ARES

242213 - expert accesare fonduri structurale și de coeziune europene | Cod COR 2026

Codul COR 242213 corespunde ocupației „expert accesare fonduri structurale și de coeziune europene”. Este încadrat în grupa de bază 2422, din grupa majoră 2 — Specialiști în diverse domenii de activitate.

Toate codurile CORActualizat până la 22 iulie 2026

Cod COR 242213

expert accesare fonduri structurale și de coeziune europene

Codul COR 242213 corespunde ocupației „expert accesare fonduri structurale și de coeziune europene”. Este încadrat în grupa de bază 2422, din grupa majoră 2 — Specialiști în diverse domenii de activitate.

Încadrare COR

Cod ocupație
242213
Denumire
expert accesare fonduri structurale și de coeziune europene
Grupă de bază
2422
Grupă majoră
2 — Specialiști în diverse domenii de activitate
Statut în această ediție
Cod curent

Descriere

Despre codul COR 242213

În nomenclatorul COR, codul 242213 identifică ocupația expert accesare fonduri structurale și de coeziune europene. Primele patru cifre indică grupa de bază 2422, iar prima cifră indică grupa majoră 2.

Această încadrare ajută la identificarea ocupației în documentele de muncă și în sistemele oficiale de evidență. Denumirea COR nu înlocuiește fișa postului: atribuțiile, responsabilitățile, studiile și competențele necesare trebuie stabilite separat, în funcție de postul concret și legislația aplicabilă.

Document oficial ANC

Standard ocupațional disponibil

1 standard curent

Autoritatea Națională pentru Calificări

Expert accesare fonduri structurale si de coeziune europene

Descarcă PDF-ul ANC
Cod asociat
242213
Decizie ANC
125/20.04.2021.
Sursă
Registrul standardelor ocupaționale ANC

Standardul este disponibil în registrul ANC. Consultă PDF-ul oficial pentru activități, competențe și cerințele complete.

Transcriere integrală indexabilă

Fișa ocupațională completă — 21 pagini

Text oficial extras din PDF

Mai jos este redat integral textul disponibil în documentul ANC, pagină cu pagină: autori și inițiatori, verificare și validare, descriere, activități, competențe, criterii, condiții și anexe. În cazul diferențelor de formatare sau recunoaștere OCR, PDF-ul ANC rămâne documentul oficial de referință.

Pagina 1 din 21
* * * * * * * * * *•* Pt., CAProgramul Opera\lonal Capacitate Adm lnistratl,a UNIUNEA EUROPEANA Competenta face diferental lnstn,m~~:;::c······ ,,Proiect cofinanfat din Fondul Social European, prin Programul Operational Capacitate Administrativa 2014-2020" Standard ocupafional EXPERT ACCESARE FONDURI STRUCTURALE ~I DE COEZIUNE EUROPENE COD COR 242213 dezvoltat in cadrul proiectului "Cre~terea capacitatii administrative a ANC ~i MMJS prin sistematizare ~i simplificare legislativa in domeniul calificarilor" SIPOCA 129872 Initiator/Au tori: Avant Consulting SRL Todor Arpad Iusco Florentina - Pompilia Verificare profesionala: Constantin Rebedea Stefanescu Mihaela Avizare: Asociatia Sinaptica Validare documentafie: Asociatia Nationala a Comitetelor Sectoriale din Romania - Pre~edinte Doru Puiu Comitetul Sectorial Activitati Financiare, Bancare, de Asigurari - Pre~edinte Emanuela Mihaela Savu Aprobare: Autoritatea Nafionala pentru Calificari Nr. RS - 16/20.04.2021 Data elaborarii: 25.12.2020 - 18.03.2021 Data verificarii: 28.02.2021, 18.03.2021 Data avizarii: 02.03.2021, 19.03.2021 Data validarii sectoriale: 19.03.2021 Data aprobarii: Decizia ANC nr. 125/20.04.2021. "-\r1o"Al . \ \ll'll'illlttll Ml ...... \ II I\l lOIUl\!~\ • Pt,"JR l I Plnlfl IHI "tt)l /\11 C Al.l l'IC' \RI ------------------•c...... www.poca.ro ~
Pagina 2 din 21
( ST AND ARD OCUPATIONAL SECTIUNEA A- CERINTELE PIETEI MUNCIi 1. Denumirea ocupafiei ~i codul COR Expert accesare fonduri structurale ~i de coeziune europene, Cod COR 242213 2. Denumirea tradusa a ocupafiei (En): Expert accessing European structural and cohesion funds 3. Activitafi ~i Competente 3.1 Activitati specifice ocupatiei Gestioneaza informatii de proiect in linie cu prioriatile politicilor europene ~i guvemamentale Asigura conformitatea cu cerintele legale atat din punct de vedere forma cat ~i fond Identifica nevoile care trebuie rezolvate prin proiect impreuna cu clientul/beneficiarul final, tinand cont de oportunitatile oferite de fondul vizat ~i de incadrarea acestora in programele aferente. Analizeaza programele lansate, identificand noi oportunitati pentru dezvoltarea proiectului, in acord cu ghidurile aferente fiecarui program ~i cu ideea proiectului Creeaza specificafii tehnice, financiare, economice si sociale legate de proiect Stabile~te eligibilitatea ideii de proiect conform normelor de aplicare specifice tipului de proiect. Analizeaza eligibilitatea aplicantului functie de cerintele initiale din Ghidul Aplicantului Analizeaza contextul de derulare a proiectului, in acord cu dorintele clintului ~i previziunile de dezvoltare ale acestuia, prin raportare la legislatia in vigoare Analizeaza conditiile financiare tinand cont de posibilitatile financiare ale clientului ~i respectand normele de aplicare specifice. Stabile~te documentele necesare depunerii cererii de finantare in functie de sectorul de activitate vizat de proiect ~i de linia de finantare aferenta proiectului, respectand legislatia in v1goare. Identifica grupurile tinta eligibile avand in vedere prioritatile clientului, sectorul de activitate al acestuia, ideea proiectului, legislatia in vigoare ~i luand in calcul toate contextele inteme ~i exteme. 1
Pagina 3 din 21
Formuleaza propuneri de activitati tinand cont de experienta organizationala a clientului, de nevoile acestuia ~i de cerintele legislative din domeniu. Stabile~te necesarul de parteneri in functie de activitatile derulate in proiect in deplin acord cu nevoile ~i dorintele beneficiarului final ~i luand in considerare constrfmgerile legate de realizarea indicatorilor de rezultat Negociaza conform cerintelor clientului conditiile de asociere in functie de disponibilitatea fiecarui partener, de rolul asumat in proiect, de capacitatea financiara a partenerilor, de raportul calitate-pret. Redacteaza capitolele ~i anexele din cererea de finantare in functie de tipul prograrnului accesat, de activitatile stabilite cu partenerii din proiect, de specificatiile prevazute in Ghidul solicitantului Supune aprobarii forma provizorie a proiectului tuturor factorilor implicati, corectand eventualele neconcordante ~i omisiuni de comun acord cu partenerii implicati. Redacteaza forma finala a proiectului in concordanta cu cele prezentate in cererea de finantare, in timp util, conform Ghidului solicitantului. Transmite forma finala a proiectului autoritatii contractante in concordanta cu cele prezentate in cererea de finantare ~i respectand cerintele prezentate in Ghidul solicitantului ( Asigura securitatea informatiilor Utilizeaza instrumentele TIC in activitatile curente 3.2 Competenfe 1. Asigurarea conformitatii cu cerintele legale 2. Identificarea proiectului 3. Planificarea proiectului 4. Gestionarea informatiilor de proiect 5. Elaborarea documentatiei de finantare 6. Transmiterea documentatiei pentru evaluare 7. Asigurarea securitatii informatiilor 8. Solutionarea problemelor de informare ~i comunicare 9. Utilizarea instrumentelor TIC in procesul de pregatire ~i de elaborare a proiectului 2
Pagina 4 din 21
4. Niveluri de calificare: 4.1. Nivelul de calificare conform Cadrului National al Calificarilor (CNC) 4.2. Nivelul de referinta conform Cadrului European al Calificarilor (EQF) 4.3. Nivelul educational corespondent, conform ISCED - 2011 (cod program educational) 5. Acces la alta/alte ocupafie/ocupafii cuprinsi/ cuprinse in COR Acces la ocupafie/ocupafii de acela~i nivel de calificare, conform CNC, pe bazi de experienfa/ recunoa~tere de competente Nu este cazul 6. lnformafii suplimentare Ocupatia Expert accesare fonduri structurale ~i de coeziune europene este practicata ca activitate independenta, in cadrul societatilor private care acceseaza fonduri, sau a celor care ofera consultanta privind accesarea fondurilor europene cat ~i in cadrul institutiilor publice. Pentru a-~i indeplini rolul in mod eficace, expertii accesare fonduri structurale ~i de coeziune europene, trebuie sa fie capabili sa se documenteze in vederea elaborarii propunerilor de proiecte ~i sa stabileasca parteneriate astfel incat sa vina in intampinarea obiectivelor beneficiarului, respectand totodata legislatia in vigoare la nivel national ~i european. Acest tip de ocupatie are in vedere gestionarea informatiilor de proiect in linie cu prioritatile politice, strategice ~i investitionale definite in cadrul politicii nationale. 3
Pagina 5 din 21
SECTIUNEA B - CERINTE PENTRU EDUCATIE ~I FORMARE PROFESIONALA 1. lnformafii despre programul de educafie ~i formare profesionala 1.1. Cerinfe specifice de acces la program 1.1.1. Competenfe ~i deprinderi necesare accesului la program: Folose~te corect aplicatiile incluse in Microsoft Office 1.1.2. Condifii minime de acces la program, raportate la nivelul de studii: Niveluri de studii: invafamant primar invafamant gimnazial invatamant general obligatoriu invatamant profesional prin ~coli profesionale invatamant liceal, fara diploma de bacalaureat invatamant liceal, cu diploma de bacalaureat invatamant postliceal invatamant superior cu diploma de licenta invatamant superior cu diploma de master 1.1.3. Alte studii necesare: Nu este cazul 1.1.4. Cerinfe speciale: Nu este cazul ... ---- --- •C ( 4
Pagina 6 din 21
C ( 2. Descrierea programului de educafie ~i formare profesionala 2.1. Durata totala, nr. ore ~ din care: teorie, practica. 2.2. Planul de pregatire (anexa nr. 1 la prezentul standard ocupafional) 2.3. Programa de pregatire teoretica ~i practica (anexa nr. 2 la prezentul standard ocupafional) 2.4. Echipamente/utilaje/programe software etc. necesare pregatirii teoretice ~i practice Echipamente didactice: calculator - unul pentru fiecare cursant, tabla, flipchart, literatura de specialitate, cursuri tiparite sau in format electronic Consumabile ~i accesorii: dosare, mape, rechizite, hartie pentru scris, CD-uri, etc 2.5. Cerinfe privind nivelul minim de calificare ~i experienfa profesionala pentru formatori ~i instructori/preparatori formare Formatorii trebuie: -trebuie sa fie speciali~ti cu studii superioare - sa fie certificati conform reglementarilor in vigoare privind calitatea de formator; - sa aiba minim 3 ani experienta in domeniul accesarii fondurilor sau managementului de proiect 2.6. Cerinfe privind nivelul minim de calificare ~i experienfa profesionala pentru evaluatorii de competente profesionale Evaluatorii din comisiile de examinare trebuie sa fie speciali~ti cu studii superioare , sa fie certificati ca evaluatori ~i sa aiba experienta de eel putin 3 ani in domeniul accesarii fondurilor structurale ~i de coeziune europene sau managementului de proiect 5
Pagina 7 din 21
I lnformafii referitoare la procesul de elaborare, verificare, validare, avizare ~i aprobare a standardului ocupafional: 3 .1. Realizare: Initiator: 2009 INTRATEST Bucure~ti Autori- Mihnea PACURARU, Ana BUTCARU Revizie 2020 Avant Consulting SRL; Autori: Todor Arpad, lusco Florentina Pompilia, Data elaborarii: 25.12.2020-18.03.2021 3 .2. Verificare profesionala: Constantin Rebedea, Mihaela ~tefiinescu Data verificarii: 28.02.2021; 18.03.2021 3.3. Avizare: Asociatie profesionala/lnstitutie de reglementare/Institutie de profil: Asociatia Sinaptica Data avizarii: 02.03.2021; 19.03.2021 ( 3 .4. V alidare documentatie: Comitet sectorial/semnatari: Asociatia Nafionala a Comitetelor sectoriale din Romania, Doru Puiu Pre~edinte, Comitetul Sectorial Activitati Financiare, Bancare, de Asigurari, Emanuela Mihaela Savu - Pre~edinte Data validarii: 19.03.2021 3.5. Aprobare: A · N · 1~ c 1·fi ~ · .(:'. d · · · I,?,~ d. d 9 0 o', .2.oJ.tf utontatea at10na a pentru a 1 1car1 con1orm ec1z1e1 nr ............... m ata. l'k.: .. . : . ................. . ( 6
Pagina 8 din 21
Anexa 1 la Standard ocupational PLAN DE PREGATIRE Nr. Competenta Modul/Curs Nr. ore Nr. crt. dobandita teorie ore practica 1 Asigurarea conformitatii cu cerintele legale Organizarea activitatii de accesare 6 - a fondurilor fonduri structurale ~i de coeziune europene 2 Identificarea proiectului 12 24 3 Pregatirea proiectului 12 30 Planificarea proiectului 4 Gestionarea informatiilor de proiect 2 4 Elaborarea proiectului si 5 Elaborare a documentatiei de obtinerea finantarii 12 26 finantare 6 Transmiterea documentatiei pentru evaluare 4 8 7 Asigurarea securitatii informatiilor Asigurarea securitatii 4 8 informatiilor 8 Solutionarea problemelor de informare ~i Comunicarea cu beneficiarii 2 4 com uni care " Utilizarea instrumentelor TIC in procesul de Instrumente TIC folosite in 6 16 pregatire ~i de elaborare a proiectului procesul de de pregatire ~i de elaborare a proiectului TOTAL ORE 60 120 TOTAL GENERAL 180 7
Pagina 9 din 21
Nr. ModuliCurs Disciplina crt. 1 2 3 Organizarea 1.1 Notiuni 1 activitatii de introductive accesare a fondurilor fonduri structurale ~i de coeziune europene 1.2 Legislatia nationala si cadrul institutional privind implementarea fondurilor structurale si de PROGRAMA DE PREGA. TIRE TEORETICA. SI PRACTICA. Continut tematic Metode/ Forme de desfii~urare 4 5 T.1 Nofiuni introductive Teorie: - Conceptul de fonduri structurale ~i de Expunere, coezmne europene Problematizare Ciclul managementului de proiect la nivel Dezbatere - European (PCM) : programare, Con versa tie euristica identificare, formulare, finantare (contractare), implementare, evaluare - Instrumente structurale de finantare - Standardul ocupational pentru ocupatia Expert accesare fonduri structurale ~i de coeziune europene - Codul deontologic al ocupatiei T.2 Legislafia nafionala privind Teorie: implementarea fondurilor structurale si de Prelegerea coeziune Exemplificarea - Legislatia privind modul de alocare a Dezbatere instrumentelor structurale, a prefinanμirii ~i a cofinantarii alocate de la bugetul de stat, inclusiv din Fondul national de dezvoltare, in bugetul institutiilor Anexa 2 Standard ocupational Mijloace de Criterii de evaluare Nr. ore instruire, materiale de invatare Teorie Prac tica 6 7 8 9 Suport de curs Cunoa~terea, 2 Flipchart identificare ~i Videoproiector utilizare adecvata a Calculator / notiunilor ~i Laptop conceptelor de baza privind accesarea fondurilor structurale ~i de coezmne europene Suport de curs Cunoa~tere, 2 Flipchart utilizare ~i Videoproiector respectare a Prezentare drepturilor ~i Power point obligatiilor Calculator / prevazute de Laptop legislatia specifica domeniului 8
Pagina 10 din 21
coezmne implicate in gestionarea instrumentelor fondurilor structurale ~i utilizarea acestora pentru structurale ~i de obiectivul convergenta, cu modificarile coeziune europene ulterioare - Legislatia privind controlul ~i recuperarea fondurilor comunitare, precum ~i a fondurilor de cofinantare aferente utilizate necorespunzator, cu modificarile ulterioare - Legislatia privind aprobarea continutului- cadru al documentatiei tehnico - economice aferente investitiilor publice, precum ~i a structurii ~i metodologiei de elaborare a devizului general pentru obiective de investitii ~i lucrari de interventi i - Alte acte normative de interes 1.3 Cadrul T3 Cadrul institutional-Rolul ~i atributiile Identificarea institutional organismelor rolului ~i 2 pentru gestionarea - Comitetul National de Coordonare atributiilor fondurilor - Comitetele de monitorizare organismelor - Autoritatea pentru Coordonarea nationale implicate structurale ~i de Instrumentelor Structurale in gestionarea coezmne - Autoritatile de management pentru fondurilor Programele Operationale structurale ~i de - Organismele intermediare coezmne - Autoritatea de certificare/plata - Autoritatea de audit 2 Pregatirea 2.1 Identificarea T.1 Analiza problemelor Teorie: Suport de curs 2 proiectului proiectului Continutul etapelor analizei Expunere, Flipchart Problematizare Videoproiector 9
Pagina 11 din 21
- Definirea ~i delimitarea clara a cadrului Dezbatere Calculator / analizei Conversatie Laptop Efectuarea unei - ldentificarea problemelor majore definite euristica analize corecte a ca stari, dificultati, aspecte negative cu Practica: Suport de curs problemelor 4 care se confrunta grupurile tinta, Conversatie Flipchart existente sau care beneficiarii ~i factorii interesati euristica Videoproiector pot sa apara in Vizualizarea problemelor in forma Activitate Calculator / proiect - practica grafica,(,,arborele problemelor" sau Exercitii Laptop ,,ierarhia problemelor") Studii de caz - Stabilirea imaginii situatiei negative existente care va fi imbunatatita ca urmare a implementarii proiectului. T.2 Instrumentele specifice de analiza, Teorie: Suport de curs 2 continut :exemplu PEST, EEE (eficienta, Expunere, Flipchart economie, eficacitate), Analiza drumului Problematizare Videoproiector critic, Logframe, Analiza de rise Pareto, Dezbatere Calculator/ Analiza SWOT, Diagrama Ishikawa, altele Conversatie Laptop Capacitatea de a euristica aplica instrumente specifice de analiza de tipul matricii Practica: Suport de curs SWOT si 4 Conversatie Flipchart diagramei Ishikawa euristica Videoproiector Exercitii Calculator/ Aplicatie Laptop practica Studii de caz T3 Analiza partilor interesate Teorie: Suport de curs 4 Continutul principalelor etape ale analizei: Expunere, Flipchart - identificarea tuturor grupurilor care au un Problematizare Videoproiector Efectuarea unei Dezbatere Calculator / 10
Pagina 12 din 21
interes semnificativ in proiect; Conversatie Laptop analize corecte a - investigarea rolurilor acestora, intereselor euristica partilor interesate ~i capacitatii de a participa (puncte forte ~i in proiect puncte slabe ); - identificarea existentei cooperarii ori Practica: Suport de curs 8 conflictului in relatiile dintre partile Conversatie Flipchart Folosirea unor interesate; euristica Videoproiector - interpretarea elementelor descoperite in Activitate Calculator/ instrumente cursul analizei ~i integrarea informatiilor practica Laptop adecvate pentru relevante in elaborarea proiectului cu Exercitii analiza paqilor scopul asigurarii ca: Studii de caz interesate in proiect,/ resursele sunt orientate astfel incat sa duca la atingerea obiectivelor ~i la realizarea nevoilor grupurilor priori tare; ,/ managementul ~i coordonarea sunt reglate pentru a promova apartenenta ~i participarea paqilor interesate; ,/ conflictele dintre interesele paqilor interesate sunt recunoscute ~i analizate in mod explicit in elaborarea proiectului. lnstrumente pentru realizarea analizei parfilor interesate - matricea analizei partilor interesate; - analiza SWOT (puncte tari, puncte slabe, oportunitati ~i amenintari); - diagrama Venn; - diagrame paianjen 11
Pagina 13 din 21
T4 Analiza obiectivelor, scop: Teorie: Suport de curs 2 - Evidentierea ,,situatiei imbunatatita" Expunere, Flipchart Efectuarea unei (stadiul viitor dorit), ca urmare a Problematizare Videoproiector analize corecte a implementarii proiectului; Dezbatere Calculator / obiectivelor Verificarea ierarhizarii obiectivelor; Conversatie Laptop stabilite in proiect - euristica - ilustrarea relati i le ,,cauza-efect" Verificarea caracteristicile obiectivelor Practica: Suport de curs 4 - Conversatie Flipchart (Daca sunt SMART) euristica Videoproiector Exercitii Calculator / Studii de caz Laptop T.5 Analiza strategiilor Teorie: Suport de curs Etape ale analizei Expunere, Flipchart - stabilirea criteriilor pentru alegerea Problematizare Videoproiector Capacitatea de a 2 strategiei Dezbatere Calculator / efectua analiza - identificarea diferitelor strategii posibile Conversatie Laptop strategiilor stabilite euristica pentru indeplinirea a obiectivelor selectate in proiect folosind pentru proiect criteriile adecvate - alegerea strategiei proiectului. Analiza criteriilor pentru stabilirea celei mai bune strategii Practica: Suport de curs 4 - prioritatile partenerilor, Conversatie Flipchart - bugetul disponibil, euristica Videoproiector - posibilitatile de cofinantare Exercitii Calculator/ - relevanta pentru grupul tinta Studii de caz Laptop - probabilitatea succesului sau minimalizarea riscurilor - complementaritatea cu alte proiecte - intervalul de timp necesar 12
Pagina 14 din 21
2.2 Planificarea proiectului Teorie: Suport de curs T.1 Stabilirea partenerilor Etapele de parcurs Expunere, Flipchart Stabilirea unor - Prezentarea proiectului pentru parteneri Problematizare Videoproiector parteneri adecvati Dezbatere C 1 1 t / - Lansarea propunerilor de participare la proiect Conversatie L a cu a or pentru indeplinirea euristica aptop obiectivelor - Negocierea conditiilor de asociere 1--------1---------------< proiectului Practica: Suport de curs Aplicatii Flipchart practice Videoproiector Exercitii Calculator/ Studii de caz Laptop T.2 Planificarea activitafilor; intocmirea Teorie: Suport de curs Diagramei Gantt Expunere, Flipchart - Stabilirea pentru activitatilor aferente fiecare obiectiv a Problematizare Videoproiector Dezbatere Conversatie Listare tuturor activitatilor proiectului. euristica Impartirea activitatile in sub-activitati si sarcini realizabile. - Estimarea pentru fia:are activitate a duratei si resurselor necesare. Ordonarea activitatilor in succesiunea tor Practica: logica. Aplicatii Evaluarea dependentei activitatilor de practice resurse. Exercitii Stabilirea termenelor pentru fiecare Studii de caz activitate - Alcatuirea agendei activitatilor principale. - Alcatuirea diagramei GANTT Calculator / Laptop Suport de curs Flipchart Videoproiector Calculator I Laptop Capacitatea de a efectua planificarea activitati tor Elaborarea corecta a graficului GANTT 2 4 2 6 13
Pagina 15 din 21
T .3 Bugetul proiectului Teorie: Suport de curs 4 Etapele parcurse pentru realizare a bugetului Expunere, Flipchart 1. Defalcarea proiectului in activitati care Problematizare Videoproiector Capacitatea de a consuma resurse Dezbatere Calculator / aloca resursele 2. Calcularea resurselor pentru fiecare Conversatie Laptop necesare fiecarei activitate euristica activitati a - Resurse legate de personal proiectului - Resurse care nu sunt legate de personal -Echipamente (calculatoare, mobilier etc.) Intocmirea -Consumabile (Mrtie, cartu~e , imprimanta, CD-uri etc.) bugetului proiectului in -Transport ~i diuma conformitate cu -Comunicatii (telefon, fax, po~ta, email) prevederile -Publicatii (tiparire, editare etc.) Ghidului -Alte costuri Practica: Suport de curs solicitantului 12 3. Estimarea costurilor. Solutii de estimare: Aplicatii Flipchart - Obtinerea informatiilor de la fumizori. practice Videoproiector Obtinerea estimarilor de la membrii Exercitii Calculator / echipei, din departamente specializate, Studii de caz Laptop - Obfinerea informatiilor prin consultarea unor persoane care au flicut proiecte similare 4. Prelucrarea datelor ~i intocmirea bugetului - Salariile - Costuri directe pentru activitati - Costuri indirecte/de regie (spa{ii pentru birouri, fntrefinere, electricitate etc.) - Costuri accidentale 14
Pagina 16 din 21
T.4 Indicatori de verificare a obiectivelor Teorie: Suport de curs 2 (IVO) Expunere, Flipchart lndicatori de verificare a obiectivelor Problematizare Videoproiector - Definitie IVO Dezbatere Calculator / Stabilirea - Specificarea - pentru fiecare rezultat, Conversatie Laptop indicatorilor pentru scopul proiectului ~i pentru euristica adecvati pentru obiectivele generate - a urmatoarelor verificarea aspecte: indeplinirii ./ cantitate (cat?) Practica: Suport de curs obiectivelor 4 ./ calitate (ce?) Aplicatii Flipchart proiectului ./ grup tinta (cine?) practice Videoproiector ./ timp/perioada ( cand incepe? Exercitii Calculator / cat dureaza?) S tudii de caz Laptop ./ loc (unde?) TS. Sustenabilitatea Teorie: Suport de curs 2 Analiza factorilor care pot influenta Expunere, Flipchart sustenabilitatea proiectului : Problematizare Videoproiector Intocmirea - factorii politici sau masurile de sprijin ale Dezbatere Calculator / proiectului astfel unor politici locale, valorile socio - Conversatie Laptop incat grupul tinta culturale ale unui grup tinta, capacitatea euristica sa aiba beneficii institutionala ~i de management; pentru o perioada extinsa de timp - adecvarea tehnologiei folosite, viabilitatea dupa finalizarea sa financiara ~i economica a proiectului; - impactul asupra mediului inconjurator, inclusiv masurile de conservare ~i 15
Pagina 17 din 21
protectie; Practica: Suport de curs 4 - consideratii ~i implicatii de gen Aplicatii Flipchart (oportunitati egale pentru femei ~i barbati practice Videoproiector pe piata muncii) Exercitii Calculator / Modalitati de demonstrare a Studii de caz Laptop sustenabilitatii ,/ prin implicarea in proiect a partenerilor adecvati, ,/ prin obtinerea sprijinului moral al anumitor organisme sau grupuri sociale, ,/ prin stabilirea de parteneriate pe termen lung, 3 3.1 Gestionarea Gestionarea informatiilor de proiect primite Teorie: Suport de curs 2 informati ilor de la colaboratori Expunere, Flipchart Capacitatea de a Elaborarea -Informatii juridice Problematizare Videoproiector gestiona proiectului -Informatii financiare Dezbatere Calculator/ informatiile Conversatie Laptop -Informatii privind achizitiile euristica transmise de -Alte informatii Practica: Suport de curs specialistii cu care 4 Aplicatii Flipchart lucreaza in vederea practice Videoproiector includerii lor in Exercitii Calculator / proiect Studii de caz Laptop 3.2 Elaborare a T.1 Completarea cererii de finantare Teorie: Suport de curs documentatiei de Elemente incluse in cererea de finanfare : Ex punere, Flipchart finantare - Titlul proiectului Problematizare Videoproiector intocmirea cererii 8 Informatii legate de aplicant/solicitant Dezbatere Calculator / de finantare si a - Informatii legate de parteneri Conversatie Laptop documentelor - euristica - Obiectivele proiectului anexa in ' - Grupul tinta. Beneficiarii finali conformitate cu 16
Pagina 18 din 21
- Justificarea ~i relevanta proiectului Practica: Suport de curs prevederile 18 - Activitatile proiectului Exemplificare Flipchart Ghidului - Graficul Gantt Aplicatii Videoproiector solicitantului - Rezultate ~i indicatori practice Calculator / - Valoare adaugata, sustenabilitate ~i efecte Exercitii Laptop multiplicatoare Studii de caz - Bugetul proiectului T.2 Analiza gre~elilor frecvente de Teorie: Suport de curs 4 elaborare a cererii de finantare ~i stabilirea Expunere, Flipchart Identificarea masurilor de evitare a acestora ezbatere Videoproiector situatiilor care Gre~eli la stabi/irea eligibilitiifii Conversatie Calculator / genereaza gre~eli -Nerespectarea prevederilor Ghidului euristica Laptop frecvente in solicitantului redactarea -Stabilirea unor activitati neeligibile documentelor de -Solicitant si/sau partener neeligibil accesare fondurilor -Stabilirea de grupuri tinta neeligibile structurale ~i de Gre~eli la stabilirea bugetului coezmne europene -Includerea unor cheltuieli neeligibile ca eligibile -Gre~eli de calcul in cadrul elaborarii 17
Pagina 19 din 21
bugetului Practica: Suport de curs 8 -Incompatibilitate intre buget si metodologie Aplicatii Flipchart -Bugetul stabilit nu se incadreazii in limitele practice Videoproiector finantiirii Exercitii Calculator / Evitarea gre~elilor -Lipsa unei analize a modului de obtinere a Studii de caz Laptop in redactarea resurselor documentelor de -Supraestimarea costurilor eligibile accesare a Gre~eli la intocmirea cererii de finanfare fondurilor -Stabilirea duratei incorectii a proiectului structurale ~i de -Documentatie insotitoare a cererii este coeziune europene incompleta -Analiza superficiala a grilei de evaluare -Obiective stabilite gre~it ( nu sunt SMART) -Atentie redusa acordatii pentru: achizitii publice, ajutor de stat, informare si publicitate 3.3 T.3 Semnarea contractului si obtinerea Suport de curs Capacitatea de a 4 Transmiterea finantiirii, continutul etapelor Teorie: Flipchart transmite corect documentatiei - Transmiterea electronicii a cererii de Prelege Videoproiector electronic cererea spre evaluare finantare Dezbatere Calculator / de finantare si - Depunerea docurnentelor insotitoare Laptop documentele anexii - Evaluarea proiectului Practica: Suport de curs 8 - Riispunsul la eventuate solicitiiri de Exemplificare Flipchart Capacitatea de a clarificiiri; Aplicatii Videoproiector riispunde corect ~i - Sernnarea contractului, si obtinerea practice Calculator/ oportun la finantiiri i. Exercitii Laptop eventuate solicitiiri Studii de caz de clarificiiri 18
Pagina 20 din 21
4 Asigurarea 4.lAsigurarea T.1 Condifii pentru ca informafiile sa fie Teorie: Suport de curs Identificarea 4 securitafii securitatii considerate secrete Prelege Flipchart corecta a informatiilor informafiilor - nu sunt cunoscute la nivel general Dezbatere Videoproiector infonnatiilor cu sau u~or accesibile persoanelor Prez entare caracter secret ~i - au valoare prin faptul ca sunt secrete; Power point confidential - fac obiectul unor masuri rezonabile luate Calculator / de catre persoana care detine in mod legal Laptop controlul asupra infonnatiilor respective, Practica: Suport de curs 8 pentru a ft pastrate secrete. Dezbatere Flipchart Exemplificare Prezentare Discutii de grup Power point Videoproiector Calculator / Laptop Comunicarea 5.1 Comunicarea Comunicarea cu beneficiarii Teorie Dezbatere Cunoa~terea 2 5 cu cu beneficiarii Tipuri de comunicare Expunere Flipchart, modal itatilor beneficiarii ... Tehnici de comunicare PC/laptop, eficiente de ... Norme de conduita in comunicare videoproiector, comunicare cu Notiuni de relatii publice suport de curs beneficiarii Practica: Suport de curs 4 Activitati PC/laptop Aplicarea practice Videoproiector modalitatilor de comunicare in relatia cu beneficiarii 6 Instrumente Instrumente TIC T.1 Programe software folosite pentru Teorie: Flipchart, Cunoa~terea 6 TIC folosite folosite in gestionarea datelor ~i elaborarea Demonstratie PC/laptop, facilitatilor in procesul de pregatirea documentelor inteme ~i a lucrarilor specifice videoproiector, principalelor de pregatire ~i elaborarea activitatilor d elaborare a proiectului ecran de instrumente TIC de elaborare a proiectului proiectie, folosite in 19
Pagina 21 din 21
proiectului suport de curs, activitati le programe pregatire ~i de software elaborare a Practica: Flipchart, proiectului 16 Exercitii PC/laptop, programe software 20