Consiliul pentru Standarde Ocupaţionale şi Atestare
Unitatea de Cercetare şi Servicii Tehnice
STANDARD OCUPATIONAL
Ocupaţia: Muncitor peisagist
Domeniul: Agricultură, piscicultură, pescuit, creşterea
animalelor
Bucureşti 1999

Unitatea pilot:
Administraţia Parcurilor şi Grădinilor
Coordonator proiect standard ocupaţional:
Monica Oreviceanu
Membrii echipei de redactare a standardului ocupaţional:
ing. Aurelian I. Chelu, AGP
ing. Ovidiu Viorel Glodeanu, AGP
Referenţi de specialitate:
ing. Alexandrina Lupaşcu, AGP
ing. Magdalena Lang, AGP
Standard aprobat COSA la data de 07-01-1999
Cod COSA: H - 76
© copyright 1999 , COSA - U.C.S.T.
Toate drepturile asupra acestui document sunt rezervate.
Acesta nu poate fi reprodus parţial sau integral, nu poate fi folosit sau citat în alte
lucrări fara acordul COSA.

Muncitor peisagist
Descrierea ocupaţiei
Activitatea muncitorului peisagist este cuprinsã în ocupatiile domeniului horticol si se desfãsoarã în
spatiile verzi. Principalele activitãti tehnice ale ocupatiei de muncitor peisagistt cuprind : transpunerea în
teren a proiectelor, îngrijirea materialului dendro - floricol, întretinerea ambientului spatiilor verzi,
executarea compozitiilor decorative. Pentru realizarea sarcinilor de lucru sunt necesare si competente
generale cum sunt: comunicarea la locul de muncã, aplicarea n.p.m. si n.p.s.i., desfãsurarea activitãtii în
echipã, organizarea locului de muncã, planificarea activitãtii proprii.

Muncitor peisagist
UNITĂŢILE DE COMPETENŢĂ
Domeniile de competenţă 	Unităţile de competenţă
Competenţe generale la locul de muncă 	Aplicarea NPM şi NPSI
Comunicarea la locul de muncă
Desfăşurarea activităţii în echipă
Organizarea locului de muncă
Planificarea activităţii proprii
Producţie 	Executarea compoziţiilor decorative
Îngrijirea materialului dendro-floricol
Întreţinerea ambientului spaţiilor verzi
Transpunerea în teren a proiectului

Aplicarea NPM şi NPSI
Descrierea unităţii
ELEMENTE DE COMPETENŢĂ 	CRITERII DE REALIZARE
1. Aplicarea N.P.M 	1.1. Legislatia şi normele de protectia muncii sunt însuşite şi aplicate în
conformitate cu specificul locului de muncă.
1.2. Însuşirea clara şi corecta a procedurilor de protectia muncii este
asigurată prin participarea la instructajul periodic.
1.3.Echipamentul de protectie este identificat corect şi rapid, întretinut şi
păstrat în conformitate cu procedura specifică locului de muncă.
1.4. Masurile de prim ajutor sunt însuşite corect în vederea actionarii cu
competenţă, în caz de accident.
1.5. Activitatea specifica este desfaşurata cu respectarea permanenta
aN.P.M.
2. Aplicarea normelor P.S.I. 	2.1.Activitatea la locul de munca se desfaşoara în conditii de securitate
respectând normele P.S.I.
2.2. Procedurile P.S.I. sunt însuşite prin participarea la instructajele
periodice şi la aplicatiile practice.
2.3. Echipamentele şi dotarile de stingere a incendiilor sunt identificate
corect şi rapid.
3. Raportarea pericolelor care apar la 	3.1. Pericolele potentiale sunt identificate rapid şi cu discernamânt pe
locul de muncă 	întreaga perioada a desfaşurarii activitatii şi sunt raportate prompt
persoanelor abilitate, conform procedurilor specifice fiecărui loc de
muncă.
3.2. Starea tehnica a echipamentelor de protectie şi de stingere a
incendiilor este verificată periodic, în conformitate cu normele specifice
4. Aplicarea procedurilor de urgenţă şi 	4.1. Accidentul apărut este semnalat prin contactarea cu promptitudine a
de evacuare 	personalului din serviciile abilitate, conform procedurilor specifice.
4.2. Primul ajutor este acordat rapid şi corect în conformitate cu tipul
accidentului produs.
4.3. Masurile de urgenta şi de evacuare sunt aplicate rapid şi cu luciditate,
respectând procedurile specifice locului de muncă.
4.4. Se utilizează echipamentul de intervenţie conform normelor P.S.I.

Gama de variabile
Unitatea se poate aplica ocupaţiilor din aria ocupaţională horticultură.
Echipamentele de protecţia muncii: specifice fiecărui loc de muncă.
Echipamente de stingere a incendiilor: hidranţi, extinctoare, lopeţi, nisip, găleţi.
Sisteme de avertizare: luminoase, sonore, comunicative.
Ghid pentru evaluare
Cunoştinţe necesare:
- legislaţie a muncii;
- norme de protecţie a muncii generale şi specifice fiecărui loc de muncă;
- norme de prevenire şi stingere a incendiilor;
- caracteristicile fizico - chimice, inclusiv sub aspectul toxicităţii şi al pericolului de explozie, ale materialelor cu
care se lucrează;
- modul de utilizare a materialelor de protecţie şi a celor de stingere a incendiilor;
- modul de acordare a primului ajutor în caz de accident;
- sisteme de siguranţă şi de protecţie ale utilajelor folosite.
La evaluare se vor urmări:
- modul de cunoaştere a N.P.M. şi a normelor P.S.I.;
- capacitatea de a acţiona rapid şi eficace în caz de accident;
- modul de utilizare a echipamentelor specifice din dotare;
- modul de acordare a primului ajutor în caz de accident;
- capacitatea de decizie şi de reacţie în situaţii neprevăzute.

Comunicarea la locul de muncă
Descrierea unităţii
ELEMENTE DE COMPETENŢĂ 	CRITERII DE REALIZARE
1. Transmiterea şi primirea 	1.1. Modalitatea de comunicare este realizată prin atribuţiile de serviciu,
cu respectarea raporturilor ierarhice şi functionale.
1.2. Formele de comunicare folosite sunt corespunzătoare pentru
transmiterea rapidă a informaţiilor.
1.3. Informatiile transmise sunt corecte, concise şi operative, în limbajul
tehnic prevăzut în normative.
1.4. Obţinerea unor informaţii suplimentare este realizată prin întrebări
pertinente şi logice.
1.5. Modul de adresare este politicos şi cu multa solicitudine.
2. Participarea la discuţii în grup pe 	2.1. Rezolvarea problemelor profesionale este obţinută pe baza discuţiilor
teme profesionale 	acceptate de toţi membrii grupului.
2.2. În cadrul discuţiilor în grup este respectat dreptul la opinie a celorlalţi
participanţi.
2.3. Punctele de vedere proprii sunt argumentate clar şi expuse fara
reţinere.
Gama de variabile
Unitatea se aplică ocupaţiilor din domeniul horticol: muncitor pepinierist, muncitor floricultor şi muncitor
peisagist.
Persoane autorizate : şef ierarhici, colegi de muncă din cadrul relaţiilor funcţionale.
Ghid pentru evaluare
- Cunoştinţe necesare:
- Schema organizatorică şi raporturile ierarhice şi funcţionale.
- Terminologia de specialitate.
La evaluare se vor urmări:
- Respectarea raporturilor ierarhice şi funcţionale şi a raportărilor, conform cerinţelor.
- Utilizarea limbajului prevăzut în normative.
- Modul de adresare şi formulare a ideilor pentru transmiterea şi primirea informaţiilor.

Desfăşurarea activităţii în echipă
Descrierea unităţii
ELEMENTE DE COMPETENŢĂ 	CRITERII DE REALIZARE
1 Identificarea sarcinilor în cadrul 	1.1. Sarcina şi competenta echipei sunt identificate conform informatiilor
echipei 	din surse autorizate. .
1.2. Sarcinile individuale sunt identificate / stabilite în conformitate cu
sarcina echipei şi dispozitia şefului ierarhic sau al echipei.
1.3. Propunerile privind îndeplinirea activitatii în parametrii impuşi sunt
exprimate cu claritate şi la timp.
2. Participarea la îndeplinirea sarcinii 	2.1. Sarcina echipei este îndeplinita printr-un mod de actiune acceptat şi
echipei 	respectat de toţi membrii echipei.
2.2. Sarcinile individuale sunt îndeplinite la parametrii impuşi de catre toti
membrii echipei.
2.3.Acordarea de asistenta este solicitata / acordata argumentat şi
prompt.
2.4. Munca în echipă este efectuată respectându-se raporturile ierarhice
Gama de variabile
Unitatea se aplică pentru lucrători floricultori / pepinierişti / peisagişti cu activitate comună la locul de muncă în
echipe pluridisciplinare ce cuprind: şoferi, laboranţi, biologi, muncitori constructori, mecanici de utilaje,
magazioneri, gestionari .
Surse autorizate : atribuţii de serviciu, autorizaţii de lucru, dispoziţii ale şefilor ierarhici sau operativi.
Parametrii impuşi : stări operative, calitatea lucrărilor, timp, consumuri specifice.
Ghid pentru evaluare
Cunoştinţe necesare:
- Atribuţiuni de serviciu; autorizaţii de lucru;
- Competenţa echipei;
- Schema organizatorică şi raporturile ierarhice şi funcţionale.
La evaluare se vor urmări:
- capacitatea de a colabora cu ceilalţi membrii ai echipei;
- capacitatea de organizare a activităţii echipei.

Organizarea locului de muncă
Descrierea unităţii
ELEMENTE DE COMPETENŢĂ 	CRITERII DE REALIZARE
1 Organizarea spaţiului de lucru 	1.1. Amenajarea şi echiparea locului de munca se face corespunzator
tipului de lucrari şi a uneltelor / utilajelor folosite.
1.2. Optimizarea distanţelor de transport se realizează în funcţie de
punctele de aprovizionare.
1.3. Organizarea punctului de lucru, depozitarea sculelor şi utilajelor este
realizată corespunzător poziţiilor ergonomice de lucru caracteristice
tipurilor de lucrari şi în conditii de siguranta.
2. Organizarea timpului de lucru 	2.1. Termenele planificate sunt respectate cu stricteţe.
2.2. Timpii de lucru şi repaus sunt optimizati conform planului de lucru.
Gama de variabile
Unitatea se aplică lucrătorilor floricultori / pepinierişti şi peisagişti care lucrează în spatii închise sau deschise în
condiţii de incinte (sere, pepiniere) în spaţii publice (pieţe, parcuri şi artere de circulaţie).
Ghid pentru evaluare
Cunoştinţe necesare:
- cunoştinţe privind amplasarea, depozitarea şi manipularea uneltelor şi utilajelor.
- cunoştinţe privind particularităţile locului de muncă (spaţii închise / deschise / publice / cu circulaţie auto şi
pietonală sporită).
La evaluare se vor urmări:
- modul în care se respectă condiţiile privind tipul activităţii şi timpul de realizare al lucrărilor.
- capacitatea organizatorică pentru asigurarea condiţiilor ergonomice de lucru.
- ordinea spaţiului de lucru.

Planificarea activităţii proprii
Descrierea unităţii
ELEMENTE DE COMPETENŢĂ 	CRITERII DE REALIZARE
1 Identifică obiectivele 	1.1. Sarcinile sunt identificate cu atenţie pentru evaluarea corectă a
posibilităţilor de realizare la termen.
1.2. Etapele de realizare sunt identificate corect în funcţie de
complexitatea lucrărilor.
1.3.Obiectivele sunt identificate cu atenţie în funcţie de importanţa lor.
2. Întocmeşte programul de derulare 	2.1. Programul este stabilit corect pe etape de desfaşurare a activitatii.
2.2. Programul este întocmit cu responsabilitate astfel încât să se
încadreze în termenele impuse.
2.3. Programul este întocmit cu atenţie astfel încât să ţină cont de
eventualele situaţii neprevăzute.
2.4. Programul este întocmit cu atentie în functie de prioritati şi tinând
cont de planificarea existenta la eşalonul superior.
3 Verifică şi revizuieşte programul 	3.1. Programul este verificat cu atenţie astfel încât să asigure încadrarea
în termenele propuse.
3.2. Programul este revizuit pe etape, ţinând cont de situaţia apărută pe
parcurs.
3,3, Termenele revizuite sunt corelate permanent pentru toate etapele de
realizare.
Gama de variabile
Unitatea se aplică lucrătorilor floricultori / pepinierişti şi peisagişti pentru planificarea activităţii proprii
corespunzător planurilor generale de lucru stabilite pe termene sezoniere / săptămânale / zilnice.
Planificarea activităţii se aplică pentru toate lucrările şi secţiunile specifice ocupaţiilor menţionate.
Ghid pentru evaluare
Cunoştinţe necesare:
- etapele de realizare pentru fiecare activitate / lucrare;
- termenele aferente fiecărei activităţi / lucrări.
La evaluare se vor urmări:
- capacitatea de structurare şi planificare a programului pe termen scurt sau lung;
- randamentul planificat al muncii.

Executarea compoziţiilor decorative
Descrierea unităţii
ELEMENTE DE COMPETENŢĂ 	CRITERII DE REALIZARE
1 Aprovizionarea cu materialul necesar 	1.1. Materialul vegetal şi auxiliar necesar realizarii compozitiilor este
recoltat / procurat conform temei.
1.2. Metodele de depozitare şi conservare sunt corespunzatoare tipului de
material utilizat şi termenelor de executie.
2. Executarea compoziţilor decorative 	2.1.Aranjamentul este asamblat prin combinarea armonioasă a formelor
şi culorilor, conform temei / destinatiei solicitate.
2.2. Elementele amenajării sunt dispuse corespunzător pentru realizarea
expresivitatii şi unitatii compozitiei.
Gama de variabile
Compoziţiile decorative pot fi : aranjamente florare sau amenajări exterioare.
Teme de aranjamente florare : buchete, coroane, ghirlande, ikebana, coşuri, lumânări ornamentale.
Procurarea materialului vegetal poate fi din pepinierele / serele proprii sau alte pepiniere / sere furnizoare.
Spaţiile pentru depozitare şi conservare pot fi : magazii, şoproane, camere frigorifice, frigidere, şanţuri de
stratificare.
Materiale auxiliare pot fi : vaze, cadre, sârmă, burete, lumânări, panglici, etc.
Ghid pentru evaluare
Cunoştinţe necesare:
- terminologie şi modalităţi de identificare a materialului dendro-floricol.
- particularităţi biologice şi decorative a speciilor vegetale.
- principii de construire a rabatelor, petelor de culori din material vegetal.
La evaluare se vor urmări:
- îndemânarea execuţiei de aranjamente şi amenajări.
- estetica combinării formelor şi culorilor la realizarea compoziţiilor decorative.
- respectarea principiilor constructive de tehnică ornamentală.

Îngrijirea materialului dendro-floricol
Descrierea unităţii
ELEMENTE DE COMPETENŢĂ 	CRITERII DE REALIZARE
1 Executarea lucrărilor de îngrijire a 	1.1. Gazonul este reîntinerit şi reparat periodic, aplicând tehnicile
florilor şi gazonului 	specifice.
1.2. Cosirea / tunderea plantelor asigură menţinerea unei anumite forme /
înaltimi şi îndesire.
1.3. Suprimarea părţilor aeriene este executată diferenţiat, în funcţie de
cerintele speciei floricole şi a scopului propus.
1.4. Speciile de flori urcatoare şi cele cu tulpini înalte sunt palisate şi
tutorate pentru menţinerea în poziţie verticală.
1.5. Lucrarile de fertilizare, irigare, praşit, plivit sunt executate
corespunzator însuşirilor solului şi pretentiile plantelor pentru asigurarea
2. Executarea lucrărilor de îngrijire a 	2.1. Coroana arborilor, arbuştilor şi lianelor este dirijata prin taieri, în
materialului dendrologic 	conditii de calitate, corespunzator scopului urmarit şi sezonului specific.
2.2. Rărirea plantaţilor este necesară când plantele se stânjenesc,
asigurând densităţi optime.
2.3. Completarea golurilor este executată corespunzător tipului de
material, pentru asigurarea decorului .
2.4. Arborii valoroşi sunt conservati prin tehnici specifice pentru
prelungirea vieţii.
2.5. Lucrarile de amendare, fertilizare, irigare şi praşit sunt
corespunzatoare însuşirilor solului şi exigentelor speciei, pentru asigurarea
echilibrului nutritional şi de aeratie.
3. Protecţia climaterică 	3.1. Materialele pentru protejare sunt procurate anticipat pentru a fi
disponibile când este necesar.
3.2. Plantele dendro-floricole sunt protejate de temperaturile scazute şi
depunerile abundente de zăpadă adecvat tipului de material, pentru
evitarea degerarilor şi pierderilor .

Gama de variabile
Reparaţia gazonului poate fi totală sau parţială, prin semănare sau brăzduire .
Părţile aeriene se suprimă prin : ciupit, copilit, bobocit sau eliminarea florilor veştejite.
Tunderea poate fi : la gazon, specii de mozaic, garduri vii, borduri, forme decorative.
Cosirea gazonului se execută manual sau mecanizat.
Tăierile aplicate vegetaţiei lemnoase pot fi : de formare, de întreţinere, de reîntinerire, de corecţie.
Extragerea şi plantarea materialului dendrologic poate fi : cu sau fără balot de pământ.
Protecţia climaterică se realizează prin muşuroire totală sau parţială, prin acoperire cu materiale adecvate (frunze,
prelate) sau prin scuturarea depunerilor de zăpadă.
Pentru tutorare şi palisare se pot folosi : tutori lemn / plastic, suporturi de sârmă, reţea de sfoară / nylon.
Tipuri de material dendrologic : arbori foioşi / răşinoşi, arbuşti foioşi / răşinoşi, liane.
Conservarea arborilor valoroşi poate fi prin : plombarea scorburilor, consolidarea trunchiului, susţinerea
Ghid pentru evaluare
Cunoştinţe necesare:
- tehnici şi materiale necesare executării lucrărilor de îngrijire, protecţie, extragere şi plantare în spaţii verzi.
- reţete uzuale de fertilizare organo-minerală a solului.
- reguli de întreţinere şi utilizare a sculelor şi utilajelor de tuns / tăiat plante.
La evaluare se vor urmări:
- exigenţa şi îndemânarea executării lucrărilor de îngrijire a speciilor dendro-floricole.
- corectitudinea şi operativitatea executării lucrărilor de îngrijire şi protecţie climaterică.

Întreţinerea ambientului spaţiilor verzi
Descrierea unităţii
ELEMENTE DE COMPETENŢĂ 	CRITERII DE REALIZARE
1 Asigurarea curăţeniei în spaţiile verzi 	1.1. Curăţenia în spaţii verzi este asigurată permanent pentru realizarea
ambianţei estetice.
1.2. Peluzele sunt greblate primăvara, asigurând eliminarea vegetaţiei
uscate, afânarea / aerisirea solului şi stimularea creşterii gazonului.
1.3. Curatenia aleilor şi evacuarea gunoaielor este executata zilnic, în
scopul realizării condiţiilor de igienă.
1.4. Arborii în declin biologic / uscati sunt doborâti şi evacuati pentru
asigurarea securitatii vizitatorilor şi eliminarea elementelor inestetice.
1.5. Sculele şi utilajele folosite sunt corespunzator tipului de lucrare.
2.Asigurarea zonelor de protecţie şi 	2.1. Zonele de spaţiu verde sunt protejate corespunzător tipului de
marcarea speciilor din colecţie 	material pentru evitarea daunelor şi pierderilor.
2.2. Speciile vegetale deosebite sunt marcate cu plăcuţe informative
pentru identificare şi documentarea publicului.
Gama de variabile
Sculele şi utilajele pot fi : uneltele agricole, mături, tomberoane, motocultor, aspiratoare.
Protejarea spaţiilor verzi se realizează prin garduri vegetale sau din materiale de construcţii.
Marcarea se face prin plăcuţe de avertizare şi identificare.
Speciile deosebite pot fi : arbori seculari, specii pe cale de dispariţie, specii rare.
Ghid pentru evaluare
Cunoştinţe necesare:
- utilizarea şi întreţinerea sculelor şi utilajelor specifice lucrărilor de curăţenie.
- norme de igienă şi protecţie a materialului dendro-floricol în spaţii verzi .
- terminologie specifică nomenclatorului de specii.
La evaluare se vor urmării:
- corectitudinea şi exigenţa executării lucrărilor de curăţenie, protecţie şi marcare în spaţii verzi.
- aplicarea normelor de igienă în spaţii verzi.

Transpunerea în teren a proiectului
Descrierea unităţii
ELEMENTE DE COMPETENŢĂ 	CRITERII DE REALIZARE
1 Pregătirea terenului 	1.1. Terenul este curăţat prin înlăturarea elementelor ce nu intră în
viitoarea amenajare şi a corpurilor straine.
1.2. Solul este fertilizat, mobilizat şi suplimentat cu pamânt vegetal
corespunzator însuşirilor solului şi cerintelor speciilor, pentru a fi apt
vegetaţiei.
1.3. Terenul este maruntit, nivelat şi modelat conform cerintelor de
2. Pichetarea amplasamentului 	2.1. Terenul este masurat şi marcat pentru fixarea pozitiei şi a
elementelor compoziţionale din 	suprafeţelor elementelor de vegetaţie, conform proiectului.
2.2. Trasarea formelor compoziţiilor vegetale este executată conform
detaliilor din proiect.
3. Plantarea materialului 	3.1. Gropile de plantare sunt săpate în funcţie de dimensiunile rădăcinilor
şi conditiile de sol.
3.2. Desenul interior al amenajarii florare este pichetat şi marcat cu
şantulete punct cu punct pâna la conturarea completa .
3.3. Materialul dendrologic este extras din pepinierele proprii diferenţiat,
în funcţie de tip.
3.4. Materialul dendro-floricol este plantat diferenţiat, aplicând tehnicile
şi tehnologiile specifice tipului de material, în conditii de calitate pentru
prindere.
4. Crearea peluzelor 	4.1. Gazonul se instalează după metodele specifice tipului de teren.
4.2. Gazonul semanat este încorporat şi tasat, aplicând tehnologiile
agrotehnice pentru favorizarea răsăririi.
4.3. Brazdele înierbate sunt fixate în rânduri succesive până la realizarea
peluzei.

Gama de variabile
Elementele compoziţionale din proiect pot fi : arbori şi arbuşti solitari, grupuri de arbori şi arbuşti, boschete,
masive păduroase, rabate, pete de culori, mozaicuri, stâncării, peluze.
Pregătirea terenului se poate executa manual sau mecanizat.
Pregătirea terenului şi schimbarea sortimentului floricol se succed sistematic în timpul sezonului de vegetaţie.
Instalarea gazonului poate fi : prin semănare sau brăzduire, pe teren plan sau înclinat.
Fixarea brazdelor înierbate poate fi în şah sau liniar.
tehnicile de extragere a materialului dendrologic din pepinierele proprii şi plantarea se execută cu sau fără balot de
pământ.
Elementele ce se înlătură la curăţarea terenului pot fi : vegetaţie anterioară, buruieni, moloz, pietre, vegetaţie
lemnoasă necorespunzătoare.
Tipuri de material dendrologic : arbori foioşi / răşinoşi, arbuşti foioşi / răşinoşi, liane.
Tipuri de material floricol : anuale, bienale, perene.
Ghid pentru evaluare
Cunoştinţe necesare:
- noţiuni de citire a planului şi detaliilor de execuţie.
- terminologie şi modalităţi de recunoaştere a materialului dendro - floricol.
- tehnici de extragere a materialului dendrologic din pepinierele proprii şi instalarea elementelor de vegetaţie
(gazon, flori, vegetaţie lemnoasă).
La evaluare se vor urmări:
- corectitudinea şi operativitatea execuţiei etapelor tehnologice.
- îndemânarea , meticulozitatea la instalarea gazonului şi a speciilor florare.
- respectarea datelor din proiectul de amenajare peisageră.