ARESAsociația ARES
Toate codurile CORActualizat până la 22 iulie 2026

Cod COR 815302

operator confecții îmbrăcăminte din piele și înlocuitori

Codul COR 815302 corespunde ocupației „operator confecții îmbrăcăminte din piele și înlocuitori”. Este încadrat în grupa de bază 8153, din grupa majoră 8 — Operatori la instalații și mașini; asamblori de mașini și echipamente.

Încadrare COR

Cod ocupație
815302
Denumire
operator confecții îmbrăcăminte din piele și înlocuitori
Grupă de bază
8153
Grupă majoră
8 — Operatori la instalații și mașini; asamblori de mașini și echipamente
Statut în această ediție
Cod curent

Descriere

Despre codul COR 815302

În nomenclatorul COR, codul 815302 identifică ocupația operator confecții îmbrăcăminte din piele și înlocuitori. Primele patru cifre indică grupa de bază 8153, iar prima cifră indică grupa majoră 8.

Această încadrare ajută la identificarea ocupației în documentele de muncă și în sistemele oficiale de evidență. Denumirea COR nu înlocuiește fișa postului: atribuțiile, responsabilitățile, studiile și competențele necesare trebuie stabilite separat, în funcție de postul concret și legislația aplicabilă.

Document oficial ANC

Standard ocupațional disponibil

1 standard curent

Autoritatea Națională pentru Calificări

Operator confectii imbracaminte din piele si inlocuitori

Descarcă PDF-ul ANC
Cod asociat
815302
Decizie ANC
381/20.07.2023
Sursă
Registrul standardelor ocupaționale ANC

Standardul este disponibil în registrul ANC. Consultă PDF-ul oficial pentru activități, competențe și cerințele complete.

Transcriere integrală indexabilă

Fișa ocupațională completă — 22 pagini

Text oficial extras din PDF

Mai jos este redat integral textul disponibil în documentul ANC, pagină cu pagină: autori și inițiatori, verificare și validare, descriere, activități, competențe, criterii, condiții și anexe. În cazul diferențelor de formatare sau recunoaștere OCR, PDF-ul ANC rămâne documentul oficial de referință.

22pagini transcrise integral
815302cod COR asociat
PDF ANCsursa oficială de referință
Citește documentulDeschide paginile dorite sau afișează întreaga fișă.
Pagina 1 din 22Standard ocupațional
Document ANC · transcriere integrală1 / 22
„Proiect cofinanțat din Fondul Social European, prin Programul Operațional Capacitate Administrativă 2014-2020” www.poca.ro Standard ocupațional OPERATOR CONFECTII IMBRACAMINTE DIN PIELE SI INLOCUITORI Cod COR 815302 dezvoltat în cadrul proiectului ”Creșterea capacității administrative a ANC și MMJS prin sistematizare și simplificare legislativă în domeniul calificărilor” SIPOCA 129872 Inițiator/Autori: INTERLOG COM SRL Blesneac Elena Robu Carmen Gabriela Data elaborării: 06– 13.06.2022; 18- 21.10.2022; 09.03.2023; 02– 08.05.2023. Verificare profesională: Lalu Petronela Doroțan Manuela Carolina Data verificării: 14– 20.06.2022; 25- 27.10.2022; 10.03.2023; 08.05.2023. Avizare: Liceul Tehnologic „Mihai Viteazu” Vulcan Data avizării: 29.06.2022;10.03.2023; 08.05.2023. Validare documentație: Comitetul Sectorial din ramura textile, confectii - COMITEX Data validării sectoriale: 18.05.2023 Aprobare: Autoritatea Națională pentru Calificări Data aprobării: Decizia ANC nr.381/20.07.2023 Nr. RS – 42/20.07.2023
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 2 din 22ANEXA nr. 2 la Ordin comun privind aprobarea metodologiei de elaborare, validare,
Document ANC · transcriere integrală2 / 22
ANEXA nr. 2 la Ordin comun privind aprobarea metodologiei de elaborare, validare, aprobare și gestionare a standardelor ocupaționale STANDARD OCUPAȚIONAL SECȚIUNEA A - CERINȚELE PIEȚEI MUNCII 1. Denumirea ocupației și codul COR 2. Denumirea tradusă a ocupației (En): 3. Activități și competențe 3.1 Activități specifice ocupației OPERATOR CONFECȚII ÎMBRĂCĂMINTE DIN PIELE ȘI ÎNLOCUITORI COD COR 815302 OPERATOR MANUFACTURER OF LEATHER GARMENTS AND SUBSTITUTES 1. Organizează locul de muncă: - Amenajează eficient locul de muncă; - Asigură ambianța; - Identifică materialele, instrumentele și utilajele necesare lucrărilor; - Stabilește timpul de proiectare și producție; - Programează etapele de lucru. 2. Aplică cunoștințe privind întreținerea echipamentelor de lucru: - Verifică starea echipamentelor; - Selecționează utilajele defecte în vederea reparării; - Raportează defectele; - Cunoaște și aplică procedurile de întreținere. 3. Aplică prevederile legale referitoare la sănătatea și securitatea în muncă în domeniul situațiilor de urgență: - Cunoaște și aplică normele de sănătate și securitate în muncă; - Cunoaște și respectă prevederile legale referitoare la situaţiile de urgenţă; - Asigură intervențiile necesare în caz de accident. 4. Aplică normele de protecție a mediului: - Identifică pericolele posibile asupra mediului asociate activităţilor desfăşurate; - Sortează și depozitează în locurile special amenajate deșeurile rezultate în urma activității; - Manipulează substanțele cu risc de contaminare a mediului. 5. Exercită abilități privind munca în echipă: - Cunoaște atribuţiile individuale în cadrul echipei; - Clarifică neînțelegerile privind sarcinile și instrucțiunile; - Corelează munca proprie cu a celorlalţi membri ai echipei pentru încadrarea în termenele prestabilite.
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 3 din 226. Aplică cunoștințe generale de comunicare:
Document ANC · transcriere integrală3 / 22
6. Aplică cunoștințe generale de comunicare: - Cunoaște și utilizează metode de comunicare corespunzătore situaţiei date pentru transmiterea şi primirea informaţiilor; - Comunică divergenţele apărute şefului direct pentru rezolvarea cu promptitudine a acestora în scopul desfăşurării fluente a activităţii. 7. Aplică noțiuni introductive de TIC – competențe digitale în industria de îmbrăcăminte: - Introduce datele și interpretează rezultatele; - Navighează pe internet; - Cunoaște și utilizează poșta electronică; - Pornește, oprește și repornește corect calculatorul, recunoaște componentele hard ale unui calculator. 8. Utilizează cunoștințe generale privind materiile prime: - Analizează materiile prime din domeniul textil; - Definește și clasifică fibrele, firele, țesăturile și tricoturile; - Utilizează materiile prime. 9. Aprovizionează cu materiale de bază, auxiliare, secundare şi consumabile: - Identifică necesarul de materiale de bază, auxiliare, secundare şi consumabile. 10. Pregătește operațiile de croire și ștanțare a îmbrăcămintei din piele și înlocuitori: - Pregătește și verifică utilajul; - Alimentează utilajul; - Verifică cusătura pe o bucată de material. 11. Confecționează produsele de îmbrăcăminte din piele și înlocuitori: - Pregătește operațiile de prelucrare; - Croiește manual/ mecanic reperele produselor de îmbrăcăminte; - Ștanțează reperele produselor de îmbrăcăminte; - Stabilește parametrii cusăturii; - Execută operațiile manuale/mecanice de prelucrare a produselor de îmbrăcăminte din piele și înlocuitori. 12. Prelucrează produsele confecționate din piele și înlocuitori: - Finisează produsul - Verifică produsul; - Pregătește produsul pentru ambalare. 13. Aplică cunoștințe privind procedurile de calitate: - Cunoaște și identifică defectele de execuție a lucrărilor; - Controlează procesele de producție; - Compară rezultatele activității cu cerințele; - Evaluează calitatea articolelor de îmbrăcăminte; - Raportează deficiențele de calitate; - Remediază defectele depistate. 14. Predă produsele confecționate din piele și înlocuitori: - Împachetează produsul; - Înlocuiește operativ produsele defecte; - Predă pachetul cu produse.
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 4 din 223.2 Competențe
Document ANC · transcriere integrală4 / 22
3.2 Competențe 4. Niveluri de calificare: 4.1. Nivelul de calificare conform Cadrului Național al Calificărilor (CNC) 4.2. Nivelul de referință conform Cadrului European al Calificărilor (EQF) 4.3. Nivelul educațional corespondent, conform ISCED - 2011 (cod program educațional) 5. Acces la altă/alte ocupație/ocupații cuprinsă/ cuprinse în COR Acces la ocupație/ocupații de același nivel de calificare, conform CNC, pe bază de experiență/ recunoaștere de competente: 6. Informații suplimentare 815301 - Operator confecționer industrial îmbrăcăminte din ţesături, tricotaje, materiale sintetice; 815303 – Operator la confecționarea industrială a îmbrăcămintei din blană; 815305 – Încadrator confecții; Operatorul confecții îmbrăcăminte din piele și înlocuitori lucrează pe mașinile de cusut din industria confecțiilor din tricot și țesături, activitatea sa constând în preformarea reperelor ce formează produsul, asamblarea acestora și finisarea produsului obținut. Se ocupă în principal cu pregătirea și executarea operațiilor de confecționare, finisarea produselor confecționate, controlul calității produselor, predarea produselor și întreținerea utilajelor de confecționare. 1. Organizarea locului de muncă; 2. Aplicarea cunoștințelor privind întreținerea echipamentelor de lucru; 3. Aplicarea prevederilor legale referitoare la sănătatea și securitatea în muncă în domeniul situațiilor de urgență; 4. Aplicarea normelor de protecție a mediului; 5. Exercitarea abilităților privind munca în echipă; 6. Aplicarea cunoștințelor generale de comunicare; 7. Aplicarea noțiunilor introductive de TIC – competențe digitale în industria de îmbrăcăminte; 8. Utilizarea cunoștințelor generale privind materiile prime; 9. Utilizarea cunoștințelor privind aprovizionarea cu materiale de bază, auxiliare, secundare şi consumabile; 10. Utilizarea cunoștințelor privind pregătirea operațiilor de croire și ștanțare; 11. Aplicarea cunoștințelor privind confecționarea produselor de îmbrăcăminte din piele și înlocuitori; 12. Utilizarea cunoștințelor privind prelucrarea produsele confecționate; 13. Aplicarea cunoștințelor privind procedurile de calitate; 14. Aplicarea cunoștințelor privind livrarea produselor. 3 3 2
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 5 din 22SECȚIUNEA B - CERINȚE PENTRU EDUCAȚIE ȘI FORMARE PROFESIONALĂ
Document ANC · transcriere integrală5 / 22
SECȚIUNEA B - CERINȚE PENTRU EDUCAȚIE ȘI FORMARE PROFESIONALĂ 1. Informații despre programul de educație și formare profesională; 1.1. Cerințe specifice de acces la program; 1.1.1. Competențe și deprinderi necesare accesului la program: 1.1.2. Condiții minime de acces la program, raportate la nivelul de studii: Niveluri de studii: • Învățământ primar • Învățământ gimnazial • Învățământ general obligatoriu X • Învățământ profesional prin școli profesionale • Învățământ liceal, fără diplomă de bacalaureat • Învățământ liceal, cu diplomă de bacalaureat • Învățământ postliceal • Învățământ superior cu diplomă de licență • Învățământ superior cu diplomă de master 1.1.3. Alte studii necesare: 1.1.4. Cerințe speciale: 2. Descrierea programului de educație și formare profesională 2.1. Durata totală, nr. ore din care : teorie, practică. 2.2. Planul de pregătire (anexa nr. 1 la prezentul standard ocupațional): - Nu este cazul - Nu este cazul - Nu este cazul 720 240 480
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 6 din 222.3. Programa de pregătire teoretică și practică (anexa nr. 2 la prezentul standard
Document ANC · transcriere integrală6 / 22
2.3. Programa de pregătire teoretică și practică (anexa nr. 2 la prezentul standard ocupațional):. 2.4. Echipamente/ utilaje/ instrumente /materiale etc. necesare pregătirii teoretice și practice: 2.5. Cerințe privind nivelul minim de calificare și experiență profesională pentru formatori și instructori/ preparatori formare: Formatorii: - Să fie specialiști cu studii superioare care au profilul sau specialitatea corespunzătoare programei de pregătire, respectiv care au pregătirea specifică educației adulților conform standardului ocupațional; - Să fie certificați conform reglementărilor în vigoare privind calitatea de formator; Pot funcționa ca instructori/ preparatori formare persoanele care îndeplinesc condițiile legale privind calitatea de instructor/ preparator formare și cumulativ următoarele cerințe: - Certificat de calificare profesională în domeniul de activitate al programului de formare; - Certificat de absolvire pentru ocupația instructor/ preparator formare/ maistru instructor sau adeverință de atestare a calității de cadru didactic; - Să dovedească experiență profesională în domeniul ocupației de minim 2 ani. Pentru pregătirea practică sunt necesare următoarele utilaje/ instrumente: - Materiale: hârtie pentru desen (opacă și calc), planșetă, creioane pentru desen cu duritate medie, gumă, lamă, aţă, ace, dispozitive speciale, șpan etc.; - Instrumente: lupe,teu, rigle, echere, raportoare, florare, trusă desen tehnic.; - Materii prime: piei crude, piei finite și înlocuitori de piele; - Materiale utilizate pentru întreţinerea curăţeniei utilajului şi spaţiilor: pistoale de aer comprimat, cârpe de şters, detergenţi, diluanţi, perii, mături, găleţi etc.; - Echipament de securitatea şi sănătatea muncii: halat, bonetă, şorţ, mănuşi, cizme etc.; - Echipamente PSI: extinctoare, hidranţi, nisip, lopeţi, găleţi, furtunuri etc.; - Truse de prim ajutor: feşe, pansamente sterile, alcool, medicamente etc.; - Materiale igienico-sanitare; Pentru pregătirea teoretică sunt necesare următoarele echipamente: - Computer; - Imprimantă; - Videoproiector; - Ecran proiecție, sau monitor de perete pentru săli de curs; - Flipchart; - Suport curs în format tipărit și/sau digital; - Consumabile: foi flipchart, coli A4, marker, etc.
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 7 din 222.6. Cerințe privind nivelul minim de calificare și experiență profesională pentru
Document ANC · transcriere integrală7 / 22
2.6. Cerințe privind nivelul minim de calificare și experiență profesională pentru evaluatorii de competențe profesionale: 3. Informații referitoare la procesul de elaborare, verificare, validare, avizare și aprobare a standardului ocupațional: 3.1. Realizare: INTERLOG COM SRL - Blesneac Elena– Inginer in tehnologia tricoturilor și confecțiilor,profesor/ lector ocupații din industria textilă – Formator/Lector practică şi teorie program Operator confecţioner industrial AGENTIA JUDETEANA PENTRU OCUPAREA FORTEI DE MUNCA HUNEDOARA – Centrul de Formare Profesională - Compartimentul CFP Petroşani - Robu Carmen Gabriela– Inginer confecții textile - Profesor in confecții textile Grup Școlar “ Dimitrie Leonida” Petroșani - Data elaborării: 06– 13.06.2022; 18- 21.10.2022; 09.03.2023; 02– 08.05.2023. 3.2. Verificare profesională: - Lalu Petronela– Inginer în tehnologia și designul produselor textile – Profesor pregătire instruire practică Liceul Tehnologic ,,Mihai Viteazu” - Vulcan - Doroțan Manuela Carolina– Inginer confecții textile – Profesor titular Ingineria confecțiilor textile Liceul Tehnologic ,,Mihai Viteazu” - Vulcan Data verificării: 14– 20.06.2022; 25- 27.10.2022; 10.03.2023; 08.05.2023. 3.3. Avizare: Liceul Tehnologic „Mihai Viteazu” Vulcan; Data avizării: 29.06.2022; 10.03.2023; 08.05.2023. 3.4. Validare documentație: Comitet sectorial: Asociația Comitet Sectorial a Textilelor, Confecțiilor - COMITEX Semnatari:Mihai Irina, Cristea Lavinia, Tudorita Avram, Data validării: 18.05.2023 3.5. Aprobare: Autoritatea Națională pentru Calificări conform deciziei nr.381 din data 20.07.2023 Evaluatorii de competențe profesionale: - Specialiști cu studii superioare tehnice specifice domeniului de aplicare a Standardului Ocupațional; - Certificat de absolvire pentru ocupația „Evaluator Competențe Profesionale”; - Experiența profesională în domeniul ocupației de minim 2 ani în ultimii 5 ani de muncă.
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 8 din 22Anexa Nr. 1
Document ANC · transcriere integrală8 / 22
Anexa Nr. 1 La standardul ocupațional PLAN DE PREGĂTIRE Nr. crt. Competența dobândită Modul Nr. ore teorie Nr. ore practică 1. Organizarea locului de muncă Organizarea mediului de muncă 12 24 2. Aplicarea cunoștințelor privind întreținerea echipamentelor de lucru Întreținerea echipamentelor de lucru 8 16 3. Aplicarea prevederilor legale referitoare la sănătatea și securitatea în muncă în domeniul situațiilor de urgență Norme specifice de securitate a muncii, situații de urgență și protecția a mediului 8 16 4. Aplicarea normelor de protecție a mediului 8 16 5. Exercitarea abilităților privind munca în echipă Comunicarea și relaționarea în mediul de muncă 8 16 6. Aplicarea cunoștințelor generale de comunicare 8 16 7. Aplicarea noțiunilor introductive de TIC – competențe digitale în industria de îmbrăcăminte Tehnologia informației și comunicațiilor - TIC 8 16 8. Utilizarea cunoștințelor generale privind materiile prime Cunoștințe generale despre materiile prime 24 48 9. Utilizarea cunoștințelor privind aprovizionarea cu materiale de bază, auxiliare, secundare şi consumabile Aprovizionarea cu materiale de bază, auxiliare, secundare şi consumabile. 24 48 10. Utilizarea cunoștințelor privind pregătirea operațiilor de croire și ștanțare Pregătirea operațiilor de croire și ștanțare 32 64 11. Aplicarea cunoștințelor privind confecționarea produselor de îmbrăcăminte din piele și înlocuitori Confecționarea produselor de îmbrăcăminte din piele și înlocuitori 32 64 12. Utilizarea cunoștințelor privind prelucrarea produsele confecționate Prelucrarea produselor confecționate 32 64 13. Aplicarea cunoștințelor privind procedurile de calitate Proceduri de calitate. 12 24 14. Aplicarea cunoștințelor privind livrarea produselor Livrarea produselor confecționate 24 48 TOTAL ORE 240 480 TOTAL GENERAL 720
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 9 din 22Anexa Nr. 2
Document ANC · transcriere integrală9 / 22
Anexa Nr. 2 la standardul ocupațional PROGRAMA DE PREGĂTIRE TEORETICĂ ȘI PRACTICĂ Nr MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘURARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1. Organizarea mediului de muncă 1. Spațiul de lucru - Organizarea activității proprii: - Asigurarea condiţiilor ergonomice; - Asigurarea unui mediu reconfortant şi ambianţa fizică a locului de muncă; - Asigurarea condiţiilor materiale. - Planificarea activității proprii: - Identificarea obiectivelor activităţii; Teorie: - Expunere; - Dezbateri; - Discuții libere. - Computer; - Imprimantă; - Videoproiector; - Ecran proiecție, sau monitor de perete pentru săli de curs; - Flipchart; - Suport curs în format tipărit și/ sau digital; - Consumabile: foi flipchart, coli A4, marker, etc. - Demonstrează capacitatea de a asigura condiţii ergonomice prin amenajarea raţională a locului de muncă în scopul economiei mişcărilor şi eficienţei efortului; - Demonstrează capacitatea de a asigura un mediu reconfortant şi ambianţa fizică a locului de muncă (lumină, umiditate, căldură etc.); - Cunoaște și identifică tipurile de materiale, instrumente și utilaje ce se utilizează la executarea lucrărilor, conform specificului acestora; - Are capacitatea de a stabili timpul necesar pentru 12 24 Practică: - Aplicații practice; - Dezbateri; - Materiale, instrumente și utilaje ce se utilizează la
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 10 din 22- Programarea
Document ANC · transcriere integrală10 / 22
- Programarea activităţii. - Discuții libere în grup; -Demonstrații. executarea lucrărilor. proiectare şi producţie pentru încadrarea în termenul final; - Demonstrează capacitatea de a realiza programarea etapelor de lucru în funcţie de tipul lucrării. 2. Întreținerea echipamentelor de lucru 2. Întreținerea echipamentelor de lucru - Cunoașterea tipurilor de utilaje și instrumente folosite; - Verificarea stării echipamentelor de lucru; - Selecționarea utilajelor defecte; - Informarea asupra deteriorării/ defectării echipamentelor de lucru; - Aplicarea procedurilor de întreţinere a echipamentelor de lucru. Teorie: - Expunere; - Dezbateri; - Discuții libere. - Computer; - Imprimantă; - Videoproiector; - Ecran proiecție, sau monitor de perete pentru săli de curs; - Flipchart; - Suport curs în format tipărit și/ sau digital; - Consumabile: foi flipchart, coli A4, marker, etc. - Demonstrează capacitatea de a cunoaște tipurile de utilaje și instrumente folosite la lucrările operatorului confecționer industrial îmbrăcăminte din piele și înlocuitori ; - Are abilitatea de a verifica starea echipamentelor de lucru pentru menţinerea siguranţei în exploatare; - Are abilitatea de a selecționa utilajele defecte care trebuie înlocuite sau reparate; - Are capacitatea de a informa și raporta defectele utilajelor persoanelor abilitate; - Demonstrează capacitatea de a aplica procedurile de întreținere în funcţie de tipul utilajelor, în conformitate cu indicaţiile producătorilor. 8 16 Practică: - Aplicații practice; - Dezbateri; - Discuții libere în grup; -Demonstrații. - Materiale utilizate pentru întreţinerea curăţeniei utilajului şi spaţiilor: pistoale de aer comprimat, cârpe de şters, detergenţi, diluanţi, perii, mături, găleţi etc.; 3. Norme specifice 3. Prevederile - Norme de Teorie: - Computer; - Cunoaște și aplică normele 8 16
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 11 din 22de securitate a
Document ANC · transcriere integrală11 / 22
de securitate a muncii, situații de urgență și protecția a mediului legale referitoare la sănătatea și securitatea în muncă în domeniul situațiilor de urgență sănătate și securitate în muncă; - Aplicarea prevederilor legale referitoare la sănătatea și securitatea în muncă; - Prevederile legale referitoare la situațiile de urgență; - Prevederile legale referitoare la normele de protecție împotriva incendiilor; - Asigurarea intervenției în caz de accident. - Expunere; - Dezbateri; - Discuții libere. - Imprimantă; - Videoproiector; - Ecran proiecție, sau monitor de perete pentru săli de curs; - Flipchart; - Suport curs în format tipărit și/ sau digital; - Consumabile: foi flipchart, coli A4, marker, etc. de sănătate și securitate în muncă; - Cunoaște și respectă prevederile legale referitoare la sănătatea și securitatea în muncă; - Cunoaște și respectă prevederile legale referitoare la situaţiile de urgenţă; - Cunoaște și aplică normele de protecție împotriva incendiilor; - Demonstrează capacitatea de a asigura intervențiile necesare în caz de accident. Practică: - Aplicații practice; - Dezbateri; - Discuții libere în grup; -Demonstrații. - Materiale şi mijloace de securitatea şi sănătatea muncii: salopetă, bocanci, mască, ochelari de protecţie, mănuşi de protecţie, etc. 4. Norme de protecție a mediului - Protecția mediului: - Sortarea deșeurilor; - Gestionarea deșeurilor; - Prevenirea contaminării mediului. Teorie: - Expunere; - Dezbateri; - Discuții libere. - Computer; - Imprimantă; - Videoproiector; - Ecran proiecție, sau monitor de perete pentru săli de curs; - Flipchart; - Suport curs în format tipărit și/ - Demonstrează capacitatea de a identifica pericolele posibile asupra mediului asociate activităţilor desfăşurate; - Are abilitatea și cunoștințele necesare privind sortarea deșeurilor; - Are abilitatea de a depozita în locurile special amenajate deșeurile rezultate în urma 8 16
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 12 din 22sau digital;
Document ANC · transcriere integrală12 / 22
sau digital; - Consumabile: foi flipchart, coli A4, marker, etc. activității; - Demonstrează capacitatea de a manipula, utiliza şi depozita substanţele cu risc de contaminare a mediului în scopul reducerii la minimum a riscurilor de orice natură. Practică: - Aplicații practice; - Dezbateri; - Discuții libere în grup; -Demonstrații. - Materiale şi mijloace de securitatea şi sănătatea muncii: salopetă, bocanci, mască, ochelari de protecţie, mănuşi de protecţie, etc. 4. Comunicarea și relaționarea în mediul de muncă 5. Munca în echipă - Rolurile în echipă, atribuţiile individuale în cadrul echipei în funcţie de sarcinile de realizat; - Cunoașterea atribuțiilor individuale în cadrul echipei; - Clarificarea eventualelor neînțelegeri; - Respectarea raporturilor ierarhice şi funcţionale în cadrul echipei; - Respectarea Teorie: - Expunere; - Dezbateri; - Discuții libere. - Computer; - Imprimantă; - Videoproiector; - Ecran proiecție, sau monitor de perete pentru săli de curs; - Flipchart; - Suport curs în format tipărit și/ sau digital; - Consumabile: foi flipchart, coli A4, marker, etc. - Are capacitatea de a identifica rolul în cadrul echipei în conformitate cu tipul lucrării de executat; - Are capacitatea de a cunoaște atribuţiile individuale în cadrul echipei; - Are capabilitatea să clarifice eventualele neînţelegeri ale sarcinilor și instrucţiunilor; - Are capacitatea de a respecta raporturile ierarhice şi funcţionale în cadrul echipei; - Are capacitatea de a respecta termenele de realizare a sarcinilor individuale; - Are capacitatea de a corela munca proprie cu a celorlalţi membri ai echipei pentru încadrarea în termenele 8 16 Practică: - Aplicații practice; - Dezbateri; - Discuții libere în grup; - Materiale: hârtie pentru desen (opacă și calc), planșetă, creioane pentru desen cu duritate medie,
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 13 din 22termenelor de
Document ANC · transcriere integrală13 / 22
termenelor de realizare a sarcinilor individuale; - Comunicarea în echipă. -Demonstrații. gumă, lamă, aţă, ace, dispozitive speciale, șpan etc.; - Instrumente: lupe,teu, rigle, echere, raportoare, florare, trusă desen tehnic. prestabilite; - Demonstrează aptitudini pentru lucrul în echipă respectând raporturile ierarhice şi funcționale. 6. Cunoștințe generale de comunicare din industria de confecții Noțiuni generale de comunicare: definiția comunicării, roluri, mijloace de comunicare; - Metode de comunicare corespunzătoare situaţiei date pentru transmiterea, primirea corectă şi rapidă a informaţiilor: orală, scrisă, desene; - Terminologia specifică ocupației. Teorie: - Expunere; - Dezbateri; - Discuții libere. - Computer; - Imprimantă; - Videoproiector; - Ecran proiecție sau monitor de perete pentru săli de curs; - Flipchart; - Suport curs în format tipărit și/ sau digital; - Consumabile: foi flipchart, coli A4, marker, etc. - Cunoaște și utilizează metoda de comunicare corespunzător situaţiei date pentru transmiterea şi primirea informaţiilor; - Cunoaște și utilizează un limbaj specific locului de muncă; - Are capabilitatea să preia atribuţii concrete în funcţie de normele interne, indicaţiile şefului direct; - Demonstrează capacitatea de a rezolva problemele printr-un proces agreat şi acceptat de toţi membrii grupului; - Are capacitatea de a comunica divergenţele apărute şefului direct pentru rezolvarea cu promptitudine a acestora în scopul desfăşurării fluente a activităţii; - Are capabilitatea să utilizeze 8 16 Practică: - Aplicații practice; - Dezbateri; - Discuții libere în grup; -Demonstrații. - Materiale: hârtie pentru desen (opacă și calc), planșetă, creioane pentru desen cu duritate medie, gumă, lamă, aţă, ace, dispozitive speciale, șpan etc.; - Instrumente:
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 14 din 22competențe digitale
Document ANC · transcriere integrală14 / 22
lupe,teu, rigle, echere, raportoare, florare, trusă desen tehnic. terminologia specifică ocupației. 5. Tehnologia informației și comunicațiilor - TIC 7. TIC – competențe digitale în industria de confecții - Crearea unui document - Modificarea si listarea unui document - Metode de căutare a informației pe Internet, motoare de căutare; - Transmiterea informației sub formă de e-mail; - Pagini Web; - Componentele hard și soft ale unui calculator. Teorie: - Expunere; - Dezbateri; - Discuții libere - Computer; - Imprimantă; - Videoproiector; - Ecran proiecție sau monitor de perete pentru săli de curs; - Flipchart; - Suport curs în format tipărit și/ sau digital; - Consumabile: foi Flipchart, coli A4, marker, etc. - Are capacitatea de a lucra cu foi de lucru; - Demonstrează capacitatea de a introduce date și obține rezultate folosind formule simple; - Are abilitatea de a naviga pe Internet; - Cunoaște și utilizează website-uri specifice; - Cunoaște și utilizează poșta electronică; - Are capacitatea de a identifica riscurile de pe Internet; - Are abilitatea de a porni, opri și reporni corect calculatorul, recunoaște componentele hard ale unui calculator. 8 16 Practică: - Aplicații practice; - Dezbateri; - Discuții libere în grup; -Demonstrații - Computer; - Imprimantă; - Aplicații/soft. 6. Cunoștințe generale despre materiile prime 8. Fire și fibre textile Țesături și tricoturi textile - Analizarea materiilor prime din domeniul textil; - Definirea și clasificarea fibrelor, firelor, Teorie: - Expunere; - Dezbateri; - Discuții libere. - Computer; - Imprimantă; - Videoproiector; - Ecran proiecție, sau monitor de perete pentru săli de curs; - Demonstrează capacitatea de a analiza materiile prime din domeniul textil; - Are abilitatea de a defini fibrele, firele, țesăturile și tricoturile; - Demonstrează capacitatea de 24 48
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 15 din 22țesăturilor și
Document ANC · transcriere integrală15 / 22
țesăturilor și tricoturilor; - Utilizarea materiilor prime. - Flipchart; - Suport curs in format tiparit și/ sau digital; - Consumabile: foi flipchart, coli A4, marker, etc. a clasifica fibrele, firele, țesăturile și tricoturile; - Are abilitatea de a enumera proprietăţile fibrelor, firelor, țesăturilor și tricoturilor; - Are capacitatea de a recunoaște fibrele textile după diferite proprietăţi; - Are capacitatea de a explica utilizările materiilor prime textile; - Are abilitatea de a caracteriza materialele auxiliare Practică: - Aplicații practice; - Dezbateri; - Discuții libere în grup; -Demonstrații. - Materiale: pachetul de lucru, aţă, ace, instrumente de tăiat, dispozitive speciale, șpan, centimetru/ rigla etc.; - Materiale informaţionale: mostra de reprodus, documentaţia tehnică a comenzii, instrucţiuni de lucru specifice etc.; - Materiale consumabile: hârtie pentru schiţe, hârtie pentru tipare, materiale pentru desen, cataloage de mostre, materiale
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 16 din 22pentru şabloane
Document ANC · transcriere integrală16 / 22
pentru şabloane - Utilaje, instrumente de măsură și desen pentru realizarea îmbrăcămintei din ţesături, tricotaje, materiale sintetice 7. Aprovizionarea cu materiale de bază, auxiliare, secundare şi consumabile 9. Aprovizionarea materialelor - Identificarea și asigurarea necesarului de materiale de bază, auxiliare, secundare şi consumabile; - Aprovizionarea cu materiale de bază, auxiliare, secundare şi consumabile: Teorie: - Expunere; - Dezbateri; - Discuții libere. - Computer; - Imprimantă; - Videoproiector; - Ecran proiecție, sau monitor de perete pentru săli de curs; - Flipchart; - Suport curs în format tipărit și/ sau digital; - Consumabile: foi flipchart, coli A4, marker, etc. - Demonstrează abilitatea de a identifica și asigura necesarul de materiale de lucru; - Are capacitatea de a realiza aprovizionarea cu materiale astfel încât să preîntâmpine eventualele disfuncţii în producţie; 24 48 Practică: - Aplicații practice; - Dezbateri; - Discuții libere în grup; -Demonstrații. - Materiale: hârtie pentru desen (opacă și calc), planșetă, creioane pentru desen cu duritate medie, gumă, lamă, aţă, ace, dispozitive speciale, șpan etc.; - Instrumente:
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 17 din 22lupe, teu, rigle,
Document ANC · transcriere integrală17 / 22
lupe, teu, rigle, echere, raportoare, florare, trusă desen tehnic.; - Materii prime: piei crude, piei finite și înlocuitori de piele. 8. Pregătirea operațiilor de croire și ștanțare 10. Operații de croire și ștanțare - Pregătirea și verificarea utilajului; - Alimentarea utilajului; - Verificarea cusăturii pe o bucată de material; Teorie: - Expunere; - Dezbateri; - Discuții libere. - Computer; - Imprimantă; - Videoproiector; - Ecran proiecție, sau monitor de perete pentru săli de curs; - Flipchart; - Suport curs în format tipărit și/sau digital; - Consumabile: foi flipchart, coli A4, marker, etc. - Știe să curețe praful, scamele sau eventualele pete de ulei de pe suprafața utilajului; - Demonstrează capacitatea de a verifica utilajul din punct de vedere electric și mecanic conform normelor de întreținere; - Are capacitatea de a asigura alimentarea cu ață la suveică și la ac, în ton sau în contrast cu culoarea produsului. - Are abilitatea de a verifica cusătura pe o bucată de material înainte de începerea confecționării. 32 64 Practică: - Aplicații practice; - Dezbateri; - Discuții libere în grup; -Demonstrații. - Materiale: hârtie pentru desen (opacă și calc), planșetă, creioane pentru desen cu duritate medie, gumă, lamă, aţă, ace, dispozitive speciale, șpan etc.; - Instrumente:
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 18 din 22lupe,teu, rigle,
Document ANC · transcriere integrală18 / 22
lupe,teu, rigle, echere, raportoare, florare, trusă desen tehnic.; - Materii prime: piei crude, piei finite și înlocuitori de piele. 9. Confecționarea produselor de îmbrăcăminte din piele și înlocuitori 11. Operaţii de confecţionare a produselor - Pregătirea operațiilor de prelucrare; - Croirea manuală/ mecanică a reperelor produselor de îmbrăcăminte; - Ștanțarea reperelor produselor de îmbrăcăminte; - Stabilirea parametrilor cusăturii; - Executarea operațiilor manuale/mecanic e de prelucrare a produselor de îmbrăcăminte din piele și înlocuitori. Teorie: - Expunere; - Dezbateri; - Discuții libere. - Computer; - Imprimantă; - Videoproiector; - Ecran proiecție, sau monitor de perete pentru săli de curs; - Flipchart; - Suport curs în format tipărit și/sau digital; - Consumabile: foi flipchart, coli A4, marker, etc. - Are capacitatea de a utiliza tehnici de pre-coasere; - Demonstrează capacitatea de a verifica pe un detaliu de piele sau înlocuitori numărul de împunsături de ac pe centimetru; - Are abilitatea de a asigura alegerea / extragerea din pachet a detaliilor care se folosesc la faza respectivă respectând ordinea din documentație; - Are capacitatea de a verifica detaliile prin măsurare și suprapunere; - Demonstrează capacitatea de a croi manual/ mecanic reperele produselor de îmbrăcăminte; - Are capacitatea de a ștanța reperele produselor de îmbrăcăminte; - Demonstrează capacitatea de 32 64 Practică: - Aplicații practice; - Dezbateri; - Discuții libere în grup; -Demonstrații. - Materiale: hârtie pentru desen (opacă și calc), planșetă, creioane pentru desen cu duritate medie, gumă, lamă, aţă, ace, dispozitive speciale, șpan etc.; - Instrumente:
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 19 din 22lupe,teu, rigle,
Document ANC · transcriere integrală19 / 22
lupe,teu, rigle, echere, raportoare, florare, trusă desen tehnic.; - Materii prime: piei crude, piei finite și înlocuitori de piele. a respecta cotele marcate clar conform prototipului/ documentației; - Are capacitatea de a executa operațiile de prelucrare a produselor conform marcajelor făcute, respectând marginea inserției. 10. Prelucrarea produselor confecţionate 12. Prelucrarea produselor - Finisarea produsului; - Verificarea produsului; - Pregătirea produsului pentru ambalare. Teorie: - Expunere; - Dezbateri; - Discuții libere. - Computer; - Imprimantă; - Videoproiector; - Ecran proiecție, sau monitor de perete pentru săli de curs; - Flipchart; - Suport curs în format tipărit și/ sau digital; - Consumabile: foi flipchart, coli A4, marker, etc. - Are capacitatea de a asigura îndepărtarea surplusului de ață cu atenție; - Demonstrează capacitatea de a verifica produsul cu atenție pentru eventuala îndepărtare a defecțiunilor; - Are capacitatea de a pregătii produsul pentru ambalare. 32 64 Practică: - Aplicații practice; - Dezbateri; - Discuții libere în grup; -Demonstrații. - Materiale: hârtie pentru desen (opacă și calc), planșetă, creioane pentru desen cu duritate medie, gumă, lamă, aţă, ace, dispozitive speciale, șpan etc.; - Instrumente:
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 20 din 22lupe,teu, rigle,
Document ANC · transcriere integrală20 / 22
lupe,teu, rigle, echere, raportoare, florare, trusă desen tehnic.; - Materii prime: piei crude, piei finite și înlocuitori de piele. 11. Proceduri de calitate 13. Proceduri de calitate - Aplicarea procedurilor de calitate; - Defecte apărute în executarea lucrărilor operatorului confecționer îmbrăcăminte din piele și înlocuitori; - Evaluarea și verificarea calității articolelor de îmbrăcăminte; - Identificarea și raportarea deficienţelor de calitate; - Procedee de remediere a defectelor apărute în executarea lucrărilor Teorie: - Expunere; - Dezbateri; - Discuții libere. - Computer; - Imprimantă; - Videoproiector; - Ecran proiecție, sau monitor de perete pentru săli de curs; - Flipchart; - Suport curs în format tipărit și/ sau digital; - Consumabile: foi flipchart, coli A4, marker, etc. - Cunoaște și identifica defectele apărute în executarea lucrărilor; - Are capacitatea de a controla procesele de producție a materialelor textile; - Cunoaște și aplică procedee de remediere a defectelor apărute; - Are abilitatea de a verifica rezultatele activităţii şi dacă este cazul de a propune măsuri de remediere; - Demonstrează capacitatea de a evalua calitatea articolelor de îmbrăcăminte; - Are capacitatea de a verifica calitatea articolelor de îmbrăcăminte; - Are capacitatea de a identifica și raporta deficienţele de calitate şi cauzele lor în conformitate cu reglementările de la punctul de 12 24 Practică: - Aplicații practice; - Dezbateri; - Discuții libere în grup; -Demonstrații. - Materiale: pachetul de lucru, aţă, ace, instrumente de tăiat, dispozitive speciale, șpan, centimetru/ rigla etc.; - Materiale informaţionale:
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 21 din 22operatorului
Document ANC · transcriere integrală21 / 22
operatorului confecționer îmbrăcăminte din piele și înlocuitori. mostra de reprodus, documentaţia tehnică a comenzii, instrucţiuni de lucru specifice etc.; - Materiale consumabile: hârtie pentru schiţe, hârtie pentru tipare, materiale pentru desen, cataloage de mostre, materiale pentru şabloane - Utilaje, instrumente de măsură și desen pentru realizarea îmbrăcămintei din ţesături, tricotaje, materiale sintetice lucru; - Demonstrează capacitatea de a remedia defectele identificate. 12. Livrarea produselor confecționate 14. Livrarea produselor - Împachetarea produsului; - Înlocuirea operativa a produselor defecte; - Predarea pachetului cu produse; Teorie: - Expunere; - Dezbateri; - Discuții libere. - Computer; - Imprimantă; - Videoproiector; - Ecran proiecție, sau monitor de perete pentru săli de curs; - Flipchart; - Suport curs în - Are capacitatea de a realiza plierea și așezarea în pachet a fiecărui produs conform instrucțiunilor de lucru; - Are abilitatea de a pregăti pachetul final legat corect; - Demonstrează capacitatea de înlocuire operativă a eventualelor produse defecte; 24 48
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 22 din 22format tipărit și/
Document ANC · transcriere integrală22 / 22
format tipărit și/ sau digital; - Consumabile: foi flipchart, coli A4, marker, etc. - Are capacitatea de a preda pachetul cu produse. Practică: - Aplicații practice; - Dezbateri; - Discuții libere în grup; -Demonstrații. - Documente de lucru diverse: bonuri de comandă, chitanțe primire/ predare, note de comandă către furnizori, evidențe pentru consumul de materiale etc.; TOTAL ORE 240 480 TOTAL GENERAL 720
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări

Grupa de bază 8153

Ocupații COR apropiate

815301operator confecționer industrial îmbrăcăminte din țesături, tricotaje, materiale sintetice815303operator la confecționarea industrială a îmbrăcămintei din blană815304operator la confecționarea industrială a mănușilor din piele815305încadrator confecții815306rihtuitor confecții815307pregătitor-lansator confecții815308șpănuitor confecții815309tăietor confecții