Toate codurile CORActualizat până la 22 iulie 2026

Cod COR 311915

tehnician în industria pielăriei

Codul COR 311915 corespunde ocupației „tehnician în industria pielăriei”. Este încadrat în grupa de bază 3119, din grupa majoră 3 — Tehnicieni și alți specialiști din domeniul tehnic.

Încadrare COR

Cod ocupație
311915
Denumire
tehnician în industria pielăriei
Grupă de bază
3119
Grupă majoră
3 — Tehnicieni și alți specialiști din domeniul tehnic
Statut în această ediție
Cod curent

Descriere

Despre codul COR 311915

În nomenclatorul COR, codul 311915 identifică ocupația tehnician în industria pielăriei. Primele patru cifre indică grupa de bază 3119, iar prima cifră indică grupa majoră 3.

Această încadrare ajută la identificarea ocupației în documentele de muncă și în sistemele oficiale de evidență. Denumirea COR nu înlocuiește fișa postului: atribuțiile, responsabilitățile, studiile și competențele necesare trebuie stabilite separat, în funcție de postul concret și legislația aplicabilă.

Document oficial ANC

Standard ocupațional disponibil

1 standard curent

Autoritatea Națională pentru Calificări

Tehnician in industria pielariei

Descarcă PDF-ul ANC
Cod asociat
311915
Decizie ANC
46/ 31.01.2023
Sursă
Registrul standardelor ocupaționale ANC

Standardul este disponibil în registrul ANC. Consultă PDF-ul oficial pentru activități, competențe și cerințele complete.

Transcriere integrală indexabilă

Fișa ocupațională completă — 39 pagini

Text oficial extras din PDF

Mai jos este redat integral textul disponibil în documentul ANC, pagină cu pagină: autori și inițiatori, verificare și validare, descriere, activități, competențe, criterii, condiții și anexe. În cazul diferențelor de formatare sau recunoaștere OCR, PDF-ul ANC rămâne documentul oficial de referință.

39pagini transcrise integral
311915cod COR asociat
PDF ANCsursa oficială de referință
Citește documentulDeschide paginile dorite sau afișează întreaga fișă.
Pagina 1 din 39Standard ocupațional
Document ANC · transcriere integrală1 / 39
„Proiect cofinanțat din Fondul Social European, prin Programul Operațional Capacitate Administrativă 2014-2020” www.poca.ro Standard ocupațional TEHNICIAN ÎN INDUSTRIA PIELĂRIEI Cod COR 311915 dezvoltat în cadrul proiectului ”Creșterea capacității administrative a ANC și MMJS prin sistematizare și simplificare legislativă în domeniul calificărilor” SIPOCA 129872 Inițiator/Autori: CERTIND SA Gold Iulian Acsinte Dorel Data elaborării: 21.10.2022 Verificare profesională: Neneciu Minela Tanasa Cristina Data verificării: 28.10.2022 Avizare: Asociatia Confectionerilor din Romania- ACIR Data avizării: 02.11.2022; 05.12.2022 Validare documentație: Comitetul Sectorial din ramura textile, confecții - COMITEX Data validării sectoriale: 09.12.2022 Aprobare: Autoritatea Națională pentru Calificări Data aprobării: Decizia ANC nr. 46/ 31.01.2023 Nr. RS – 1/ 31.01.2023
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 2 din 39STANDARD OCUPAȚIONAL
Document ANC · transcriere integrală2 / 39
STANDARD OCUPAȚIONAL SECȚIUNEA A - CERINȚELE PIEȚEI MUNCII 1. Denumirea ocupației și codul COR 2. Denumirea tradusă a ocupației (En): 3. Activități și competențe 3.1 Activități specifice ocupației Tehnician în industria pielăriei, Cod COR 311915 1. Urmărește sortimentul și calitatea materiilor prime și a auxiliarilor care se introduc în procesul de producție 2. Participă la activitatea de proiectare a unui produs nou 3. Verifică organoleptic calitatea pieilor introduse în fluxul de fabricație 4. Întocmește fișa tehnică și documentația pentru sortimentele noi de piei 5. Întocmește rețetele de tratare și prelucrare a pieilor, în funcție de sortimentul final 6. Stabilește dozarea materialelor auxiliare pentru fiecare fază de fabricație 7. Stabilește consumurile normate de materii prime - piei, produse chimice și auxiliari 8. Controlează încadrarea în limitele de consum stabilite pentru piei și auxiliari chimici 9. Verifică respectarea regulilor de colectare și depozitare a deșeurilor tehnologice 10. Urmărește întocmirea corectă a documentelor de înregistrare a sortimentelor de piei realizate 11. Inventariază lunar stocul de producție neterminată pe fluxul de prelucrare a pieilor și stocul de materii prime și materiale în depozit 12. Stabilește fazele componente ale fluxului de prelucrare, pentru fiecare sortiment de piei 13. Verifică efectuarea reglajelor la mașini, stabilite de tehnologul secției, pentru fiecare produs /sortiment de piele 14. Urmărește modul de realizare a programului de mentenanță a mașinilor, conform documentațiilor tehnice ale utilajelor. 15. Controlează conformitatea executării operațiilor pe fiecare fază din flux 16. Urmărește procedurile sistemului de management integrat al calității 17. Verifică rezultatele analizelor de laborator pe fazele fluxului tehnologic 18. Verifică situația indicilor de calitate pentru produsul finit 19. Verifică organoleptic calitatea pieilor finite 20. Identifică soluții de asortare a pieilor de diferite calități 21. Aplică proceduri interne de sortare în cazul pieilor cu defecte de calitate majoră 22. Stabilește necesarul de materii prime - piei și auxiliare chimice Tanning technician
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 3 din 393.2 Competențe
Document ANC · transcriere integrală3 / 39
3.2 Competențe 4. Niveluri de calificare: 4.1. Nivelul de calificare conform Cadrului Național al Calificărilor (CNC) 4.2. Nivelul de referință conform Cadrului European al Calificărilor (EQF) 4.3. Nivelul educațional corespondent, conform ISCED - 2011 (cod program educațional) 5. Acces la altă/alte ocupație/ocupații cuprinsă/ cuprinse în COR Acces la ocupație/ocupații de același nivel de calificare, conform CNC, pe bază de experiență/recunoaștere de competente 23. Întocmește lansarea programelor de producție pe fiecare fază din fluxul tehnologic de prelucrare a pieilor 24. Comunică în timp real cu palierele superioare de decizie 25. Elaborează mixul de calități optimizat , pentru ambalarea și livrarea pieilor . 26. Stabilește normele de producție pe sortimente , conform metodologiei de calcul aprobată de compartimentul tehnic 27. Informează compartimentele de decizie cu privire la realizarea normelor de producție și de timp 1. Aplicarea noțiunilor introductive de TIC - competențe digitale în industria pielăriei 2. Aplicarea noțiunilor de bază civice și social organizaționale în industria pielăriei 3. Aplicarea noțiunilor de bază antreprenoriale în industria pielăriei 4. Aplicarea normelor de securitate şi sănătate în muncă în industria pielăriei 5. Aplicarea normelor de protecţie a mediului în industria pielăriei 6. Aplicarea normelor pentru prevenirea şi stingerea incendiilor în industria pielăriei 7. Utilizarea cunoștințelor privind materiile prime și auxiliarii chimici folosiți în industria pielăriei 8. Aplicarea noțiunilor despre fluxul tehnologic, procesele mecanice și chimice de prelucrare și finisare a pieilor 9. Aplicarea cunoștințelor despre modul de funcționare și de mentenanță a utilajelor din industria pielăriei 10. Utilizarea noțiunilor privind calitatea materiilor prime și a produsului finit în industria pielăriei 11. Aplicarea noțiunilor privind întocmirea programului de producție 12. Utilizarea metodelor privind stabilirea normelor de producție 4 4 3 Laborant în industriile textile, pielărie 311918
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 4 din 396. Informații suplimentare
Document ANC · transcriere integrală4 / 39
6. Informații suplimentare Tehnicianul în industria pielăriei își desfășoară activitatea în fabricile de prelucrare a pieilor. El se implică în activitatea fabricii din faza de pregătire a pieilor brute până ȋn faza de realizare a pieilor finite - tăbăcării. Tehnicienii, aflați sub directa coordonare a inginerilor pielărie, supraveghează procesul tehnologic de fabricare a pieilor finite și șpaltului, asigură respectarea calității materiilor prime, materialelor auxiliare și a produselor finite, planifică organizarea activităților specifice locului de muncă și aplică principiile de manipulare (depozitare, conservare, ambalare, transport) ale materiilor prime, materialelor auxiliare și ale produselor în condiții optime. De asemenea, tehnicianul în industria de pielărie, respectă prevederile legislației din domeniul securității şi sănătății în muncă și din domeniul protecției mediului, utilizează în activitatea sa instrumentele specifice tehnologiei informației și comunicațiilor și aplică noțiuni de antreprenoriat în domeniul industriei de pielărie,
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 5 din 39SECȚIUNEA B - CERINȚE PENTRU EDUCAȚIE ȘI FORMARE PROFESIONALĂ
Document ANC · transcriere integrală5 / 39
SECȚIUNEA B - CERINȚE PENTRU EDUCAȚIE ȘI FORMARE PROFESIONALĂ 2. Descrierea programului de educație și formare profesională 2.1. Durata totală, nr. ore din care : teorie, practică. 2.2. Planul de pregătire (anexa nr. 1 la prezentul standard ocupațional ) 1. Informații despre programul de educație și formare profesională 1.1. Cerințe specifice de acces la program 1.1.1. Competențe și deprinderi necesare accesului la program: 1.1.2. Condiții minime de acces la program, raportate la nivelul de studii: Niveluri de studii: • Învățământ primar • Învățământ gimnazial • Învățământ general obligatoriu • Învățământ profesional prin școli profesionale • Învățământ liceal, fără diplomă de bacalaureat • Învățământ liceal, cu diplomă de bacalaureat • Învățământ postliceal • Învățământ superior cu diplomă de licență • Învățământ superior cu diplomă de master 1.1.3. Alte studii necesare: 1.1.4. Cerințe speciale: Nu este cazul. Nu este cazul. 1080 360 720 Nu este cazul.
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 6 din 392.3. Programa de pregătire teoretică și practică (anexa nr. 2 la prezentul standard
Document ANC · transcriere integrală6 / 39
2.3. Programa de pregătire teoretică și practică (anexa nr. 2 la prezentul standard ocupațional) 2.4. Echipamente/utilaje/programe software etc. necesare pregătirii teoretice și practice 2.5. Cerințe privind nivelul minim de calificare și experiență profesională pentru formatori și instructori/preparatori formare 2.6. Cerințe privind nivelul minim de calificare și experiență profesională pentru evaluatorii de competențe profesionale Pentru pregătirea practică sunt necesare: - Calculator, imprimantă - Echipament de protecţie a muncii, echipamente şi materiale de stingere a incendiilor - Piei brute - Lupe, rigle, micrometru, cântar, hârtie de pH - Instrumente și echipamente pentru analize de laborator (pH-metru, balanţă analitică, soluţii indicatoare, etc.) - Un atelier-şcoală utilat cu mașini specifice industriei pielărie: butoi ȋnmoi- cenușar, mașină de șeruit (decărnat), butoi tăbăcit, mașină de stors, mașină de șpăltuit, mașină de egalizat, butoi uns, vopsit, retanat, mașină de stors- ȋntins, uscător cu vid, uscător cu rame, instalaţie de uscare tip tunel, mașină de ștoluit, instalaţie de vopsire prin șpriţare, instalaţie de vopsire prin acoperire cu valţ, presă de călcat, alte instalaţii de finisaj, mașină de măsurat suprafaţa pieilor Pentru pregătirea teoretică sunt necesare: - Suport de curs. - Fişe de lucru privind mecanismele principale si modul de funcționare al maşinilor - Normative legale în vigoare privind protecţia muncii, protecţia mediului, pază şi securitatea împotriva incendiilor. Formatorii cooptați în programul de formare profesională trebuie să îndeplinească următoarele condiții: Pentru partea teoretică – Certificat de Formator; pregătire de specialitate în domeniu; experiență relevantă în domeniu de minim 2 ani Pentru partea practică – Certificat de Formator; pregătire de specialitate în domeniu; experiență relevantă în domeniu de minim 2 ani Cerințe obligatorii: Certificat de evaluator de competenţe profesionale, pregătire de specialitate în domeniu; experiență relevantă în domeniu de minim 2 ani
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 7 din 393. Informații referitoare la procesul de elaborare, verificare, validare, avizare și apro…
Document ANC · transcriere integrală7 / 39
3. Informații referitoare la procesul de elaborare, verificare, validare, avizare și aprobare a standardului ocupațional: 3.1. Realizare: CERTIND SA Gold Iulian Acsinte Dorel Data elaborării: 21.10.2022 3.2. Verificare profesională: Neneciu Minela - CERTIND SA Tanasa Cristina - CERTIND SA Data verificării: 28.10.2022 3.3. Avizare: Asociația Confecționerilor din Romania- ACIR Data avizării: 02.11.2022; 05.12.2022 3.4. Validare documentație: Comitet sectorial/semnatari: Comitetul Sectorial din ramura textile, confectii - COMITEX Mihai Irina, Cristea Lavinia, Avram Tudorita Data validării: 09.12.2022 3.5. Aprobare: Autoritatea Națională pentru Calificări conform deciziei nr.46 din data 31.01.2023
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 8 din 39Anexa Nr. 1
Document ANC · transcriere integrală8 / 39
Anexa Nr. 1 Standardul ocupațional TEHNICIAN ÎN INDUSTRIA PIELĂRIEI PLAN DE PREGĂTIRE Nr. crt. Competența dobândită Modul Nr. ore teorie Nr. ore practică 1. Aplicarea noțiunilor introductive de TICcompetențe digitale în industria pielăriei Modul1: Tehnologia informației și comunicațiilor - TIC 29 45 2. Aplicarea noțiunilor de bază civice și social organizaționale în industria pielăriei Modul 2: Reguli de comporta-ment civic și social organizațio-nal. Noțiuni de antreprenoriat în domeniul pielărie 16 32 3. Aplicarea noțiunilor de bază antreprenoriale în industria pielăriei 4. Aplicarea normelor de securitate şi sănătate în muncă în industria pielăriei Modul 3: Noţiuni generale necesare pentru desfăşurarea activităţii în domeniul pielărie 17 13 5. Aplicarea normelor de protecţie a mediului în industria pielăriei 6. Aplicarea normelor pentru prevenirea şi stingerea incendiilor în industria pielăriei 7. Utilizarea cunoștințelor privind materiile prime și auxiliarii chimici folosiți în industria pielărie Modul 4: Materii prime și auxiliari chimici folosiți în industria pielăriei 60 120 8. Aplicarea noțiunilor despre fluxul tehnologic, procesele mecanice și chimice de prelucrare și finisare a pieilor Modul 5: Tehnologia de bază pentru prelucrarea industrială a pieilor 70 150 9. Aplicarea cunoștințelor despre modul de funcționare și de mentenanță a utilajelor din industria pielăriei Modul 6: Utilaje specifice în industria pielăriei 73 160 10 Utilizarea noțiunilor privind calitatea materiilor prime și a produsului finit în industria pielăriei Modul 7: Controlul de calitate 55 110 11 Aplicarea noțiunilor privind întocmirea programului de producție Modul 8: Întocmirea programelor de producție și normarea muncii 40 90 12 Utilizarea metodelor privind stabilirea normelor de producție 360 720 TOTAL GENERAL ORE 1080
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 9 din 39Anexa Nr. 2
Document ANC · transcriere integrală9 / 39
Anexa Nr. 2 Standardul ocupațional Tehnician în Industria Pielăriei PROGRAMA DE PREGĂTIRE TEORETICĂ ȘI PRACTICĂ Nr. crt. MODUL DISCIPLIN Ă CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURA RE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 Modul 1: Tehnologia informației și comunicațiilor - TIC 1.1 Noțiuni introductive de TIC Componentele hard şi soft ale unui calculator Unitatea centrală Dispozitive de intrare/ieșire Memorii Conceptul de sistem de operare Tipuri de software Interfaţa sistemului de operare Tastatura şi mouse-ul - funcții Teorie: Expunerea Teorie: Suport de curs Prezentare Power Point Calculator Enumeră componentele hard şi soft ale unui calculator 6
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 10 din 39EVALUARE
Document ANC · transcriere integrală10 / 39
Nr. crt. MODUL DISCIPLIN Ă CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURA RE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Practică: Demonstraţia Exercițiu Practică: Suport de curs Prezentare Power Point Calculator personal Identifică pictogramele și ferestrele existente pe desktop Are capacitatea de a executa operaţii cu ferestre 6 1.2 Sistem de operare Windows Sistemul de operare Windows pentru stocarea, prelucrarea și prezentarea informației Teorie: Expunerea Teorie: Suport de curs Prezentare Power Point Calculator Cunoaște sistemul de operare 6 Practică: Demonstraţia Exerciţiul Practică: Suport de curs Prezentare Power Point Calculator Demonstrează capacitatea de utilizare a sistemului de operare Windows pentru stocarea, prelucrarea și prezentarea informației 6 1.3 Procesare de texte și tabele Formatarea documentelor Editarea unui text Editarea unei imagini grafice Inserarea şi formatarea tabelelor Tipărirea unui document Teorie: Expunerea Teorie: Suport de curs Prezentare Calculator Imprimantă Hârtie Enumeră operaţiile de bază necesare procesării şi prelucrării unui text Cunoaște metodele de formatare a tabelelor completa tabele 12
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 11 din 39EVALUARE
Document ANC · transcriere integrală11 / 39
Nr. crt. MODUL DISCIPLIN Ă CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURA RE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Realizarea și utilizarea tabelelor Efectuarea calculelor tabelare Enumeră elementele componente ale ferestrei Excel Practică: Individual Practică: Suport de curs Demonstrează capacitatea de a 24
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 12 din 39EVALUARE
Document ANC · transcriere integrală12 / 39
Nr. crt. MODUL DISCIPLIN Ă CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURA RE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Expunerea Demonstraţia Exerciţiul Prezentare Calculator Imprimantă Hârtie aplica diferite modalităţi de formatare a textului Are capacitatea de a crea și salva documente Are capacitatea de a descrie şi a aplica corect modul de tipărire a unui document Are capacitatea de a formata un tabel Prelucrează informaţiile dintrun tabel Știe să calculeze foarte ușor și rapid totaluri și subtotaluri
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 13 din 39EVALUARE
Document ANC · transcriere integrală13 / 39
Nr. crt. MODUL DISCIPLIN Ă CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURA RE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1.4 Mijloace de comunicare modernă Metode de căutare a informaţiei pe internet, motoare de căutare Transmiterea informaţiei sub formă de e-mail Pagini Web. Teorie: Expunerea Teorie: Suport de curs Prezentare Calculator Reţea Internet Cunoaște metodele de căutare a informațiilor 5 Practică: Expunerea Demonstraţia Exerciţiul Practică: Calculator Reţea Internet Demonstrează capacitatea de a folosi Internetul Caută informaţii folosind motoare de căutare Are capacitatea de a crea o adresă de e-mail Transmite un mesaj pe e-mail Deschide rapid pagini Web, utilizând link-uri Consultă eficient paginii web Caută informații cu temă prestabilită 9 2 Modul 2: Reguli de comportament civic și social organizațional. Noțiuni de antreprenoriat 2.1 Noțiuni de comportame nt civic și social organizaționa l Inițiativa individuală pentru creativitate, inovație, voluntariat pentru asumarea unor noi responsabilități Dezvoltare personală prin îmbogățirea Teorie: Expunerea Conversaţia Problematiza rea Demonstraţia Teorie: Flipchart, markere Manuale, cărţi de specialitate Prezentări Videoproiector Cunoaște principiul egalității de șanse și nediscriminării Cunoaște codurile de conduită și maniere general acceptate 8
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 14 din 39EVALUARE
Document ANC · transcriere integrală14 / 39
Nr. crt. MODUL DISCIPLIN Ă CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURA RE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 în domeniul pielărie propriilor cunoștințe, deprinderi și abilități necesare în prestarea ocupației Munca în echipă Asumarea responsabilității în executarea sarcinilor de lucru Principiul egalității de șanse și nediscriminării Coduri de conduită și maniere general acceptate Fișe de lucru Fișe de evaluare Practică: Expunerea Conversaţia Problematiza rea Demonstraţia Practică: Flipchart, markere Manuale, cărţi de specialitate Prezentări Videoproiector Fișe de lucru Fișe de evaluare Prezintă inițiativă individuală Prezintă interes pentru dezvoltare personală Are capacitatea de a colabora eficient cu membrii echipei Își asumă responsabilități în executarea sarcinilor de lucru Aplică principiul egalității de șanse și nediscriminării Aplică codurile de conduită și maniere general acceptate 16 2.2 Noțiuni de antreprenoria t Tipuri de societăți comerciale Pași pentru înființarea unei societăți comerciale Autorizații de funcționare etape, termene, documentație Calificarea personalului- cerințe Teorie: Expunerea Conversaţia Problematiza rea Demonstraţia Studiu de caz Teorie: Flipchart, markere Manuale, cărţi de specialitate Prezentări Videoproiector Fișe de lucru Fișe de evaluare Enumeră tipurile de societăți comerciale ce pot desfășura activități în domeniu Prezintă principalii pași pentru înființarea unei societăți comerciale 8
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 15 din 39EVALUARE
Document ANC · transcriere integrală15 / 39
Nr. crt. MODUL DISCIPLIN Ă CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURA RE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Organizarea unei activităţi: obiective, etape de realizare, priorităţi Planificarea unei sarcini de lucru: etape, termene, materiale necesare, situaţii neprevăzute Știe ce autorizații de funcționare sunt necesare pentru o societate de profil Practică: Expunerea Problematiza rea Conversaţia Jocul de rol Discuții de grup Practică: Flipchart, markere Manuale, cărţi de specialitate Prezentări Videoproiector Fișe de lucru Fișe de evaluare Identifică obiectivele și sarcinile unei activități Este capabil să realizeze o ordonare a priorităţilor, astfel încât să se asigure un flux normal de activităţi – respectarea normelor de timp Are capacitatea de a stabili etapele de realizare a activităţilor proprii în funcţie de specificul activităţii, cu respectarea termenului de finalizare a obiectivelor şi a normelor de timp, 16
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 16 din 39EVALUARE
Document ANC · transcriere integrală16 / 39
Nr. crt. MODUL DISCIPLIN Ă CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURA RE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 pentru fiecare operaţie în parte Identifică situații neprevăzute ce influențează îndeplinirea unei sarcini Are capacitatea de a soluționa neconformităţi minore în executarea unei sarcini 3 Modul 3: Noţiuni generale necesare pentru desfăşurarea activităţii în domeniul pielărie 3.1 Norme de securitate şi sănătate în muncă Legislaţie şi norme de securitate şi sănătate în muncă în vigoare specifice industriei Regulamente şi proceduri interne referitoare la securitatea şi sănătate în muncă Instructajul pentru protecţia muncii - definiţie, tipuri de instructaj Echipamentul de protecţie sanitară și a muncii -Componenţa, întreţinerea şi Teorie: Explicația Problematiza rea Prezentarea Dezbaterea Conversația Studiu de caz Teorie: Legislație în vigoare Norme şi normative specifice în vigoare, Regulamente şi proceduri Fişe de protecţia muncii Manuale, cărţi şi reviste de specialitate Echipament de protecţie a muncii Echipamente şi Definește instructajul de protecţie a muncii și prezintă fiecare tip de instructaj Descrie modul de întreţinere și utilizare a echipamentului de protecţie sanitară/ muncii din dotare în conformitate cu regulamentele/ procedurile interne şi normele în vigoare Identifică și 10
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 17 din 39EVALUARE
Document ANC · transcriere integrală17 / 39
Nr. crt. MODUL DISCIPLIN Ă CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURA RE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 utilizarea echipamentului de protecţie sanitară/ muncii din dotare Echipamente şi materiale de stingere a incendiilor Factori de risc de natură: fizică, chimică, biologică Situaţii de risc/ pericole Modalităţi de intervenţie în situaţii neprevăzute Măsuri de urgenţă şi de evacuare Accidente de muncă Proceduri de intervenţie în caz de accident materiale de stingere a incendiilor Videoproiector Flipchart Markere Fișe de lucru Fișe de evaluare utilizează echipamentele şi materialele de stingere a incendiilor Cunoaște și aplică procedurile de urgență și evacuare Prezintă modul de intervenţie în situaţii neprevăzute conform procedurilor interne Descrie modul de aplicare a măsurilor de urgenţă şi de evacuare în conformitate cu procedurile specifice locului de muncă Definește și clasifică accidentele de muncă Descrie modul de aplicare a procedurilor de
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 18 din 39EVALUARE
Document ANC · transcriere integrală18 / 39
Nr. crt. MODUL DISCIPLIN Ă CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURA RE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 intervenţie în caz de accident, corespunzător cu tipul accidentului Practică: Expunerea Problematiza rea Conversaţia Jocul de rol Discuții de grup Practică: Legislație în vigoare Norme şi normative specifice în vigoare Regulamente şi proceduri Fişe de protecţia muncii Manuale, cărţi şi reviste de specialitate Echipament de protecţie a muncii Echipamente şi materiale de stingere a incendiilor Videoproiector Flipchart Are capacitatea de a cunoaște și de a aplica legile, normativele, regulamentele şi procedurile în vigoare, privind sănătatea şi securitatea în muncă prin instructaje periodice și prin aplicații practice Are capacitatea de a efectua activităţile specifice în condiţii de securitate şi cu respectarea permanentă a normelor în 5
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 19 din 39EVALUARE
Document ANC · transcriere integrală19 / 39
Nr. crt. MODUL DISCIPLIN Ă CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURA RE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Markere Fișe de lucru Fișe de evaluare Regulamente/ Proceduri de intervenţie în situaţii neprevăzute Plan de evacuare Regulamente/ proceduri de intervenţie în caz de accident Materiale necesare acordării primului ajutor vigoare, pentru asigurarea securităţii personale şi a celorlalţi participanţi la proces Demonstrează capacitatea de a aplica normele de securitate și sănătate în muncă Identifică situaţiile de risc şi pericolele pe toată durata desfăşurării activităţii Are capacitatea de a realiza identificarea şi eliminarea deficienţelor constatate în aplicarea normelor de securitate şi sănătate în muncă Explică modul de raportare către persoanele abilitate a pericolelor care
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 20 din 39EVALUARE
Document ANC · transcriere integrală20 / 39
Nr. crt. MODUL DISCIPLIN Ă CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURA RE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 apar la locul de muncă conform regulamente-lor/ procedurilor interne Are capacitatea de a prezenta și aplica modalităţile de evitare a situaţiilor de risc Are capacitatea de a exemplifică modul de acordare a primului ajutor în caz de accident
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 21 din 39EVALUARE
Document ANC · transcriere integrală21 / 39
Nr. crt. MODUL DISCIPLIN Ă CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURA RE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 3.2 Norme de protecţie a mediului Legislaţie, politica de mediu, norme, regulamente, proceduri de protecţie a mediului (în vigoare) Circuitul deşeurilor şi reziduurilor: colectare, depozitare, evacuare Surse de poluare: fizică, chimică, radioactivă şi biologică Măsuri pentru prevenirea apariţiei surselor de poluare Măsuri de intervenţie în caz de poluare, corelate cu tipul sursei de poluare Proceduri de urgenţă şi evacuare în caz de poluare Teorie: Expunerea Conversaţia Problematiza rea Studiul de caz Frontal/pe grupe Teorie: Legislaţie, norme, regulamente, proceduri de protecţie a mediului (în vigoare) Proceduri privind colectarea, depozitarea şi evacuarea deşeurilor şi reziduurilor Are capacitatea de a prezenta, în conformitate cu specificul locului de muncă, legislaţia şi normele de protecţie a mediului Are capacitatea de a prezenta modul de colectare, depozitare şi evacuare a deşeurilor Descrie măsurile de prevenire a poluării cu diferite substanţe 7 Practică: Expunerea Conversaţia Problematiza rea Studiul de caz Frontal/pe grupe Practică: Planșe Fișe de lucru Fișe de evaluare Reviste de specialitate Identifică și respectă circuitul deşeurilor în secţia în care lucrează Aplică normele de protecție a mediului la locul de muncă Identifică sursele de poluare Are capacitatea de 8
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 22 din 39EVALUARE
Document ANC · transcriere integrală22 / 39
Nr. crt. MODUL DISCIPLIN Ă CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURA RE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 a identifica şi elimina deficienţele constatate în aplicarea normelor de protecţie a mediului, în vederea prevenirii poluării 4 Modul 4 : Materii prime și auxiliari chimici folosiți în industria pielăriei 4.1 Materii prime utilizate în industria pielăriei Vocabularul tehnic de specialitate. Principalele tipuri de piei folosite în industria pielărie: -pielea crudă – proaspăt jupuită de pe animal ; -pielea brută conservată prin uscare sau sărare; -pielea finită – rezultată în urma procesului de tăbăcire. Teorie: Expunere Conversație Exemplificar e Analiză Studiu de caz Teorie: Suport de curs Documentație tehnică Standarde de încercări fizicomecanice Standarde pentru evaluare chimică Poate să descrie tipurile de materii prime folosite în industria pielărie. Știe să numească și să descrie tipurile de materiale auxiliare folosite. 20 Practică: Conversație Exercițiu practic/ activitate practică Practică: Mostre de: Sortimente de piei finite Produse din piele și înlocuitori Materiale auxiliare: adezivi Are capacitatea să identifice vizual și organoleptic diferite tipuri de piei și auxiliare necesare realizării produsului finit 40
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 23 din 39EVALUARE
Document ANC · transcriere integrală23 / 39
Nr. crt. MODUL DISCIPLIN Ă CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURA RE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 4.2 Clasificarea pieilor Clasificarea pieilor finite, după destinație: Tipurile de materiale auxiliare folosite în procesul de prelucrare a pieilor. Teorie: Expunere Conversație Exemplificar e Analiză Studiu de caz Teorie: Suport de curs Documentație tehnică Știe să prezinte o clasificare completă a pieilor finite după destinația de utilizare. 10 Practică: Conversație Exercițiu practic/ activitate practică Vizita la o fabrica de profil Practică: Mostre de: Sortimente de piei finite Produse din piele și înlocuitori Materiale auxiliare: adezivi Are capacitatea să identifice sortimentele de piei finite existente în stocul unei fabrici de profil . 20 4.3 Proprietățile fizicomecanice și chimice ale materiilor prime Principalele proprietăți fizico-mecanice ale materiilor prime și auxiliare în funcție de tipul de produs și în raport cu procesul tehnologic și condițiile de purtare. Principalele proprietăți chimice ale materiilor prime și auxiliare în funcție de tipul de Teorie: Expunere Conversație Exemplificar e Analiză Studiu de caz Teorie: Suport de curs Documentație tehnică Standarde de încercări fizicomecanice Standarde pentru evaluare chimică Are capacitatea de a identifică și descrie proprietățile fizicomecanice ale materiilor prime – piei brute. Cunoaște proprietățile chimice ale materiilor prime. Este în măsură să 20
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 24 din 39EVALUARE
Document ANC · transcriere integrală24 / 39
Nr. crt. MODUL DISCIPLIN Ă CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURA RE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 produs finit în raport cu procesul tehnologic și condițiile de purtare Modul de prelevare a mostrelor pentru încercări fizicomecanice Modul de prelevare a mostrelor pentru analiză chimice Modul de interpretare al analizelor de laborator descrie modul și frecvența de prelevare a mostrelor pentru analize fizicomecanice Practică: Conversație Exercițiu practic/ activitate practică Practică: Sortimente de piei finite Materiale textile, produse din piele și înlocuitori Materiale auxiliare: adezivi Știe să interpreteze buletinele de analize fizicomecanică ale materiilor prime și auxiliare Cunoaște modul de interpretare pentru buletinele de analize chimice ale materiilor prime și auxiliare. 40 4.4 Condițiile de depozitare și manipulare ale materiilor prime și auxiliare Condițiile de depozitare a pieilor finite. Condițiile de depozitare a materiilor prime și auxiliarelor. Condițiile de manipulare a materiilor prime și auxiliare Spațiile de depozitare Teorie: Expunere Conversație Exemplificar e Analiză Studiu de caz Teorie: Suport de curs Documentație tehnică Standarde pentru depozitarea și manipularea materiilor prime și auxiliare Poate să descrie condițiile de depozitare a produselor finite Știe să descrie condițiile de depozitare și manipulare a materiilor prime și auxiliare Descrie spațiile de 10
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 25 din 39EVALUARE
Document ANC · transcriere integrală25 / 39
Nr. crt. MODUL DISCIPLIN Ă CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURA RE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ale materiilor prime și auxiliare Procedurile de manipulare a materiilor prime și auxiliare depozitare ale materiilor prime și auxiliare Are capacitatea să descrie procedurile de manipulare a materiilor prime și auxiliare Practică: Conversație Exercițiu practic/ activitate practică Exemplificar e Practică: Suport de curs Documentație tehnică Standarde pentru depozitarea și manipularea materiilor prime și auxiliare Organizează eficient spațiul de depozitare al materiilor prime și auxiliare 20 5 Modul 5: Tehnologia de bază pentru prelucrarea industrială a pieilor 5.1 Operaṭii de prelucrare a pieilor din faza de piei brute până în faza de piei finite: Vocabularul tehnic de specialitate. Operații de prelucrare a pieilor Variante de flux tehnologic în funcție materia primă și destinația pieilor finite Teorie: Expunere Conversație Exemplificar e Analiză Studiu de caz Teorie: Suport de curs Documentație tehnică specifică Planșe cu scheme ale fluxului tehnologic Este în măsură să prezinte o variantă de flux tehnologic , pentru o varianta de materie prima data. Știe să prezinte rolul fiecărei operații de prelucrare a pieilor . Este în măsură să 40
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 26 din 39EVALUARE
Document ANC · transcriere integrală26 / 39
Nr. crt. MODUL DISCIPLIN Ă CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURA RE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 facă o comparație între 2 variante de flux de prelucrare , ca efecte asupra pieilor finite . Practică: Conversație Exercițiu practic/ activitate practică Exemplificar e Practică: Suport de curs Documentație tehnică Sortimente de piei finite. Produse din piele și înlocuitori Identifică în fabrică , denumirea și rolul fiecărei operații din fluxul de prelucrare a pieilor . Interpretează corect documentația tehnică specifică Utilizează vocabularul tehnic de specialitate 90
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 27 din 39EVALUARE
Document ANC · transcriere integrală27 / 39
Nr. crt. MODUL DISCIPLIN Ă CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURA RE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 5.2 Parametrii tehnologici pentru prelucrarea pieilor Parametrii de lucru specifici pentru principalele operații și procese tehnologice de prelucrare a pieilor. Metode de sortare a deșeurilor rezultate în conformitate cu standardele specifice industriei de pielărie . Teorie: Expunere Conversație Exemplificar e Analiză Studiu de caz Teorie: Suport de curs Produse din piele și înlocuitori Documentație tehnică Știe să identifice parametrii tehnici de lucru , într-o fișă tehnologică de produs . Cunoaște parametrii tehnici necesari pentru prelucrarea principalelor tipuri de piei Este în măsură să prezinte regulile de sortare și depozitare a deșeurilor tehnologice rezultate din prelucrarea pieilor 30 Practică: Conversație Exercițiu practic/ activitate practică Exemplificar e Practică: Suport de curs Documentație tehnică Practica intr o fabrica de prelucrare a pieilor Este în măsură să recunoască natura tipului de prelucrare a pieilor , prin vizionarea utilajelor în funcțiune și studiul fișelor de mașină . 60
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 28 din 39EVALUARE
Document ANC · transcriere integrală28 / 39
Nr. crt. MODUL DISCIPLIN Ă CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURA RE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Modul 6 : Utilaje specifice în industria pielăriei 6.1 Mașini și utilaje specifice industriei de pielărie Tipuri de mașini și utilaje specifice industriei de pielărie Teorie: Expunere Conversație Exemplificar e Analiză Studiu de caz Teorie: Suport de curs Produse din piele și înlocuitori Documentație tehnică Știe să utilizeze termenii tehnici specifici. Este în măsură să enumere principalele utilaje din procesul de prelucrare a pieilor 20 Practică: Conversație Exercițiu practic/ activitate practică Exemplificar e Practică: Suport de curs Documentație tehnică Practică într o fabrică de prelucrare a pieilor Știe să identifice fiecare utilaj din fabrică, cu denumirea corectă . 45 6.2 Principii de funcționare a utilajelor de prelucrare a pieilor Descrierea modului de funcționare a fiecărui utilaj . Puncte de reglare . Acțiunea mecanică și chimică asupra pieilor Teorie : Expunere Conversație Exemplificar e Analiză Teorie : Suport de curs Produse din piele și înlocuitori Documentație tehnică Cunoaște rolul tehnologic al utilajului . Știe să prezinte semifabricatele de alimentare și 35
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 29 din 39EVALUARE
Document ANC · transcriere integrală29 / 39
Nr. crt. MODUL DISCIPLIN Ă CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURA RE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 prelucrate . Modul de deservire a utilajului de către personalul muncitor de specialitate Studiu de caz debitare pentru fiecare utilaj. Practică : Conversație Exercițiu practic/ activitate practică Exemplificar e Practică: Suport de curs Documentație tehnică Practică într o fabrică de prelucrare a pieilor Este în măsură să descrie funcționarea unui utilaj , în sectorul de producție . 70
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 30 din 39EVALUARE
Document ANC · transcriere integrală30 / 39
Nr. crt. MODUL DISCIPLIN Ă CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURA RE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 6.3 Verificarea stării de funcționare a utilajului Mașinile din fluxul tehnologic Procedura de mentenanță a mașinilor și utilajelor Documentația tehnică a mașinilor și utilajelor Operațiile de mentenanță și intervalul de timp la care acestea sunt realizate Principalele probleme care pot apărea în funcționarea mașinilor Normele tehnice specifice privind întreținerea, curățarea, Teorie: Expunere Conversație Exemplificar e Analiză Studiu de caz Teorie: Suport de curs Produse din piele și înlocuitori Documentație tehnică Cunoaște normativele tehnice privind operațiile de mentenanță periodice . Știe să descrie modul de efectuarea operațiilor de mentenanță . Poate să prezinte principalele defecte frecvente ale mașinilor 18
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 31 din 39EVALUARE
Document ANC · transcriere integrală31 / 39
Nr. crt. MODUL DISCIPLIN Ă CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURA RE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 repararea şi reglarea mașinilor și utilajelor Metodele și instrumentele folosite la curățarea și întreținerea mașinilor și utilajelor Programul de mentenanță al mașinilor Practică : Conversație Exercițiu practic/ activitate practică Exemplificar e Practică: Suport de curs Documentație tehnică Practică la operații de întreținere utilaje , într o fabrică de prelucrare a pieilor Are capacitatea să participe personal la proceduri de mentenanță , împreună cu echipa de întreținere Știe să controleze modul în care a fost realizată întreținerea curentă a mașinilor și utilajelor 45
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 32 din 39EVALUARE
Document ANC · transcriere integrală32 / 39
Nr. crt. MODUL DISCIPLIN Ă CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURA RE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Modul 7: Controlul de calitate 7.1 Calitatea materiilor prime și auxiliarelor Caracteristici specifice pieilor și înlocuitorilor: aspect, culoare, proprietăți fizico chimice. Echipamente, aparate, instrumente și materiale necesare pentru efectuarea analizelor specifice Analize de laborator specifice pieilor. Analize de laborator necesare pentru substanțele și materialele auxiliare. Dotarea minimă a unui Teorie : Expunere Conversație Exemplificar e Analiză Studiu de caz Teorie : Suport de curs Produse din piele și înlocuitori Documentație tehnică. Fise de calitate Buletine de analize piei brute si finite Știe care sunt defectele pieilor brute . Poate să descrie dotarea unui laborator și aparatele aferente. Cunoaște frecvența și modul de prelevare a probelor pentru piei brute. Știe să interpreteze rezultatele înscrise într-un buletin de analize laborator . 12
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 33 din 39EVALUARE
Document ANC · transcriere integrală33 / 39
Nr. crt. MODUL DISCIPLIN Ă CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURA RE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 laborator de analize. Reguli de prelevare a eșantioanelor pentru analiză. Conținutul unui buletin de analiză piei brute și interpretarea rezultatelor . Metode de identificare organoleptică a defectelor materiilor prime utilizate Practică : Conversație Exercițiu practic/ activitate practică Exemplificar e Practică: Suport de curs Documentație tehnică Practică intr-un laborator de analize , într-o fabrică de prelucrare a pieilor Este capabil să recunoască organoleptic defectele pieilor brute . Poate să efectueze personal prelevarea unui eșantion și analizele de laborator corespunzătoare 24 7.2 Controlul calității pe operații de prelucrare . Punctele de control în fluxul de prelucrare . Descrierea defectelor de prelucrare frecvente. Frecvența prelevării probelor pe flux Interpretarea rezultatelor analizelor . Măsuri care se pot lua pentru eliminarea neconformităților Teorie : Expunere Conversație Exemplificar e Analiză Studiu de caz Teorie : Suport de curs Produse din piele și înlocuitori Documentație tehnică . Fise de calitate Buletine de analize piei brute si finite Poate să enumere punctele de control în cadrul procesului de prelucrare . Cunoaște regulile de prelevare a mostrelor de pe flux. Știe să interpreteze rezultatele analizelor . 15
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 34 din 39EVALUARE
Document ANC · transcriere integrală34 / 39
Nr. crt. MODUL DISCIPLIN Ă CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURA RE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Practică : Conversație Exercițiu practic/ activitate practică Exemplificar e Practică : Suport de curs Documentație tehnică Practică intr-un laborator de analize , într-o fabrică de prelucrare a pieilor Este capabil să efectueze personal verificări și analize de laborator . Poate menționa măsuri ce trebuie luate pentru eliminarea neconformităților . 30 7.3 Controlul calității pieilor finite. Prelevarea probelor/ epruvetelor din lotul de produse finite conform cerințelor documentației tehnice . Metode de analize de laborator pentru verificarea conformității pieilor finite tăbăcite . Interpretarea rezultatelor analizelor și decizii de remediere a defectelor . Teorie : Expunere Conversație Exemplificar e Analiză Studiu de caz Teorie : Suport de curs Produse din piele și înlocuitori Documentație tehnică . Fise de calitate Buletine de analize piei brute si finite Știe care sunt metodele de verificare a calitatii pieilor finite . Poate sa interpreteze rezultatele analizelor de laborator pentru piei finite . Poate sa prezinte defectele de calitate frecvente care pot sa apăra la pieile finite . 20
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 35 din 39EVALUARE
Document ANC · transcriere integrală35 / 39
Nr. crt. MODUL DISCIPLIN Ă CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURA RE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Defecte ale pieilor finite Modul de asortare a pieilor în pachete în funcție de calitate Practică : Conversație Exercițiu practic/ activitate practică Exemplificar e Practică : Suport de curs Documentație tehnică Practică intr-un laborator de analize , într-o fabrică de prelucrare a pieilor Este capabil să recunoască organoleptic defectele de calitate ale pieilor finite . Știe să execute personal probe de laborator. Poate să efectueze o asortare a pieilor finite în funcție de calitate 40 7.4 Raportul de calitate Modul de raportare a defectelor de calitate conform procedurilor interne Tehnici de a comunica eficient problemele de calitate identificate Raportul de calitate Teorie : Expunere Conversație Exemplificar e Analiză Studiu de caz Teorie : Suport de curs Produse din piele și înlocuitori Documentație tehnică . Fise de calitate Rapoarte de calitate Cunoaște modul de comunicare ierarhică a calității într-o fabrică . Știe care este conținutul unui raport de calitate . 8 Practică : Conversație Exercițiu practic/ activitate Practică : Suport de curs Documentație tehnică Practică într-un Este capabil să întocmească un raport de calitate . 16
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 36 din 39EVALUARE
Document ANC · transcriere integrală36 / 39
Nr. crt. MODUL DISCIPLIN Ă CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURA RE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 practică Exemplificar e laborator de analize și la compartimentul tehnic , într-o fabrică de prelucrare a pieilor Modul 8 Întocmirea programelor de producție și normarea muncii 8.1 Factorii tehnici care influențează nivelul producției Parametrii tehnici din procesul de prelucrare, care determină cantitatea de piei finite realizate . Definiția randamentului mașinii. Influența calității pieilor brute asupra producției . Influența calității auxiliarelor asupra producției . Teorie : Expunere Conversație Exemplificar e Analiză Studiu de caz Teorie : Suport de curs Produse din piele și înlocuitori Documentație tehnică . Are capacitatea să exemplifice factori tehnici cu influența asupra cantității de produse prelucrate . Știe cum se calculează randamentul unei mașini. Cunoaște influența nivelului de calitate al pieilor asupra producției 15 Practică : Conversație Exercițiu practic/ activitate practică Exemplificar e Practică : Suport de curs Documentație tehnică Practică la compartimentul tehnic-producție , într-o fabrică de prelucrare a Poate să exemplifice pe mostre cu diferite defecte , cum contribuie acestea la scăderea producției realizate 40
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 37 din 39EVALUARE
Document ANC · transcriere integrală37 / 39
Nr. crt. MODUL DISCIPLIN Ă CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURA RE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 pieilor 8.2 Personalul de deservire a mașinii și nivelul producției Metode se stabilire a unor norme de producție / lucrător la mașinile de prelucrare a pieilor Urmărirea realizării normelor de producție . Teorie : Expunere Conversație Exemplificar e Analiză Studiu de caz Teorie : Suport de curs Produse din piele și înlocuitori Documentație tehnică . Cunoaște algoritmii de calcul pentru o normă de producție . 10 Practică : Conversație Exercițiu practic/ activitate practică Exemplificar e Practică : Suport de curs Documentație tehnică Practică la compartimentul tehnic-producție , într-o fabrică de prelucrare a pieilor Exemple de fișe de calcul a normelor Știe să urmărească activitatea unui lucrător , pentru a putea calcula norma de producție zilnică și lunară . 20
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 38 din 39EVALUARE
Document ANC · transcriere integrală38 / 39
Nr. crt. MODUL DISCIPLIN Ă CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURA RE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 8.3 Criterii de elaborare a programului de producție Informații necesare pentru elaborarea programului de producție : Utilizarea corelațiilor între elementele proceselor de producție . Procedura de avizare și distribuire a programului de producție Teorie : Expunere Conversație Exemplificar e Analiză Studiu de caz Teorie : Suport de curs Produse din piele și înlocuitori Documentație tehnică . Cunoaște documentația necesară pentru elaborarea unui program de producție . Știe să facă corelațiile cantitative între fazele de prelucrare , conform fișelor tehnice de mașină și a istoricului realizărilor recente . Este în măsură să prezinte sistemul intern de avizare și transmitere a programului de producție , într o fabrică de prelucrare a pieilor . 15
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 39 din 39EVALUARE
Document ANC · transcriere integrală39 / 39
Nr. crt. MODUL DISCIPLIN Ă CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURA RE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Practică : Conversație Exercițiu practic/ activitate practică Exemplificar e Practică : Suport de curs Documentație tehnică Practică la compartimentul tehnic-producție , într-o fabrică de prelucrare a pieilor Fișe de calcul a normelor Poate să facă un program de producție pentru o lună, pornind de la un set de date inițiale . 30 TOTAL ORE 1080
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări