Consiliul pentru Standarde Ocupaţionale şi Atestare
Unitatea de Cercetare şi Servicii Tehnice
STANDARD OCUPATIONAL
Ocupaţia: Operator radio
Domeniul: Învăţământ, educaţie, cultură, mass media
Bucureşti 1999

Unitatea pilot:
Societatea Română de Radiodifuziune
Coordonator proiect standard ocupaţional:
Gabriela Bălănescu
Membrii echipei de redactare a standardului ocupaţional:
ing. Marius Nisipeanu, Societatea Română de Radiodifuziune
ing. Constantin Alexandru Burloiu, Societatea Română de Radiodifuziune
Referenţi de specialitate:
redactor Florin Alexe
ing. Dorian - Constantin Salanţi, Radio Contact Romania
Standard aprobat COSA la data de 07-01-1999
Cod COSA: M - 7
© copyright 1999 , COSA - U.C.S.T.
Toate drepturile asupra acestui document sunt rezervate.
Acesta nu poate fi reprodus parţial sau integral, nu poate fi folosit sau citat în alte
lucrări fara acordul COSA.

Operator radio
UNITĂŢILE DE COMPETENŢĂ
Domeniile de competenţă 	Unităţile de competenţă
Administraţie 	Aprovizionarea cu materiale a locului de muncă
Întocmirea documentelor specifice
Competenţe generale la locul de muncă 	Aplicarea NTSM şi NPSI
Comunicarea interpersonală
Munca în echipă
Dezvoltare profesională 	Dezvoltarea profesională
Producţie 	Asigurarea legăturilor pentru transmisiile radio
Difuzarea materialelor audio
Înregistrarea şi copierea materialelor audio
Mixarea semnalelor audio
Montarea materialelor audio înregistrate
Sonorizarea încăperilor şi a spaţiilor deschise

Aprovizionarea cu materiale a locului de muncă
Descrierea unităţii
ELEMENTE DE COMPETENŢĂ 	CRITERII DE REALIZARE
1. Identifică necesarul de materiale 	1.1. Necesarul de materiale este stabilit în funcţie de tipul lucrărilor ce se
execută.
1.2. Necesarul de materiale este stabilit ori de câte ori este nevoie.
2. Aprovizionează cu materiale 	2.1. Aprovizionarea cu materiale se face în conformitate cu necesarul
stabilit.
2.2. Aprovizionarea cu materiale se face pe baza bonurilor de materiale.
2.3. Aprovizionarea cu materiale se face înainte de epuizarea stocurilor.
2.4. Cantitatea şi calitatea materialelor primite sunt verificate cu atenţie,
3. Depozitează materialele 	3.1. Materialele se depozitează în condiţii de siguranţă, conform
normativelor interne.
3.2. Materialele sunt depozitate în ordine, pentru a permite utilizarea lor
rapidă.
3.3. Modalitatea de depozitare este corespunzătoare tipului de materiale.
Gama de variabile
Tipuri de materiale:
– suport înregistrare audio:
fi’iere audio pe harddisk
bandă în casetă
minidisc
CD–R
Tipuri de lucrări:
– difuzare
– înregistrări
– transmisii
Modalităţi de depozitare:
– poliţe
– rafturi
– suporturi speciale
Ghid pentru evaluare
La evaluare se va urmări modul în care persoana evaluată stabileşte necesarul de materiale în funcţie de tipul
lucrării, modul în care recepţionează materialele şi modul de depozitare a acestora, pentru a asigura locul de muncă

Întocmirea documentelor specifice
Descrierea unităţii
ELEMENTE DE COMPETENŢĂ 	CRITERII DE REALIZARE
1. Selectează informaţii 	1.1. Informaţiile sunt selectate corect, în funcţie de tipul documentului.
1.2. Informaţiile selectate sunt relevante pentru scopul urmărit
2. Redactează rapoarte scrise 	2.1. Rapoartele sunt redactate cu acurateţe,
într–un stil clar şi concis.
2.2. Rapoartele sunt redactate cu coerenţă, folosind limbajul specific.
2.3. Rapoartele sunt redactate cu promptitudine, pentru maximă eficienţă
în activitate.
2.4. Rapoarte scrise se redactează în situaţii speciale.
2.5. Rapoartele sunt obiective şi conţin toate informaţiile relevante.
3. Completează formulare tipizate 	3.1. Formularele sunt completate corect, conform normativelor interne.
specifice
3.2. Formularele se completează clar şi citeţ.
3.3. Formularele se completează în timpul / la momentul de timp cerut de
tipul lor.
3.4. Formularele sunt completate cu toate datele stabilite prin regulament
Gama de variabile
Situaţii speciale:
– sesizarea unor disfuncţionalităţi
– descrierea unor evenimente deosebite
Evenimente deosebite:
– evenimente neprevăzute
– evenimente de complexitate ridicată
Tipuri de formulare tipizate specifice:
– fişe de lucru
– fişe de arhivă
– fişe de identificare a materialului înregistrat
– bonuri de materiale
Ghid pentru evaluare
La evaluare se va urmări capacitatea de redactare corectă a documentelor specifice.

Aplicarea NTSM şi NPSI
Descrierea unităţii
ELEMENTE DE COMPETENŢĂ 	CRITERII DE REALIZARE
1. Aplică NTSM 	1.1. Lucrările de operatorie se execută cu cea mai mare atenţie, pentru a
evita accidentele.
1.2. Se utilizează numai aparatele şi echipamentele amovibile dotate cu
cordoane de alimentare la reţeaua electrică, prevăzute cu contact de
împământare.
1.3. În instalaţiile electrice sunt folosite doar materiale, aparate şi
echipamente omologate.
2. Aplică NPSI 	2.1. Locul de depozitare, starea tehnică şi modul de utilizare a
extinctoarelor sunt cunoscute şi verificate periodic.
2.2. Aparatele electrice se deconectează de la sursa de curent la sfârşitul
programului de lucru, conform NPSI, dacă este cazul.
3. Sesizează situaţiile critice 	3.1.Defecţiunile ivite la echipamente, instalaţii sau tablouri electrice se
anunţă prompt tehnicianului de intervenţie.
3.2. Situaţiile critice se aduc la cunoştinţa persoanelor abilitate, cu
promptitudine.
3.3. Situaţiile critice sunt analizate cu discernământ, pentru adoptarea
celor mai potrivite soluţii.
4. Aplică măsuri de urgenţă 	4.1. Intervine cu promptitudine pentru înlăturarea situaţiilor critice.
4.2. Acordă primul ajutor în caz de accident, în funcţie de tipul acestuia.
Gama de variabile
Tipuri de accidente:
– incendii
– explozii
– electrocutări
Ghid pentru evaluare
La evaluare se va urmări :
modul de utilizare a echipamentelor, astfel încât să se excludă orice risc.
promptitudinea şi discernământul cu care intervine în evaluarea şi rezolvarea situaţiilor critice.

Comunicarea interpersonală
Descrierea unităţii
ELEMENTE DE COMPETENŢĂ 	CRITERII DE REALIZARE
1. Comunică membrilor echipei 	1.1. Comunicarea cu colegii se face folosind limbajul adecvat în funcţie de
informaţii despre sarcini, procese sau 	poziţia ierarhică a fiecăruia.
evenimente
1.2. Comunicarea se face folosind o exprimare clară, concisă, la obiect.
1.3. Comunicarea cu colegii se face cu amabilitate, pentru păstrarea unei
atmosfere destinse, de colegialitate.
1.4. Tehnica de comunicare este aleasă în funcţie de scopul şi de
importanţa comunicării.
2. Participă la discuţiile în grup pentru 	2.1 Contribuţiile în cadrul discuţiilor în grup sunt constructive.
a obţine rezultatele corespunzătoare în
muncă 	2.2. Intervenţiile se fac în termenii activităţii despre care se discută.
2.3. Comunicările legate de sarcinile de muncă se fac folosind corect
terminologia specifică.
3. Comunică cu interlocutorii din afara 	3.1. Interlocutorii sunt trataţi cu politeţe şi consideraţie, indiferent de
echipei 	starea lor socială.
3.2. Invitaţii sunt instruiţi cu profesionalism şi răbdare asupra modului de
folosire a microfoanelor în timpul înregistrărilor.
3.3. Este folosit un limbaj accesibil.
3.4. Eventualele neînţelegeri sunt rezolvate cu calm şi diplomaţie.
Gama de variabile
Tehnici de comunicare:
verbal: direct, telefonic
raport scris
Ghid pentru evaluare
La evaluare se va urmări:
capacitatea de a comunica corect, în funcţie de situaţie şi de raporturile în care se află cu interlocutorul.
capacitatea de a purta un dialog şi de a stimula conversaţia, adaptându–se la nivelul intelectual al interlocutorului
capacitatea de a se adapta la orice situaţie neprevăzută
modul în care adoptă tactica potrivită pentru a comunica cu oameni din diverse medii sociale şi activităţi

Munca în echipă
Descrierea unităţii
ELEMENTE DE COMPETENŢĂ 	CRITERII DE REALIZARE
1. Identifică sarcinile ce îi revin în 	1.1. Sarcinile repartizate în cadrul echipei sunt identificate în mod
cadrul echipei 	responsabil şi eficient, în funcţie de specific.
1.2. Sarcinile ce îi revin sunt identificate în concordanţă cu activitatea
celorlaţi membri ai echipei.
2. Îşi desfăşoară activitatea împreună 	2.1. Sugestiile şi informaţiile sunt furnizate celorlalţi membri ai echipei în
cu membrii echipei 	mod operativ.
2.2. Sarcinile repartizate sunt îndeplinite cu profesionalism, în
concordanţă cu sarcinile celorlalţi membri ai echipei.
2.3. Este solicitată prompt asistenţă în desfăşurarea activităţii, în funcţie
de situaţiile apărute în timpul lucrului.
2.4. Situaţiile dificile / neprevăzute se rezolvă prin strânsă colaborare cu
ceilalţi membri ai echipei.
Gama de variabile
Unitatea de competenţă este valabilă pentru standardele: operator radio şi reporter.
Membrii echipei: reporter, redactor realizator, operator, crainic
Ghid pentru evaluare
La evaluare se va urmări:
– capacitatea de muncă în echipă
– capacitatea de comunicare interpersonală
– adaptabilitatea la situaţii neprevăzute

Dezvoltarea profesională
Descrierea unităţii
ELEMENTE DE COMPETENŢĂ 	CRITERII DE REALIZARE
1. Participarea la cursuri de pregătire 	1.1. Participarea la cursuri de specializare / perfecţionare se face periodic
profesională 	sau ori de câte ori este nevoie.
1.2. Informaţiile noi, specifice domeniului, sunt aplicate în cadrul
activităţii profesionale după ce au fost duscutate du colegii şi eventual
experimentate.
2. Auto–perfecţionarea profesională 	2.1. Necesarul de auto–instruire se stabileşte pe baza autoevaluării.
2.2. Necesarul de auto–instruire este identificat în funcţie de cerinţele
locului de muncă.
2.3. Sunt consultate periodic revistele de specialitate.
2.4. Informaţiile de specialitate noi sunt aplicate cât mai mult posibil în
activitatea profesională.
2.5. Modalitatea de pregătire se alege în funcţie de necesarul de instruire.
Gama de variabile
Unitatea de competenţă este valabilă şi pentru ocupaţia de reporter.
Modalităţi de pregătire / perfecţionare / auto–perfecţionare:
– studierea revistelor de specialitate
– participarea la cursuri periodice sau ocazionale
– participarea la expuneri teoretice sau demonstraţii practice
Ghid pentru evaluare
La evaluare se vor urmări:
capacitatea de autoevaluare obiectivă a punctelor slabe care necesită un plus de cunoştinţe
disponibilitatea de a participa la cursuri de perfecţionare
interesul manifestat pentru a se auto–perfecţiona.

Asigurarea legăturilor pentru transmisiile radio
Descrierea unităţii
ELEMENTE DE COMPETENŢĂ 	CRITERII DE REALIZARE
1. Realizează legăturile între punctele 	1.1. Legăturile între punctele de transmisie sunt realizate astfel încât să
de transmisie 	asigure inteligibilitatea transmisiei.
1.2. Legăturile fizice între punctele de transmisie asigură o transmisie în
parametrii tehnici standard, impuşi de tipul legăturii.
1.3. Legăturile fizice sunt realizate pe un traseu optim., care să nu
afecteze calitatea transmisiei.
2. Asigură calitatea legăturilor realizate 	2.1. Eventualele disfuncţionalităţi sunt identificate şi eliminate prin probe
de transmisie.
2.2. Legăturile sunt etalonate folosind aparatura de măsură şi control
adecvată.
3. Verifică echipamentele auxiliare, 	3.1. Eventualele disfuncţionalităţi sunt identificate şi corectate prin probe
necesare realizării transmisiei 	de funcţionare.
3.2. Verificarea echipamentelor auxiliare se face complet (toate
elementele care pot genera disfuncţionalităţi).
3.3. Verificarea echipamentelor auxiliare se face în mod operativ.

Gama de variabile
Tipuri de legături:
fonice unidirecţionale sau bidirecţionale
telefonice
radiorelee
Puncte de transmisie:
locuri unde se desfăşoara un eveniment radiodifuzat
studiouri de înregistrare sau de difuzare în direct a unui eveniment radiodifuzat
Traseu optim:
cea mai scurtă distanţă posibilă
ocolirea suprafeţelor băltite
ocolirea surselor perturbatoare (staţii de transformare electrice, linii de medie şi înaltă tensiune)
neintersectarea căilor de acces
Aparatură de măsură şi control:
generator de semnal audio
voltmetru electronic
osciloscop
Echipamente auxiliare:
amplificatori separatori
distribuitori de semnal audio
echipamente de telefonie
Documentaţii tehnice:
manuale de utilizare
manuale de depanare (service)
Standarde asociate:
standarde şi norme stabilite de forurile internaţionale abilitate (UER, ISO, AES) aflate în vigoare la data aplicării.
Etalonarea poate fi efectuată:
după fiecare intervenţie de remediere a unei disfuncţionalităţi a echipamentului
la începutul fiecărei sesiuni de exploatare
Elemente care pot genera disfuncţionalităţi:
alimentarea cu energie electrică
elemente de comutare
Ghid pentru evaluare
Cunoştinţe:
noţiuni de electroacustică referitoare la realizarea legăturilor fonice şi telefonice
cunoaşterea parametrilor tehnici standard ai transmisiei
utilizarea aparaturii de măsură şi control
La evaluare se va urmări:
–calitatea transmisiei ‘i rapiditatea instalării corecte a echipamentelor de transmisie
modul în care realizează legăturile între punctele de transmisie
capacitatea de a sesiza şi remedia rapid disfuncţionalităţile echipamentelor auxiliare
inteligibilitatea transmisiei realizate.

Difuzarea materialelor audio
Descrierea unităţii
ELEMENTE DE COMPETENŢĂ 	CRITERII DE REALIZARE
1. Alege şi pregăteşte pentru difuzare 	1.1. Echipamentele sunt alese şi pregătite pentru difuzare astfel încât să
echipamentele (sursele de semnal 	repecte parametrii ceruţi de specificul transmisiei.
1.2. Semnalul preînregistrat este încărcat operativ în echipamentul de
difuzare.
1.3. Legăturile de transmisie sunt verificate şi etalonate cu atenţie,
conform normativelor tehnice.
1.4. Sursele de semnal captat în direct sunt verificate funcţional folosind
facilităţile de monitorizare ale pupitrului de mixaj audio.
2. Alege şi pregăteşte pentru difuzare 	2.1. Materialele audio preînregistrate sunt selectate în funcţie de
materiale audio preînregistrate 	specificul programului şi de indicaţiile realizatorului.
2.2. Materialele audio preînregistrate sunt alese în funcţie de timpul de
emisie alocat.
2.3. Materialele audio preînregistrate sunt pregătite pentru difuzare în
funcţie de tipul lor.
3. Difuzează materiale audio 	3.1. Semnalele audio provenite de la sursele de semnal sunt mixate
conform unui desfăşurător de program.
3.2. Semnalul difuzat este permanent monitorizat obiectiv şi subiectiv.
3.3. Abaterile din norme ale parametrilor semnalului difuzat sunt
corectate cu operativitate.
Gama de variabile
Tipuri de materiale audio preînregistrate pregătite pentru difuzare:
preascultate
ordonate conform unui desfăşurător de program
Normative tehnice:
norme de stabilire a parametrilor semnalului audio distribuit către emiţător, pentru asigurarea bunei funcţionări a
acestuia;
norme interne;
recomandări ale forurilor internaţionale (UER, AES, etc).
Ghid pentru evaluare
Cunoştinţe:
cunoaşterea normativelor tehnice privind parametrii materialelor audio difuzate
La evaluare se va urmări:
corectitudinea cu care utilizează echipamentele necesare difuzării;
modul în care selectează şi pregăteşte materialele audio pentru difuzare, în funcţie de specificul programului;
modul în care asigură parametrii normaţi pentru semnalul audio difuzat.
inexistenţa pauzelor în emisie
rigoare în respectarea desfăşurătorului
viteza de reacţie

Înregistrarea şi copierea materialelor audio
Descrierea unităţii
ELEMENTE DE COMPETENŢĂ 	CRITERII DE REALIZARE
1. Pregăteşte sursele de semnal şi 	1.1. Schema de lucru este elaborată în funcţie de tipul programului de
destinaţiile 	înregistrat.
1.2. Tipul de echipament este ales în funcţie de scopul urmărit.
1.3. Tipul de echipament este ales în funcţie de sursele de semnal şi
destinaţie.
1.4. Echipamentele de redare / înregistrare sunt încărcate cu suportul
audio specific, conform tipului de echipament.
1.5. Sursele de semnal şi destinaţiile sunt pregătite corect, conform
specificaţiilor tehnice.
2. Înregistrează semnalul rezultat din 	2.1. Sursele şi destinaţiile sunt activate respectând ordinea: destinaţie –
operaţia de mixare (semnal sumă) 	sursă.
2.2. Semnalul audio înregistrat este monitorizat obiectiv şi subiectiv.
2.3. Abaterile de la standarde ale parametrilor semnalului înregistrat sunt
corectate cu operativitate.

Gama de variabile
Tipuri de programe de înregistrat:
înregistrări muzicale
înregistrări vorbite
înregistrări complexe
înregistrări de transmisii multiplex
înregistrări de emisiuni scenarizate
programe copiate de pe înregistrări master
Scopul urmărit poate fi:
înregistrare cu păstrare îndelungată
înregistrare cu păstrare medie
înregistrarede lucru
Tipuri de suport audio:
bandă înregistrată analogic, pe suport deschis sau în casetă
casetă audio digitală (DAT)
disc optic (compact disc)
disc magneto–optic (MiniDisc sau MO)
hard disc, etc
Tipuri de echipamente:
– Surse de semnal:
1. Surse de semnal preînregistrat:
magnetofoane
casetofoane
cititoare de disc optic (CD)
cititoare de disc magneto–optic (MiniDisc sau MO)
staţie de lucru digitală, etc.
2. Surse de semnal audio captat:
microfoane;
echipament de telefon hibrid.
– Destinaţii:
magnetofoane
casetofoane
înregistratoare de disc optic (CD–R)
înregistratoare de disc magneto–optic (MiniDisc sau MO)
staţie de lucru digitală, etc.
Schema de lucru cuprinde sursele de semnal şi modul de distribuţie către destinaţii.
Ghid pentru evaluare
Cunoştinţe:
– de electroacustică privind înregistrarea materialelor audio
– de utilizare a calculatorului
La evaluare se vor urmări modul de utilizare a echipamentelor de înregistrare şi calitatea înregistrărilor realizate.

Mixarea semnalelor audio
Descrierea unităţii
ELEMENTE DE COMPETENŢĂ 	CRITERII DE REALIZARE
1. Verifică şi etalonează pupitrul de 	1.1. Pupitrul de mixaj se verifică funcţional, conform manualului de
mixaj 	utilizare.
1.2. Pupitrul de mixaj se etalonează conform diagramei de nivel.
2. Configurează structura funcţională a 	2.1. Sursele de semnal audio sunt distribuite corect pe canalele de intrare
pupitrului de mixaj, pentru o aplicaţie 	ale pupitrului de mixaj, conform tipului de aplicaţie.
dată
2.2. Parametrii funcţionali ai canalelor de intrare sunt stabiliţi în funcţie
de tipul de aplicaţie dată.
2.3. Canalele de intrare ale pupitrului de mixaj sunt distribuite structurii
de ieşire, în funcţie de tipul aplicaţiei.
3. Obţinerea semnalului sumă 	3.1. Semnalele audio provenite de la sursele de semnal sunt mixate
conform unui desfăşurător de program.
3.2. Parametrii funcţionali ai canalelor de intrare sunt modificaţi în jurul
valorilor stabilite, pentru obţinerea unui dozaj optim.
3.3. Rezultatul mixajului este monitorizat în permanenţă, pentru
menţinerea parametrilor semnalului de ieşire (semnal sumă) în norme.
4. Monitorizează şi ajustează semnalele 	4.1. Semnalele audio provenite de la sursele de semnal sunt monitorizate
audio provenite de la sursele de semnal obiectiv şi subiectiv.
4.2. Semnalele audio sunt ajustate utilizând cu atenţie comenzile
pupitrului de mixaj.
Gama de variabile
Tipuri de aplicaţii:
captare, mixaj şi difuzare sau înregistrare de program vorbit;
captare, mixaj şi difuzare sau înregistrare de program muzical stereofonic sau multicanal;
captare şi mixaj pentru sonorizare.
Norme care determină parametrii semnalului de ieşire:
valori optime de funcţionare, indicate de producătorul echipamentului;
norme interne;
recomandări ale forurilor internaţionale (UER, AES, etc).
Ghid pentru evaluare
Cunoştinţe necesare:
manualul de utilizare al pupitrului de mixaj audio;
norme care determină parametrii semnalului de ieşire.
La evaluare se va urmări rapiditatea şi eficienţa cu care utilizează pupitrul de mixaj audio.

Montarea materialelor audio înregistrate
Descrierea unităţii
ELEMENTE DE COMPETENŢĂ 	CRITERII DE REALIZARE
1. Identifică segmentele utile din 	1.1. Materialul audio original este preascultat cu atenţie, pentru
materialul audio original 	identificarea segmentelor utile.
1.2. Modalitatea de ascultare a materialului audio original se stabileşte în
funcţie de volumul şi de urgenţa de realizare a lucrării.
1.3. Segmentele utile sunt selectate conform cerinţelor beneficiarului.
2. Realizează materialul audio finit 	2.1. Materialul montat este cursiv şi inteligibil.
2.2. Segmentele nedorite din materialele vorbite sunt îndepărtate evitând
trunchierea cuvintelor şi păstrând înţelesul frazelor.
2.3. Îndepărtarea segmentelor nedorite şi asamblarea celor utile se
realizează prin metode specifice tipului de suport de înregistrare.
2.4. Punctele de asamblare din materialul audio finit nu sunt sesizabile la
ascultare.
Gama de variabile
Modalităţi de ascultare a materialului audio original:
în timp real
cu viteză mărită
prin poziţionarea materialului conform cronometrajului pus la dispoziţie de beneficiar
Metode de îndepărtare a segmentelor nedorite şi asamblare a celor utile:
manual, prin tăierea suportului, pentru materiale audio înregistrate analogic pe bandă de magnetofon
utilizând staţii de lucru digitale sau minidisc pentru materiale audio inregistrate digital sau analogic
Ghid pentru evaluare
La evaluare se va urmări capacitatea de a identifica corect segmentele utile din materialul original şi de a monta
cursiv aceste segmente, într – un timp minim.

Sonorizarea încăperilor şi a spaţiilor deschise
Descrierea unităţii
ELEMENTE DE COMPETENŢĂ 	CRITERII DE REALIZARE
1. Determină necesarul de microfoane 	1.1. Numărul şi tipul microfoanelor utilizate sunt determinate în funcţie
şi tipul acestora 	de numărul surselor de semnal sonor şi de distribuţia acestora.
1.2. Tipul microfoanelor utilizate este ales în funcţie de natura semnalului
sonor de captat şi a mediului în care se face captarea.
1.3. Microfoanele utilizate sunt alese în funcţie de parametrii lor tehnici
constructivi.
2. Instalează microfoane 	2.1. Schema de amplasare a microfoanelor este stabilită conform
distribuţiei surselor de semnal sonor şi tipurilor de microfoane utilizate.
2.2. Microfoanele sunt instalate în amplasamente ferite de perturbaţii.
3. Instalează echipamentele de 	3.1. Echipamentele de sonorizare sunt selectate şi poziţionate în funcţie
sonorizare 	de conţinutul programului de sonorizat.
3.2. Echipamentele de sonorizare sunt instalate în funcţie de proprietăţile
acustice ale spaţiului respectiv.
3.3. Este verificată funcţionalitatea instalaţiei de sonorizare.
4. Etalonează instalaţia de sonorizare 	4.1. Echipamentele de sonorizare sunt etalonate conform specificaţiilor
tehnice şi condiţiilor de sonorizare.
4.2. Instalaţia de sonorizare este etalonată urmărind ca semnalul audio
amplificat să asigure o distribuţie uniformă a presiunii acustice în spaţiul
sonorizat.
4.3. Echipamentele de sonorizare sunt etalonate astfel încât presiunea
acustică obţinută în spaţiul sonorizat să se încadreze în limitele de
percepţie auditivă prescrise.
5. Monitorizează şi ajustează semnalul 	5.1. Comenzile echipamentelor de sonorizare sunt acţionate pentru a
audio difuzat pentru sonorizare 	ajusta semnalul audio, conform desfăşurătorului de program.
5.2. Semnalul audio difuzat pentru sonorizare este permanent
monitorizat obiectiv şi subiectiv.
5.3. Disfuncţionalităţile sau eventualele devieri de la calitate sunt
corectate cu promptitudine.

Gama de variabile
Tipuri de echipamente de captare (microfoane):
– direcţionale
– multidirecţionale
Parametrii tehnici ai microfoanelor:
– sensibilitate
– caracteristică de directivitate
Perturbaţii:
– atmosferice (vânt, precipitaţii)
– mecanice (vibraţii, şocuri)
– descărcări electrice şi electrostatice
Echipamente de sonorizare:
– surse de semnal audio
pupitru de mixaj audio
instalaţii de procesare (filtre, procesoare dinamice, maşini de întârziere)
instalaţii de amplificare
Ghid pentru evaluare
Cunoştinţe:
specificaţiile tehnice ale echipamentelor de sonorizare;
cunoştinţe de electroacustică, referitoare la captarea semnalului sonor şi la sonorizare.
La evaluare se va urmări:
capacitatea de a selecta, plasa şi aranja corect echipamentele de sonorizare cerute de condiţiile concrete din spaţiul
respectiv şi de conţinutul programului de sonorizat;
modul în care monitorizează şi ajustează permanent semnalul sonorizat.
rapiditate în instalare