„Proiect cofinanțat din Fondul Social European, prin Programul Operațional Capacitate Administrativă 2014-2020” www.poca.ro Standard ocupațional Inginer energetica clădirilor COD COR 215159 dezvoltat în cadrul proiectului ”Creșterea capacității administrative a ANC și MMJS prin sistematizare și simplificare legislativă în domeniul calificărilor” SIPOCA 129872 Inițiator/Autori: Universitatea POLITEHNICA din București Rodica FRUNZULICĂ Data elaborării: 13.06.2021 Verificare profesională: Adrian ADAM Data verificării: 13.06.2021, 20.06.2021,16.08.2021 Avizare: Institutul Național Român pentru Studiul Amenajării și Folosirii Surselor de Energie – IRE Data avizării: 21.07.2021 Validare documentație: Comitetul Sectorial „Energie Electrică, Termică, Petrol și Gaze” Președinte – Prof. dr. ing. Dan Ioan GHEORGHIU Membru – dr. ing. Silvia VLĂSCEANU Membru – ing. Silviu SÂRGHI Data validării sectoriale: 13.08.2021 Aprobare: Autoritatea Națională pentru Calificări Data aprobării: Decizia ANC nr. 371/23.08.2021. Nr. RS – 50/23.08.2021

ANEXA nr. 2 la Ordin comun privind aprobarea metodologiei de elaborare, validare, aprobare și gestionare a standardelor ocupaționale STANDARD OCUPAȚIONAL SECȚIUNEA A - CERINȚELE PIEȚEI MUNCII 1. Denumirea ocupației și codul COR 2. Denumirea tradusă a ocupației (En): 3. Activități și competențe 3.1 Activități specifice ocupației Inginer energetica clădirilor Cod COR 215159 Building Energy Engineer Se definește clădirea ca fiind un ansamblu de spații cu funcțiuni precizate (delimitate de elemente de clădire ce formează anvelopa clădirii) inclusiv cu sistemele de instalații aferente, în care energia este utilizată pentru asigurarea confortului interior. Clădirea poate fi privită ca un întreg, sau la părți ale acesteia utilizate separat. Clădirile pot fi : clădiri rezidențiale unifamiliale/colective, clădiri de birouri, clădiri de învățământ, spitale/policlinici, hoteluri și restaurante, clădiri pentru activități sportive și clădiri pentru servicii de comerț, clădiri industriale. Sistemele tehnice ale unei clădiri se refera la ansamblul echipamentelor si instalațiilor destinate pentru a asigura servicii energetice (încălzirea, prepararea apei calde de consum, iluminatul, ventilarea, climatizarea) pentru asigurarea confortului interior. Principalele activități specifice pentru ocupația Inginer energetica clădirilor sunt:  Analizează din punct de vedere termic si energetic clădirile noi sau existente, inclusiv pe cele care urmează a fi modernizate din punct de vedere energetic;  Evaluează consumurile de energie necesare pentru încălzire, preparare a apei calde de consum, iluminat, ventilare, climatizare, servicii care asigura confortul interior al ocupanților clădirii;  Configurează si optimizează anvelopa clădirilor si sistemele tehnice/instalațiile aferente acestora, in scopul conformării la cerințele de performanta energetica pentru clădire;  Desfășoară servicii de proiectare si oferă consiliere în legătură cu consumul de energie pentru utilitățile din clădiri, definește masuri uzuale si variante ale acestora in vederea creșterii performantei energetice a clădirilor/unităților de clădire;  Monitorizează performantele energetice ale ansamblului clădire/instalații, oferă consultanta in procese de luare a deciziilor;  Asigură managementul energetic al clădirilor, promovează cele mai bune practici pentru managementul energiei in vederea respectării cerințelor de mediu si întocmește planuri pentru reducerea consumurilor de energie si a impactului asupra mediului;

3.2 Competențe Competenţe specifice:  Capacitatea de a utiliza cunoștințele specifice privind alcătuirea constructivă a anvelopei clădirilor, cerințelor structurale precum si rolul elementelor de anvelopa in moderarea consumurilor energetice ale clădirilor;  Capacitatea de a utiliza cunoștințele specifice privind identificarea constructivă, a cerințelor de siguranță, funcționalitate, confort şi durabilitate a elementelor şi sistemelor tehnice de instalații ale clădirii, în timpul exploatării acestora;  Capacitatea de a utiliza cunoștințele privind dimensionarea elementelor de anvelopă;  Capacitatea de a utiliza cunoștințele privind, dimensionarea, funcționarea, exploatarea şi mentenanța echipamentelor şi instalațiilor aferente clădirilor în care energia este utilizată pentru asigurarea confortului interior;  Capacitatea de a utiliza cunoştinţele specifice în vederea monitorizării şi creşterii performanțelor energetice ale clădirilor noi sau existente si necesar a fi modernizate;  Capacitatea de a utiliza elementele de bază aferente managementului sistemelor de instalații, in corelație cu legislația privind performanta energetica a clădirilor si instalațiilor precum si a legislației de mediu;  Capacitatea de a utiliza cunoștințele specifice privind implementarea de noi soluții, incluzând utilizarea energiei regenerabile, care sa conducă către clădiri cu consum de energie aproape zero si impact redus asupra mediului; Competenţe transversale:  Capacitatea de a identifica rolurile şi responsabilitățile într-o echipă pluridisciplinară şi aplicarea de tehnici de relaționare şi muncă eficientă în cadrul echipei;  Capacitatea de a culege, monitoriza si interpreta date, de a utiliza eficient sursele informaționale şi resursele de comunicare (portaluri Internet, aplicații software de specialitate, baze de date etc.);  Capacitatea de a identifica obiectivele de realizat, a resurselor disponibile, condițiilor de finalizare a acestora, etapelor si termenelor de realizare, riscurilor aferente şi de a-şi asuma responsabilitatea deciziilor ;

4. Niveluri de calificare: 4.1. Nivelul de calificare conform Cadrului Național al Calificărilor (CNC) 4.2. Nivelul de referință conform Cadrului European al Calificărilor (EQF) 4.3. Nivelul educațional corespondent, conform ISCED - 2011 (cod program educațional) 5. Acces la altă/alte ocupație/ocupații cuprinsă/ cuprinse în COR Acces la ocupație/ocupații de același nivel de calificare, conform CNC, pe bază de experiență/recunoaștere de competente 6. Informații suplimentare 6 6 6 Inginer energetică industrială - Cod COR 215108 Inginer sisteme termoenergetice - Cod COR 215109 Inginer instalatii pentru constructii – Cod COR 214203 Proiectant inginer instalatii – Cod COR 214207 Nu este cazul.

SECȚIUNEA B - CERINȚE PENTRU EDUCAȚIE ȘI FORMARE PROFESIONALĂ 1. Informații despre programul de educație și formare profesională 1.1. Cerințe specifice de acces la program 1.1.1. Competențe și deprinderi necesare accesului la program: 1.1.2. Condiții minime de acces la program, raportate la nivelul de studii: Niveluri de studii: ・ Învățământ primar ・ Învățământ gimnazial ・ Învățământ general obligatoriu ・ Învățământ profesional prin școli profesionale ・ Învățământ liceal, fără diplomă de bacalaureat ・ Învățământ liceal, cu diplomă de bacalaureat ・ Învățământ postliceal ・ Învățământ superior cu diplomă de licență ・ Învățământ superior cu diplomă de master 1.1.3. Alte studii necesare: 1.1.4. Cerințe speciale: Accesul la programul de educaţie şi formare profesională este deschis pentru absolvenţii ciclului de licenţă din domeniile Ingineria instalațiilor, Inginerie energetică (specializările Managementul Energiei, Termoenergetică), Inginerie civila, Inginerie mecanică (specializarea Sisteme si Echipamente Termice) Pentru candidații cu studii superioare într-un domeniu diferit de Ingineria instalațiilor, Inginerie energetică (specializările Managementul Energiei, Termoenergetică), Inginerie civila, Inginerie mecanică (specializarea Sisteme si Echipamente Termice) este necesară dobândirea unor competențe din acest domeniu, inclusiv competențe dobândite la locul de muncă, în condiții informale. Nu este cazul.

2. Descrierea programului de educație și formare profesională 2.1. Durata totală, nr. ore din care : - teorie, - practică. 2.2. Planul de pregătire (anexa nr. 1 la prezentul standard ocupațional ) 2.3. Programa de pregătire teoretică și practică (anexa nr. 2 la prezentul standard ocupațional) 2.4. Echipamente/utilaje/programe software etc. necesare pregătirii teoretice și practice 2.5. Cerințe privind nivelul minim de calificare și experiență profesională pentru formatori și instructori/preparatori formare 2.6. Cerințe privind nivelul minim de calificare și experiență profesională pentru evaluatorii de competențe profesionale 180 60 120 Standuri experimentale pentru instalații de încălzire, ventilare si climatizare, iluminat, preparare apa calda de consum, Standuri experimentale pentru generatoare de energie termica; Standuri experimentale pentru instalaţii bazate pe utilizarea surselor regenerabile de energie; Software-uri specializate pentru dimensionarea şi analiza funcţionării sistemelor energetice ale clădirilor; Software-uri si standuri specializate pentru automatizarea si monitorizarea clădirii si instalațiilor. Experiență în domeniul Ingineriei instalațiilor, Ingineriei energetice (specializările Managementul Energiei, Termoenergetică), Ingineriei civile, Ingineriei mecanice (specializarea Sisteme si Echipamente Termice) de minimum 5 ani. Să fie cadre didactice în învățământul superior tehnic, sau să fie specialişti recunoscuţi în domeniul profesional inginerie civila si instalații/inginerie energetică/inginerie mecanica, care să îndeplinească cerinţele de formator, conform reglementărilor în vigoare. Experiență în domeniul Ingineriei instalațiilor, Ingineriei energetice (specializările Managementul Energiei, Termoenergetică), Ingineriei civile, Ingineriei mecanice (specializarea Sisteme si Echipamente Termice) de minimum 8 ani. Să fie cadre didactice în învățământul superior tehnic, sau să fie specialişti recunoscuţi în domeniul profesional inginerie civila si instalații/inginerie energetică (specializările Managementul Energiei, Termoenergetică)/inginerie mecanica (specializarea Sisteme si Echipamente Termice), care să îndeplinească cerinţele de evaluator de competenţe profesionale, conform reglementărilor în vigoare.

3. Informații referitoare la procesul de elaborare, verificare, validare, avizare și aprobare a standardului ocupațional: 3.1. Realizare: Inițiator/Autori:Prof.dr.ing. Rodica Frunzulică - Universitatea Politehnica din București Instituția/instituțiile/persoane interesate: Universitatea Politehnica din București Data elaborării: 13.06.2021 3.2. Verificare profesională: Specialist/Instituția de profil: Adam Adrian/ Universitatea Politehnica din București Data verificării: 13.06.2021 / 20.06.2021 /16.08.2021 3.3. Avizare: Asociație profesională/Instituție de reglementare/Instituție de profil: Institutul Național Român pentru Studiul Amenajării și Folosirii Surselor de Energie Data avizării: 21.07.2021 3.4. Validare documentație: Comitet sectorial/semnatari: CS Energie Electrică, Termică, Petrol și Gaze Prof.dr.ing.Gheorghiu Dan Ioan Dr. ing.Vlăsceanu Silvia Ing. Sârghi Silviu Data validării: 13.08.2021 3.5. Aprobare: Autoritatea Națională pentru Calificări conform deciziei nr. 371 din data 23.08.2021

Anexa Nr. 1 la standardul ocupațional PLAN DE PREGĂTIRE Nr crt Competența dobândită Modul Nr. ore teorie Nr. ore practică 1  Capacitatea de a utiliza cunoștințele specifice privind alcătuirea constructivă a anvelopei clădirilor, cerințelor structurale precum si rolul elementelor de anvelopa in moderarea consumurilor energetice ale clădirilor;  Capacitatea de a utiliza cunoștințele privind dimensionarea elementelor de anvelopa;  Capacitatea de a identifica rolurile şi responsabilitățile într-o echipă pluridisciplinară şi aplicarea de tehnici de relaționare şi muncă eficientă în cadrul echipei;  Capacitatea de a culege, monitoriza si interpreta date, de a utiliza eficient sursele informaționale şi resursele de comunicare (portaluri Internet, aplicații software de specialitate, baze de date etc.);  Capacitatea de a identifica obiectivele de realizat, a resurselor disponibile, condițiilor de finalizare a acestora, etapelor si termenelor de realizare, riscurilor aferente şi de a-şi asuma responsabilitatea deciziilor ; Alcătuirea constructiva si structurala a clădirilor 12 24 2  Capacitatea de a utiliza cunoștințele specifice privind identificarea constructivă, a cerințelor de siguranță, funcționalitate, confort şi durabilitate a elementelor şi sistemelor tehnice de instalații ale clădirii, în timpul exploatării acestora;  Capacitatea de a utiliza cunoștințele privind, dimensionarea, funcționarea, exploatarea şi mentenanța echipamentelor şi instalațiilor aferente clădirilor în care energia este utilizată pentru asigurarea confortului interior;  Capacitatea de a utiliza cunoștințele specifice în vederea monitorizării şi creșterii performanțelor energetice ale clădirilor noi sau existente si necesar a fi modernizate ;  Capacitatea de a utiliza cunoștințele specifice privind implementarea de noi soluții, incluzând utilizarea energiei regenerabile, care sa conducă către clădiri cu consum de energie aproape zero si impact redus asupra mediului;  Capacitatea de a identifica rolurile şi responsabilitățile într-o echipă pluridisciplinară şi aplicarea de tehnici de relaționare şi muncă eficientă în cadrul echipei; Sisteme si echipamente de instalații aferente clădirilor 34 68

 Capacitatea de a culege, monitoriza si interpreta date, de a utiliza eficient sursele informaționale şi resursele de comunicare (portaluri Internet, aplicații software de specialitate, baze de date etc.);  Capacitatea de a identifica obiectivele de realizat, a resurselor disponibile, condițiilor de finalizare a acestora, etapelor si termenelor de realizare, riscurilor aferente şi de a-şi asuma responsabilitatea deciziilor ; 3  Capacitatea de a utiliza elementele de bază aferente managementului sistemelor de instalații, in corelație cu legislația privind performanta energetica a clădirilor si instalațiilor, precum si a legislației de mediu;  Capacitatea de a identifica rolurile şi responsabilitățile într-o echipă pluridisciplinară şi aplicarea de tehnici de relaționare şi muncă eficientă în cadrul echipei;  Capacitatea de a culege, monitoriza si interpreta date, de a utiliza eficient sursele informaționale şi resursele de comunicare (portaluri Internet, aplicații software de specialitate, baze de date etc.);  Capacitatea de a identifica obiectivele de realizat, a resurselor disponibile, condițiilor de finalizare a acestora, etapelor si termenelor de realizare, riscurilor aferente şi de a-şi asuma responsabilitatea deciziilor ; Elemente de management al clădirilor si sistemelor de instalații aferente 14 28 TOTAL ORE 60 120 TOTAL GENERAL 180

Anexa Nr. 2 la standardul ocupațional PROGRAMA DE PREGĂTIRE TEORETICĂ ȘI PRACTICĂ Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METOD E/ FORME DE DESFĂȘ URARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTI- CĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 Alcătuirea constructiva si structurala a clădirilor 1.1. Construcții civile, industriale si agricole  Clasificări ale clădirilor  Elemente de structura ale sistemului clădire  Materiale de construcții utilizate in clădiri  Construcții din beton si zidărie  Construcții de lemn  Construcții metalice  Criterii de performanta in construcții Teorie Predarea cursurilor se face la tablă şi/sau cu utilizarea calculatorului, a videoproiectorului, pe baza suportului de curs și cu ajutorul altor materiale documentare, inclusiv articole care completează tematica disciplinei. Examinare pe bază de examen scris cu întrebări de sinteză și/sau de tip grilă. 6 0 Practica Utilizarea standurilor de laborator și/sau software specializat. Expunere orală, exemple demonstrative, studii de caz. Examinare pe parcursul ședințelor practice. 0 12 1.2. Higrotermica clădirilor  Solicitări exterioare asupra clădirilor in perioada rece, in perioada calda, (parametri meteorologici; valori de calcul) Teorie Predarea cursurilor se face la tablă şi/sau cu utilizarea calculatorului, a videoproiectorului, pe baza suportului de curs și cu ajutorul altor materiale documentare, Examinare pe bază de examen scris cu întrebări de sinteză și/sau de tip grilă. 6 0

 Protecția termica a clădirilor (exigențe termice pentru utilizarea clădirilor, confortul termic)  Comportarea termica a elementelor de anvelopa ale clădirii  Verificarea conformității termoenergetice a clădirii  Conceptul de clădire pasiva, clădiri n-zeb inclusiv articole care completează tematica disciplinei. Practica Utilizarea standurilor de laborator și/sau software specializat Expunere orală, exemple demonstrative, studii de caz Examinare pe parcursul ședințelor practice. 0 12 2 Sisteme si echipamente de instalații aferente clădirilor 2.1. Instalații de încălzire  Sarcini si consumuri de energie in clădiri in perioada rece  Sisteme de încălzire locala  Sisteme de încălzire centrala (alcătuire, funcționare, reglarea furnizării căldurii, dimensionare)  Surse de furnizare a căldurii (tipuri de surse, alcătuire, alegere, dimensionare)  Sisteme de distribuție a energiei termice in clădiri (configurații si tipuri de rețele termice, dimensionare, echilibrare hidraulica)  Realizarea calculului de dimensionare a unui sistem de încălzire, transport si distribuție a Teorie Predarea cursurilor se face la tablă şi/sau cu utilizarea calculatorului, a videoproiectorului, pe baza suportului de curs și cu ajutorul altor materiale documentare, inclusiv articole care completează tematica disciplinei. Examinare pe bază de examen scris cu întrebări de sinteză și/sau de tip grilă. 8 0 Practica Utilizare software specializat Expunere orală, exemple demonstrative, studii de caz. Examinare pe parcursul ședințelor practice. 0 16

căldurii  Consumuri de energie pentru sistemele de încălzire 2.2. Instalații de preparare a apei calde de consum  Sarcina termica de preparare a apei calde  Instalații pentru prepararea apei calde de consum in regim instantaneu sau cu acumulare  Instalații pentru prepararea apei calde de consum alimentate din sistemele de termoficare  Realizarea calculului de dimensionare a unui sistem de preparare a apei calde de consum  Consumuri de energie pentru instalațiile de prepararea apei calde de consum Teorie Predarea cursurilor se face la tablă şi/sau cu utilizarea calculatorului, a videoproiectorului, pe baza suportului de curs și cu ajutorul altor materiale documentare, inclusiv articole care completează tematica disciplinei. Examinare pe bază de examen scris cu întrebări de sinteză și/sau de tip grilă. 4 0 Practica Utilizare software specializat Expunere orală, exemple demonstrative, studii de caz Examinare pe parcursul ședințelor practice. 0 8 2.3. Instalații de ventilare /climatizare  Confort termic, calitatea aerului interior  Clasificarea instalațiilor de ventilare/climatizare  Sarcina termica de răcire (aporturi si degajări de căldură)  Calculul debitelor de aer din instalațiile de ventilare si climatizare  Dispozitive de introducere /aspirație Teorie Predarea cursurilor se face la tablă şi/sau cu utilizarea calculatorului, a videoproiectorului, pe baza suportului de curs și cu ajutorul altor materiale documentare, inclusiv articole care completează tematica disciplinei. Examinare pe bază de examen scris cu întrebări de sinteză și/sau de tip grilă. 8 0 Practica Utilizare software Examinare pe 0 16

aer, conducte de aer (dimensionare, stabilire trasee)  Centrale de tratare aerului (dimensionarea si verificarea componentelor)  Sisteme de ventilare naturala, mecanica, hibrida  Sisteme de climatizare  Realizarea calculului de dimensionare a unui sistem de ventilare/climatizare  Consumuri de energie pentru sistemele de ventilare/ climatizare specializat Expunere orală, exemple demonstrative, studii de caz parcursul ședințelor practice. 2.4. Instalații de iluminat  Surse de lumina utilizate in iluminatul interior  Corpuri de iluminat (caracteristici specifice)  Sisteme de iluminat interior (conceptul de iluminat centrat pe ființa umana)  Studiul modului de variație a iluminării in încăperi, determinarea temperaturii de culoare a surselor de lumina Teorie Predarea cursurilor se face la tablă şi/sau cu utilizarea calculatorului, a videoproiectorului, pe baza suportului de curs și cu ajutorul altor materiale documentare, inclusiv articole care completează tematica disciplinei. Examinare pe bază de examen scris cu întrebări de sinteză și/sau de tip grilă. 4 0 Practica Expunere orală, exemple demonstrative, studii de caz. Examinare pe parcursul ședințelor practice. 0 8

2.5. Utilizarea energiei regenerabile in clădiri  Prezentarea surselor neconvenționale de energie  Panouri solar termice (tipuri de captatoare, alcătuire constructiva, performante si parametri de influenta)  Panouri fotovoltaice  Sisteme tehnice de încălzire/răcire/preparare a apa calda utilizând energie solara  Sisteme tehnice cu pompe de căldură  Unități de cogenerare de mica putere (on-site)  Calcule de dimensionare echipamente şi instalații hibride Teorie Predarea cursurilor se face la tablă şi/sau cu utilizarea calculatorului, a videoproiectorului, pe baza suportului de curs și cu ajutorul altor materiale documentare, inclusiv articole care completează tematica disciplinei. Examinare pe bază de examen scris cu întrebări de sinteză și/sau de tip grilă. 6 0 Practica Expunere orală, exemple demonstrative, studii de caz. Examinare pe parcursul ședințelor practice. 0 12 2.6.Automatiza rea şi controlul funcționarii si exploatării instalațiilor din clădiri  Sisteme de gestionare automata  Reglarea parametrilor funcționali  Metode de conducere a proceselor si metode de optimizare a funcționării sistemelor Teorie Predarea cursurilor se face la tablă şi/sau cu utilizarea calculatorului, a videoproiectorului, pe baza suportului de curs și cu ajutorul altor materiale documentare, inclusiv articole care completează tematica disciplinei. Examinare pe bază de examen scris cu întrebări de sinteză și/sau de tip grilă. 4 0 Practica Expunere orală, exemple demonstrative, studii de caz. Examinare pe parcursul ședințelor practice. 0 8

3. Elemente de management al clădirilor si sistemelor de instalații aferente 3.1. Evaluarea funcțională si economica a sistemelor tehnice din clădiri  Criterii de performanta pentru echipamentele si sistemele de încălzire, preparare apa calda, ventilare/climatizare si iluminat  Prevederi normative pentru realizarea inspecțiilor sistemelor tehnice din clădiri.  Proceduri de achiziție a informațiilor primare, identificarea mărimilor si punctelor reprezentative de măsurare  Metode de analiza si diagnosticare a stării echipamentelor si sistemelor.  Proceduri de elaborare a soluțiilor de reabilitare funcțională a echipamentelor si sistemelor tehnice din cladiri Teorie Predarea cursurilor se face la tablă şi/sau cu utilizarea calculatorului, a videoproiectorului, pe baza suportului de curs și cu ajutorul altor materiale documentare, inclusiv articole care completează tematica disciplinei. Examinare pe bază de examen scris cu întrebări de sinteză și/sau de tip grilă. 4 0 Practica Expunere orală, exemple demonstrative, studii de caz. Examinare pe parcursul ședințelor practice. 0 8 3.2.Elemente privind Auditul Energetic al clădirilor si instalațiilor  Definirea noțiunii de certificat de performanta energetica a clădirii  Definirea noțiunii de audit energetic pentru clădiri si instalații  Definirea termenilor şi a modului de întocmire a certificatului si auditului Teorie Predarea cursurilor se face la tablă şi/sau cu utilizarea calculatorului, a videoproiectorului, pe baza suportului de curs și cu ajutorul altor materiale documentare, inclusiv articole care completează tematica disciplinei. Examinare pe bază de examen scris cu întrebări de sinteză și/sau de tip grilă. 6 0

energetic Practica Expunere orală, exemple demonstrative, studii de caz. Examinare pe parcursul ședințelor practice 0 12 3.3. Managementul energetic al instalațiilor din clădiri – sisteme BMS  Modelarea şi simularea sistemelor de management energetic  Metode de estimare a impactului sistemelor de automatizare şi de control şi a sistemelor de management tehnic ale clădirii, asupra performanței energetice, a consumului de energie si asupra mediului (-funcții de control, automatizare şi management tehnic cu impact asupra eficienței energetice,- metode de definire a cerinţelor minime pentru funcțiile de control, automatizare şi management tehnic,- metode detaliate şi simplificate de estimare a impactului acestor funcții asupra indicatorilor de eficiență energetică si asupra emisiilor cu efect de sera pentru diferite tipuri de clădiri)  Strategii si planuri în vederea optimizării Teorie Predarea cursurilor se face la tablă şi/sau cu utilizarea calculatorului, a videoproiectorului, pe baza suportului de curs și cu ajutorul altor materiale documentare, inclusiv articole care completează tematica disciplinei. Examinare pe bază de examen scris cu întrebări de sinteză și/sau de tip grilă. 4 0 Practica Expunere orală, exemple demonstrative, studii de caz. Examinare pe parcursul ședințelor practice. 0 8

consumurilor energetice si impactului asupra mediului