Consiliul pentru Standarde Ocupaţionale şi Atestare
Unitatea de Cercetare şi Servicii Tehnice
STANDARD OCUPATIONAL
Ocupaţia: Tehnician exploatare şi întreţinere echipamente
de televiziune
Domeniul: Industria echipamentelor electrice şi electronice
Bucureşti 1999

Unitatea pilot:
Societatea Română de Televiziune
Coordonator proiect standard ocupaţional:
Cornelia Năstase
Membrii echipei de redactare a standardului ocupaţional:
Ion Ceauşescu, tehnician, Societatea Română de Televiziune
Teodora Popescu, referent, Societatea Română de Televiziune
Referenţi de specialitate:
Bogdan Crăciunescu, inginer electronist, PRIMA TV
Nicolae Dincă, director tehnic, PRIMA TV
Standard aprobat COSA la data de 07-01-1999
Cod COSA: B - 125
© copyright 1999 , COSA - U.C.S.T.
Toate drepturile asupra acestui document sunt rezervate.
Acesta nu poate fi reprodus parţial sau integral, nu poate fi folosit sau citat în alte
lucrări fara acordul COSA.

Tehnician exploatare şi întreţinere echipamente de televiziune
UNITĂŢILE DE COMPETENŢĂ
Domeniile de competenţă 	Unităţile de competenţă
Administraţie 	Aprovizionarea cu materiale a locului de muncă
Întocmirea documentelor specifice
Competenţe generale la locul de muncă 	Comunicarea interpersonală
Munca în echipă
Planificarea activităţii
Respectarea NPM şi NPSI
Producţie 	Depanarea plăcilor electronice din echipamentele de televiziune
Efectuarea măsurătorilor pentru parametrii semnalelor audio -
Instalarea echipamentelor de televiziune
Întreţinerea echipamentelor audio
Întreţinerea echipamentelor pentru transmisiuni exterioare
Întreţinerea echipamentelor video
Perfecţionarea pregătirii profesionale

Aprovizionarea cu materiale a locului de muncă
Descrierea unităţii
ELEMENTE DE COMPETENŢĂ 	CRITERII DE REALIZARE
1.Stabileşte necesarul de materiale 	1.1.Tipurile de materiale sunt identificate corect după cod, în
conformitate cu documentaţia tehnică a echipamentului.
1.2.Necesarul de materiale este stabilit în funcţie de lucrările de executat.
1.3.Necesarul de materiale este transmis la termenele cerute, conform
2.Aprovizionează locul de muncă 	2.1.Aprovizionarea cu materiale se face pe baza necesarului stabilit şi
ţinând cont de stocurile existente.
2.2.Materialele sunt aprovizionate pe baza bonurilor de materiale
(documentelor) întocmite corect.
2.3.Aprovivizionarea se face cu în timp util, astfel încât lipsa lor să nu
producă disfuncţionalităţi.
2.4.Materialele primite sunt verificate cu atenţie, eventualele deficienţe
de calitate sau neconformităţi cu bonurile de materiale fiind identificate
cu promptitudine şi sesizate.
3.Depozitează şi gestionează 	3.1.Materialele sunt depozitate în condiţii de siguranţă, conform
normativelor interne.
3.2.Materialele sunt depozitate în ordine, astfel încât să permită
identificarea şi utilizarea rapida.
3.3.Materialele sunt gestionate cu responsabilitate, consumurile fiind
înregistrate conform procedurii de la locul de muncă.

Gama de variabile
Materialele se referă la:
-piese de schimb (componente electronice şi electromecanice, subansamble şi module etc.)
-scule
-aparatură de măsură şi control
-materiale auxiliare (cabluri şi conductori, aliaj de lipit etc.)
Tipuri de lucrări:
-reparaţii
-verificări / revizii
-modificări / adaptări ale instalaţiilor / echipamentelor la nevoile curente
- instalarea echipamentelor
Ghid pentru evaluare
La evaluare se va urmări:
- identificarea corectă a tipurilor de materiale şi stabilirea necesarului pentru o situaţie dată
- modul de asigurare a locului de muncă cu materiale pentru a nu produce disfuncţionalităţi datorate lipsurilor de
materiale
- depozitarea şi gestionarea corectă şi responsabilă a materialelor
-respectarea reglementărilor interne privind aprovizionarea şi gestionarea materialelor
Cunoştinţe:
- tipuri de materiale utilizate în echipamentele de televiziune
-reglementările interne privind aprovizionarea, gestionarea şi depozitarea materialelor
Aptitudini / atitudini:
-corectitudine
-asumarea responsabilităţii
- atenţie
- ordine

Întocmirea documentelor specifice
Descrierea unităţii
ELEMENTE DE COMPETENŢĂ 	CRITERII DE REALIZARE
1.Selectează informaţiile 	1.1.Informaţiile sunt selectate corect în funcţie de tipul documentului de
întocmit.
1.2.Informaţiile sunt selectate cu discernământ, astfel încât să fie
relevante în raport cu scopul urmărit.
2.Intocmeşte rapoarte 	2.1.Rapoartele întocmite sunt complete, conţinând toate informaţiile
necesare.
2.2.Rapoartele sunt redactate într-un limbaj clar şi concis.
2.3.Rapoartele sunt întocmite la termenele cerute.
2.4.Rapoartele contin informatii exacte şi relevante pentru tematica data.
3.Completează formulare 	3.1.Formularele sunt completate corect, respectând metodologia.
3.2.Formularele sunt completate clar şi citet.
3.3.Datele înscrise în formulare sunt exacte şi
complete.
3.4.Formularele sunt completate la termen.
Gama de variabile
Tipuri de documente:
- registre de bord
- condică de defecţiuni
- bonuri de materiale
- fişe de măsurători
- fişe tehnice privind necesarul de materiale şi piese de schimb
- fişe de lucru
Ghid pentru evaluare
La evaluare se va urmări:
- cunoaşterea tipurilor de documente
-capacitatea de selectare a informaţiilor
-întocmirea corectă a documentelor
-respectarea termenelor de întocmire a documentelor
- exactitatea datelor din documentele întocmite
Cunoştinţe:
- tipuri de documente
-metodologia de întocmire a documentelor
Aptitudini / atitudini:
-responsabilitate
-operativitate
-corectitudine
-obiectivitate

Comunicarea interpersonală
Descrierea unităţii
ELEMENTE DE COMPETENŢĂ 	CRITERII DE REALIZARE
1.Primeşte şi transmite informaţii 	1.1.Comunicarea se face utilizând un limbaj adecvat situatiei şi
interlocutorului.
1.2.Informatiile sunt exprimate clar, concis şi la obiect, astfel încât
comunicarea să fie eficientă.
1.3.Metoda de comunicare este adecvata scopului şi importantei
comunicării.
1.4.Informatiile transmise sunt analizate şi selectate cu discernamânt
pentru a se asigura acuratetea şi relevanta acestora.
1.5.Comunicarea se face pe un ton politicos, iar informaţiile sunt
transmise cu operativitate.
1.6.Comunicarea se face utilizând mijloacele de comunicare adecvate
situaţiei.
2. Participă la discuţii 	2.1.Participarea la discuţii este constructivă, punctele de vedere
divergente fiind argumentate cu politeţe.
2.2. Participarea la discuţii se face respectând punctul de vedere al
interlocutorului.
2.3.Discuţiile sunt orientate cu politeţe în sensul concentrării pe subiectul
de interes.
2.4.Participarea la discuţii se face fără a întrerupe interlocutorul.
Gama de variabile
Metode de comunicare: verbală sau non verbală
Mijloace de comunicare: telefon, cască, etc.
Ghid pentru evaluare
La evaluare se va urmări:
- capacitatea de a comunica eficient în situaţii concrete.
- utilizarea corectă a mijloacelor de comunicare din dotare
- tonul utilizat şi atitudinea faţă de interlocutor;
-capacitatea de argumentare
-capacitatea de a se adapta la interlocutor şi la situaţii neprevăzute
Cunoştinţe:
- terminologia de specialitate

Munca în echipă
Descrierea unităţii
ELEMENTE DE COMPETENŢĂ 	CRITERII DE REALIZARE
1.Identifică sarcinile ce-i revin în 	1.1.Sarcinile personale sunt identificate cu operativitate, în conformitate
cadrul echipei 	cu încadrarea sa.
şi cu cerintele de la locul de munca.
1.2.Sarcinile sunt identificate şi însuşite în concordanta cu sarcinile
echipei şi a fiecarui membru al acesteia.
2.Participă la îndeplinirea sarcinilor 	2.1.Sarcinile sunt îndeplinite printr-o colaborare şi conlucrare
echipei 	permanentă cu membrii echipei astfel încât să se asigure corelarea
termenelor.
2.2.Situatiile neprevazute sunt rezolvate cu solicitudine şi operativitate
pentru realizarea lucrării la termenele planificate, fără afectarea calităţii
acesteia.
2.3.Deciziile care privesc sarcinile echipei sunt adoptate prin consultarea
tuturor membrilor şi argumentarea solutiilor propuse.
2.4.Sarcinile sunt îndeplinite într-o manieră care să nu afecteze imaginea
Gama de variabile
Nerealizările se referă la: nerespectarea termenelor, calitatea necorespunzătoare a lucrărilor.
Ghid pentru evaluare
La evaluare se va urmări:
-capacitatea de a identifica sarcinile ce-i revin în cadrul echipei
- cunoaşterea limitelor de competenţă şi a responsabilităţilor pentru fiecare membru al echipei
-capacitatea de a se adapta la stilul şi ritmul de muncă al echipei
-spiritul de echipă
Cunoştinţe:
-atribuţiile şi responsabilităţile membrilor echipei
-structura organizatorică şi raporturile ierarhice din departamentul în care lucrează
Aptitudini / atitudini:
-solicitudine
-corectitudine
-punctualitate
-asumarea responsabilităţii
-flexibilitate şi adaptabilitate
-spirit de echipă

Planificarea activităţii
Descrierea unităţii
ELEMENTE DE COMPETENŢĂ 	CRITERII DE REALIZARE
1.Identifică obiectivele şi durata 	1.1.Obiectivele şi termenele impuse sunt identificate cu operativitate prin
activităţii 	analizarea tuturor informaţiilor necesare.
1.2.Obiectivele de realizat şi termenele impuse sunt analizate în corelare
cu posibilităţile tehnice existente, identificând concordanţa dintre
acestea.
1.3.Durata activităţii este stabilită în funcţie de timpul disponibil, astfel
încât să se permită respectarea termenelor impuse.
1.4.Etapele de desfaşurare şi obiectivele aferente fiecarei etape sunt
2.Stabileşte şi alocă resursele 	2.1.Necesarul de resurse este stabilit în functie de complexitatea lucrarii şi
termenul de realizare.
2.2.Necesarul de resurse este stabilit astfel încât să permită realizarea
obiectivelor la termenele stabilite, cu costuri minime.
3.Intocmeşte programul 	3.1.Programul este întocmit pe etape, corespunzător derulării activităţii,
astfel încât sa se asigure corelarea între etape şi respectarea termenului
final.
3.2.Planificarea activităţii se face într-o manieră care să permită
utilizarea cât mai judicioasă a timpului disponibil, fără suprapuneri sau
timpi morţi.
3.3.Programul întocmit este flexibil permitând modificari şi adaptari la
situaţii neprevăzute, fără afectarea termenului final.

Gama de variabile
Activităţile se referă la:
- activităţi curente de întreţinere
- instalarea echipamentelor
- revizii periodice sau generale
-participarea la probe tehnice
Situaţii neprevăzute pot fi:
-defecţiuni ale echipamentelor în emisie
- lipsa unor piese de schimb
-probleme personale sau ale membrilor echipei
.
Ghid pentru evaluare
La evaluarea se va urmări:
-capacitatea de a identifica sarcinile şi obiectivele de realizat
-capacitatea de a evalua complexitatea sarcinilor şi termenele necesare realizării
-întocmirea corectă a programului de activităţi (stabilirea etapelor, alocarea resurselor, corelarea între etape,
identificarea priorităţilor)
-respectarea termenelor alocate
-capacitatea de adaptare a programului la situaţii neprevăzute fără afectarea termenului final
Cunoştinţe:
-sarcinile de realizat
-etapele fiecărei lucrări
-planificarea muncii

Respectarea NPM şi NPSI
Descrierea unităţii
ELEMENTE DE COMPETENŢĂ 	CRITERII DE REALIZARE
1.Aplică NPM 	1.1.Lucrările sunt executate cu atenţie, astfel încă să se evite eventualele
accidente.
1.2.Aparatele şi echipamentele sunt exploatate în conditii de siguranta,
respectând întocmai manualele de exploatare şi NPM specifice locului de
muncă.
1.3.Legislatia şi normele de protectia muncii sunt însuşite şi aplicate cu
responsabilitate, conform cerinţelor de la locul de muncă.
2.Aplică NPSI 	2.1.Planul de evacuare şi atributiile specifice sunt însuşite corect şi
aplicate la nevoie.
2.2.Echipamentele şi aparatura sunt utilizate şi pastrate în conformitate
cu cerinţele NPSI.
2.3.Normele sunt însuşite prin participarea la instructajele periodice iar
echipamentele de stingere a incendiilor sunt păstrate în stare de
funcţionare.
3.Sesizează pericolele 	3.1.Sursele de pericol sunt identificate şi raportate cu promptitudine
persoanelor abilitate, conform reglementărilor locului de muncă.
4.Aplică procedurile de urgenţă şi 	4.1.Accidentele sunt semnalate cu promptitudine prin contactarea
evacuare 	personalului de serviciu abilitat.
4.2.Masurile de prim ajutor sunt aplicate rapid şi adecvate tipului de
accident.
4.3.Masurile de urgenta şi evacuare sunt aplicate corect şi cu luciditate,
respectând procedurile specifice.

Gama de variabile
NPM se referă la
NPSI se referă la
Echipamentele de PSI
Tipuri de accidente
Surse de pericol
Măsuri de prim ajutor
Ghid pentru evaluare
La evaluare se va urmări:
- utilizarea echipamentelor din dotare în condiţii de securitate
-capacitatea de a identifica sursele de pericol
- cunoaşterea şi aplicarea normelor de PM şi PSI specifice locului de muncă
- cunoaşterea şi aplicarea măsurilor de evacuare şi a măsurilor de prim ajutor în caz de accidente
-corectitudinea şi responsabilitatea cu care execută lucrările pentru evitarea accidentelor (modul de instalare a
echipamentelor, realizarea racordurilor, remedierea defectelor etc.).
Cunoştinţe:_-NPM şi NPSI specifice locului de muncă
- manualele de întreţinere şi exploatare a echipamentelor
Aptitudini / atitudini:
- atenţie
- promptitudinea reacţiilor
- echilibru şi stăpânire de sine

Depanarea plăcilor electronice din echipamentele de televiziune
Descrierea unităţii
ELEMENTE DE COMPETENŢĂ 	CRITERII DE REALIZARE
1. Stabileşte configuraţia de test 	1.1.Configuraţia de test este realizată în conformitate cu cerinţele
schemei electrice a plăcii de testat.
1.2. Punctele de test sunt identificate în totalitate pe baza schemei
electrice; după caz sunt stabilite puncte de măsură suplimentare încât să
se permita diagnosticarea şi localizarea defectului.
1.3.Configuraţia de testare este realizată cu operativitate.
.
2.Diagnostichează şi localizează 	2.1.Măsurătorile sunt efectuate utilizând corect AMC-urile necesare.
defectul
2.2.Defectul este localizat prin masurarea şi vizualizarea semnalului din
aproape în aproape, respectând logica testării.
2.3.Cauza defecţiunii este stabilită prin interpretarea corectă a rezultatele
măsurătorilor în corelare cu valorile din schema electrică.
2.4.Componenta defectă este identificată cu precizie pe baza evaluării
corecte a cauzei defectiunii şi a efectului constatat.
3.Inlocuieşte componentele defecte 	3.1.Componentele defecte sunt izolate cu atenţie de restul schemei astfel
înca ele sa nu afecteze şi alte componente din jur.
3.2.Componentele defecte sunt îndepărtate cu grijă, fără deteriorarea
cablajului imprimat sau a componentelor din jur.
3.3.Componentele defecte sunt identificate corect şi complet dupa codul
de marcaj, astfel încât să permită echivalarea în vederea înlocuirii.
3.4.Componentele defecte sunt înlocuite utilizând corect sculele
necesare, încât operaţiile să se efectueze respectând cerinţele de calitate.
3.4.Componentele sunt manipulate cu grijă evitându-se deteriorarea
acestora.
4.Testează placa 	4.1.Semnalele sunt calibrate efectuând toate reglajele necesare, astfel
încât parametrii să corespundă cerinţelor din documentaţia tehnică a
plăcii.
4.2.Funcţionarea plăcii este verificată prin măsurarea corectă a tuturor
parametrilor, conform schemei electrice.
4.3.Placa este testata şi tinuta sub observatie , astfel încât sa permita
identificarea eventualelor deficienţe în funcţionare.
4.4.Placa testată este instalată în echipament verificându-se funcţionarea
corectă a întregului lanţ.
4.5.Echipamentul remediat este ţinut sub observaţie conform
reglementarilor, observând modul de functionare a acestuia şi identificând

Gama de variabile
Plăcile electronice pot fi din echipamente aparţinând lanţului video, audio sau pentru transmisii exterioare.
Componentele pot fi: componente active (circuite integrate analogice sau digitale, tranzistoare, diode, tiristoare,
punţi redresoare etc.), componente pasive (rezistenţe, condensatoare fixe sau variabile, inductanţe, filtre,
rezonatori etc.), transformatoare, elemente de conectare şi comutare, cabluri etc.
Sculele utilizate se referă la: ciocan de lipit, chei tubulare / hexagonale, cleşti (pentru tăiat, dezizolat, sertizat ),
şurubelniţe
Ghid pentru evaluare
La evaluare se va urmări:
-citirea şi interpretarea schemei electrice;
-operativitatea localizării defectelor şi remedierii plăcilor;
-puterea de analiză şi decizie;
-îndemânare în utilizarea sculelor şi a AMC-urilor;
-calitatea lucrărilor efectuate (lipire / dezlipire componente, sertizare etc.)
Cunoştinţe:
- televiziune (parametrii, semnale, standarde etc.);
- utilizarea AMC-urilor;
Aptitudini / atitudini:
-operativitate şi eficienţă;
-solicitudine;
-putere de analiză;
-corectitudine şi seriozitate în rezolvarea sarcinilor;
-asumarea responsabilităţii

Efectuarea măsurătorilor pentru parametrii semnalelor audio - video
Descrierea unităţii
ELEMENTE DE COMPETENŢĂ 	CRITERII DE REALIZARE
1. Identifică parametrii de măsurat 	1.1.Parametrii de măsurat sunt identificaţi în funcţie de deficienţele
sesizate sau, după caz, în funcţie de cerinţele din manualul de exploatare.
1.2.Punctele de măsură (control) sunt stabilite pe baza corelării
2.Efectuează măsurătoarea 	2.1.Aparatele de masura sunt alese corect, verificate şi pregatite în
functie de tipul, valoarea şi precizia marimii de masurat.
2.2.Aparatul de măsură este utilizat într-o manieră care să asigure
măsurarea corectă a mărimii cerute.
2.3.Semnalele de test sunt injectate (aplicate) corect în toate punctele de
măsură ale lanţului, conform specificaţiilor din documentaţia tehnică a
echipamentului.
2.4.Valoarea parametrului este citita cu precizie şi înregistrata conform
procedurii de la locul de muncă.
2.5.Aparatele de masura şi control sunt pastrate corespunzator, într-o
manieră care să asigure funcţionarea corectă a acestora; deficienţele
constatate sunt remediate sau sesizate conform reglementărilor.
3.Interpretează valorile măsurate 	3.1.Valoarea parametrilor este interpretată prin comparare cu valoarea
prevăzută în documentaţia tehnică a echipamentului.
3.2.Valorile necorespunzătoare sunt analizate cu atenţie stabilindu-se
cauza şi masurile ce se impun pentru corectie /remediere.
3.3.Eventualele defectiuni sunt identificate şi remediate cu atentie, astfel
încât să nu se afecteze ceilalţi parametrii.
4.Etalonează parametrii semnalului 	4.1. Parametrii semnalului de televiziune sunt etalonaţi cu precizie, astfel
audio-video 	încât să corespundă cerinţelor din documentaţia tehnică a echipamentului.
4.2.Etalonarea se face respectând ordinea prevăzută în manualul /
specificaţia producătorului de echipament.
4.3.Metoda de etalonare este adecvată situaţiei concrete.
4.4.Etalonarea se face astfel încât parametrii semnalului să corespundă pe
întregul lanţ cerinţelor din specificaţia tehnică a producătorului.
4.5.Etalonarea este verificată în prezenţa personalului de exploatare a

Gama de variabile
Aparatura de măsură şi control se referă la: monitoare de forme de undă, vectorscoape, AMC-uri aparate
complexe.
Metode de măsură:
- lanţ în emisie
- lanţ în mod de test
Ghid pentru evaluare
La evaluare se va urmări:
- înţelegerea documentaţiei tehnice şi specificaţiilor echipamentelor
-stabilirea corectă a punctelor de test
- utilizarea corectă a AMC-urilor clasice şi moderne
- efectuarea corectă a măsurătorilor
- modul de interpretare a rezultatelor şi calibrare a parametrilor
-operativitatea în executarea măsurătorilor
Cunoştinţe:
-citirea şi interpretarea schemelor electrice
-parametrii semnalului de televiziune
- standarde specifice (analogice şi digitale)
- echipamente de televiziune
Aptitudini / atitudini
- atenţie
-îndemânare în utilizarea AMC-urilor
-operativitate
-corectitudine şi seriozitate
-preocuparea pentru dezvoltare profesională
-asumarea responsabilităţii
-respectarea disciplinei la locul de muncă

Instalarea echipamentelor de televiziune
Descrierea unităţii
ELEMENTE DE COMPETENŢĂ 	CRITERII DE REALIZARE
1.Identifică şi pregăteşte 	1.1.Locul de amplasare a echipamentelor este identificat cu precizie pe
baza proiectului de instalare.
1.2.Amplasamentul este pregătit în conformitate cu cerinţele din
proiectul de instalare.
2.Asamblează blocurile componente 	2.1.Echipamentele sunt montate în conformitate cu schema din proiect.
ale echipamentului
2.2.Montarea echipamentului se face respectând ordinea operaţiilor.
2.3.Echipamentele sunt montate cu atenţie evitându-se deteriorarea lor.
2.4.Montarea echipamentelor se face respectând termenele alocate.
3.Realizează cablarea 	3.1.Formele de cablu necesare sunt identificate şi realizate în functie de
spaţiul disponibil, într-o manieră care să faciliteze accesul rapid în caz de
intervenţii la echipament.
3.2.Cablarea este executată cu precizie, conform schemei de cablare.
3.3.Cablurile sunt protejate împotriva deteriorării prin matisare adecvată
şi dupa caz, realizând canale de cablu.
3.4.Mufele şi cablurile de legatura se stabilesc dupa necesitati, încât sa
permita realizarea conexiunilor conform schitei de conexiuni şi
manualului de exploatare.
4.Pune în funcţiune a echipamentul 	4.1.Probele de punere în funcţiune sunt realizate respectând operaţiile
(inclusiv ordinea
acestora) din documentaţia tehnică a echipamentului.
4.2.Funcţionarea echipamentului în parametrii garantaţi se controlează
conform manualului de exploatare.
4.3.Parametrii necorespunzător sunt identificaţi cu exactitate,
stabilindu-se cauza şi solutia de eliminare a acesteia.
4.4.Deficientele ce nu pot fi solutionate sunt sesizate şi raportate cu
promptitudine persoanelor responsabile.
4.5.Punerea în funcţiune a echipamentului se realizează respectând
termenele impuse.

Gama de variabile
Echipamentele se referă la:
- echipamente audio
- echipamente video
- echipamente pentru transmisii exterioare
Proiectul de instalare cuprinde:
- planul de amplasare
-schemă de conexiuni
-sistem alimentare
-sistem răcire
-schiţe electrice şi mecanice
Ordinea de instalare: rack-bloc-module-plăci
Cablarea se realizează între:
-blocuri
-module
-rackuri
-echipament- sistem alimentare-sistem răcire
Documentaţia tehnică a echipamentului se referă la:
-manual de operare / exploatare;
-manual de service;
Ghid pentru evaluare
La evaluare se va urmări:
- modul identificare a amplasamentului;
-respectarea proiectului instalarea echipamentului;
-calitatea lucrărilor executate;
-respectarea termenelor de execuţie a lucrărilor;
- înţelegerea corectă a documentaţiei tehnice a echipamentului;
-corectitudinea efectuării probelor de punere în funcţiune;
- promptitudinea identificării şi soluţionării deficienţelor apărute;
Cunoştinţe:
- forme de cabluri şi modul de realizare;
- tipuri de cabluri şi mufe utilizate în echipamentele audio-video;
- interpretarea schemelor electrice, a listelor de conexiuni;
- efectuarea operaţiilor de plantare pini, lipire şi sertizare cabluri
- echipamentele de televiziune;
-parametrii semnalelor de televiziune;
Aptitudini şi atitudini necesare:
- atenţie
-îndemânare
-putere de analiză şi decizie
-spirit de echipă;
-asumarea responsabilităţii
-corectitudine

Întreţinerea echipamentelor audio
Descrierea unităţii
ELEMENTE DE COMPETENŢĂ 	CRITERII DE REALIZARE
1. Efectuează reviziile 	1.1.Reviziile sunt efectuate la termenele stabilite prin programul de
revizii.
1.2.Reviziile sunt efectuate respectând procedura de lucru.
1.3.Starea tehnică a echipamentului este identificată pe baza corelării
informaţiilor culese de la personalul de exploatare cu cele obţinute prin
efectuarea măsurătorilor specifice.
1.4.Rezultatele sunt înregistrate corect, în conformitate cu metodologia
de la locul de muncă.
1.5.Deficienţele privind funcţionarea lanţului audio sunt identificate în
totalitate şi remediate
2.Localizeaază defectele 	2.1.Diagnosticarea se face pe baza interpretării corecte a rezultatelor
obţinute în urma măsurării corecte a parametrilor specifici semnalelor de
televiziune.
2.2.Cauza defecţiunii este analizată cu atenţie prin corelarea tuturor
datelor obţinute din măsurători cu cele provenite de la personalul de
exploatare a echipamentului.
2.3. Defectiunea este localizata şi izolata cu grija, fara a perturba
funcţionarea celorlalte echipamente / blocuri.
2.4.Localizarea defectiunii se face pe baza analizarii efectelor şi
diagnosticării corecte a cauzelor.
2.5.Defecţiunea este localizată respectând succesiunea logică a operaţiilor
şi procedura de lucru.

3.Restabileşte funcţionarea corectă a 	3.1.Cauza defecţiunii este eliminată cu operativitate pe baza soluţiei
echipamentului 	stabilite corect în functie de natura defectului şi situatia concreta.
3.2.Intervenţia de restabilire a funcţionării echipamentelor se face
respectând ordinea de ridicare a defecţiunilor.
3.3.Echiapamentele aflate în emisie sunt comutate cu promptitudine pe
rezervele existente astfel încât soluţia de ocolire a defectului să afecteze
cât mai putin durata şi calitatea emisiei.
3.4.Remedierea defectelor se face utilizând corect sculele şi aparatura din
dotare, astfel încât să se asigure calitatea lucrărilor realizate.
3.5.Inlocuirea subansamblelor defecte se face cu grijă, fără a afecta
funcţionarea subansamblelor din jur.
3.6.Probele de funcţionare sunt efectuate corect, verificându-se cu
precizie toţi parametrii prevăzuţi în manualul de exploatare.
3.7.Repunerea în funcţiune a echipamentului este comunicată factorilor
responsabili, conform reglementărilor.
3.8.Echipamentul remediat este ţinut sub observaţie conform
reglementarilor, observând modul de functionare a acestuia şi identificând
eventualele nereguli.

Gama de variabile
Echipamentele audio pot fi:
- echipamente de achiziţie /captare - microfoane
- echipamente de stocare: magnetofoane, HD, MD,DAT
- echipamente de redare / sonorizare -difuzoare
- echipamente de prelucrare a semnalului audio: reverberaţie ecou, pupitre de sunet, dispozitive de efecte, grupuri
de montaj
- echipamente de transport: amplificatoare de linie
- echipamente de distribuţie: matrici audio,
Ordinea de ridicare a defecţiunilor este:
-emisie;
-înregistrare;
-repetiţie;
Personalul de exploatare a echipamentului (surse de informare) poate fi:
-ingineri
-regizori;
-tehnicieni exploatare;
-operatori
Tipuri de defecţiuni:
-stabile;
-cu intermitenţă;
-sistematice;
Soluţia de eliminare a defectului se referă la:
- înlocuire echipament
- înlocuire modul
- înlocuire placă
- înlocuire componente, subansambluri, cabluri etc.
Ghid pentru evaluare
La evaluare se va urmări:
-citirea şi interpretarea schemei electrice;
- promptitudinea ocolirii defectului;
-operativitatea şi eficienţa în diagnosticarea şi remedierea echipamentelor;
-puterea de analiză şi decizie;
-îndemânare în utilizarea sculelor şi a AMC-urilor;
Cunoştinţe:
- televiziune (parametrii semnalelor, caracteristici, standarde de televiziune etc.);
- utilizarea AMC-urilor;
- echipamentele de televiziune din lanţul audio
Aptitudini / atitudini:
-îndemânare în utilizarea sculelor şi AMC-urilor;
-putere de analiză şi decizie;
-operativitate şi eficienţă;
-asumarea responsabilităţii;
-seriozitate şi corectitudine;
-respectarea disciplinei de la locul de muncă, inclusiv a disciplinei tehnologice
-capacitate de adaptare la situaţii neprevăzute.

Întreţinerea echipamentelor pentru transmisiuni exterioare
Descrierea unităţii
Unitatea se referă la activitatea de întretinere curentă, revizii periodice, revizii generale, profilaxie si remediere a
echipamentelor de televiziune destinate transmisiunilor exterioare, în vederea asigurării functionării corecte a
ELEMENTE DE COMPETENŢĂ 	CRITERII DE REALIZARE
1. Culege şi analizează informaţiile 	1.1.Informaţiile cu privire la funcţionarea echipamentului sunt colectate
cu atenţie consultând toate sursele autorizate.
1.2.Efectele defecţiunii (comportarea echipamentului) sunt interpretate
pe baza corelării tuturor informaţiilor culese din exploatare.
1.3.Reviziile sunt efectuate la termenele prevăzute în program iar
rezultatele obţinute sunt înregistrate conform metodologiei.
1.4.Starea tehnica a echipamentului este identificata şi analizata cu
operativitate.
2.Diagnostichează cauza defecţiunii 	2.1.Măsurătorile specifice sunt efectuate cu precizie, utilizând corect
aparatura de măsură din dotare.
2.2.Rezultatele masuratorilor sunt analizate cu atentie şi interpretate
corect, astfel încât sa permita identificarea cauzei defectiunii şi
localizarea acesteia.
2.3.Diagnosticarea se face cu operativitate pe baza corelării datelor
rezultate din masuratori cu cele din exploatare şi interpretarii corecte a
informaţiilor.
2.4.Defectiunea este localizata şi izolata cu grija, fara a perturba
3.Restabileşte funcţionarea 	3.1.Soluţia de eliminare a defecţiunii este stabilită cu operativitate într-o
echipamentului 	manieră care să asigure restabilirea funcţionării corecte a echipamentului
fără afectarea parametrilor prevăzuţi în documentaţia tehnică.
3.2.Inlocuirea subansamblelor defecte se face cu atenţie, fără afectarea
funcţionării corecte a celorlalte echipamente / module din lanţ.
3.3.Eliminarea defectelor se face respectând procedura de lucru şi
cerinţele de calitate pentru operaţiile executate.
3.4.Modulele/subansamblele defecte sunt trimise la depanare conform
reglementărilor de la locul de muncă.
4.Verifică şi predă echipamentul 	4.1.Probele de funcţionare sunt efectuate corect, verificându-se toţi
parametrii din manualul de exploatare a echipamentului.
4.2. Echipamentul este ţinut sub observaţie astfel încât să se verifice
solutia de remediere adoptata şi identifice eventualele nereguli în
funcţionarea echipamentului
4.3.Echipamentul este predat personalului de exploatare conform
reglementărilor.

Gama de variabile
Echipamentele pentru transmisii exterioare pot fi:
- echipamente de achiziţie: care de reportaj, sateliţi recepţie
- echipamente de transport semnal: radiorelee, sateliţi emisie-recepţie
- echipamente de electroalimentare şi iluminare
Reviziile se referă la:
- revizii periodice
- revizii generale
Personalul de exploatare a echipamentului poate fi:
-ingineri
-regizori;
-tehnicieni exploatare;
-operatori
Sursele de informare autorizate se referă la: jurnal de bord, condică de defecţiuni, personal de exploatare a
echipamentului
Măsurătorile specifice se referă la cele din domeniul RF
Sculele utilizate pot fi: ciocan de lipit, cleşti pentru tăiat, dezizolat sau sertizat cabluri, truse de chei, şurubelniţe
Ghid pentru evaluare
La evaluare se va urmări:
-citirea şi interpretarea schemei electrice;
-capacitatea de diagnosticare a cauzei defectului şi stabilire a soluţiei;
-puterea de analiză şi decizie;
-îndemânare în utilizarea sculelor şi a AMC-urilor;
Cunoştinţe:
- televiziune (semnale, parametrii, standard etc.);
- AMC-uri: utilizare şi întreţinere
- echipamente destinate transmisiilor exterioare
Aptitudini / atitudini:
-operativitate şi eficienţă în intervenţie;
-corectitudine;
-respectarea disciplinei la locul de muncă (inclusiv a disciplinei tehnologice);
-spirit de echipă;
-asumarea responsabilităţii;
-îndemânare în utilizarea sculelor şi a aparatelor de măsură

Întreţinerea echipamentelor video
Descrierea unităţii
ELEMENTE DE COMPETENŢĂ 	CRITERII DE REALIZARE
1.Identifică starea tehnică a 	1.1.Informaţiile privind funcţionarea echipamentului sunt culese prin
echipamentului 	consultarea personalului de exploatare şi a documentelor specifice.
1.2.Reviziile sunt efectuate la termenele prevăzute în programul de
revizii iar rezultatele sunt înregistrate conform procedurii.
1.3.Starea tehnică a echipamentului este identificată cu operativitate pe
baza interpretării corecte a efectelor, sesizând orice abatere de la
prevederile manualului de exploatare.
1.4.Solutia de ocolire a defectului este identificata şi verificata cu
promptitudine, astfel încât aceasta să afecteze cât mai puţin calitatea
emisiei şi sa minimizeze duratata întreruperii activitatii.
1.5.Soluţia de ocolire a defecţiunii este verificată cu responsabilitate iar
decizia de continuare a procesului este comunicată conform
reglementărilor.
1.6.Intervenţia de ocolire a defectului se face respectând ordinea de
2.Identifică blocul defect şi stabileşte 	2.1.Diagnosticarea se face pe baza interpretării corecte a rezultatelor
cauza 	obţinute în urma măsurării parametrilor necesari.
2.2.Cauza defecţiunii este analizată cu atenţie prin corelarea tuturor
datelor provenite din măsurători cu cele obţinute de la personalul de
exploatare a echipamentului.
2.3.Defectiunea este localizata şi izolata cu grija, fara a perturba
funcţionarea celorlalte echipamente / blocuri.
2.4.Localizarea defectiunii se face pe baza analizarii efectelor şi stabilirii
corecte a cauzelor.
2.5.Defecţiunea este localizată respectând ordinea operaţiilor.
2.6.Defecţiunea este localizată la nivel de placă
pe baza interpretării corecte a schemei electrice

3.Repune echipamentul în funcţiune 	3.1. Soluţia de eliminare a defecţiunii este stabilită ţinând cont de tipul
defectiunii şi de situatia concreta.
3.2.Echipamentele (modulul, placa) defecte sunt înlocuite rapid cu
rezervele existente.
3.3.Inlocuirea subansamblelor defecte se face cu grijă, fără a afecta
funcţionarea subansamblelor din jur.
3.4.Probele de funcţionare sunt efectuate corect, verificându-se toţi
parametrii necesari.
3.5.Repunerea în funcţiune a echipamentului este comunicată factorilor
responsabili, conform reglementărilor.
3.6.Echipamentul remediat este ţinut sub observaţie conform
reglementarilor, observând modul de functionare a acestuia şi identificând
eventualele nereguli.

Gama de variabile
Echipamentele video pot fi:
- echipamente de achiziţie (camere de luat vederi)
- echipamente de prelucrare a semnalului video: corectoare culoare, amplificatoare,
codoare-decodoare-transcodoare, linii de întârziere, mixere digitale şi analogice etc.
- echipamente de transport, distribuţie şi rutare: matrici, distribuitoare
- echipamente de măsură şi control: monitoare de televiziune, monitoare de formă de undă (oscilografe),
vectorscoape etc.
- echipamente auxiliare: generatoare de miră, staţii grafice etc.
Documentele specifice se referă la: jurnal de bord, registru de defecţiuni
Ordinea de ridicare a defecţiunilor este:
-emisie;
-înregistrare;
-repetiţie;
Personalul de exploatare a echipamentului (surse de informare) poate fi:
-ingineri
-regizori;
-tehnicieni exploatare;
-operatori
Tipuri de defecţiuni:
-stabile;
-cu intermitenţă;
-sistematice;
Ghid pentru evaluare
La evaluare se va urmări:
-citirea ş interpretarea schemei electrice;
- promptitudinea ocolirii defectului;
-operativitatea şi eficienţa diagnosticării şi remedierii defectelor;
-capacitatea de a face faţă situaţiilor nou apărute
-puterea de analiză şi decizie;
-îndemânare în utilizarea sculelor şi a AMC-urilor;
Cunoştinţe:
-citirea şi interpretarea schemei electrice;
-de televiziune (parametrii şi caracteristicile semnalului, standarde etc.)
- echipamente de televiziune din lanţul video
- utilizarea AMC-urilor;
Aptitudini şi atitudini:
-putere de analiză şi decizie;
-promptitudine în adoptarea deciziei;
-îndemânare;
- atenţie;
-asumarea responsabilităţii;
-adaptabilitate la situaţii noi

Perfecţionarea pregătirii profesionale
Descrierea unităţii
ELEMENTE DE COMPETENŢĂ 	CRITERII DE REALIZARE
1.Identifică nevoile de instruire 	1.1.Evaluarea nivelului de pregătire se face permanent prin raportare la
cerinţelor din domeniu.
1.2.Necesarul de pregătire este evaluat corect prin compararea nivelului
propriu cu evolutia şi cerintele din domeniu.
2.Identifică surse de autoinstruire 	2.1.Publicatiile de specialitate sunt identificate şi studiate periodic, în
urma selectării atente a subiectelor de interes.
2.2.Autoinstruirea se face cu eficienţă, astfel încât să asigure satisfacerea
necesarului de instruire identificat.
2.3.Autoinstruirea se face permanent , utilizând toate mijloacele
accesibile, pentru a ţine pasul cu evoluţia rapidă din domeniu.
2.4.Autoinstruirea asigura cunoştintele cerute de ritmul alert cu care se
schimbă echipamentele din dotare.
3.Participă la cursuri 	3.1.Participarea le cursuri este activa şi eficienta, cunoştintele fiind
însuşite în totalitate.
3.2.Instruirea asigura nivelul de cunoştinte cerut de progresul tehnic din
domeniu.
3.3.Evaluarea rezultatelor instruirii dovedeşte însuşirea corecta a
cunoştintelor predate şi capacitatea de a le aplica la locul de munca.

Gama de variabile
Surse de informare pentru instruire: reviste şi publicaţii de specialitate, târguri şi expoziţii cu echipamente şi
aparatură de televiziune (inclusiv AMC-uri), simpozioane şi prezentări ale firmelor specializate în echipamente
pt. Televiziune, cursuri de specializare / instruire.
Mijloace de autoinstruire:
-studierea revistelor şi publicaţiilor de specialitate
- vizitarea ştandurilor cu echipamente specifice
-studierea manualelor de operare / exploatare a echipamentelor nou achiziţionate.
Ghid pentru evaluare
La evaluare se va urmări:
-capacitatea de a identifica sursele de instruire şi a le exploata eficient
-capacitatea de autoevaluare a cunoştinţelor şi a nevoii de instruire
-exploatarea corectă a noilor echipamente din dotare
-participarea la cursuri de pregătire profesională şi aplicarea în practică a cunoştinţelor însuşite
Cunoştinţe:
-noutăţile tehnice din domeniu (standarde, tehnologii, echipamente)
- tendinţe privind echipamentele de televiziune
Aptitudini / atitudini
-putere de autoevaluare
-obiectivitate
-capacitate de analiză şi sinteză
-preocupare pentru perfecţionarea pregătirii profesionale