În data de 17 august, polițiștii din cadrul Biroului Siguranța Școlară și ai Biroului de Analiză și Prevenire a Criminalității din cadrul IPJ Iași au desfășurat o serie de activități informativ-preventive destinate minorilor. Acțiunea a avut loc la sediul Parohiei „Sfântul Dumitru” din comuna Gropnița, Iași, în colaborare cu reprezentanți ai Arhiepiscopiei Iașilor.
Evenimentul a fost organizat în cadrul unor campanii naționale coordonate de Inspectoratul General al Poliției Române (IGPR), vizând protecția copilului și combaterea fenomenelor sociale negative.
Bullying și rolul martorului
În cadrul sesiunilor de informare, polițiștii au prezentat copiii cu privire la diversele tipologii de infracțiuni care pot fi întâlnite în rândul minorilor. Un accent deosebit a fost pus pe fenomenul de bullying și cyberbullying, analizând formele de manifestare ale acestora și consecințele pe care le au asupra victimelor, agresorilor și martorilor.
Polițiștii au subliniat importanța rolului activ pe care îl poate avea un martor în gestionarea și oprirea situațiilor conflictuale, încurajând copiii să nu rămână indiferenți în fața astfel de comportamente. Această activitate face parte din campania „Când martorul vorbește, bullyingul tace! Semnalează! Vocea ta e soluția!”.
Siguranța online și prevenirea consumului de droguri
Un alt subiect abordat a fost siguranța în mediul online, oferindu-le participanților recomandări practice pentru utilizarea responsabilă a internetului. Totodată, au fost transmise informații esențiale privind riscurile și consecințele legale și sociale asociate cu traficul și consumul de droguri, în cadrul programului „Traficul de droguri nu e combinație”.
Pentru a face activitatea mai interactivă, copiii au avut ocazia să vadă o autospecială de poliție, moment prin care s-a încercat promovarea profesiei de polițist și a oportunităților de carieră în cadrul instituției. La această acțiune au participat 76 de copii și 12 voluntari.
Informațiile au la bază comunicarea publică transmisă de autoritățile competente.