ARES
Standard ocupațional ANC arhivat pentru „Diriginte oficiu postal”, redat integral în 34 pagini. Document istoric, nevalabil ca standard curent de formare.
Standard ocupațional arhivat — numai pentru documentare
Autoritatea Națională pentru Calificări
Standard ocupațional ANC arhivat pentru „Diriginte oficiu postal”, redat integral în 34 pagini. Document istoric, nevalabil ca standard curent de formare.
Transcriere integrală indexabilă
Textul este redat pagină cu pagină din documentul publicat de ANC. Pentru scanări s-a folosit OCR; PDF-ul oficial rămâne sursa de referință pentru formatare, semnături și elemente grafice.
SO IT 4, 1/28 Standard ocupaţional: DIRIGINTE OFICIU POŞTAL Sectorul: TEHNOLOGIA INFORMAŢIEI, COMUNICAŢII, POŞTĂ Cod: …………………………………………...…… Data aprobării: ......................................................... Denumire document electronic:…………………… Versiunea: 0 Data de revizuire preconizată: 2010 Se completează de către Autoritatea Naţională pentru Calificări
SO IT 4, 2/28 Iniţiatorul standardului: : Comitetul Sectorial de Formare Profesională în IT Telecomunicaţii Coordonator echipă de redactare SO: Camelia Bîtea, Şef Serviciu Instrucţiuni Servicii Tradiţionale în cadrul C.N.”Poşta Română“ S.A. Echipa de redactare: Mihaela Matei, Director Operaţional Direcţia Regională de Poştă Bucureşti Mariana Kniesner, Vicepresedinte Blocul National Sindical, Marin Florian, Director General Universal Expert Consult Maria Diaconu, Dirigintă Oficiul poştal Bucureşti 39 Cornelia Ivanovici, Dirigintă Oficiul poştal Bucureşti 72 Verificator standard ocupaţional: Marin Florian, Director General Universal Expert Consult Denumirea AO: Diriginte oficiu poştal Data elaborării AO: 21 martie 2008 Responsabilitatea pentru conţinutul acestui standard ocupaţional şi al calificărilor bazate pe acest standard ocupaţional revine Comitetului sectorial. Data validării:15.07.2008 Comisia de validare: Kniesner Mariana , presedinte comisie Popa Doina, membru comisie Marinescu Ioana Silvia, membru comisie
SO IT 4, 3/28 Descrierea ocupaţiei: Oficiul poştal este condus de un diriginte, numit prin decizie de către conducerea sucursalei firmei. Oficiile poştale sunt organizate pe întreg teritoriul ţării şi asigură efectuarea tuturor serviciilor poştale, precum şi servicii pe bază de convenţii. Sunt subordonate sucursalelor firmei. Dirigintele răspunde de buna funcţionare a unui oficiu poştal, sens în care are sarcini cu caracter: a) organizatoric şi de utilizare a forţei de muncă (ex: organizează activitatea pe locuri de munca şi salariaţi potrivit proceselor tehnologice de exploatare, efectueaza instruiea profesionala a salariaţilor din subordine, soluţionează lucrările solicitate de şefii ierarhici, elaborarează propuneri de plan, urmareste, repartizează si asigură realizarea ritmică a acestuia, verifică modul de asigurare a valorilor si a trimiterilor postale; asigură utilizarea integrală şi rationala a fortei de munca, asigura calitatea muncii, elaboreaza propuneri si urmareste modul de rezolvare a problemelor pe linia dotarii tehnico-materiale a oficiului, asigura gospodarirea materialelor de exploatare, etc.). b) financiar (ex: verifica zilnic incasarile si platile efectuate prin casieri, verifica zilnic soldurile si necesarul de numerar, asigura exercitarea controlului ierarhic operativ curent si verifica documentele si operatiunile supuse controlului financiar preventiv, verifica gestiunea casieriei, depozitului de timbre si creditele acordate salariatilor, verifica modul de receptie, autoreceptie, depozitare, conservare si manipulare a mijloacelor banesti si a altor valori, -aigura gospodarirea rationala a valorilor materiale, mijloacelor fixe si obiectelor de inventar din dotare, controleaza evidenta muncii prestate si a platii drepturilor banesti). c) de control şi îndrumare privind activitatea de exploatare (ex: controleaza activitatea si indruma activitatea din sectoarele de prezentare, prelucrare si distribuire a trimiterilor, efectueaza sondaje in randul beneficiarilor privind modul de servire, verifica respectarea normelor de lucru la activitatile desfasurate pe baza de conventii sau contracte, verifica corecta tarifare si evidentiere a trimiterilor, verifică modul de aprovizionare a locurilor de munca cu timbre, efecte postale si marfuri comerciale, etc). d) de execuţie (ex: utilizează tehnica de calcul, gestionează parolele informatice, asigura securitatea trimiterilor, avizeaza trimiterile in vederea indrumarii si expedierii la pastrare, rezolva reclamatiile, sesizarile si actele de nereguli sosite in sarcina oficiului, verifica activitatea de casierie si gestiune a depozitului de timbre si alte valori, verifica activitatea de prezentare, prelucrare si distribuire a trimiterilor, verifica evidenta,
SO IT 4, 4/28 gestiunea si manipularea formularelor cu regim special, asigura promovarea serviciilor postale, a timbrelor si efectelor postale, a marfurilor filatelice si a celorlalte prestatii executate pe baza de conventii, asigura si urmareste efectuarea pe faze si locuri de munca a unui control de calitate, elaboreaza propuneri fundamentate privind necesitatea unor modificari structurale sau de profil a ghiseelor postale, a distantelor de distribuire, etc). Lista funcţiilor majore - Planificarea activităţilor din cadrul oficiului poştal - Organizarea activităţii din cadrul oficiului poştal - Asigurarea promovării produselor şi serviciilor şi a comunicării în relaţia cu clienţii - Coordonarea activităţii din cadrul oficiului poştal - Gestionarea informaţiilor - Identificarea necesităţilor de personal - Controlarea activităţii din cadrul oficiului poştal - Tratarea cererilor de relaţii, a reclamaţiilor şi petiţiilor - Motivarea personalului din cadrul oficiului poştal - Comunicarea cu clienţii şi colegii de serviciu - Aplicarea N.S.S.M. - Implicarea activă în dezvoltarea personală
SO IT 4, 5/28 Lista unităţilor de competenţă: Unităţile de competenţe cheie Unitatea 1: Comunicare în limba maternă Unitatea 2: Competenţe informatice Unitatea 3: Competenţa de a învăţa Unitatea 4: Competenţe sociale şi civică Unitatea 5: Implicarea activă în dezvoltarea personală Cod de referinţă: Unităţile de competenţe generale Unitatea 1: Planificarea activităţilor din cadrul oficiului poştal Unitatea 2: Organizarea activităţii din cadrul oficiului poştal Unitatea 3: Asigurarea promovării produselor şi serviciilor şi a comunicării în relaţia cu clienţii Unitatea 4: Aplicarea N.S.S.M. Unitatea 5: Comunicarea cu clienţii şi colegii de serviciu Cod de referinţă: Unităţile de competenţe specifice Unitatea 1: Coordonarea activităţii din cadrul oficiului poştal Unitatea 2: Gestionarea informaţiilor Unitatea 3: Identificarea necesităţilor de personal Unitatea 4: Controlarea activităţii din cadrul oficiului poştal Unitatea 5: Tratarea cererilor de relaţii, a reclamaţiilor şi petiţiilor Unitatea 6: Motivarea personalului din cadrul oficiului poştal Cod de referinţă: Se completează de către Autoritatea Naţională pentru Calificări Se completează de către Autoritatea Naţională pentru Calificări Se completează de către Autoritatea Naţională pentru Calificări
SO IT 4, 6/28 Planificarea activităţilor din cadrul oficiului poştal (unitate generală) Coduri de referinta Descrierea unităţii de competenţă: Unitatea cuprinde cunoştiinţe şi deprinderi pentru îndeplinirea cu succes a activităţii de planificarea a activităţii din cadrul oficiului poştal prin acţiuni la locul de muncă NIVELUL UNITATII 4 Elemente de competenţă Criteriile de realizare din punctul de vedere al deprinderilor practice necesare Criteriile de realizare din punctul de vedere al cunoştiinţelor necesare Criteriile de realizare din punctul de vedere al atitudinilor necesare 1. Planificarea activitatilor care se desfăşoară în cadrul oficiului poştal pe locuri de muncă 1.1. Activităţilor din cadrul oficiului poştal sunt definite corect pe locuri de muncă 1.2. Activităţilor din cadrul oficiului poştal sunt definite astfel încât se asigură respectarea indicatorilor de calitate Cum se identifică şi se aplică metodele de programare a activităţilor Cum se respecta procesele tehnologice Activităţilor din cadrul oficiului poştal sunt definite cu professionalism, responsabilitate, realism si obiectivitate 2. Planificarea resursei umane 2.1. Sarcinile individuale sunt identificate si respectate 2.2. Planificarea concediilor de odihnă şi a zilelor libere se face astfel încât să se asigure continuitatea activităţii în cadul oficiului poştal Cum sunt îndeplinite prevederile Contractului colectiv de Muncă, ale Codului Muncii Planificarea resursei umane este făcută cu profesionalism si obiectivitate 3. Planificarea resurselor materiale 3.1. Comenzile de materiale necesare derulării activităţii sunt avizate şi transmise în timp util în conformitate cu prevederile normelor de aprovizionare Cum sunt repartizate atribuţiile şi sarcinile fiecărui loc de muncă Planificarea resurselor materiale este făcută cu profesionalism si responsabilitate 4. Planificarea indicatorilor financiari 4.1. Indicatorii de plan sunt realizaţi Cum sunt respectati indicatorii de calitate Cum sunt respectate normele de aprovizionare Planificarea indicatorilor financiari este făcută cu profesionalism si responsabilitate Se completează de către Autoritatea Naţională de Calificări
SO IT 4, 7/28 Gama de variabile: Particularităţile oficiului poştal: amplasare, vecinătate, etc. Activităţile care se desfăşoară: complexe, specializate (prezentare, distribuire) Reţele specializate: sistem de comunicaţie, tehnică de calcul, reţea specializată de servicii, etc. Aspecte relevante: spaţiu de lucru, spaţiu pentru depozitarea materialelor, spaţiu de circulaţie, căi de acces, puncte de aprovizionare cu materiale, locuri de depozitare a deşeurilor, surse de energie electrică, apă, grupuri sanitare, etc. Mijloace şi echipamente de muncă: utilaje poştale, etc. Metode de lucru: specifice tehnologiei. Starea echipamentelor de muncă: integritate, stare de funcţionare, stare de curaţenie, grad de uzură, etc. Planificarea indicatorilor financiari implică: elaborarea propunerilor de plan, fundamentarea eventualelor modificări de plan, repartizarea pe locuri de muncă şi salariaţi a sarcinilor de plan, urmărirea şi asigurarea realizării ritmice a sarcinilor de plan Tehnici de evaluare recomandate: Dovezi şi metode de evaluare pentru rezultat şi modul de realizare al acestuia Metodele de evaluare corespunzătoare sunt: Teoretice (test scris, test oral, proiect) Practice (observare în condiţii reale de muncă, observare în condiţii simulate) Portofoliu Rapoarte de la terţi.
SO IT 4, 8/28 Organizarea activităţii din cadrul oficiului poştal (unitate generală) Coduri de referinta Descrierea unităţii de competenţă: Unitatea cuprinde cunoştiinţe şi deprinderi pentru îndeplinirea cu succes a activităţii de s tabilire a locurilor de muncă şi de repartizare a salariatilor postali pe acestea (ghişee, distanţe, etc), de organizare a activităţii de prezentare, prelucrare şi distribuire, de organizare a activităţii casieriei, de asigurare a continuităţii desfăşurării activităţii prin stabilirea şi transmiterea în timp util către şefii ierarhici a necesarului de timbre şi efecte poştale, mărfuri comerciale, imprimate, materiale de exploatare (rechizite, formulare, etc) şi de gestionare a acestora, de asigurare a gospodăririi materialelor de întreţinere, energie electrică, combustibili, a spaţiilor, mijloacelor fixe şi obiectelor de inventar din dotare. NIVELUL UNITATII 4 Elemente de competenţă Criteriile de realizare din punctul de vedere al deprinderilor practice necesare Criteriile de realizare din punctul de vedere al cunoştiinţelor necesare Criteriile de realizare din punctul de vedere al atitudinilor necesare 1. Stabilirea locurilor de muncă şi repartizarea salariatilor postali pe acestea 1.1. Sarcinile individuale sunt identificate si respectate Cum sunt aplicate şi respectate prevederile Instructiunilor postale Stabilirea locurilor de muncă şi repartizarea salariatilor postali pe acestea se face cu profesionalism, responsabilitate, autoritate, tact şi diplomaţie Se completează de către Autoritatea Naţională de Calificări
SO IT 4, 9/28 2. Organizarea activităţii de prezentare, prelucrare şi distribuire 2.1. Se respectă indicatorii de calitate 2.2. Se încadrează în timpul mediu de asteptare la ghiseul postal în perioada de trafic forte 2.3. Se respectă graficul orar de prelucrare şi de distribuire 2.4. Se respectă ora planificată pentru efectuarea schimbului de expeditii Nu se înregistrează solduri de trimiteri nedistribuite Cum sunt aplicate şi respectate prevederile n ormelor de lucru la contractele / conventiile incheiate Cum se respecta procesele tehnologice Cum sunt aplicate şi respectate prevederile Instructiunile de utilizarea a utilajelor postale Organizarea activităţii de prezentare, prelucrare şi distribuire se face cu profesionalism, responsabilitate şi autoritate 3.Organizarea activităţii casieriei 3.1. Se respectă plafoanele de numerar stabilite la nivelul oficiului poştal 3.2. Se respectă indicatorii de calitate pentru serviciile financiare rapide Cum sunt repartizate atribuţiile şi sarcinile fiecărui loc de muncă conform managementului curbei de trafic Organizarea activităţii casieriei se face cu profesionalism si responsabilitate 4. Asigurarea continuităţii desfăşurării activităţii prin stabilirea şi transmiterea în timp util către şefii ierarhici a necesarului de timbre şi efecte poştale, mărfuri comerciale, imprimate, materiale de exploatare şi gestionarea acestora 4.1. Oficiul poştal este aprovizionat cu timbre şi efecte poştale, mărfuri comerciale, imprimate, materiale de exploatare Dacă la organizarea activităţii s-a avut în vedere structura şi tipurile de prestaţii solicitate de clienţi, în funcţie de sezon Cum sunt respectati indicatorii de calitate Stabilirea şi transmiterea în timp util către şefii ierarhici a necesarului de timbre şi efecte poştale, mărfuri comerciale, imprimate, materiale de exploatare se face cu profesionalism si responsabilitate 5.Asigurarea gospodăririi materialelor de întreţinere, energie electrică, combustibili, a spaţiilor, mijloacelor fixe şi obiectelor de inventar din dotare 5.1. Materialele de întreţinere, energia electrică, combustibilii, spaţiile, mijloacele fixe şi obiectele de inventar din dotare sunt gospodărite eficient Cum sunt respectate normele de aprovizionare Materialele de întreţinere, energia electrică, combustibilii, spaţiile, mijloacele fixe şi obiectele de inventar din dotare sunt gospodărite cu responsabilitate Gama de variabile: Particularităţile oficiului poştal: amplasare, vecinătate, etc. Activităţile care se desfăşoară: complexe, specializate (prezentare, distribuire) Reţele specializate: sistem de comunicaţie, tehnică de calcul, reţea specializată de servicii, etc. Aspecte relevante: spaţiu de lucru, spaţiu pentru depozitarea materialelor, spaţiu de circulaţie, căi de acces, puncte de aprovizionare cu materiale,
SO IT 4, 10/28 locuri de depozitare a deşeurilor, surse de energie electrică, apă, grupuri sanitare, etc. Mijloace şi echipamente de muncă: utilaje poştale, etc. Metode de lucru: specifice tehnologiei. Starea echipamentelor de muncă: integritate, stare de funcţionare, stare de curaţenie, grad de uzură, etc. Locurile de muncă în oficiu poştal sunt ghişeele, distanţele, etc. Repartizarea uniformă a volumului de muncă pe locuri de muncă se face în funcţie de volumul de trafic şi norma de timp aferenă operaţiunilor Tehnici de evaluare recomandate: Dovezi şi metode de evaluare pentru rezultat şi modul de realizare al acestuia Metodele de evaluare corespunzătoare sunt: Teoretice (test scris, test oral, proiect) Practice (observare în condiţii reale de muncă, observare în condiţii simulate) Portofoliu Rapoarte de la terţi.
SO IT 4, 11/28 Asigurarea promovării produselor şi serviciilor şi a comunicării în relaţia cu clienţii (unitate generală) Coduri de referinta Descrierea unităţii de competenţă: Unitatea cuprinde cunoştiinţe şi deprinderi pentru îndeplinirea cu succes a activităţii de promovare a produselor şi serviciilor, precum şi a imaginii organizaţiei şi în dezvoltarea şi mentinerea relatiilor cu clienţii NIVELUL UNITATII 4 Se completează de către Autoritatea Naţională de Calificări
SO IT 4, 12/28 Elemente de competenţă Criteriile de realizare din punctul de vedere al deprinderilor practice necesare Criteriile de realizare din punctul de vedere al cunoştiinţelor necesare Criteriile de realizare din punctul de vedere al atitudinilor necesare 1.Promovează produsele şi serviciile, precum şi imaginea organizaţiei 1.1. Modul de expunere al produselor si serviciilor corespunde standardelor organizaţiei 1.2. Dispune de capacitatea de convingere in promovarea serviciilor 1.3. Încurajează şi stimulează clienţii de a comunica impresiile cu privire la produse şi servicii 1.4. Stocul materialelor promoţionale este controlat riguros pentru a corespunde cantitativ, calitativ pe durata acţiunilor promoţionale Cum sunt aplicate şi respectate conceptele de Marketing Dacă cunoaşte serviciile si produsele specifice Dacă cunoaşte caracteristicile segmentelor de clientelă ţintă Dacă utilizează tehnici de fidelizare specifice Promovează produsele şi serviciile cu amabilitate, loialitate faţă de organizaţie, politeţe, amabilitate şi diplomaţie Manifestă loialitate faţă de organizaţiei în promovarea imaginii acesteia 2.Dezvoltă relaţiile cu clienţii 2.1. Modul de mentinere si dezvoltare al relatiilor cu clientii si colaboratorii corespunde standardelor organizaţiei 2.2. Baza de date a clienţilor: actualizată cu atenţie şi acurateţe În relaţiile cu clienţii manifestă amabilitate, diplomaţie, politeţe şi l oialitate faţă de organizaţie Gama de variabile: Particularităţile oficiului poştal: amplasare, vecinătate, etc. Activităţile care se desfăşoară: complexe, specializate (prezentare, distribuire) Reţele specializate: sistem de comunicaţie, tehnică de calcul, reţea specializată de servicii, etc. Aspecte relevante: spaţiu de lucru, spaţiu pentru depozitarea materialelor, spaţiu de circulaţie, căi de acces, puncte de aprovizionare cu materiale, locuri de depozitare a deşeurilor, surse de energie electrică, apă, grupuri sanitare, etc. Mijloace şi echipamente de muncă: utilaje poştale, etc. Metode de lucru: specifice tehnologiei. Starea echipamentelor de muncă: integritate, stare de funcţionare, stare de curaţenie, grad de uzură, etc. Concurenţa: firme concurente, etc.
SO IT 4, 13/28 Tehnici de evaluare recomandate: Dovezi şi metode de evaluare pentru rezultat şi modul de realizare al acestuia Metodele de evaluare corespunzătoare sunt: Teoretice (test scris, test oral, proiect) Practice (observare în condiţii reale de muncă, observare în condiţii simulate) Portofoliu Rapoarte de la terţi. Aplicarea N.S.S.M. (unitate generală) Coduri de referinta Descrierea unităţii de competenţă: Unitatea cuprinde cunoştiinţe şi deprinderi pentru îndeplinirea cu succes a modului de aplicare a N.S.S.M. în cadrul oficiului poştal prin acţiuni la locul de muncă NIVELUL UNITATII 4 Se completează de către Autoritatea Naţională de Calificări
SO IT 4, 14/28 Elemente de competenţă Criteriile de realizare din punctul de vedere al deprinderilor practice necesare Criteriile de realizare din punctul de vedere al cunoştiinţelor necesare Criteriile de realizare din punctul de vedere al atitudinilor necesare 1. Aplicarea N.S.S.M. 1.1. Prevederile legale referitoare N.S.S.M. sunt însuşite prin instructaje şi aplicate în corelaţie cu specificul locului de muncă. Cum se aplică şi respectă N.S.S.M. generale şi specifice activităţii poştale Echipamentele de lucru şi echipamentele individuale de protecţie sunt utilizate corect Prevederile legale referitoare la N.S.S.M. sunt aplicate permanent, cu multă responsabilitate 2. Raportarea situaţiilor speciale 2.1. Situaţiile de urgenţă sunt sesizate cu promptitudine şi raportate persoanelor abilitate. Cum se respectă regulile de circulaţie Situaţiile de urgenţă sunt sesizate cu promptitudine 3. Respectarea procedurilor de urgenţă şi evacuare 3.1. Eventualele accidente sunt anunţate cu promptitudine personalului abilitat şi serviciilor de urgenţă. 3.2. Modalităţile de intervenţie sunt adaptate situaţiei concrete şi tipului de accident produs. Care sunt instructajele periodice Cum se aplică prevederile legale referitoare la situaţiile de urgenţă Eventualele accidente sunt anunţate cu promptitudine Intervenţia este promptă şi se desfăşoară cu luciditate şi stăpânire de sine Intervenţia este realizată cu multă atenţie
SO IT 4, 15/28 Gama de variabile: Riscuri: pericol de lovire, pericol de alunecare, pericol de accident rutier, clienţi agitaţi, etc. Factori de risc referitori la: procesul tehnologic, etc. Aspecte relevante: modalitatea de organizare a activităţilor, modul de asigurare al schimbului de expediţie, numărul de participanţi în procesul de muncă şi distribuirea pe posturi de lucru, condiţiile de lucru, etc. Mijloace de semnalizare: permanentă (panouri, culori de securitate, etichete), ocazională (semnale luminoase, acustice, comunicarea verbală pentru atenţionarea asupra unor evenimente periculoase, evacuare de urgenţă, etc.) Echipamente: tehnic, individual de lucru, individual de protecţie. Instructaje periodice: zilnice, lunare sau la intervale stabilite prin instrucţiuni proprii în funcţie de specificul condiţiilor de lucru. Situaţii de urgenţă: incendii, cutremure, inundaţii, explozii, alunecări de pământ, etc. Persoane abilitate: diriginte, coordonatori SSM şi responsabil situaţii de urgenţă, etc. Servicii de urgenţă: ambulanţă, pompieri, protecţie civilă, etc. Modalităţi de intervenţie: îndepărtarea accidentaţilor din zona periculoasă, degajarea frontului pentru eliberarea accidentaţilor prinşi sub dărâmături, anunţarea operativă a persoanelor abilitate, etc. Tipuri de accidente: traumatisme mecanice (loviri, răniri, fracturi), arsuri, intoxicaţii cu gaze, probleme respiratorii, etc. Tehnici de evaluare recomandate: Dovezi şi metode de evaluare pentru rezultat şi modul de realizare al acestuia Metodele de evaluare corespunzătoare sunt: Teoretice (test scris, test oral, proiect) Practice (observare în condiţii reale de muncă, observare în condiţii simulate) Portofoliu Rapoarte de la terţi.
SO IT 4, 16/28 Comunicarea cu clienţii şi colegii de serviciu (unitate generală) Coduri de referinta Descrierea unităţii de competenţă: Unitatea de competenţă cuprinde cunoştinţe şi deprinderi pentru îndeplinirea cu succes a activităţilor de identificare a tipului de comunicare, stabilirii modului de comunicare, de transmitere şi oferire de informaţii şi respectiv primirea şi oferirea de feedback conform cerinţelor şi normelor interne, cu atenţie, responsabilitate, exactitate etc. NIVELUL UNITATII 4 Elemente de competenţă Criteriile de realizare din punctul de vedere al deprinderilor practice necesare Criteriile de realizare din punctul de vedere al cunoştiinţelor necesare Criteriile de realizare din punctul de vedere al atitudinilor necesare 1. Identificarea tipului şi modului de comunicare 1.1. Modul de comunicare al interlocutorului este identificat cu atentie 1.2. Modul de comunicare al interlocutorului este identificat în funcţie de abilităţile de comunicare verbală şi non-verbală Persoana supusă evaluării demonstrează că ştie şi înţelege Noţiuni elementare de comunicare şi relaţionare interpersonală Tipul şi modul de comunicare este identificat corect. Tipul şi modul de comunicare este identificat cu exactitate 2. Stabilirea modului de comunicare 2.1. Modul de comunicare este stabilit corect în funcţie de scopul urmărit 2.2. Modul de comunicare este clar, concis şi direct. Modul de comunicare este stabilit cu consecvenţă Modul de comunicare este stabilit cu atenţie Modul de comunicare este stabilit cu obiectivitate 3.Transmiterea şi primirea de informaţii 3.1. Informaţiile sunt transmise şi primite 3.2. Informaţiile sunt transmise clar 3.3. Informaţiile sunt transmise tinându-se seama de tipul de comunicare. Transmiterea şi primirea de informaţii este efectuată cu atenţie Transmiterea şi primirea de informaţii este efectuată cu responsabilitate Transmiterea şi primirea de informaţii este efectuată cu consecvenţă. Se completează de către Autoritatea Naţională de Calificări
SO IT 4, 17/28 4. Primirea şi oferirea feed back-ului 4.1. Feed-back-ul este oferit şi decodificat cu permanenţă 4.2. Feed-back – ul este oferit şi decodificat cu eficienţă 4.3. Feed-back-ul este oferit şi decodificat cu promptitudine Primirea şi oferirea de feedback este efectuată într-o manieră responsabilă Primirea şi oferirea de feedback este efectuat cu atenţie Primirea şi oferirea de feedback este efectuată cu obiectivitate. Primirea şi oferirea de feedback este efectuat cu exactitate. Primirea şi oferirea de feedback este efectuat cu calm Primirea şi oferirea de feedback este efectuat cu răbdare. Gama de variabile: Modul de comunicare: verbală, non-verbală, scrisă, audio-vizuală Indicatori în comunicarea non-verbală: privirea, mimica, gesturille, postura, îmbrăcămintea Tehnici de evaluare recomandate: Dovezi şi metode de evaluare pentru rezultat şi modul de realizare al acestuia Metodele de evaluare corespunzătoare sunt: Teoretice (test scris, test oral, proiect) Practice (observare în condiţii reale de muncă, observare în condiţii simulate) Portofoliu Rapoarte de la terţi.
SO IT 4, 18/28 Coordonarea activităţii din cadrul oficiului poştal (unitate specifică) Coduri de referinta Descrierea unităţii de competenţă: Unitatea cuprinde cunoştiinţe şi deprinderi pentru îndeplinirea cu succes a activităţii de i dentificare a persoanelor prezente, de stabilire a priorităţilor în derularea activităţii, de urmărire şi asigurare a încărcării echilibrate a volumului de prestaţii pe locuri de muncă, de coordonare a realizării activităţilor specifice şi de monitorizare a climatului de muncă în vederea menţinerii relaţiilor pozitive la locul de muncă, de identificare şi rezolvare a problemelor şi de asigurare a respectării disciplinei în oficiul poştal NIVELUL UNITATII 4 Elemente de competenţă Criteriile de realizare din punctul de vedere al deprinderilor practice necesare Criteriile de realizare din punctul de vedere al cunoştiinţelor necesare Criteriile de realizare din punctul de vedere al atitudinilor necesare 1. Identificarea persoanelor prezente 1.1. Definirea corecta a rolului fiecarui loc de muncă Cum sunt respectate procesele tehnologice În coordonarea activităţii manifestă diplomaţie, obiectivitate, tact, realism şi fermitate 2. Stabilirea priorităţilor în derularea activităţii 2.1. Stabilirea corecta a prioritatilor pentru respectarea proceselor tehnologice Dacă sunt cunoscute atributiile si sarcinile fiecărui loc de muncă Stabileste prioritatile in derularea activitatii cu profesionalism şi fermitate 3. Asigurarea repartizării echilibrate a volumului de prestaţii pe locuri de muncă 3.1. Volumul de muncă este alocat şi supravegheat corect Dacă sunt utilizate metode de programare a activităţii Alocă corect, cu implicare şi spirit de echipă volumul de lucru pe fiecare loc de muncă 4. Coordonarea realizării activităţilor specifice 4.1. Problemele de disfunctionalitate sau eventualele stari conflictuale sunt anticipate, in functie de factorii de influent a acestora Coordonează realizarea activităţilor prin comunicare eficientă cu subalternii şi şefii ierarhici, deschidere, obiectivitate şi fermitate 5. Rezolvarea problemelor identificate 5.1. Sunt utilizate tehnicile de rezolvare a situatiilor conflictuale Se completează de către Autoritatea Naţională de Calificări
SO IT 4, 19/28 6. Asigurarea respectării disciplinei în oficiul poştal 6.1. Se asigură respectarea disciplinei în oficiul poştal Gama de variabile: Particularităţile oficiului poştal: amplasare, vecinătate, etc. Activităţile care se desfăşoară: complexe, specializate (prezentare, distribuire) Reţele specializate: sistem de comunicaţie, tehnică de calcul, reţea specializată de servicii, etc. Aspecte relevante: spaţiu de lucru, spaţiu pentru depozitarea materialelor, spaţiu de circulaţie, căi de acces, puncte de aprovizionare cu materiale, locuri de depozitare a deşeurilor, surse de energie electrică, apă, grupuri sanitare, etc. Mijloace şi echipamente de muncă: utilaje poştale, etc. Metode de lucru: specifice tehnologiei. Starea echipamentelor de muncă: integritate, stare de funcţionare, stare de curaţenie, grad de uzură, etc. Concurenţa: firme concurente, etc. Problemele identificate se referă la: situaţii conflictuale apărute, disfunctio-nalităţile în procesul tehnologic, concedii medicale, demisii, etc) Tehnici de evaluare recomandate: Dovezi şi metode de evaluare pentru rezultat şi modul de realizare al acestuia Metodele de evaluare corespunzătoare sunt: Teoretice (test scris, test oral, proiect) Practice (observare în condiţii reale de muncă, observare în condiţii simulate) Portofoliu Rapoarte de la terţi.
SO IT 4, 20/28 Gestionarea informaţiilor (unitate specifică) Coduri de referinta Descrierea unităţii de competenţă: Unitatea cuprinde cunoştiinţe şi deprinderi pentru îndeplinirea cu succes a activităţii de o rganizare, coordonare şi verificare a activităţii privitoare la culegerea, înregistrarea, evidenţa situaţiilor statistice, financiare, indicatorilor de calitate, etc şi de transmitere a acestora către şefii ierarhici, de întocmire a documentelor de raportare care reflectă gradul de realizare a scopurilor şi obiectivelor şi fac unele recomandări cu privire la schimbări şi le transmite sefilor ierarhici şi de transmitere a propunerilor privind activitatea poştală catre sefii ierarhici NIVELUL UNITATII 4 Elemente de competenţă Criteriile de realizare din punctul de vedere al deprinderilor practice necesare Criteriile de realizare din punctul de vedere al cunoştiinţelor necesare Criteriile de realizare din punctul de vedere al atitudinilor necesare 1. Asigurarea bazei de date 1.1. Informatiile transmise sunt corecte Cunoaşte prevederile in structiunilor postale Cunoaşte prevederile normelor la contractele / conventiile incheiate Informaţiile sunt colectate prin asumarea responsabilităţii, cu acurateţe şi precizie şi cu atenţie la detalii 2. Întocmirea documentelor de raportare 2.1. Documentele de raportare reflectă gradul de realizare a scopurilor 2.2. Documentele de raportare sunt analizate şi evaluate Cunoaşte manualele de operare ale aplicatiilor informatice Documentele raportate reflectă a curateţe şi precizie şi a sumarea responsabilităţii 3. Transmiterea către şefii ierarhici atât a documentelor de raportare, cât şi a propunerilor privind activitatea poştală 3.1. Propunerile sunt eficiente si realiste Propunerile reflectă curiozitate profesională, asumarea responsabilităţii, atentie la detalii, comunicare eficientă şi deschidere Gama de variabile: Se completează de către Autoritatea Naţională de Calificări
SO IT 4, 21/28 Particularităţile oficiului poştal: amplasare, vecinătate, etc. Activităţile care se desfăşoară: complexe, specializate (prezentare, distribuire) Reţele specializate: sistem de comunicaţie, tehnică de calcul, reţea specializată de servicii, etc. Aspecte relevante: spaţiu de lucru, spaţiu pentru depozitarea materialelor, spaţiu de circulaţie, căi de acces, puncte de aprovizionare cu materiale, locuri de depozitare a deşeurilor, surse de energie electrică, apă, grupuri sanitare, etc. Mijloace şi echipamente de muncă: utilaje poştale, etc. Metode de lucru: specifice tehnologiei. Starea echipamentelor de muncă: integritate, stare de funcţionare, stare de curaţenie, grad de uzură, etc. Concurenţa: firme concurente, etc. Asigurarea bazei de date implică organizarea, coordonarea şi verificarea activităţii privitoare la culegerea, înregistrarea, evidenţa situaţiilor statistice, financiare, indicatorilor de calitate, etc şi transmiterea acestora şefilor ierarhici Documentele de raportare reflectă gradul de realizare a scopurilor şi obiectivelor şi fac unele recomandări cu privire la schimbări Tehnici de evaluare recomandate: Dovezi şi metode de evaluare pentru rezultat şi modul de realizare al acestuia Metodele de evaluare corespunzătoare sunt: Teoretice (test scris, test oral, proiect) Practice (observare în condiţii reale de muncă, observare în condiţii simulate) Portofoliu Rapoarte de la terţi.
SO IT 4, 22/28 Identificarea necesităţilor de personal (unitate specifică) Coduri de referinta Descrierea unităţii de competenţă: Unitatea cuprinde cunoştiinţe şi deprinderi pentru îndeplinirea cu succes a activităţilor de culegere şi verificare a informaţiilor care stau la baza determinării numărul de salariaţi pentru fiecare sector, de s olicitare a şefilor ierarhici a necesarului de personal pe funcţii, de identificare şi propunere către şefii ierarhici a necesităţilor de formare profesională ale salariaţilor, de instruire a salariaţii noi angajaţi la locurile de muncă, în funcţie de specificul activităţii, de instruire permanentă a salariaţilor cu privire la noile ordine şi dispoziţii primite de la şefii ierarhici şi de evaluare a muncii prestate de noii angajaţi pe o perioadă determinată. NIVELUL UNITATII 4 Elemente de competenţă Criteriile de realizare din punctul de vedere al deprinderilor practice necesare Criteriile de realizare din punctul de vedere al cunoştiinţelor necesare Criteriile de realizare din punctul de vedere al atitudinilor necesare 1. Analizarea informaţiilor care stau la baza determinării numărului de salariaţi pentru fiecare sector 1.1. Informaţii corecte care stau la baza stabilirii necesarului de resurse umane, respectiv a normării activităţii Cunoaşte prevederile p roceselor tehnologice Informaţiile sunt colectate prin asumarea responsabilităţii, cu acurateţe, rigurozitate şi exactitate 2. Solicitarea şefilor ierarhici a necesarului de personal pe funcţii, dacă este cazul 2.1. Angajare salariaţi calificaţi Cunoaşte modul de organizare a muncii Cunoaşte noţiunile de bază din domeniul psihologiei relaţiilor inter-umane Documentele raportate reflectă acurateţe şi precizie şi asumarea responsabilităţii Comunicare eficientă atât cu şefii ierarhici, cât şi cu salariaţii din subordine 3. Propune şefilor ierarhici necesităţile de formare profesională ale salariaţilor 3.1. Necesităţi reale de formare profesională 3.2. Programe de formare profesională, care sunt asigurate la locul de muncă, în alte unităţi specializate sau prin cursuri, conform necesităţilor identificate Cunoaşte procedura de identificare a nevoilor de formare Propunerile reflectă curiozitate profesională, asumarea responsabilităţii, atentie la detalii, comunicare eficientă şi deschidere Se completează de către Autoritatea Naţională de Calificări
SO IT 4, 23/28 4. Instruirea salariaţilor noi angajaţi la locurile de muncă 4.1. Salariaţii noi angajaţi sunt instruiţi Cunoaşte legislaţia în domeniul formării profesionale 5. Instruirea permanentă a salariaţilor cu privire la noile ordine şi dispozişii primite de la şefii ierarhici 5.1. Salariaţii poştali sunt permanent instruiţi 6. Evaluarea muncii prestate de noii angajaţi pe o perioadă determinată 6.1. Munca prestată de către noi angajaţi este monitorizată pentru a fi perfecţionată Gama de variabile: Particularităţile oficiului poştal: amplasare, vecinătate, etc. Activităţile care se desfăşoară: complexe, specializate (prezentare, distribuire) Reţele specializate: sistem de comunicaţie, tehnică de calcul, reţea specializată de servicii, etc. Aspecte relevante: spaţiu de lucru, spaţiu pentru depozitarea materialelor, spaţiu de circulaţie, căi de acces, puncte de aprovizionare cu materiale, locuri de depozitare a deşeurilor, surse de energie electrică, apă, grupuri sanitare, etc. Mijloace şi echipamente de muncă: utilaje poştale, etc. Metode de lucru: specifice tehnologiei. Starea echipamentelor de muncă: integritate, stare de funcţionare, stare de curaţenie, grad de uzură, etc. Concurenţa: firme concurente, etc. Modificarea necesarului de personal pe funcţii se datorează următoarelor cauze: renormarea activităţii, înfiinţări sau desfiinţări de distanţe, de ghişee, etc. Necesităţile de formare profesională ale salariaţilor se face ţinând cont de calificativele acordate anual, menţiunile din condica de nereguli pe partizi şi cerinţele locului de muncă. Tehnici de evaluare recomandate: Dovezi şi metode de evaluare pentru rezultat şi modul de realizare al acestuia Metodele de evaluare corespunzătoare sunt: Teoretice (test scris, test oral, proiect) Practice (observare în condiţii reale de muncă, observare în condiţii simulate) Portofoliu Rapoarte de la terţi.
SO IT 4, 24/28 Controlarea activităţii din cadrul oficiului poştal (unitate specifică) Coduri de referinta Descrierea unităţii de competenţă: Unitatea cuprinde cunoştiinţe şi deprinderi pentru îndeplinirea cu succes a activităţilor de verificare cantitativă şi calitativă în concordanţă cu procedurile organizaţionale, de remediere atunci când instrucţiunile nu sunt respectate, inclusiv prin aplicarea de sancţiuni disciplinare în funcţie de gravitatea faptei şi de evaluare a activităţii în baza gradului de îndeplinire al indicatorilor financiari, al indicatorilor de calitate, etc NIVELUL UNITATII 4 Elemente de competenţă Criteriile de realizare din punctul de vedere al deprinderilor practice necesare Criteriile de realizare din punctul de vedere al cunoştiinţelor necesare Criteriile de realizare din punctul de vedere al atitudinilor necesare 1. Foloseşte modalităţile de verificare cantitativă şi calitativă 1.1. Modalităţile de verificare cantitativă şi calitativă sunt folosite în conformitate cu procedurile organizaţionale Cunoaşte prevederile in structiunilor postale Verificarea activităţii este efectuată cu fermitate, rigurozitate şi autoritate 2.Întreprinde acţiunile de remediere 2.1. Acţiuni de remediere întreprinse dacă nu se respectă procedurile organizaţionale 2.2. Controlul activitatii este asigurat Cunoaşte prevederile normelor la contractele / conventiile incheiate Cunoaşte prevederile p roceselor tehnologice Acţiunile de remediere a activităţii sunt efectuate fiind stăpân pe situaţie, cu obiectivitate, professionalism şi cu capacitate de organizare 3. Evaluează activitatea în baza gradului de îndeplinire al indicatorilor financiari, al indicatorilor de calitate, etc 3.1. Analiza calitatii muncii este efectuata 3.2. Salariatii postali sunt reinstruiti Cunoaşte prevederile instructiunilor de utilizarea a utilajelor postale Cunoaşte noţiunile de bază privind managementul calităţii Acţiunile de evaluare sunt efectuate cu obiectivitate, professionalism şi rigurozitate Acţiunile de verificare, remediere şi evaluare sunt efectuate oricând este necesar, fiind o persoană rezistentă la stress, cu capacitate de organizare şi autoritate Gama de variabile: Particularităţile oficiului poştal: amplasare, vecinătate, etc. Activităţile care se desfăşoară: complexe, specializate (prezentare, distribuire) Se completează de către Autoritatea Naţională de Calificări
SO IT 4, 25/28 Reţele specializate: sistem de comunicaţie, tehnică de calcul, reţea specializată de servicii, etc. Aspecte relevante: spaţiu de lucru, spaţiu pentru depozitarea materialelor, spaţiu de circulaţie, căi de acces, puncte de aprovizionare cu materiale, locuri de depozitare a deşeurilor, surse de energie electrică, apă, grupuri sanitare, etc. Mijloace şi echipamente de muncă: utilaje poştale, etc. Metode de lucru: specifice tehnologiei. Starea echipamentelor de muncă: integritate, stare de funcţionare, stare de curaţenie, grad de uzură, etc. Concurenţa: firme concurente, etc. Tehnici de evaluare recomandate: Dovezi şi metode de evaluare pentru rezultat şi modul de realizare al acestuia Metodele de evaluare corespunzătoare sunt: Teoretice (test scris, test oral, proiect) Practice (observare în condiţii reale de muncă, observare în condiţii simulate) Portofoliu Rapoarte de la terţi.
SO IT 4, 26/28 Tratarea cererilor de relaţii, a reclamaţiilor şi petiţiilor (unitate specifică) Coduri de referinta Descrierea unităţii de competenţă: Unitatea cuprinde cunoştiinţe şi deprinderi pentru îndeplinirea cu succes a activităţilor de p rimire, analiză, verificare a modului de solutionare a cererilor de relaţii si de transmitere a răspunsului final la acestea şi de primire şi analiză, soluţionare / verificare a modului de soluţionare a reclamatiilor si a petitiilor NIVELUL UNITATII 4 Elemente de competenţă Criteriile de realizare din punctul de vedere al deprinderilor practice necesare Criteriile de realizare din punctul de vedere al cunoştiinţelor necesare Criteriile de realizare din punctul de vedere al atitudinilor necesare 1. Tratarea cererilor de relaţii 1.1. Clientii primesc informatiile solicitate 1.2. Se reduc la minim numarul de reclamatii intemeiate Cunoaşte prevederile in structiunilor postale, a normelor la contractele / conventiile incheiate Activităţile de primire, analiză, verificare si transmitere a raspunsului final se fac cu responsabilitate, promptitudine, profesionalism, rigurozitate şi precizie 2. Tratarea reclamaţiilor şi a petiţiilor 2.1. Reclamatiile si petitiile sunt analizate cu promptitudine şi procedurile de rezolvare a reclamatiilor şi petitiilor sunt respectate 2.2. Creste calitatea serviciului cu reflectare în nivelul indicatorilor privind reclamatiile si petitiile Cunoaşte prevederile p roceselor tehnologice Cunoaşte prevederile instructiunilor de utilizarea a utilajelor postale Cunoaşte instructiunile poştale privind rezolvarea reclamatiilor si petitiilor Cunoaşte statutul disciplinar al personalului postal şi Codul de conduita al angajatilor Activităţile de primire şi analiză, soluţionare / verificare a modului de soluţionare a reclamatiilor si a petitiilor se fac cu responsabilitate, promptitudine, profesionalism, rigurozitate şi precizie Gama de variabile: Particularităţile oficiului poştal: amplasare, vecinătate, etc. Activităţile care se desfăşoară: complexe, specializate (prezentare, distribuire) Se completează de către Autoritatea Naţională de Calificări
SO IT 4, 27/28 Reţele specializate: sistem de comunicaţie, tehnică de calcul, reţea specializată de servicii, etc. Aspecte relevante: spaţiu de lucru, spaţiu pentru depozitarea materialelor, spaţiu de circulaţie, căi de acces, puncte de aprovizionare cu materiale, locuri de depozitare a deşeurilor, surse de energie electrică, apă, grupuri sanitare, etc. Mijloace şi echipamente de muncă: utilaje poştale, etc. Metode de lucru: specifice tehnologiei. Starea echipamentelor de muncă: integritate, stare de funcţionare, stare de curaţenie, grad de uzură, etc. Concurenţa: firme concurente, etc. Tratarea cererilor de relaţii şi a reclamaţiilor implică: analizarea, soluţionarea şi aprobarea răspunsului Tehnici de evaluare recomandate: Dovezi şi metode de evaluare pentru rezultat şi modul de realizare al acestuia Metodele de evaluare corespunzătoare sunt: Teoretice (test scris, test oral, proiect) Practice (observare în condiţii reale de muncă, observare în condiţii simulate) Portofoliu Rapoarte de la terţi.
SO IT 4, 28/28 Motivarea personalului din cadrul oficiului poştal (unitate specifică) Coduri de referinta Descrierea unităţii de competenţă: Unitatea cuprinde cunoştiinţe şi deprinderi pentru îndeplinirea cu succes a activităţilor de NIVELUL UNITATII 4 Elemente de competenţă Criteriile de realizare din punctul de vedere al deprinderilor practice necesare Criteriile de realizare din punctul de vedere al cunoştiinţelor necesare Criteriile de realizare din punctul de vedere al atitudinilor necesare 1. Aplicarea măsurilor de motivare, respectiv sancţionare 1.1. Măsurile de motivare sunt aplicate în funcţie de calitatea muncii prestate şi în conformitate cu prevederile legale 1.2. Măsurile de sancţionare sunt aplicate în funcţie de gravitatea faptei şi în conformitate cu prevederile legale Cunoaşte prevederile in structiunilor postale, a normelor la contractele / conventiile incheiate Aplicarea măsurilor de motivare şi sancţionare se fac cu profesionalism, autoritate şi fermitate 2. Facilitatea cooperării între salariaţii din cadrul oficiului poştal 2.1. Cooperarea între salariaţii oficiului poştal este încurajată prin menţinerea unei atmoesfere de lucru civilizate, calme 2.2. Eventualele conflicte apărute între salariaţi sunt soluţionate într-un mod agreat de toţi, amiabil, respectându-se raporturile ierarhice Cunoaşte statutul disciplinar al personalului postal şi Codul de conduita al angajatilor Cunoaşte prevederile Contractului Colectiv de Muncă Facilitează cooperarea între salariaţii din cadrul oficiului poştali Cu profesionalism, autoritate şi fermitate Gama de variabile: Particularităţile oficiului poştal: amplasare, vecinătate, etc. Activităţile care se desfăşoară: complexe, specializate (prezentare, distribuire) Reţele specializate: sistem de comunicaţie, tehnică de calcul, reţea specializată de servicii, etc. Aspecte relevante: spaţiu de lucru, spaţiu pentru depozitarea materialelor, spaţiu de circulaţie, căi de acces, puncte de aprovizionare cu materiale, locuri de depozitare a deşeurilor, surse de energie electrică, apă, grupuri sanitare, etc. Mijloace şi echipamente de muncă: utilaje poştale, etc. Metode de lucru: specifice tehnologiei. Starea echipamentelor de muncă: integritate, stare de funcţionare, stare de curaţenie, grad de uzură, etc. Concurenţa: firme concurente, etc. Se completează de către Autoritatea Naţională de Calificări
SO IT 4, 29/28 Tehnici de evaluare recomandate: Dovezi şi metode de evaluare pentru rezultat şi modul de realizare al acestuia Metodele de evaluare corespunzătoare sunt: Teoretice (test scris, test oral, proiect) Practice (observare în condiţii reale de muncă, observare în condiţii simulate) Portofoliu Rapoarte de la terţi.
[Pagină fără text detectabil]
Q IT 4-1, 1/2 Titlul calificării Oficiant superior Codul Nivelul calificării 3 3 Unităţi obligatorii (specifice) Codul Nivel Credite Tipul unităţii 1 : Organizarea activităţii sectorului din cadrul oficiului poştal 3 Urmează a fi stabilite la o dată ulterioară pe baza rezultatului dezbaterilor la nivel european şi opţiunilor politice ale României în această privinţă Tipul unităţii 2 : Promovarea imaginii produselor şi serviciilor, a imaginii organizaţiei, dezvoltând şi menţinând relaţiile cu clienţii 3 Tipul unităţii 3 : Coordonarea activităţii sectorului din cadrul oficiului poştal 3 Tipul unităţii 4 : Gestionarea informaţiilor din sector 3 Tipul unităţii 5 : Control - evaluarea activităţii din sectorul oficiului poştal Tipul unităţii 6 : Tratarea cererilor de relaţii, a reclamaţiilor şi petiţiilor Unităţi obligatorii (generale) Tipul unităţii 1 : Planificarea activităţii 3 Tipul unităţii 2 : Aplicarea normelor de sănătate şi siguranţa muncii 3 Tipul unităţii 3 : Comunicarea cu clientii şi colegii de serviciu 3 Unităţi obligatorii (cheie) Titlul unităţii 1: Comunicare în limba maternă 4 Titlul unităţii 2: Competenţa de a învăţa 4 Titlul unităţii 3: Competenţa de bază în matematică, ştiinţă, tehnologie 4 Titlul unităţii 4: Competenţe sociale şi civice 4 Titlul unităţii 5: Competenţe informatice 4 Unităţi opţionale (specificaţi regulile aplicabile opţiunilor, dacă este cazul) 1. Descrierea calificării Scopul şi motivaţia calificării Ocupaţia se referă la coordonarea activităţii unui sector din cadrul oficiului poştal. Oficiantul superior este înlocuitorul dirigintelui în cadrul oficiului postal. Ocupaţia presupune probleme de planificare, organizare, coordonare şi control evaluare a unui Se completează de către Autoritatea Naţională de Calificări
Q IT 4-1, 2/2 sector din cadrul oficiului poştal. Ocupaţia presupune relaţii de colaborare cu membrii echipei, cât şi alte competenţe generale la locul de muncă. Cunoştinţele precerute / Condiţii de acces / Ruta de progres Prevederile: - instrucţiunilor poştale; - instrucţiunilor de utilizare a utilajelor poştale; - normelor de lucru la contractele şi convenţiile încheiate; - proceselor tehnologice; - Contractului Colectiv de Muncă; - Codului Muncii; - conceptelor de marketing; - normelor de aprovizionare; - regulilor de protecţia muncii. Experienţa la locul de muncă: A) Liceu + curs de formare profesională oficiant + 4 ani vechime în funcţie de oficiant prelucrător sau 3 ani oficiant sau B) Şcoală postliceală cu specialitate de poştă + 3 ani vechime în funcţie de oficiant prelucrător sau 2 ani oficiant Promovarea prin examen Explicarea regulilor calificării Nu se poate obţine un certificat fără întrunirea condiţiilor/cerinţelor calificării respective Comparabilitatea internaţională (dacă este cazul) Cerinţele legislative specifice (dacă este cazul) Ordonanţa Guvernului nr.31/2002 privind serviciile poştale, aprobată, cu modificări şi completări, prin Legea 642/2002, cu modificările şi completările ulterioare Deciziile ANRCTI: privind regimul de autorizare generală pentru furnizarea serviciilor poştale şi privind desemnarea furnizorului de serviciu universal Documente eliberate de Organisme de reglementare (dacă este cazul)
Q IT 4-2, 1/2 Titlul calificării Diriginte oficiu poştal Codul Nivelul calificării 3 3 Unităţi obligatorii (specifice) Codul Nivel Credite Tipul unităţii 1 : Organizarea activităţii sectorului din cadrul oficiului poştal 3 Urmează a fi stabilite la o dată ulterioară pe baza rezultatului dezbaterilor la nivel european şi opţiunilor politice ale României în această privinţă Tipul unităţii 2 : Promovarea imaginii produselor şi serviciilor, a imaginii organizaţiei, dezvoltând şi menţinând relaţiile cu clienţii 3 Tipul unităţii 3 : Coordonarea activităţii din cadrul oficiului poştal 3 Tipul unităţii 4 : Gestionarea informaţiilor din sector 3 Tipul unităţii 5 : Identificarea necesităţilor de personal Tipul unităţii 6 : Control - evaluarea activităţii din sectorul oficiului poştal Tipul unităţii 7 : Primirea, analiza şi soluţionarea cererilor de relatii, a reclamatiilor şi petiţiilor Tipul unităţii 8 : Motivarea personalului din cadrul oficiului poştal Unităţi obligatorii (generale) Tipul unităţii 1 : Planificarea activităţii 3 Tipul unităţii 2 : Aplicarea normelor de sănătate şi siguranţa muncii 3 Tipul unităţii 3 : Comunicarea cu clientii şi colegii de serviciu 3 Unităţi obligatorii (cheie) Titlul unităţii 1: Comunicare în limba maternă 4 Titlul unităţii 2: Competenţa de a învăţa 4 Titlul unităţii 3: Competenţa de bază în matematică, ştiinţă, tehnologie 4 Titlul unităţii 4: Competenţe sociale şi civice 4 Titlul unităţii 5: Competenţe informatice 4 Unităţi opţionale (specificaţi regulile aplicabile opţiunilor, dacă este cazul) Se completează de către Autoritatea Naţională de Calificări
Q IT 4-2, 2/2 Descrierea calificării Scopul şi motivaţia calificării Ocupaţia se referă la coordonarea activităţii din cadrul oficiului poştal. Ocupaţia presupune probleme de planificare, organizare, coordonare şi control evaluare a activităţii din cadrul oficiului poştal. Şi de motivare a salariaţilor din cadrul oficiului poştal. Ocupaţia presupune relaţii de colaborare cu membrii echipei, cât şi alte competenţe generale la locul de muncă. Cunoştinţele precerute / Condiţii de acces / Ruta de progres Prevederile: - instrucţiunilor poştale; - instrucţiunilor de utilizare a utilajelor poştale; - normelor de lucru la contractele şi convenţiile încheiate; - proceselor tehnologice; - Contractului Colectiv de Muncă; - Codului Muncii; - conceptelor de marketing; - normelor de aprovizionare; - regulilor de protecţia muncii. Experienţa la locul de muncă: Liceu sau studii superioare sau Liceu + curs de formare profesională dirginte sau Liceu + curs de formare profesională dirginte + 6 ani vechime în funcţii de exploatare poştală Promovarea prin examen Explicarea regulilor calificării Nu se poate obţine un certificat fără întrunirea condiţiilor/cerinţelor calificării respective Comparabilitatea internaţională (dacă este cazul) Cerinţele legislative specifice (dacă este cazul) Ordonanţa Guvernului nr.31/2002 privind serviciile poştale, aprobată, cu modificări şi completări, prin Legea 642/2002, cu modificările şi completările ulterioare Deciziile ANRCTI: privind regimul de autorizare generală pentru furnizarea serviciilor poştale şi privind desemnarea furnizorului de serviciu universal Documente eliberate de Organisme de reglementare (dacă este cazul)