Toate codurile CORActualizat până la 22 iulie 2026

Cod COR 821908

confecționer-asamblor articole din textile

Codul COR 821908 corespunde ocupației „confecționer-asamblor articole din textile”. Este încadrat în grupa de bază 8219, din grupa majoră 8 — Operatori la instalații și mașini; asamblori de mașini și echipamente.

Încadrare COR

Cod ocupație
821908
Denumire
confecționer-asamblor articole din textile
Grupă de bază
8219
Grupă majoră
8 — Operatori la instalații și mașini; asamblori de mașini și echipamente
Statut în această ediție
Cod curent

Descriere

Despre codul COR 821908

În nomenclatorul COR, codul 821908 identifică ocupația confecționer-asamblor articole din textile. Primele patru cifre indică grupa de bază 8219, iar prima cifră indică grupa majoră 8.

Această încadrare ajută la identificarea ocupației în documentele de muncă și în sistemele oficiale de evidență. Denumirea COR nu înlocuiește fișa postului: atribuțiile, responsabilitățile, studiile și competențele necesare trebuie stabilite separat, în funcție de postul concret și legislația aplicabilă.

Document oficial ANC

Standard ocupațional disponibil

1 standard curent

Autoritatea Națională pentru Calificări

Confectioner asamblor articole textile

Descarcă PDF-ul ANC
Cod asociat
821908
Decizie ANC
426/21.07.2022
Sursă
Registrul standardelor ocupaționale ANC

Standardul este disponibil în registrul ANC. Consultă PDF-ul oficial pentru activități, competențe și cerințele complete.

Transcriere integrală indexabilă

Fișa ocupațională completă — 28 pagini

Text oficial extras din PDF

Mai jos este redat integral textul disponibil în documentul ANC, pagină cu pagină: autori și inițiatori, verificare și validare, descriere, activități, competențe, criterii, condiții și anexe. În cazul diferențelor de formatare sau recunoaștere OCR, PDF-ul ANC rămâne documentul oficial de referință.

28pagini transcrise integral
821908cod COR asociat
PDF ANCsursa oficială de referință
Citește documentulDeschide paginile dorite sau afișează întreaga fișă.
Pagina 1 din 28Standard ocupațional
Document ANC · transcriere integrală1 / 28
„Proiect cofinanțat din Fondul Social European, prin Programul Operațional Capacitate Administrativă 2014-2020” www.poca.ro Standard ocupațional CONFECȚIONER -ASAMBLOR ARTICOLE DIN TEXTILE COD COR 821908 dezvoltat în cadrul proiectului ”Creșterea capacității administrative a ANC și MMJS prin sistematizare și simplificare legislativă în domeniul calificărilor” SIPOCA 129872 Inițiator/Autori: CERTIND SA Neneciu Minela Raican Crina Gabriela Data elaborării: 01.03.2022 / 29.04.2022 Verificare profesională: CERTIND SA Marinescu Lica Tanasă Cristina Data verificării: 07.03.2022 / 05.05.2022 Avizare: Asociația Confecționerilor din România Data avizării: 15.03.2022 / 06.05.2022 Validare documentație: Comitetul Sectorial din ramura textile, confectii- COMITEX Mihai Irina Cristea Lavinia Avram Tudorita Data validării sectoriale: 17.05.2022 Aprobare: Autoritatea Națională pentru Calificări Data aprobării: Decizia ANC nr. 426/21.07.2022 Nr. RS – 68/21.07.2022
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 2 din 28STANDARD OCUPAȚIONAL
Document ANC · transcriere integrală2 / 28
STANDARD OCUPAȚIONAL SECȚIUNEA A - CERINȚELE PIEȚEI MUNCII 1. Denumirea ocupației și codul COR 2. Denumirea tradusă a ocupației (En): 3. Activități și competențe 3.1 Activități specifice ocupației 3.2 Competențe Confecționer- asamblor articole din textile- Cod COR 821908 Textile product assembler 1. Corelează materiile prime cu auxiliarele din punct de vedere coloristic și al caracteristicilor specifice 2. Pregătește operațiile în vederea realizării produselor specifice 3. Pregătește materialele pentru executarea produselor textile 4. Descrie materiile prime și auxiliarele 5. Pregătește și aprovizionează locul de muncă 6. Selectează materiile prime și auxiliarele pentru realizarea produselor specifice 7. Identifică materialele necesare folosind documentațiile tehnice 8. Efectueaza asamblarea pieselor croite in semifabricate necesare realizarii produsului. 9. Efectuează operații de coasere/fixare a semifabricatelor . 10. Utilizează echipamentele folosite în procesul de confecționare a produselor textile 11. Finisează și marchează piesele textile confecționate. 12. Predă subansamblele confecționate catre linia de producție. 1. Aplicarea noțiunilor introductive de TIC - competențe digitale în domeniul industriei textile 2. Aplicarea noțiunilor de bază civice și social organizaționale în domeniul textile 3. Aplicarea noțiunilor de bază antreprenoriale în domeniul industriei textile 4. Aplicarea normelor de securitate şi sănătate în muncă și în domeniul situațiilor de urgență în domeniul industriei textile 5. Aplicarea normelor de protecţie a mediului în domeniul industriei textile 6. Utilizarea elementelor de design pentru realizarea produselor specifice din domeniul textil 7. Identificarea și selectarea materiilor prime și auxiliare pentru produsele din domeniul textil 8. Pregătirea țesăturilor și tricoturilor pentru operația de confecționare produse textile 9. Confecționarea produselor textile
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 3 din 284. Niveluri de calificare:
Document ANC · transcriere integrală3 / 28
4. Niveluri de calificare: 4.1. Nivelul de calificare conform Cadrului Național al Calificărilor (CNC) 4.2. Nivelul de referință conform Cadrului European al Calificărilor (EQF) 4.3. Nivelul educațional corespondent, conform ISCED - 2011 (cod program educațional) 5. Acces la altă/alte ocupație/ocupații cuprinsă/ cuprinse în COR Acces la ocupație/ocupații de același nivel de calificare, conform CNC, pe bază de experiență/recunoaștere de competente 6. Informații suplimentare 2 2 2 Nu este cazul. Ocupaţia se aplică în fabricile de producție a articolelor textile din țesături și tricot Confecționerul asamblor lucrează în echipa, comunică interactiv la locul de muncă și respectă normele NPM și PSI. Confecționerul asamblor articole din textile asigură asamblarea semifabricatelor, urmărind procesul tehnologic până la executarea finală a produsului. Confecționer asamblor articole textile este sub directa coordonare a șefilor de formație, ei trebuie să asigure respectarea calității materiilor prime, materialelor auxiliare și a produselor finite, respectă organizarea activităților specifice locului de muncă și aplică principiile de manipulare (depozitare, conservare, ambalare, transport) ale materiilor prime, materialelor auxiliare și ale produselor finite în condiții optime. De asemenea, Confecționer asamblor articole textile execută pornirea şi oprirea utilajelor, execută operatiile specifice de asamblare a produselor textile, efectuează remedierea defectelor, execută programul de curățenie al mașinilor. Confecționer asamblor articole textile respectă prevederile legislației din domeniul securității şi sănătății în muncă și din domeniul protecției mediului, utilizează în activitatea sa instrumentele specifice tehnologiei informației și comunicațiilor și aplică noțiuni de antreprenoriat în domeniul textil.
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 4 din 28SECȚIUNEA B - CERINȚE PENTRU EDUCAȚIE ȘI FORMARE PROFESIONALĂ
Document ANC · transcriere integrală4 / 28
SECȚIUNEA B - CERINȚE PENTRU EDUCAȚIE ȘI FORMARE PROFESIONALĂ 2. Descrierea programului de educație și formare profesională 2.1. Durata totală, nr. ore din care : teorie, practică. 2.2. Planul de pregătire (anexa nr. 1 la prezentul standard ocupațional ) 2.3. Programa de pregătire teoretică și practică (anexa nr. 2 la prezentul standard ocupațional) 1. Informații despre programul de educație și formare profesională 1.1. Cerințe specifice de acces la program 1.1.1. Competențe și deprinderi necesare accesului la program: 1.1.2. Condiții minime de acces la program, raportate la nivelul de studii: Niveluri de studii: • Învățământ primar • Învățământ gimnazial • Învățământ general obligatoriu • Învățământ profesional prin școli profesionale • Învățământ liceal, fără diplomă de bacalaureat • Învățământ liceal, cu diplomă de bacalaureat • Învățământ postliceal • Învățământ superior cu diplomă de licență • Învățământ superior cu diplomă de master 1.1.3. Alte studii necesare: 1.1.4. Cerințe speciale: Nu este cazul. Nu este cazul 360 120 240 Nu este cazul.
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 5 din 28evaluare
Document ANC · transcriere integrală5 / 28
2.4. Echipamente/utilaje/programe software etc. necesare pregătirii teoretice și practice 2.5. Cerințe privind nivelul minim de calificare și experiență profesională pentru formatori și instructori/preparatori formare 2.6. Cerințe privind nivelul minim de calificare și experiență profesională pentru evaluatorii de competențe profesionale 3. Informații referitoare la procesul de elaborare, verificare, validare, avizare și aprobare a standardului ocupațional: 3.1. Realizare: Autori: : Neneciu Minela, Raican Crina Gabriela Inițiator: Certind SA Data elaborării: 01.03.2022 / 29.04.2022 3.2. Verificare profesională: Specialiști: Tanasă Cristina, Marinescu Lica Instituția: Certind SA Data verificării: 07.03.2022 / 05.05.2022 3.3. Avizare: Asociație profesională: Asociația Confecționerilor din România Data avizării: 15.03.2022 / 06.05.2022 3.4. Validare documentație: Comitet sectorial: Comitetul Sectorial din ramura textile, confectii - COMITEX Semnatari:Mihai Irina, Cristea Lavinia, Avram Tudorita Data validării: 17.05.2022 3.5. Aprobare: Autoritatea Națională pentru Calificări conform deciziei nr.426 din data 21.07.2022 Calculator, imprimantă, hârtie, videoproiector, flipchart, markere,fișe de lucru, fișe de evaluare Echipament de protecţie a muncii, echipamente şi materiale de stingere a incendiilor Planșetă, instrumente desen, calculator, program AutoCAD, piese din domeniu Lupe, rigle, centimetre, ace cu gămălie, ace de cusut, cretă, foarfeci, șabloane Utilaje pentru croit : bandzig, kuris, mese de croit, Utilaje pentru cusături mecanice : mașină de cusut simplă, mașină triplock, mașină de cusut lanț, mașină Uberdec, mașina Flatlock, mașină de cusut ascuns, mașini semiautomate pentru coaserea butonierelor și a nasturilor Utilaje pentru termolipire: mașini de călcat, prese de călcat, pentru spălat, uscat Materiale textile : de bază și auxiliare Formatorii cooptați în programul de formare profesională trebuie să îndeplinească următoarele condiții: Pentru partea teoretică – Certificat de Formator; pregătire de specialitate în domeniu; experiență relevantă în domeniu de minim 2 ani. Pentru partea practică – Certificat de instructor/ preparator formare/formator; pregătire de specialitate în domeniu; experiență relevantă în domeniu de minim 2 ani. Cerințe obligatorii : Certificat de evaluator de competențe profesionale, pregătire de specialitate în domeniu ; experiență relevantă în domeniu de minim 2 ani.
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 6 din 28Anexa Nr. 1
Document ANC · transcriere integrală6 / 28
Anexa Nr. 1 la standardul ocupațional Confecționer- asamblor articole din textile PLAN DE PREGĂTIRE Nr. crt. Competența dobândită Modul Nr. ore teorie Nr. ore practică 1. Aplicarea noțiunilor introductive de TIC - competențe digitale în domeniul industriei textile Modul1: Tehnologia informației și comunicațiilor - TIC 10 10 2. Aplicarea noțiunilor de bază civice și social organizaționale în domeniul textil Modul 2: Reguli de comportament civic și social organizațional. Noțiuni de antreprenoriat în domeniul textil 10 20 3. Aplicarea noțiunilor de bază antreprenoriale în domeniul textil 4. Aplicarea normelor de securitate şi sănătate în muncă și în domeniul situațiilor de urgență în domeniul industriei textile Modul 3: Noţiuni generale necesare pentru desfăşurarea activităţii în domeniul textil 10 20 5. Aplicarea normelor de protecţie a mediului în domeniul industriei textile 6. Utilizarea elementelor de design pentru realizarea produselor specifice din domeniul textil Modul 4: Noțiuni generale de design necesare pentru desfasurarea activității 10 20 7. Identificarea și selectarea materiilor prime și a auxiliarelor pentru produsele din domeniul textil Modul 5: Materii prime și auxiliare specifice domeniului textil 10 20 8. Pregătirea țesăturilor și tricoturilor pentru operația de confecționare produse textile Modul 6: Metode de pregătirea țesăturilor și tricoturilor pentru operația de confecționare 20 40 9. Confecționarea produselor textile Modul 7: Realizarea proceselor tehnologice pentru confecționarea articolelor textile 50 110 120 240 TOTAL GENERAL ORE 360
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 7 din 28Anexa Nr. 2
Document ANC · transcriere integrală7 / 28
Anexa Nr. 2 la standardul ocupațional Confecționer- asamblor articole din textile PROGRAMA DE PREGĂTIRE TEORETICĂ ȘI PRACTICĂ Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 Modul 1: Tehnologia informației și comunicațiilor - TIC 1.1. Noțiuni introductive de TIC Componentele hard şi soft ale unui calculator Interfaţa sistemului de operare Teorie: Expunerea Suport de curs Prezentare Power Point Calculator Cunoaște componentele hard şi soft ale unui calculator folosit în industria textilă 2 Practică: Demonstraţia Exercițiu Suport de curs Prezentare Power Point Calculator Demonstrează capacitatea dea enumera componentele hard şi soft ale unui calculator Are capacitatea de a executa operaţii cu ferestre Demonstrează capacitatea de a utiliza tastatura şi mouse-ul 2 1.2. Sistem de operare Utilizarea sistemului de operare pentru stocarea, prelucrarea și prezentarea Teorie: Individual Expunerea Suport de curs Prezentare Power Point Calculator Cunoaște sistemul de operare pentru stocarea, prelucrarea și prezentarea informației 3 Practică: Individual Suport de curs Prezentare Demonstrează capacitatea de utilizare a sistemului de 3
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 8 din 28Nr.
Document ANC · transcriere integrală8 / 28
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 informației. Demonstraţia Exerciţiul Power Point Calculator operare pentru stocarea, prelucrarea și prezentarea informației 1.3. Procesare de texte și tabele Formatarea documentelor Editarea unui text Editarea unei imagini grafice Inserarea şi formatarea tabelelor Tipărirea unui Teorie: Individual Expunerea Suport de curs Prezentare Calculator Imprimantă Hârtie Cunoaște operaţiile de bază necesare procesării şi prelucrării unui text 3 Practică: Individual Expunerea Demonstraţia Suport de curs Prezentare Calculator Imprimantă Are capacitatea de a enumera şi aplica operaţiile de bază necesare procesării şi prelucrării unui text 3
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 9 din 28Nr.
Document ANC · transcriere integrală9 / 28
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 document Identificarea programului de calcul şi a posibilităţilor oferite de acesta Realizarea și utilizarea tabelelor Efectuarea calculelor tabelare Exerciţiul Hârtie Demonstrează capacitatea de a aplica diferite modalităţi de formatare a textului Are capacitatea de a crea și salva documente Editează corect texte Editează corect o imagine Are capacitatea de a insera și completa tabele Are capacitatea de a descrie şi a aplica corect modul de tipărire a unui document. Identifică structura unui tabel Are capacitatea de a formata un tabel Prelucrează informaţiile dintrun tabel Știe să calculeze foarte ușor și rapid totaluri și subtotaluri
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 10 din 28Nr.
Document ANC · transcriere integrală10 / 28
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1.4 Mijloace de comunicare modernă Căutarea informaţiei pe internet, motoare de căutare Transmiterea informaţiei sub formă de e-mail Pagini Web Teorie: Individual Expunerea Suport de curs Prezentare Calculator personal Reţea Internet Cunoaște motoarele de căutare folosite în domeniul textil 2 Practică: Individual Expunerea Demonstraţia Exerciţiul Suport de curs Prezentare Calculator personal Reţea Internet Demonstrează capacitatea de a folosi Internetul Caută informaţii folosind motoare de căutare Are capacitatea de a crea o adresă de e-mail Transmite un mesaj pe e-mail Deschide rapid pagini Web, utilizând link-uri Consultă eficient pagini Web Caută informații cu temă prestabilită 2
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 11 din 28Nr.
Document ANC · transcriere integrală11 / 28
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2 Modul 2: Reguli de comportament civic și social organizațional. Noțiuni de antreprenoriat în domeniul textil 2.1. Noțiuni de comporta-ment civic și social organizațio-nal Inițiativa individuală pentru creativitate, inovație, voluntariat pentru asumarea unor noi responsabilități Dezvoltare personală prin îmbogățirea propriilor cunoștințe, deprinderi și abilități necesare în prestarea ocupației de ajutor maistru filator. Munca în echipă Asumarea responsabilității în executarea sarcinilor de lucru. Principiul egalității de șanse și Teorie: Expunerea Conversaţia Problematizarea Demonstraţia Flipchart, markere Manuale, cărţi de specialitate Prezentări Videoproiector Fișe de lucru Fișe de evaluare Cunoaște principiul egalității de șanse și nediscriminării Cunoaște codurile de conduită și maniere general acceptate 5 Practică: Problematizarea Demonstraţia Flipchart, markere Manuale, cărţi de specialitate Prezentări Videoproiector Fișe de lucru Fișe de evaluare Prezintă inițiativă individuală Prezintă interes pentru dezvoltare personală Are capacitatea de a colabora eficient cu membrii echipei. Își asumă responsabilități în executarea sarcinilor de lucru Aplică principiul egalității de șanse și nediscriminării Aplică codurile de conduită și maniere general acceptate 10
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 12 din 28Nr.
Document ANC · transcriere integrală12 / 28
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 nediscriminării Coduri de conduită și maniere general acceptate 2.2. Noțiuni de antreprenoriat Tipuri de societăți comerciale Pași pentru înființarea unei societăți comerciale Autorizații de funcționare Calificarea personalului Teorie: Expunerea Conversaţia Problematizarea Demonstraţia Studiu de caz Flipchart, markere Manuale, cărţi de specialitate Prezentări Videoproiector Fișe de lucru Fișe de evaluare Enumeră tipurile de societăți comerciale ce pot desfăsura activități în domeniul textil Prezintă principalii pași pentru înființarea unei societăți comerciale Știe ce autorizații de funcționare sunt necesare pentru o societate cu profil din domeniul textil 5
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 13 din 28Nr.
Document ANC · transcriere integrală13 / 28
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Organizarea unei activităţi Planificarea unei sarcini de lucru: etape, termene, materiale necesare, situaţii neprevăzute Practică: Expunerea Problematizarea Conversaţia Jocul de rol Discuții de grup Flipchart, markere Manuale, cărţi de specialitate Prezentări Videoproiector Fișe de lucru Fișe de evaluare Identifică obiectivele și sarcinile unei activități, logistica şi resursele necesare derulării acestei activitati Este capabil să realizeze o ordonare a priorităţilor, astfel încât să se asigure un flux normal de activităţi – respectarea normelor de timp Are capacitatea de a stabili etapele de realizare a activităţilor proprii în funcţie de specificul activităţii, cu respectarea termenului de finalizare a obiectivelor şi a normelor de timp, pentru fiecare operaţie în parte aplicand urmatorul principiu Identifică situații neprevăzute ce influențează indeplinirea unei sarcini Are capacitatea de a soluționa neconformităţi minore în executarea unei sarcini 10
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 14 din 28Nr.
Document ANC · transcriere integrală14 / 28
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 3 Modul 3: Noţiuni generale necesare pentru desfăşurarea activităţii în domeniul textil 3.1. Norme de securitate şi sănătate în muncă Legislaţie şi norme de securitate şi sănătate în muncă în vigoare specifice domeniului textil Regulamente şi proceduri interne referitoare la securitatea şi sănătate în muncă. Factori de risc Situaţii de risc/ pericole Instructajul de protecţia muncii Echipamentul de protecţie sanitară și a muncii Echipamente şi materiale de stingere a incendiilor Măsuri de urgenţă Teorie: Explicația Problematizarea Prezentarea Dezbaterea Conversația Studiu de caz Flipchart, markere Manuale, cărţi de specialitate Prezentări Videoproiector Fișe de lucru Fișe de evaluare Cunoaște și aplică legile, normativele, regulamentele şi procedurile în vigoare, privind sănătatea şi securitatea în muncă prin instructaje periodice și prin aplicații practice Definește instructajul de protecţie a muncii și prezintă fiecare tip de instructaj Cunoaște procedurile de urgență și evacuare Prezintă modul de intervenţie în situaţii neprevăzute conform procedurilor interne Descrie modul de aplicare a măsurilor de urgenţă şi de evacuare în conformitate cu procedurile specifice locului de muncă Definește și clasifică accidentele de muncă Descrie modul de aplicare a procedurilor de intervenţie în 4
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 15 din 28Nr.
Document ANC · transcriere integrală15 / 28
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 şi de evacuare Accidente de muncă Proceduri de caz de accident, corespunzător cu tipul accidentului
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 16 din 28Nr.
Document ANC · transcriere integrală16 / 28
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 intervenţie în caz de accident Modalităţi de intervenţie în situaţii neprevăzute Practică: Expunerea Problematizarea Conversaţia Jocul de rol Discuții de grup Flipchart, markere Manuale, cărţi de specialitate Prezentări Videoproiector Fișe de lucru Fișe de evaluare Regulamente/ Proceduri de intervenţie în situaţii neprevăzute Plan de evacuare Regulamente/ proceduri de intervenţie în caz de accident Materiale necesare acordării primului ajutor Are capacitatea de a efectua activităţile specifice în condiţii de securitate şi cu respectarea permanentă a normelor în vigoare Să demonstreze capacitatea de a aplica normele de securitate și sănătate în muncă Descrie modul de întreţinere și utilizare a echipamentului de protecţie sanitară/ muncii Identifică și utilizează echipamentele şi materialele de stingere a incendiilor Identifică situaţiile de risc şi pericolele pe toată durata desfăşurării activităţii Are capacitatea de a realiza identificarea şi eliminarea deficienţelor constatate în aplicarea normelor de securitate şi sănătate în muncă Explică modul de raportare către persoanele abilitate a pericolelor care apar la locul de muncă conform regulamente-lor/ procedurilor interne 8
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 17 din 28Nr.
Document ANC · transcriere integrală17 / 28
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Are capacitatea de a exemplifică modul de acordare a primului ajutor în caz de accident 3.2. Norme de protecţie a mediului Legislaţie, politica de mediu, norme, regulamente, proceduri de protecţie a mediului (în vigoare) Teorie: Expunerea Conversaţia Problematizarea Studiul de caz Frontal/pe grupe Legislaţie, norme, regulamente, proceduri de protecţie a mediului (în vigoare) Planșe Fișe de lucru Fișe de evaluare Reviste de specialitate Descrie măsurile de prevenire a poluării cu diferite substanţe 4 Practică: Expunerea Conversaţia Problematizarea Studiul de caz Frontal/pe grupe Legislaţie, norme, regulamente, proceduri de protecţie a mediului (în vigoare) Planșe Are capacitatea de a prezenta, în conformitate cu specificul locului de muncă, legislaţia şi normele de protecţie a mediului Identifică și respectă circuitul deşeurilor în secţia în care lucrează 8
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 18 din 28Nr.
Document ANC · transcriere integrală18 / 28
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Fișe de lucru Fișe de evaluare Reviste de specialitate Are capacitatea de a prezenta modul de colectare, depozitare şi evacuare a deşeurilor Aplică normele de protecție a mediului la locul de muncă. Identifică sursele de poluare Are capacitatea de a identifica şi elimina deficienţele constatate în aplicarea normelor de protecţie a mediului, în vederea prevenirii poluării 3.3 Norme pentru prevenirea şi stingerea incendiilor în domeniul textil Legislaţie aferentă prevenirii şi stingerii incendiilor în domeniul textil Teorie: Expunerea Conversaţia Problematizarea Studiul de caz Frontal/pe grupe Legislaţie, norme, regulamente, Planșe Fișe de lucru Fișe de evaluare Reviste de specialitate Descrie măsurile de prevenire și stingere a incendiilor în domeniul textil 2 Practică: Expunerea Conversaţia Legislaţie, norme, regulamente, Are capacitatea de a prezenta, în conformitate cu specificul locului de muncă, legislaţia şi 4
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 19 din 28Nr.
Document ANC · transcriere integrală19 / 28
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Problematizarea Studiul de caz Frontal/pe grupe Planșe Fișe de lucru Fișe de evaluare Reviste de specialitate normele de prevenire și stingere a incendiilor în domeniul textil Aplică normele de prevenire și stingere a incendiilor în domeniul textil Are capacitatea de a identifica şi elimina deficienţele constatate în aplicarea normelor de prevenire și stingere a incendiilor în domeniul textil 4 Modul 4 : Noțiuni generale de design necesare pentru desfașurarea activității 4.1 Designul general și designul vestimentar Metodele de reprezentare întâlnite în domeniul textil Noțiuni introductive privind cotarea în desenul tehnic: reguli și metode de reprezentare Noțiuni privind rolul culorilor în Teorie: Expunerea Studiul de caz Demonstraţia Investigatia științifică Referate interdisciplinare Documentații tehnice Activități de documentare Elaborare de proiecte Cunoaște cateva regulile de reprezentare în domeniul textil Cunoaște cateva reguli de cotare în desenul tehnic Cunoaște simbolurile utilizate în reoprezentările schițelor tehnice Cunoaște și identifică culorile, tonurile și nuanțele folosile în designul vestimentar și de a cunoaște 5
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 20 din 28Nr.
Document ANC · transcriere integrală20 / 28
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 vestimentație și cunoaștrea legilor armoniei culorilor legile armoniei culorilor Practică: Expunerea Studiul de caz Demonstraţia Exerciţiul Frontal/ individual Hârtie desen Planșetă, instrumente desen Calculator, program AutoCAD Piese din domeniu Are capacitatea de cotare a dimensiunilor pe schița tehnică Are capacitatea de a identifica rolul culorilor în vestimentație, de a face combinații în conformitate cu legile armoniei 10 4.2 Produsele vestimentare și componemtele lor Clasificarea sortimentelor de produse de îmbrăcăminte Clasificarea sortimentală a produselor tricotate Principalele repere structurale ale produselorvestime Teorie: Expunerea Studiul de caz Demonstraţia Investigatia științifică Referate interdisciplinare Documentații tehnice Activități de documentare Elaborare de proiecte Cunoaște structura sortimentală a produselor vestimentare Cunoaște forma reperelor unui produs de îmbrăcăminte Recunoaște componemtele produselor vestimentale 5 Practică: Expunerea Studiul de caz Hârtie desen Planșetă, instrumente Are capacitatea de a cunoaște și a identifica diverse sortimente de produse 10
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 21 din 28Nr.
Document ANC · transcriere integrală21 / 28
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ntare ; față, spate, maneci, gulere, bizeti, dubluri, glugă, manșete etc Demonstraţia Exerciţiul Frontal/ individual desen Calculator, program AutoCAD Piese din domeniu vestimentare : din țesături, din tricot, din blănuri și piele etc Are capacitatea de a identifica și a reprezenta grafic forma reperelor acestora Are capacitatea de identifica și folosi tipurile de materiale și echipamentele necesare realizării produselor tricotate Modul 5 : Materii prime și auxiliare specifice domeniului textil 5.1 Materii prime specifice proceselor tehnologice Metode de identificare a materiilor prime și auxiliare folosite în realizarea produselor textile Metode de selectare și corelare a materiilor prime cu auxiliarele din punct de vedere coloristic și al Teorie: Expunerea Studiul de caz Demonstraţia Investigatia științifică Referate interdisciplinare Documentații tehnice Activități de documentare Elaborare de proiecte Fire textile pentru țesături Fire textile pentru tricotaje Țesături și Cunoaște metode de a identifica și folosi tipurile de materiale și echipamentele necesare realizării produselor tricotate Cunoaște noțiuni despre materia prima si auxiliare din punct de vedere :  Proveniența : fibre naturale, sintetice și chimice  Clasificarea materiei prime textile dupa 10
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 22 din 28Nr.
Document ANC · transcriere integrală22 / 28
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 caracteristicilor specifice în conformitate cu cerințele tehnice Metode de identificare a defectelor vizibile și a viiciilor ascunse Pregătirea materialelor pentru executarea produselor textile tricoturi Lupe, rigle, centimetre, ace cu gămălie natura lor ,destinație și aspect  Proprietăți :fizice, mecanice, igenico sanitare, aspect Practică: Expunerea Studiul de caz Demonstraţia Exerciţiul Frontal/ individual Hârtie desen Planșetă, instrumente desen Calculator, program AutoCAD Piese din domeniu Materii prime și materiale specifice industriei textile: fibre, fire, țesături, tricoturi Instrumente de lucru: foarfeci, centimetre de Poate identifica materia primă necesară folosind documentația tehnică Are capacitatea de a identifica și de a cunoaște gamele de culori și impactul acestora Poate identifica organoleptic defecte de materie primă, defecte de fabricație, defecte de finisare, defecte datorate depozitarii incorecte etc Poate aplica noțiunile specifice privind păstrarea și conservarea materiilor prime, materialelor auxiliare și a produselor finite în condiții optime 20
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 23 din 28Nr.
Document ANC · transcriere integrală23 / 28
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 croitorie, ace cu gămălie, ace de cusut, pensete, instrumente și echipamente pentru analize de laborator. Modul 6: Metode de pregătirea țesăturilor și tricoturilor pentru operația de confecționa re 6.1 Controlul de calitate al materiilor prime și al auxiliarelor Materiile prime folosite în industria de confecții textile Standardele de calitate ale materiilor prime și al auxiliarelor Standardele de încercări fizicomecanice aplicate materiilor prime Standardelor de încercări chimice ale materiilor prime și auxiliare Teorie Expunere Conversație Exemplificare Analiză Studiu de caz Suport de curs Documentație tehnică Identifică materiile prime folosite în industria de confecții textile 10 Practică Conversație Exercițiu practic/ activitate practică Exemplificare Produse din țesături și tricoturi diverse sortimente Mostre de materii prime și auxiliare Are capacitatea de a gestiona materiile prime specifice tricotajelor Are capacitatea de a înțelege și respecta condițiile de depozitarea și conservare a firelor pentru tricotat Aplică procedurile interne în cazul materialelor cu defecte de calitate majore 20
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 24 din 28Nr.
Document ANC · transcriere integrală24 / 28
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 6.2 Tipurile de defecte în funcție de destinația produselor finite Modul de clasificare a tesaturilor și tricoturilor în funcție de calitate și destinația produsului finit Teorie Expunere Conversație Exemplificare Analiză Studiu de caz Suport de curs Documentație tehnică Cunoaște tipurile de defecte Cunoaste si Identifică organoleptic defectele materialelor textile utilizate 10
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 25 din 28Nr.
Document ANC · transcriere integrală25 / 28
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Tipurile de defecte ale materiilor prime și auxiliare Modul de sortare a materialelor și auxiliarelor de diferite calități pentru lansarea în operația de croit Metode de identificare organoleptică a defectelor materiilor prime utilizate Practică Conversație Exercițiu practic/ activitate practică Exemplificare Produse textile Mostre de materii prime și auxiliare Identifică organoleptic defectele materialelor textile utilizate Aplică metodele și procedurile de raportare în cazul materialelor cu defecte de calitate majore Are capacitatea de a înțelege și respecta condițiile de depozitarea și conservare a firelor pentru tricotat 20
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 26 din 28Nr.
Document ANC · transcriere integrală26 / 28
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Modul 7: Realizarea proceselor tehnologice pentru confecționa rea articolelor textile 7.1 Confecționarea produselor textile din tesaturi si tricot Procese tehnologice de confecționare a produselor textile Noțiuni generale privind materialele de bază și cele auxiliare utilizate în confecții. Tipurile de cusături utilizate pentru realizarea unui produs Exploatarea utilajelor specifice articolelor textile Cauze și modalități de interventie privind defectarea utilajelor specifice Realizarea documentației tehnice industriale specifice Teorie: Studiu individual Prelegere Metoda învățării prin descoperire Studii de caz Suport de curs Teste de autoevaluare Flipchart Standard de referință Materiale informative de specialitate: reviste, manuale Fișe de lucru Recunoaște operații și procese de producție în confecții Identifică cusăturile și cunoaște parametrii specifici unei cusături, conform destinației produsului Recunoaște defectele care apar în timpul operațiunii de confecționare 30 Practică: Aplicații practice Demonstrații Exerciții practice Activități de lucru în echipă Utilaje pentru cusături mecanice: mașina de cusut simplă, mașina triploc, mașina de cusut lanț, mașină Uberdec, mașină Flatlock, mașină de cusut Realizează operații și procese de producție în confecții Are capacitatea de a pregăti și exploata utilajele specifice confecționării produselor textile Are capacitatea de a remedia defectele care apar în timpul operațiunii de confecționare Are capacitatea de a utiliza termenii de specialitate 60
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 27 din 28Nr.
Document ANC · transcriere integrală27 / 28
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 confecțiilor textile. Identificarea in documentatia tehnica a parametrilor aferenti semifabricatelor ce urmeaza a fi asamblate . Utilizarea termenilor specifici ascuns, mașini semiautomate pentru coaserea butonierelor și a nasturilor 7.2 Organizarea operațiilor de finisare, ambalare a produselor textile Noțiuni privind procesul de finisare Metode de aplicare a tratamentelor umido termice funcție de caracteristile Teorie: Expunerea Studiul de caz Demonstraţia Investigația științifică Învățarea prin descoperire Utilaje pentru termolipire , mașini de călcat, prese de calcat Materiale textile : de baza și auxiliare Recunoaște operațiile de finisare (calcare, spălare, uscare etc) respectând parametrii stabiliți în fișa tehnică Recunoaște defectele de execuție constatate la operația de finisare 20
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 28 din 28Nr.
Document ANC · transcriere integrală28 / 28
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 tehnice a tesaturilor și a tricoturilor Practică: Expunerea Studiul de caz Demonstraţia Exerciţiul Frontal/ individual Elaborarea de proiecte Lucrări practice Are capacitatea de a pregăti și exploata utilajele specifice finisării produselor textile Are capacitatea de a efectua operațiile de finisare respectând parametrii stabiliți în fișa tehnică Are capacitatea de a remedia defectele de execuție constatate la operația de finisare 50
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări