă de e-mail Pagini Web Teorie: Individual Expunerea Suport de curs Prezentare Calculator personal Reţea Internet Cunoaște motoarele de căutare 5 Practică: Individual Expunerea Demonstraţia Exerciţiul Suport de curs Prezentare Calculator personal Reţea Internet Demonstrează capacitatea de a folosi Internetul Caută informaţii folosind motoare de căutare Are capacitatea de a crea o adresă de e-mail Transmite un mesaj pe e-mail Deschide rapid pagini Web, utilizând link-uri Consultă eficient pagini Web Caută informații cu temă prestabilită 10
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 12 din 30Nr.
Document ANC · transcriere integrală12 / 30
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2 Modul 2: Reguli de comportament civic și social organizațional. Noțiuni de antreprenoriat în domeniul textil 2.1. Noțiuni de comportament civic și social organizațional Inițiativa individuală pentru creativitate, inovație, voluntariat pentru asumarea unor noi responsabilități Dezvoltare personală prin îmbogățirea propriilor cunoștințe, deprinderi și abilități necesare în prestarea ocupației de ajutor maistru filator. Munca în echipă Asumarea responsabilității în executarea sarcinilor de lucru. Principiul egalității de șanse și nediscriminării Coduri de conduită și maniere general acceptate Teorie: Expunerea Conversaţia Problematizarea Demonstraţia Flipchart, markere Manuale, cărţi de specialitate Prezentări Videoproiector Fișe de lucru Fișe de evaluare Cunoaște principiul egalității de șanse și nediscriminării Cunoaște codurile de conduită și maniere general acceptate 5 Practică: Problematizarea Demonstraţia Flipchart, markere Manuale, cărţi de specialitate Prezentări Videoproiector Fișe de lucru Fișe de evaluare Prezintă inițiativă individuală Prezintă interes pentru dezvoltare personală Are capacitatea de a colabora eficient cu membrii echipei. Își asumă responsabilități în executarea sarcinilor de lucru Aplică principiul egalității de șanse și nediscriminării Aplică codurile de conduită și maniere general acceptate 10
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 13 din 30Nr.
Document ANC · transcriere integrală13 / 30
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2.2. Noțiuni de antreprenoriat Tipuri de societăți comerciale Pași pentru înființarea unei societăți comerciale Autorizații de funcționare Calificarea personalului Organizarea unei activităţi Planificarea unei sarcini de lucru: etape, termene, materiale necesare, situaţii neprevăzute Teorie: Expunerea Conversaţia Problematizarea Demonstraţia Studiu de caz Flipchart, markere Manuale, cărţi de specialitate Prezentări Videoproiector Fișe de lucru Fișe de evaluare Enumeră tipurile de societăți comerciale ce pot desfăsura activități în domeniul textil Prezintă principalii pași pentru înființarea unei societăți comerciale Știe ce autorizații de funcționare sunt necesare pentru o societate cu profil de textile 5 Practică: Expunerea Problematizarea Conversaţia Jocul de rol Discuții de grup Flipchart, markere Manuale, cărţi de specialitate Prezentări Videoproiector Fișe de lucru Fișe de evaluare Identifică obiectivele și sarcinile unei activități, logistica şi resursele necesare derulării acestei activitati Este capabil să realizeze o ordonare a priorităţilor, astfel încât să se asigure un flux normal de activităţi – respectarea normelor de timp Are capacitatea de a stabili etapele de realizare a activităţilor proprii în funcţie de specificul activităţii, cu 10
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 14 din 30Nr.
Document ANC · transcriere integrală14 / 30
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 respectarea termenului de finalizare a obiectivelor şi a normelor de timp, pentru fiecare operaţie în parte aplicand urmatorul principiu Identifică situații neprevăzute ce influențează indeplinirea unei sarcini Are capacitatea de a soluționa neconformităţi minore în executarea unei sarcini 3 Modul 3: Noţiuni generale necesare pentru desfăşurarea activităţii în domeniul textil 3.1. Norme de securitate şi sănătate în muncă Legislaţie şi norme de securitate şi sănătate în muncă în vigoare specifice industriei textile. Regulamente şi proceduri interne referitoare la securitatea şi sănătate în muncă. Factori de risc Situaţii de risc/ pericole Teorie: Explicația Problematizarea Prezentarea Dezbaterea Conversația Studiu de caz Flipchart, markere Manuale, cărţi de specialitate Prezentări Videoproiector Fișe de lucru Fișe de evaluare Cunoaște și aplica legile, normativele, regulamentele şi procedurile în vigoare, privind sănătatea şi securitatea în muncă prin instructaje periodice și prin aplicații practice Definește instructajul de protecţie a muncii și prezintă fiecare tip de instructaj Cunoaște procedurile de urgență și evacuare Prezintă modul de intervenţie 5
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 15 din 30Nr.
Document ANC · transcriere integrală15 / 30
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Instructajul de protecţia muncii Echipamentul de protecţie sanitară și a muncii Echipamente şi materiale de stingere a incendiilor Măsuri de urgenţă şi de evacuare Accidente de muncă Proceduri de intervenţie în caz de accident Modalităţi de în situaţii neprevăzute conform procedurilor interne Descrie modul de aplicare a măsurilor de urgenţă şi de evacuare în conformitate cu procedurile specifice locului de muncă Definește și clasifică accidentele de muncă Descrie modul de aplicare a procedurilor de intervenţie în caz de accident, corespunzător cu tipul accidentului
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 16 din 30Nr.
Document ANC · transcriere integrală16 / 30
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 intervenţie în situaţii neprevăzute Practică: Expunerea Problematizarea Conversaţia Jocul de rol Discuții de grup Flipchart, markere Manuale, cărţi de specialitate Prezentări Videoproiector Fișe de lucru Fișe de evaluare Regulamente/ Proceduri de intervenţie în situaţii neprevăzute Plan de evacuare Regulamente/ proceduri de intervenţie în caz de accident Manual “Protecţia şi igiena muncii” Materiale necesare acordării primului ajutor Are capacitatea de a efectua activităţile specifice în condiţii de securitate şi cu respectarea permanentă a normelor în vigoare Să demonstreze capacitatea de a aplica normele de securitate și sănătate în muncă Descrie modul de întreţinere și utilizare a echipamentului de protecţie sanitară/ muncii Identifică și utilizează echipamentele şi materialele de stingere a incendiilor Identifică situaţiile de risc şi pericolele pe toată durata desfăşurării activităţii Are capacitatea de a realiza identificarea şi eliminarea deficienţelor constatate în aplicarea normelor de securitate şi sănătate în muncă Explică modul de raportare către persoanele abilitate a pericolelor care apar la locul de muncă conform regulamente-lor/ procedurilor interne 10
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 17 din 30Nr.
Document ANC · transcriere integrală17 / 30
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Are capacitatea de a exemplifică modul de acordare a primului ajutor în caz de accident 3.2. Norme de protecţie a mediului Legislaţie, politica de mediu, norme, regulamente, proceduri de protecţie a mediului (în vigoare) Teorie: Expunerea Conversaţia Problematizarea Studiul de caz Frontal/pe grupe Legislaţie, norme, regulamente, proceduri de protecţie a mediului (în vigoare) Planșe Fișe de lucru Fișe de evaluare Reviste de specialitate Descrie măsurile de prevenire a poluării cu diferite substanţe 4 Practică: Expunerea Conversaţia Problematizarea Studiul de caz Frontal/pe grupe Legislaţie, norme, regulamente, proceduri de protecţie a mediului (în vigoare) Planșe Are capacitatea de a prezenta, în conformitate cu specificul locului de muncă, legislaţia şi normele de protecţie a mediului Identifică și respectă circuitul deşeurilor în secţia în care lucrează 7
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 18 din 30Nr.
Document ANC · transcriere integrală18 / 30
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Fișe de lucru Fișe de evaluare Reviste de specialitate Are capacitatea de a prezenta modul de colectare, depozitare şi evacuare a deşeurilor Aplică normele de protecție a mediului la locul de muncă. Identifică sursele de poluare Are capacitatea de a identifica şi elimina deficienţele constatate în aplicarea normelor de protecţie a mediului, în vederea prevenirii poluării 3.3 Norme pentru prevenirea şi stingerea incendiilor în industria textilă. Legislaţie aferentă prevenirii şi stingerii incendiilor în industria textilă Teorie: Expunerea Conversaţia Problematizarea Studiul de caz Frontal/pe grupe Legislaţie, norme, regulamente, Planșe Fișe de lucru Fișe de evaluare Reviste de specialitate Descrie măsurile de prevenire și stingere a incendiilor în industria textilă 1 Practică: Expunerea Conversaţia Legislaţie, norme, regulamente, Are capacitatea de a prezenta, în conformitate cu specificul locului de muncă, legislaţia şi 3
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 19 din 30Nr.
Document ANC · transcriere integrală19 / 30
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Problematizarea Studiul de caz Frontal/pe grupe Planșe Fișe de lucru Fișe de evaluare Reviste de specialitate normele de prevenire și stingere a incendiilor în industria textilă Aplică normele de prevenire și stingere a incendiilor în industria textilă Are capacitatea de a identifica şi elimina deficienţele constatate în aplicarea normelor de prevenire și stingere a incendiilor în industria textilă 4. Modul 4 : Materii prime în industria textilă 4.1 Fibre textile Clasificarea fibrelor textile: caracteristicile fizico mecanice ale fibrelor naturale: bumbac, lână, in, cânepă; caracteristicile fizico mecanice ale fibrelor chimice: celulozice şi sintetice; caracteristici şi clasificare pentru Teorie: Prezentarea Explicaţia Expunerea Individual Suport de curs Manuale de specialitate Diapozitive Seturi de mostre Reviste de specialitate Cunoaşte semnificaţia parametrilor înscrişi într-un buletin de analiză fibre. Cunoaşte mediul natural de cultivare a bumbacului, respectiv, condiţiile de creştere al oilor pentru lână. 10 Practică: Studiu de cazprezentare mostre. Planşe cu mostre de fibre Standarde pentru fibre Are capacitatea de a prezenta o clasificare a fibrelor. Are capacitatea de a identifica diferite feluri de fibre. 20
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 20 din 30Nr.
Document ANC · transcriere integrală20 / 30
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 diferite tipuri de bumbac şi lână. Conversaţia Problematizarea textile Este în măsura să descrie modul general de obţinere a fibrelor chimice. 4.2 Întocmirea reţetelor de amestec Principii tehnice de combinare: principii tehnice de combinare a 2 sau mai multe sortimente de fibre naturale sau chimice; principii tehnice de combinare a 2 sau mai multe sortimente de fibre naturale cu fibre chimice – compoziţii mixte; Influenţa compoziţiei fibroase asupra caracteristicilor Teorie: Prezentarea Explicaţia Expunerea Individual Suport de curs Manuale de specialitate Reviste de specialitate Standarde pentru fibre textile Cunoaşte semnificaţia parametrilor înscrişi într-un buletin de analiză fibre. Poate să prezinte perechile de fibre compatibile pentru a constitui un amestec optim. 10 Practică: Studiu de cazprezentare retete de amestec fibre Conversaţia Seturi de mostre Tabele comparative cu parametrii firului pentru Are capacitatea de a prezenta o clasificare a amestecurilor de fibre. Are capacitatea de a descrie influenţa componenţilor unui 20
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 21 din 30Nr.
Document ANC · transcriere integrală21 / 30
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 tehnice ale firului. Destinaţii de utilizare ale firelor în funcţie de compoziţie. diferite reţete de amestec amestec asupra parametrilor finali. 4.3 Utilizarea clasificării firelor şi a sistemelor de filare Clasificarea firelor în funcţie de: compoziţie, caracteristici fizicomecanice (finete, dublaj, torsiune), sistemul de filare în care a fost obţinut. Sisteme de filare: sistemul clasic (ring) pentru fire cardate şi fire pieptănate; sistemul open-end pentru fire cardate; corelaţia dintre sistemul de filare şi caracteristicile firului; Teorie: Prezentarea Explicaţia Expunerea Individual Suport de curs Manuale de specialitate Seturi de mostre Cunoaşte semnificaţia parametrilor înscrişi într-un buletin de analiză fire. Poate să prezinte principalele sisteme de filare a firelor. Cunoaşte sistemele de numerotare a firelor şi ştie câteva formule de conversie. 20 Practică: Studiu de cazprezentare mostre de fire din fiecare categorie clasificată Conversaţia Tabele comparative cu parametrii firului pentru diferite reţete de amestec Standarde pentru fire Are capacitatea de a prezenta o clasificare a firelor textile. Are capacitatea de a descrie influenţa componenţilor unui amestec asupra parametrilor finali. 40
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 22 din 30Nr.
Document ANC · transcriere integrală22 / 30
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 sisteme de numerotare a finetii firelor. textile 4.4 Controlul calităţii fibrelor şi firelor Pentru fibre: dotarea minimă cu aparatură a unui laborator pentru testare fibre; Principalele probe si analize în laboratorul de fibre: finete, lungime, sarcina de rupere, impurităţi. pentru fire: dotarea minimă cu aparatură a unui laborator pentru testare fire; principalele probe şi analize în laboratorul de fire: Teorie: Prezentarea Explicaţia Expunerea Individual Manuale de specialitate Seturi de mostre Cunoaşte semnificaţia parametrilor înscrişi într-un buletin de analiză fire. Cunoaşte frecvenţa şi modul de recoltare a probelor pe fluxul tehnologic. 10 Practică: Studiu de caz Vizita în laboratorul filaturii Conversaţia Tabele comparative cu parametrii firului Standarde pentru fire textile Are capacitatea de a prezenta o enumerare a analizelor fizico- mecanice care se execută într-o filatură. Are capacitatea de a descrie influenţa activităţii de control de calitate asupra aspectului şi parametrilor firului. 20
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 23 din 30Nr.
Document ANC · transcriere integrală23 / 30
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 finete, neregularitate, torsiune, sarcină de rupere, alungire. Conţinutul unui buletin de laborator pentru fibre şi fire. Citirea şi interpretarea valorilor înscrise în buletin. Prelevarea probelor de semifabricate şi fire în fluxul tehnologic şi periodicitatea efectuării acestor probe. 5 Modul 5: Operaţii tehnologice în filatură 5.1 Fluxul tehnologic în filatură Operaţiile principale ale fluxului tehnologic în filatură: curăţare – batere, cardare, Teorie: Prezentarea Explicaţia Expunerea Individual Manuale de specialitate Planşe pentru fiecare maşină Tabele Cunoaşte modul de funcţionare al fiecărei maşini. Cunoaşte schema bloc a fluxului tehnologic în filatură. Cunoaşte rolul fiecărei maşini 20
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 24 din 30Nr.
Document ANC · transcriere integrală24 / 30
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 laminare, pieptănare, laminare –răsucire (flyer), filare, bobinare, răsucire. Descrierea maşinilor din filatură: batajcarde, laminor, maşină de pieptănat, flyer, maşină de filat (ring si open-end), maşină de bobinat, maşină de răsucit. Schema bloc a fluxului tehnologic de filare. Videoproiector Diapozitive şi filme în prelucrarea materiei prime de la fibră la fir. Practică: Studiu de caz Vizionarea modului de deservire a maşinii. Manuale de specialitate Planşe pentru fiecare maşină Tabele Videoproiector Diapozitive şi filme Are capacitatea de a prezenta o enumerare a maşinilor din fluxul tehnologic într-o filatură. Are capacitatea de a descrie dimensiunile şi aspectul formatelor de debitare şi transport pentru semifabricate. 40 5.2 Principiul de funcţionare al maşinilor Descrierea funcţionării fiecărei maşini – de la semifabricatul de alimentare până la semifabricatul sau firul de debitare. Teorie : Expunerea Prezentarea Individual Manuale de specialitate Planşe pentru fiecare maşină Tabele Videoproiector Diapozitive şi Cunoaşte schema bloc a fluxului tehnologic în filatură. 20
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 25 din 30Nr.
Document ANC · transcriere integrală25 / 30
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Semifabricatele obtinute in filatura si folosite pentru realizarea finala a firului. Rolul principalelor sisteme ale masinii in prelucrarea materialului si obtinerea efectului dorit asupra insiruirii de fibre. Transportul pneumatic al fibrelor in sectorul bataj carde. filme Practică: Studiu de caz Manuale de specialitate Planşe pentru fiecare maşină Tabele Videoproiector Diapozitive şi filme Are capacitatea de a descrie aspectul si modul de obţinere pentru fiecare semifabricat. Are capacitatea de a prezenta principiul de funcţionare şi principalele mecanisme pentru fiecare maşină 40 5.3 Defectele de calitate în flux Principalele defecte de calitate care apar în: pătura de la bataj (variatia greutăţii, variaţia lăţimii, aspect neuniform, impurităţi), banda de Teorie : Expunerea Prezentarea Individual Studiu de caz Problematizarea Manuale de specialitate Planşe pentru fiecare maşină Tabele Videoproiector Diapozitive şi Cunoaşte principalele defecte de calitate pentru pătura, banda, semitort şi fir. Cunoaşte metodele de baza prin care se pot remedia defectele maşinii. 20
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 26 din 30Nr.
Document ANC · transcriere integrală26 / 30
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 carda şi laminor (subţieri-îngroşări, banda înfăşurată, pete ulei), semitort flyer (neregularitate, subţieri, înfăşurare necorespunzatoare), fire (neregularitate la finete, nopeuri, rezistenţă mică, torsiune neuniformă). Cauze probabile ale acestor defecte. Metode de remediere operativă de către ajutorul de maistru. filme Practică: Studiu de caz Planşe pentru fiecare maşină Tabele Videoproiector Diapozitive şi filme Şi-a însuşit cauzele de producere a defectelor în filatură. Are capacitatea de a analiza un defect şi să intuiască mecanismul dereglat care l-a produs. 40 5.4 Accesoriile şi pieselor de schimb în filatură Prezentarea principalelor accesorii cu care sunt dotate maşinile din filatură. Teorie : Expunerea Individual Studiu de caz Suport de curs Manual de specialitate Expunerea Planşe Cunoaşte funcţiile pe care le are fiecare accesoriu. Identifică piesele de schimb uzuale aflate la dispoziţia ajutorului de maistru. 20
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 27 din 30Nr.
Document ANC · transcriere integrală27 / 30
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Prezentarea formatelor de înfăşurare semifabricate, pentru fiecare maşină din flux. Căni carda, căni laminor, mosor pătura la pieptănat, mosor pentru semitort flyer, ţevi pentru ring şi răsucit, formate conice sau cilindrice pentru bobinat. Diapozitive Identifică piesele de schimb în schema cinematică a maşinii. Practică: Vizionarea, descrierea şi recunoaşterea accesoriilor folosite in filatură. Manual de specialitate Expunerea Planşe Diapozitive Are capacitatea de a enumera şi de a identifica accesoriile maşinilor din filatură. 40 5.5 Administrare a stocurilor şi întocmirea necesarelor de piese de Evidenţa stocurilor de piese schimb şi accesorii. Întocmirea necesarelor lunare şi trimestriale de piese Teorie : Expunerea Individual Studiu de caz Manual de specialitate Expunerea Planşe Diapozitive Cunoaşte semnificaţia unei fise de stoc şi modul de completare a acesteia. Identifică metodele pentru calculul unui stoc optim de piese de schimb. 20
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 28 din 30Nr.
Document ANC · transcriere integrală28 / 30
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 schimb de schimb şi accesorii: -modalităţi de stabilire a unui stoc optim. Practică: Vizionarea , descrierea şi recunoaşterea pieselor de schimb folosite în filatură. Manual de specialitate Expunerea Planşe Diapozitive Are capacitate de a întocmi un necesar de piese, exemplificativ. Şi-a însuşit metoda de transmitere a necesarelor de piese de schimb către administraţia fabricii. 40 6 Modul 6: Noţiuni generale de mecanică 6.1 Noţiuni de mecanică pentru maşini din industria textilă Cunoaşterea modului de întreţinere şi reparaţii curente a utilajelor: participarea practică la activităţi de revizie tehnică; calcule cinematice; scule si dispozitive pentru demontaremontare ansambluri mecanice. Teorie : Expunerea Individual Studiu de caz Suport de curs Manuale de specialitate Seturi de mostre de scule si dispozitive mecanice . Planşe cu scheme cinematice . Caietul de reparaţii al maşinii Cunoasterea termenilor elementari din mecanică: angrenaj, transmisie, pârghie, cremalieră, roată clichet, manşon, frână, diferenţial etc. Cunoaşte, la modul general, maşinile unelte din atelierul mecanic al unei fabrici: strung, freza, maşină de găurit etc. 20
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 29 din 30Nr.
Document ANC · transcriere integrală29 / 30
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Practică: Frontal/pe grupe analiză in fabrică, a planului de reparaţii curente Seturi de mostre de scule si dispozitive mecanice . Planşe cu scheme cinematice . Caietul de reparaţii al maşinii Identificarea sculelor şi dispozitivelor folosite în lucrările mecanice de la maşinile din filatură. 40 6.2 Elementele de bază privind automatiza rea şi digitalizarea maşinilor textile Maşini textile controlate de computere industriale. Identificarea acestora în filatură. Rolul computerului în controlul funcţionării maşinilor în filatură: citirea şi interpretarea informaţiilor Teorie : Expunerea Individual Studiu de caz Suport de curs Manual de specialitate Diapozitive Filme Cunoaşte semnificatia digitalizării proceselor industriale. 20 Practică: Frontal/pe grupe analiză în fabrică, a planului de reparaţii curente Manual de specialitate Diapozitive Filme Identifică datele principale furnizate de computer şi este în măsură să le interpreteze. Este în masura să identifice pe fiecare maşina, unitatea centrală a calculatorului şi monitorul de control. Are capacitatea de a descrie 40
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 30 din 30Nr.
Document ANC · transcriere integrală30 / 30
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 furnizate de calculatorul maşinii. principalele funcţii ale computerului în controlul funcţionării maşinii. Identifică în meniul monitorului comenzile pentru obţinerea diferitelor informaţii despre proces.
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări