Mai jos este redat integral textul disponibil în documentul ANC, pagină cu pagină: autori și inițiatori, verificare și validare, descriere, activități, competențe, criterii, condiții și anexe. În cazul diferențelor de formatare sau recunoaștere OCR, PDF-ul ANC rămâne documentul oficial de referință.
Pagina 1 din 18
Standard ocupațional
Manager în modelarea informației construcției,
cod COR 121312
Inițiatori:
- Drd. Rodica Lupu - Director general, ASOCIAȚIA
CLUSTERULUI “TECHNOLOGY ENABLED
CONSTRUCTION” – TEC
Autori:
- Ing. dipl. Onofrei Cristian
- Dr. ec. Gabriela Sterian
Data elaborării:
15.10.2025; 10.01.2026; 10.03.2026,
09.04.2026, 21.04.2026, 28.04.2026
Verificare profesională:
Dr. Ing. Ghencea Adrian
Data verificării:
12.03.2026, 28.04.2026, 11.05.2026
Avizare:
Asociația Inginerilor Constructori Proiectanți De Structuri
Patronatul Societăților Din Construcții
Universitatea Tehnică De Construcții București
Data avizării:
20.03.2026; 23.03.2026,
08.04.2026;11-2.05.2026
Validare documentație:
Asociația Națională a Comitetelor Sectoriale din România
Doru Puiu
Comitetul Sectorial pentru Activități de Servicii Administrative
și Activități de Servicii Suport - Gabriel Badea
Data validării sectoriale:
11.06.2026
Aprobare:
Autoritatea Națională pentru Calificări
Data aprobării:
Decizia ANC nr. 350/06.07.2026
Nr. RNS – 22 /06 .07.2026
Pagina 2 din 18
Anexa nr. 2 la Ordin comun privind aprobarea metodologiei de elaborare, validare, aprobare și
gestionare a standardelor ocupaționale
STRUCTURA STANDARDULUI OCUPAȚIONAL
SECȚIUNEA A - CERINȚELE PIEȚEI MUNCII
1. Denumirea grupei de baza și a ocupației/codul COR aferent
2. Denumirea tradusă a ocupației (En):
3. Descriere și activități/sarcini specifice grupei de bază
3.1. Descrierea grupei de bază în cadrul căreia este încadrată ocupația, conform
COR/ ISCO-08
3.2. Activități/ sarcini specifice ale grupei de bază conform ISCO-08
1213 - CONDUCĂTORI ÎN DOMENIUL POLITICILOR ECONOMICE ȘI AL
PLANIFICĂRII
MANAGER ÎN MODELAREA INFORMAȚIEI CONSTRUCȚIEI, cod COR 121312
BUILDING INFORMATION MODELING MANAGER
(a) dezvoltarea, implementarea și monitorizarea planurilor strategice, programelor,
politicilor, proceselor, sistemelor și procedurilor pentru atingerea scopurilor, obiectivelor
și standardelor de lucru;
(b) dezvoltarea, conducerea, administrarea și participarea la cercetarea și analiza
politicilor;
(c) coordonarea punerii în aplicare a politicilor și practicilor;
(d) stabilirea de măsuri de activitate și de măsurare a responsabilității;
(e) planificarea și conducerea operațiunilor zilnice;
(f) conducerea și gestionarea activităților personalului de dezvoltare a politicilor și
planificare strategică;
(g) supravegherea selecției, formării și performanței personalului;
(h) consultarea cu conducerea superioară și cu managerii altor departamente;
(i) reprezentarea întreprinderii sau organizației în negocieri și la convenții, seminarii,
audieri publice și forumuri.
Grupa de bază 1213 - CONDUCĂTORI ÎN DOMENIUL POLITICILOR ECONOMICE
ȘI AL PLANIFICĂRII
Conducătorii în domeniul politicilor și al planificării organizează, conduc, planifică și
coordonează activitățile de consultanță/consiliere politică și planificare strategică în cadrul
Guvernului sau pentru organizații nonguvernamentale și agenții din sectorul privat sau
gestionează activitățile întreprinderilor care furnizează servicii de politică și planificare
strategică.
Pagina 3 din 18
4. Activități/ sarcini specifice ale ocupației
- Utilizarea instrumentelor digitale și a informațiilor relevante pentru fundamentarea
deciziilor manageriale și susținerea proceselor organizaționale.
- Integrarea principiilor de sustenabilitate și utilizare responsabilă a resurselor în
activitățile de management organizațional.
- Coordonarea comunicării și colaborării între structuri organizaționale, echipe și
părți interesate implicate în atingerea obiectivelor comune.
- Stabilirea măsurilor privind protecția organizațională, securitatea informațiilor,
gestionarea riscurilor și continuitatea activităților.
- Aplicarea legislației, reglementărilor și standardelor relevante pentru domeniul de
activitate și pentru procesele organizaționale coordonate.
- Monitorizarea și evaluarea implementării strategiilor, politicilor și procedurilor
organizaționale.
- Organizarea și coordonarea activităților, resurselor și proceselor organizaționale în
vederea atingerii obiectivelor stabilite.
- Evaluarea performanței organizaționale și coordonarea mecanismelor de control
intern și audit aplicabile proceselor gestionate.
- Coordonarea activităților de analiză și dezvoltare strategică, în vederea adaptării
organizației la cerințele pieței și la evoluțiile tehnologice.
- Supervizarea conformității proceselor de management al informației construcției
cu cerințele organizaționale, contractuale, legislative și cu standardele aplicabile.
- Verificarea aplicării procedurilor și fluxurilor de lucru specifice managementului
informației construcției la nivel organizațional și de proiect.
- Coordonarea mecanismelor de verificare a calității informațiilor, a livrabilelor
informaționale și a modului de utilizare a mediilor digitale de colaborare în
procesele BIM.
- Evaluarea nivelului de maturitate digitală al organizației în domeniul
managementului informației construcției.
- Analizarea rezultatelor evaluării maturității digitale și formularea concluziilor
privind nivelul de implementare a managementului informației construcției.
- Elaborarea recomandărilor privind dezvoltarea capacității organizaționale de
utilizare a modelării informației construcției și a proceselor digitale asociate.
- Conducerea proceselor de îmbunătățire continuă a implementării modelării
informației construcției la nivel organizațional.
- Stabilirea măsurilor de optimizare a proceselor BIM, pe baza rezultatelor evaluării,
auditului și monitorizării performanței.
- Coordonarea implementării măsurilor de îmbunătățire și monitorizarea efectelor
acestora asupra performanței proceselor de management al informației construcției.
Pagina 4 din 18
5. Competențe
Ponderea competențelor :1
Grupa C 1.1 Competențe cheie
Grupa C 1.2 Competențe verzi la locul de muncă
Grupa C 2.1 Competențe transversale și tehnice generale
Grupa C 3.1 Competențe fundamentale profesionale
Grupa C 3.2 Competențe de domeniu
Grupa C 3.3 Competențe de specialitate
1 Se va stabili în conformitate cu prevederile Hotărârii Guvernului nr. 772/2022 privind aprobarea Metodologiei de acordare
a creditelor transferabile pentru formarea profesională a adulților, precum și pentru abrogarea Hotărârii Guvernului nr.
844/2002 privind aprobarea nomenclatoarelor calificărilor profesionale pentru care se asigură pregătirea prin învățământul
preuniversitar, precum și durata de școlarizare; Pentru ocupații de nivel 1-5 de calificare, conform CNC se vor respecta
prevederile Ordinului nr.3001/39/2022 privind aprobarea metodologiei de alocare a nivelurilor de calificare pentru
calificările de nivel 1-5 din Cadrul național al Calificărilor.
Grupa C 1.1 Competențe cheie, dintre care:
- (1) Competențe digitale (nivel 6 de calificare conform DIGComp, 2.2/DIGComp RO)
Grupa C 1.2 Competențe verzi comune la locul de muncă
- (2) Competențe verzi (nivel 6 de calificare conform Green Comp)
Grupa C 2.1 Competențe transversale și tehnice generale
- (3) Comunicare si colaborare (conform T3, ESCO)
Grupa C 3.1 Competențe fundamentale profesionale
- (4) Managementul protecției organizaționale
- (5) Legislație, reglementări și standarde (de profil)
- (6) Monitorizarea și evaluarea implementării strategiilor și politicilor
Grupa C 3.2 Competențe de domeniu
- (7) Management organizatoric (specific)
- (8) Evaluarea performanței organizaționale și coordonarea mecanismelor de control
intern și audit
- (9) Managementul activităților de analiză și dezvoltare strategică
Grupa C 3.3 Competențe de specialitate
- (10) Supervizarea conformității proceselor de management al informației construcției
- (11) Evaluarea nivelului de maturitate digitală în domeniul managementului informației
construcției
- (12) Conducerea proceselor de îmbunătățire continuă a implementării modelării
informației construcției la nivel organizațional
Pagina 5 din 18
6. Niveluri de calificare/ educație:
6.1. Nivelul de calificare conform Cadrului Național al Calificărilor (CNC)
6.2. Nivelul de referință conform Cadrului European al Calificărilor (EQF)
6.3. Nivelul educațional corespondent, conform ISCED - 2011
7. Acces la altă/alte ocupație/ocupații cuprinsă/ cuprinse în COR
Acces la ocupație/ocupații de același nivel de calificare, conform CNC, pe bază
de experiență/recunoaștere de competențe din grupele C1 – C3.2
8. Informații suplimentare
6
6
Ocupațiile avute în vedere în stabilirea accesului la ocupații de același nivel de calificare
conform CNC, pe bază de experiență/recunoaștere de competențe din grupele C1 – C3.2 sunt:
121308 - Manager de informații pentru afaceri
Managerul în Modelarea Informației Construcției (BIM) își desfășoară activitatea la nivel
organizațional, având rolul de a supraveghea și coordona procesele de digitalizare implementate
de organizație și proiectele derulate în acest cadru. Numit de conducerea organizației, acesta
asigură cadrul general de aplicare a conceptului de management al informației utilizând
modelarea informației construcției (BIM) și modul în care procesele de digitalizare influențează
activitatea organizației și utilizarea instrumentelor de lucru.
Managerul în Modelarea Informației Construcției (BIM) are atribuții care depășesc sfera
proiectelor individuale, exercitând însă supraveghere și supervizare asupra acestora, în funcție
de contextul contractual și de rolurile stabilite. Acesta sprijină alocarea resurselor umane
specializate pentru proiecte, desemnează coordonatori ai modelării informației construcției și
asigură gestionarea cerințelor informaționale, a ofertelor de management al informațiilor, a
planurilor și procedurilor BIM, precum și a regulilor care guvernează structura modelelor
informaționale și mediile de colaborare.
În exercitarea rolului său, Managerul în Modelarea Informației Construcției (BIM)
coordonează stabilirea principiilor și regulilor organizaționale privind structura modelelor de
informație, seturile de atribute și documente asociate, precum și configurarea fluxurilor de lucru
digitalizate implementate de coordonatori. De asemenea, supraveghează planificarea și livrarea
informațiilor și a livrabilelor digitale către client, în conformitate cu obiectivele proiectelor și
fără a afecta responsabilitățile specifice ale coordonatorilor desemnați.
Managerul în Modelarea Informației Construcției (BIM) poate susține programe de
cercetare și dezvoltare și activități de comunicare publică promovate de organizație. În acest
context, utilizează sau promovează utilizarea metodelor și instrumentelor de analiză a datelor
pentru evaluarea periodică a nivelului de maturitate digitală și a performanței organizaționale,
atât la nivel global, cât și la nivelul proiectelor.
Totodată, Managerul în Modelarea Informației Construcției (BIM) asigură activități
sistematice de raportare și sprijină procesele de auditare pentru menținerea eficienței proceselor
digitalizate. Acesta contribuie la planificarea programelor de formare profesională și la
stabilirea investițiilor necesare în hardware și software, precum și la evaluarea necesității
externalizării unor servicii de digitalizare, în funcție de nevoile organizației.
6
Pagina 6 din 18
SECȚIUNEA B - CERINȚE PENTRU EDUCAȚIE ȘI FORMARE PROFESIONALĂ
2. Descrierea programului de educație și formare profesională
2.1. Durata totală, nr. ore didactice: din care:
teorie,
practică
Număr de credite 12 ECTS 2
2 Se va stabili în conformitate cu prevederile Hotărârii Guvernului nr. 772/2022 privind aprobarea Metodologiei de acordare
a creditelor transferabile pentru formarea profesională a adulţilor, precum şi pentru abrogarea Hotărârii Guvernului nr.
1. Informații despre programul de educație și formare profesională
1.1. Cerințe specifice de acces la program
1.1.1. Competențe și deprinderi necesare accesului la program:
1.1.2. Condiții minime de acces la program, raportate la nivelul de studii:
Niveluri de studii:
Învățământ primar
Învățământ gimnazial (secundar inferior)
Învățământ secundar superior :
(primii doi ani de liceu)
Învățământ secundar superior:
- Învățământ profesional prin școli profesionale
- Învățământ liceal, fără diplomă de bacalaureat
- Învățământ liceal, cu diplomă de bacalaureat
Învățământ postliceal
Învățământ superior cu diplomă de licență
Învățământ superior cu diplomă de master
1.1.3. Alte studii necesare:
1.1.4. Cerințe speciale:
Pentru accesul la programul de formare este nevoie de studii superioare finalizate cu
diplomă în unul dintre următoarele domenii: inginerie civilă, ingineria instalațiilor,
inginerie electrică, inginerie energetică, inginerie geodezică, mine, petrol și gaze,
ingineria transporturilor, inginerie mecanică, inginerie și management; arhitectură,
urbanism, management și administrație.
Nu este cazul.
Pentru practicarea ocupației de Manager Modelarea Informației Construcției, persoana
trebuie să fie aptă din punct de vedere fizic și psihic, rezistentă la condiții de lucru
specifice mediului de birou și a celui digital, să fie dispusă să realizeze deplasări
ocazionale pe teren/în șantier.
180
60
120
Pagina 7 din 18
2.2. Planul de pregătire (anexa nr. 1 la prezentul standard ocupațional )
2.3. Programa de pregătire teoretică și practică (anexa nr. 2 la prezentul standard
ocupațional)
2.4. Echipamente/utilaje/programe software etc. necesare pregătirii teoretice și practice
844/2002 privind aprobarea nomenclatoarelor calificărilor profesionale pentru care se asigură pregătirea prin învăţământul
preuniversitar, precum şi durata de şcolarizare
Echipamente: terminale (computer, laptop, tabletă, telefon inteligent, etc.) pentru lucrul în
mediul comun de date, videoproiector, aplicații software, resurse online
Instrumente și materiale didactice: foi de hârtie, instrumente de scris, flipchart, suport de
curs, studii de caz, aplicații practice
Documentație de referință:
- Standarde internaționale relevante
o SR EN ISO 19650-1 – Concept și principii de management al informațiilor
o SR EN ISO 19650-2 – Faza de proiectare și execuție
o SR EN ISO 19650-3 – Faza de operare
o SR EN ISO 19650-4 – Livrarea informațiilor
o SR EN ISO 19650-5 – Securitatea informațională în mediile comune de date
o SR EN ISO 12006-2 – Structurare informație în construcții (classification
framework)
o SR EN ISO 16739 – Standard IFC (Industry Foundation Classes)
o SR EN ISO 29481 – Information Delivery Manual (IDM)
o SR EN ISO 23386 / ISO 23387 – Structuri de atribute și proprietăți în BIM
o SR EN ISO 21597 – Formatul ICDD (openBIM – container de date)
- Standarde și normative europene
o SR EN ISO 7817-1 LOIN – Level of Information Need
- Reglementări Tehnice în Construcții
o RTC 8 – Modelarea Informației Construcției (BIM). Generalități. Terminologie
și cerințe
o RTC 9 – Modelarea Informației Construcției (BIM). Managementul
informațiilor. Organizarea, controlul și livrarea
- Legislația națională privind achizițiile publice și investițiile în construcții
Pagina 8 din 18
2.5. Cerințe privind nivelul minim de calificare și experiență profesională pentru
formatori și instructori/preparatori formare
2.6. Cerințe privind nivelul minim de calificare și experiență profesională pentru
evaluatorii de competențe profesionale
Nu este cazul
Specialiștii desemnați pentru desfășurarea activităților de formare teoretică și practică
pentru programul de formare profesională autorizat vor îndeplini următoarele condiții:
- atestarea calități de cadru didactic/formator în acord cu reglementările în vigoare;
- deținerea de competențe certificate în domeniu prin acte de studii dobândite la
nivel național/internațional;
- experiență de minim 3 ani în utilizarea aplicațiilor specifice lucrului în mediul
comun de date;
- selecția va fi realizată din rândul specialiștilor cu studii superioare cu diplome de
licență în domeniul inginerie, arhitectură, urbanism, management și administrație.
Documentație tehnică specifică:
- Documentație operațională BIM
o Documentație de prezentare și specificații funcționale pentru platforme CDE
o Documentație tehnică privind interoperabilitatea și schimbul de date în BIM
o Exemple de structuri informaționale și fluxuri de lucru BIM (fără utilizare
operațională avansată)
o Planuri de execuție BIM (BEP) – exemple și modele aplicabile
o Cerințe informaționale ale beneficiarului (OIR/AIR/PIR/EIR), acolo unde sunt
utilizate
o Proceduri interne BIM și manuale de lucru în mediul comun de date
- Platforme și instrumente digitale
o Manuale de utilizare pentru platforme CDE
o Instrumente digitale pentru monitorizarea conformității, coordonarea
informațiilor și verificarea livrabilelor
- Documentație openBIM
o Specificații IFC, IDS și BCF
o Standarde OpenBIM
- Documentație specifică activităților de coordonare
o Rapoarte de coordonare BIM
o Procese-verbale ale ședințelor de coordonare
o Liste de neconformități și conflicte (clash lists)
o Proceduri de gestionare a modificărilor și control al versiunilor
Documentație pentru evaluare și audit intern BIM
- Rapoarte de evaluare a maturității BIM
- Rapoarte de audit intern BIM (procese, nu doar modele)
- Metodologii interne de evaluare a performanței digitale
Documentație privind formarea și dezvoltarea competențelor
- Planuri de formare BIM la nivel organizațional
- Matrice de competențe BIM
- Programe interne de instruire și perfecționare
Documentație pentru decizie și raportare managerială
- Rapoarte periodice de progres BIM
- Dashboard-uri sau sinteze pentru management
- Documente de analiză pentru fundamentarea deciziilor strategice privind managementul
informațiilor construcției
Pagina 9 din 18
SECȚIUNEA C - ASUMAREA STANDARDULUI
1. Informații referitoare la procesul de elaborare, verificare, validare, avizare și aprobare a
standardului ocupațional:
1.1. Realizare:
Inițiatori
- Drd. Rodica Lupu - Director general, ASOCIAȚIA CLUSTERULUI “TECHNOLOGY
ENABLED CONSTRUCTION” – TEC
Autori
- Ing. dipl. Onofrei Cristian – coordonator al departamentului de proiectare pentru structuri
de rezistență, SC SAIDEL ENGINEERING SA
- Dr. ec. Gabriela Sterian – director executiv, SC MENCONSULT SRL
Data elaborării 15.10.2025; 10.01.2026; 10.03.2026, 09.04.2026, 21.04.2026, 28.04.2026
Instituția/instituțiile/persoane interesate
- ASOCIAȚIA CLUSTERULUI “TECHNOLOGY ENABLED CONSTRUCTION” – TEC
- UNIVERSITATEA TEHNICĂ DE CONSTRUCȚII BUCUREȘTI
- UNIVERSITATEA POLITEHNICĂ TIMIȘOARA
1.2. Verificare:
Specialist/Instituția de profil
- Dr. Ing. Ghencea Adrian – director proiecte, SC ALLBIM NET SRL
Data verificării 12.03.2026, 28.04.2026, 11.05.2026
1.3. Avizare:
Minister de resort/Asociația profesională/Instituție de reglementare/Instituție de profil
ASOCIAȚIA INGINERILOR CONSTRUCTORI PROIECTANȚI DE STRUCTURI
- Ing. Dragoș MARCU, Președinte
PATRONATUL SOCIETĂȚILOR DIN CONSTRUCȚII
- Ing. Liviu Iulian SIMION, Președinte
UNIVERSITATEA TEHNICĂ DE CONSTRUCȚII BUCUREȘTI
- Prof. univ. dr. ing. Radu Sorin VĂCĂREANU, Rector
Data avizării 20.03.2026, 23.03.2026, 08.04.2026;11-12.05.2026
1.4. Validare documentație:
Asociația Națională a Comitetelor Sectoriale / Doru Puiu, Comitetul Sectorial pentru Activități
de Servicii Administrative și Activități de Servicii Suport/ Gabriel Badea
Data validării 11/06/2026
1.5. Aprobare:
Autoritatea Națională pentru Calificări conform deciziei nr.350 din data 06.07.2026
Pagina 10 din 18
Anexa nr. 1 la standardul ocupațional
PLAN DE PREGĂTIRE
Nr.
crt.
Competența
dobândită Disciplină/ Modul
Nr.
ore
teorie
Nr.
ore
practică
Nr.
credite
asociate
1.
Competențe digitale (nivel 6 de
calificare conform DIGComp,
2.2/DIGComp RO) Modul 1 – Transformare digitală
și sustenabilitate în
managementul organizațional
5 10
2
2. Competențe verzi (nivel 6 de calificare
conform Green Comp) 5 10
3. Comunicare si colaborare (conform T3,
ESCO)
Modul 2 – Conformitate,
comunicare și colaborare în
procese organizaționale
5 10
4
4. Managementul protecției
organizaționale 5 10
5. Legislație, reglementări și standarde (de
profil) 5 10
6. Monitorizarea și evaluarea
implementării strategiilor și politicilor 5 10
7. Management organizatoric (specific)
Modul 3 – Management
organizațional și dezvoltare
strategică
5 10
3
8.
Evaluarea performanței organizaționale
și coordonarea mecanismelor de control
intern și audit
5 10
9. Managementul activităților de analiză și
dezvoltare strategică 5 10
10. Supervizarea conformității proceselor de
management al informației construcției
Modul 4 – Managementul
maturității digitale și al
îmbunătățirii continue în
managementul informației
construcției
5 10
311.
Evaluarea nivelului de maturitate
digitală în domeniul managementului
informației construcției
5 10
12.
Conducerea proceselor de îmbunătățire
continuă a implementării modelării
informației construcției la nivel
organizațional
5 10
TOTAL NR ORE 60 120
12
TOTAL NR. CREDITE
Pagina 11 din 18
Anexa nr. 2 la standardul ocupațional
PROGRAMA DE PREGĂTIRE
TEORETICĂ ȘI PRACTICĂ
Nr.
crt.
DISCIPLINĂ/
MODUL CONȚINUT TEMATIC
METODE/ FORME
DE
DESFĂȘURARE
MIJLOACE DE
INSTRUIRE,
MATERIALE DE
ÎNVĂȚARE
CRITERII DE
EVALUARE
NR. ORE
TEORIE PRACTICĂ
1 2 4 5 6 7 8 9
1 Modul 1 –
Transformare digitală
și sustenabilitate în
managementul
organizațional
Informație, digitalizare și
procese manageriale
1.1. Rolul informației și
al transformării digitale în
managementul
organizațional
1.2. Utilizarea informației
și a instrumentelor
digitale în procesele
manageriale
1.3. Instrumente și medii
digitale pentru
organizarea, planificarea
și monitorizarea
activităților
Utilizarea responsabilă a
tehnologiilor și
gestionarea informațiilor
1.4. Riscuri, limite și
impactul utilizării
Teorie:
- prezentare
- dezbatere
- observație
- demonstrație logică
- conversație
- instruire asistată
utilizând terminale
specifice
Practică:
- exerciții
- studii de caz
- discuții de grup
- ateliere de lucru
- simulări
- rezolvări de
probleme
- metode de învățare
prin cooperare
- terminale
informatice
(computer, laptop,
tabletă, telefon
inteligent) utilizate
pentru lucrul în
mediul comun de
date
- videoproiector
- aplicații software
specifice
- resurse educaționale
(suport de curs,
documentație de
referință, resurse
online)
- documentație
tehnică specifică
domeniului
- materiale pentru
activități practice
(studii de caz,
exerciții aplicative)
La evaluare se va urmări
capacitate de a:
utiliza informații și
instrumente digitale în
susținerea activităților și
proceselor organizaționale;
aplica principii și practici
digitale în fundamentarea și
susținerea deciziilor
manageriale;
utiliza instrumente și medii
digitale pentru organizarea,
planificarea și
monitorizarea activităților;
identifica riscuri și limite
asociate utilizării
tehnologiilor digitale și
aplica măsuri adecvate de
gestionare;
10 20
Pagina 12 din 18
tehnologiei în activitățile
organizaționale
1.5. Cadru normativ și
principii privind
utilizarea și gestionarea
informațiilor în mediul
digital
1.6. Responsabilitate
managerială,
confidențialitate și
utilizarea informațiilor în
mediul digital
1.7. Colaborare digitală și
utilizarea mediilor
digitale de lucru
Sustenabilitate și
utilizarea eficientă a
resurselor
1.8. Principii de
sustenabilitate și utilizare
eficientă a resurselor în
activitățile
organizaționale
- materiale auxiliare
(flipchart,
instrumente de scris)
aplica cadrul normativ,
regulile și principiile
relevante privind utilizarea
și gestionarea informațiilor
în mediul digital;
respecta cerințele privind
responsabilitatea
managerială,
confidențialitatea și
utilizarea informațiilor în
activitățile profesionale;
utiliza medii și instrumente
digitale de colaborare în
cadrul activităților
organizaționale;
integra principii de
sustenabilitate și utilizare
eficientă a resurselor în
activitățile și procesele
organizaționale.
Pagina 13 din 18
2 Modul 2 –
Conformitate,
comunicare și
colaborare în procese
organizaționale
Comunicare și colaborare
organizațională
2.1 Comunicarea
profesională în procese
organizaționale și digitale
2.2 Colaborarea în medii
organizaționale și
platforme digitale de
lucru
2.3 Gestionarea
conflictelor, riscurilor și
neconformităților în
procese organizaționale
Organizarea și
monitorizarea proceselor
organizaționale
2.4. Integrarea proceselor
de management al
informației în structura
organizațională
2.5. Aspecte contractuale
și standarde interne
privind managementul și
transferul informației
2.6. Stabilirea
metodologiei interne de
atribuire a rolurilor și
definirea procedurilor
Teorie:
- prezentare
- dezbatere
- observație
- demonstrație logică
- conversație
- instruire asistată
utilizând terminale
specifice
Practică:
- exerciții
- studii de caz
- discuții de grup
- ateliere de lucru
- simulări
- rezolvări de
probleme
- metode de învățare
prin cooperare
- terminale
informatice
(computer, laptop,
tabletă, telefon
inteligent) utilizate
pentru lucrul în
mediul comun de
date
- videoproiector
- aplicații software
specifice
- resurse educaționale
(suport de curs,
documentație de
referință, resurse
online)
- documentație
tehnică specifică
domeniului
- materiale pentru
activități practice
(studii de caz,
exerciții aplicative)
- materiale auxiliare
(flipchart,
instrumente de scris)
La evaluare se va urmări
capacitatea de a:
aplica principiile de
comunicare profesională în
coordonarea activităților și
relațiilor organizaționale;
utiliza instrumente și
platforme digitale pentru
colaborare, coordonare și
gestionarea informațiilor;
gestiona conflicte, riscuri și
neconformități în cadrul
proceselor organizaționale
și al activităților
colaborative;
integra procesele de
management al informației
în structura și procedurile
organizaționale;
aplica proceduri
organizaționale, cerințe
contractuale și standarde
privind gestionarea și
transferul informațiilor;
gestiona drepturile de
acces, securitatea
informațiilor și utilizarea
mediilor digitale
colaborative;
20 40
Pagina 14 din 18
2.7. Mecanisme de
monitorizare și raportare
în gestionarea informației
2.8. Evaluarea și ajustarea
cadrului organizațional
Protecția informațiilor și
conformitate
organizațională
2.9. Drepturi de acces,
guvernanță și securitate
operațională în mediile
digitale de colaborare
2.10. Aplicarea
legislației,
reglementărilor și
standardelor relevante
pentru procesele
organizaționale și
gestionarea informațiilor
monitoriza și raporta
implementarea proceselor și
procedurilor
organizaționale;
evalua și ajusta cadrul
organizațional în funcție de
cerințele operaționale și de
evoluția proceselor digitale.
Pagina 15 din 18
3 Modul 3 –
Management
organizațional și
dezvoltare strategică
Strategie organizațională
și dezvoltare managerială
3.1. Corelarea strategiei
organizaționale cu
procesele și cerințele
organizaționale
3.2. Adaptarea strategiilor
și proceselor
organizaționale la
cerințele legislative,
tehnologice și de
standardizare
3.3. Elaborarea,
actualizarea și
implementarea politicilor
organizaționale
Performanță
organizațională și procese
decizionale
3.4. Indicatori de
performanță și
mecanisme de evaluare a
proceselor
organizaționale
3.5. Analiza performanței
organizaționale și
fundamentarea deciziilor
manageriale
Teorie:
- prezentare
- dezbatere
- observație
- demonstrație logică
- conversație
- instruire asistată
utilizând terminale
specifice
Practică:
- exerciții
- studii de caz
- discuții de grup
- ateliere de lucru
- simulări
- rezolvări de
probleme
- metode de învățare
prin cooperare
- terminale
informatice
(computer, laptop,
tabletă, telefon
inteligent) utilizate
pentru lucrul în
mediul comun de
date
- videoproiector
- aplicații software
specifice
- resurse educaționale
(suport de curs,
documentație de
referință, resurse
online)
- documentație
tehnică specifică
domeniului
- materiale pentru
activități practice
(studii de caz,
exerciții aplicative)
- materiale auxiliare
(flipchart,
instrumente de scris)
La evaluare se va urmări
capacitatea de a:
corela strategia
organizațională cu
procesele și cerințele
organizaționale;
adapta strategiile, politicile
și procesele organizaționale
la modificările legislative,
standardele aplicabile și
evoluțiile tehnologice;
elabora și actualiza politici
și proceduri organizaționale
privind managementul
informației;
defini și utiliza indicatori de
performanță pentru
evaluarea implementării
proceselor organizaționale
și a managementului
informației;
analiza performanța
organizațională și corela
rezultatele evaluării cu
obiectivele strategice;
fundamenta decizii
manageriale pe baza
rezultatelor evaluării
performanței și a analizelor
organizaționale;
15 30
Pagina 16 din 18
3.6. Procese de analiză și
dezvoltare strategică
Managementul
informației și cerințe
organizaționale
3.7. Instrumente și
documente specifice
3.8. Procese de analiză a
cerințelor informaționale
și planificarea livrării
informațiilor
3.9. Mecanisme de
raportare, avizare și
asigurare a calității
informațiilor
coordona activități de
analiză și dezvoltare
strategică;
aplica instrumente și
documente specifice
managementului pentru
definirea cerințelor
informaționale și
planificarea livrabilelor;
organiza procesele de
analiză a cerințelor
informaționale, raportare și
asigurare a calității
informațiilor în cadrul
proceselor organizaționale.
4 Modul 4 –
Managementul
maturității digitale și
al îmbunătățirii
continue în
managementul
informației
construcției
Evaluarea maturității
digitale organizaționale
4.1. Conceptul de
maturitate digitală
organizațională
4.2. Metodologii și
instrumente de evaluare a
maturității digitale în
managementul
informației construcției
4.3. Analiza și
interpretarea rezultatelor
evaluării maturității
digitale
Teorie:
- prezentare
- dezbatere
- observație
- demonstrație logică
- conversație
- instruire asistată
utilizând terminale
specifice
Practică:
- exerciții
- studii de caz
- discuții de grup
- ateliere de lucru
- simulări
- terminale
informatice
(computer, laptop,
tabletă, telefon
inteligent) utilizate
pentru lucrul în
mediul comun de
date
- videoproiector
- aplicații software
specifice
- resurse educaționale
(suport de curs,
documentație de
referință, resurse
online)
La evaluare se va urmări
capacitatea de a:
evalua nivelul de maturitate
digitală al organizației în
domeniul managementului
informației construcției;
utiliza metodologii și
instrumente de evaluare
pentru analiza
implementării proceselor
digitale și a
managementului
informației;
15 30
Pagina 17 din 18
Conformitate, audit și
control organizațional
4.4. Supervizarea
conformității proceselor
de management al
informației construcției
4.5. Mecanisme de
control intern și audit în
procesele organizaționale
și digitale
4.6. Identificarea și
gestionarea
neconformităților în
procesele de management
al informației
Îmbunătățire continuă și
dezvoltare
organizațională
4.7. Principii și procese
de îmbunătățire continuă
în organizații
4.8. Planificarea și
implementarea măsurilor
de optimizare a
proceselor BIM
4.9. Managementul
schimbării
organizaționale și
- rezolvări de
probleme
- metode de învățare
prin cooperare
- documentație
tehnică specifică
domeniului
- materiale pentru
activități practice
(studii de caz,
exerciții aplicative)
- materiale auxiliare
(flipchart,
instrumente de scris)
interpreta rezultatele
evaluării maturității digitale
și utiliza concluziile pentru
fundamentarea măsurilor de
optimizare;
superviza conformitatea
proceselor de management
al informației construcției
cu cerințele
organizaționale,
contractuale și standardele
aplicabile;
aplica mecanisme de
control intern și audit în
procesele organizaționale și
digitale;
identifica și gestiona
neconformități asociate
proceselor de management
al informației și
implementării BIM;
planifica și implementa
măsuri de îmbunătățire
continuă a proceselor
organizaționale și digitale;
coordona procese de
schimbare organizațională
și dezvoltare a capacității
digitale;
Pagina 18 din 18
dezvoltarea capacității
digitale
4.10. Sustenabilitatea și
dezvoltarea proceselor
digitale în organizații
promova sustenabilitatea și
dezvoltarea proceselor
digitale în cadrul
organizației.