Toate codurile CORActualizat până la 22 iulie 2026

Cod COR 815405

operator albitor textile

Codul COR 815405 corespunde ocupației „operator albitor textile”. Este încadrat în grupa de bază 8154, din grupa majoră 8 — Operatori la instalații și mașini; asamblori de mașini și echipamente.

Încadrare COR

Cod ocupație
815405
Denumire
operator albitor textile
Grupă de bază
8154
Grupă majoră
8 — Operatori la instalații și mașini; asamblori de mașini și echipamente
Statut în această ediție
Cod curent

Descriere

Despre codul COR 815405

În nomenclatorul COR, codul 815405 identifică ocupația operator albitor textile. Primele patru cifre indică grupa de bază 8154, iar prima cifră indică grupa majoră 8.

Această încadrare ajută la identificarea ocupației în documentele de muncă și în sistemele oficiale de evidență. Denumirea COR nu înlocuiește fișa postului: atribuțiile, responsabilitățile, studiile și competențele necesare trebuie stabilite separat, în funcție de postul concret și legislația aplicabilă.

Document oficial ANC

Standard ocupațional disponibil

1 standard curent

Autoritatea Națională pentru Calificări

Operator albitor textile

Descarcă PDF-ul ANC
Cod asociat
815405
Decizie ANC
376/20.07.2023
Sursă
Registrul standardelor ocupaționale ANC

Standardul este disponibil în registrul ANC. Consultă PDF-ul oficial pentru activități, competențe și cerințele complete.

Transcriere integrală indexabilă

Fișa ocupațională completă — 42 pagini

Text oficial extras din PDF

Mai jos este redat integral textul disponibil în documentul ANC, pagină cu pagină: autori și inițiatori, verificare și validare, descriere, activități, competențe, criterii, condiții și anexe. În cazul diferențelor de formatare sau recunoaștere OCR, PDF-ul ANC rămâne documentul oficial de referință.

42pagini transcrise integral
815405cod COR asociat
PDF ANCsursa oficială de referință
Citește documentulDeschide paginile dorite sau afișează întreaga fișă.
Pagina 1 din 42Standard ocupațional
Document ANC · transcriere integrală1 / 42
„Proiect cofinanțat din Fondul Social European, prin Programul Operațional Capacitate Administrativă 2014-2020” www.poca.ro Standard ocupațional OPERATOR ALBITOR TEXTILE, Cod COR 815405 dezvoltat în cadrul proiectului ”Creșterea capacității administrative a ANC și MMJS prin sistematizare și simplificare legislativă în domeniul calificărilor” SIPOCA 129872 Inițiator/Autori: Certind SA Ing. Gold Iulian, Ing. Obreja Marinel Data elaborării: 03.04.2023; 12.05.2023; 06.06.2023 Verificare profesională: Tănasă Cristina, Neneciu Minela Data verificării: 10.04.2023; 15.05.2023; 07.06.2023 Avizare: Asociația Confecțiilor din România Data avizării: 13.04.2023; 16.05.2023; 08.06.2023; Validare documentație: Comitet Sectorial din ramura textile, confecții - COMITEX Mihai Irina Cristea Lavinia Avram Tudorița Data validării sectoriale: 09.06.2023 Aprobare: Autoritatea Națională pentru Calificări Data aprobării: Decizia ANC nr.376/20.07.2023 Nr. RS – 37/20.07.2023
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 2 din 42STANDARD OCUPAȚIONAL
Document ANC · transcriere integrală2 / 42
STANDARD OCUPAȚIONAL SECȚIUNEA A - CERINȚELE PIEȚEI MUNCII 1. Denumirea ocupației și codul COR 2. Denumirea tradusă a ocupației (En): 3. Activități și competențe 3.1 Activități specifice ocupației OPERATOR ALBITOR TEXTILE Cod COR 815405 1. Identifică și utilizează componentele hard şi soft ale unui calculator 2. Utilizează sistemul de operare pentru stocarea, prelucrarea şi prezentarea informaţiei (word și excel) 3. Formează şi dezvoltă deprinderi de utilizare a unui procesor de texte si tabele 4. Formează şi dezvoltă deprinderi de utilizare a mijloacelor moderne de comunicare în industria textilă 5. Prezintă capacitate de colaborare, integritate și conștiinciozitate 6. Evită situațiile conflictuale și/sau de stres 7. Manifestă inițiativă individuală 8. Prezintă interes pentru dezvoltarea personală și profesională 9. Aplică principiul egalității de șanse și nediscriminării 10. Aplică codurile de conduită și maniere general acceptate 11. Cunoaște tipurile de societăți comerciale ce pot activa în domeniul textil 12. Cunoaște pașii de înființare a unei societăți comerciale în domeniul textil 13. Identifică obiectivele şi sarcinile de lucru 14. Stabileşte etapele activităţilor proprii 15. Pregăteşte locul de muncă 16. Aplică normele de securitate şi sănătate în muncă în domeniul textil 17. Identifică situaţiile de risc din industria textilă 18. Aplică procedurile de urgenţă şi evacuare 19. Aplică normele de protecţie a mediului din industria textilă 20. Identifică posibile surse de poluare ale industriei textile 21. Gestionează corect selecția, depozitarea și evacuarea deșeurilor pe timpul procesului de producție 22. Aplică normele pentru prevenirea și stingerea incendiilor în industria textilă 23. Identifică situaţiile de risc 24. Aplică procedurile de urgenţă şi evacuare 25. Realizează preluarea informațiilor tehnice privind materialul în curs de prelucrare pe mașină 26. Studiază programul de producție stabilit de tehnolog pentru ziua respectivă 27. Identifică, cu ajutorul fișelor de lot, rolele de țesătură ce urmează a fi albite 28. Efectuează evaluarea volumului necesar de flotă, calcularea necesarului de chimicale, conform rețetei de lucru 29. Aplică metodologia de management a deșeurilor de substanțe chimice și materiale textile TEXTILE BLEACHING OPERATOR
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 3 din 423.2 Competențe
Document ANC · transcriere integrală3 / 42
3.2 Competențe 4. Niveluri de calificare: 4.1. Nivelul de calificare conform Cadrului Național al Calificărilor (CNC) 4.2. Nivelul de referință conform Cadrului European al Calificărilor (EQF) 4.3. Nivelul educațional corespondent, conform ISCED - 2011 (cod program educațional) 1. Aplicarea noțiunilor introductive de TIC - competențe digitale în industria textilă. 2. Aplicarea noțiunilor de bază civice și social organizaționale în industria textilă 3. Aplicarea noțiunilor de bază antreprenoriale în industria textilă. 4. Aplicarea normelor de securitate şi sănătate în muncă în industria textilă. 5. Aplicarea normelor de protecţie a mediului în industria textilă. 6. Aplicarea normelor pentru prevenirea şi stingerea incendiilor în industria textilă. 7. Întrebuințarea noţiunilor despre materiile prime textile, substanțele chimice folosite la finisarea țesăturilor, clasificarea și destinațiile acestora 8. Utilizarea noţiunilor generale privind tehnologia din finisajul chimic de țesături și a metodelor specifice folosite în procesul de albire a țesăturilor 9. Aplicarea cunoștințelor privind calitatea țesăturilor, depistarea defectelor și aplicarea metodelor de remediere 10. Utilizarea cunoştinţelor privind funcționarea mașinilor, modul de întreţinere şi executarea reparaţiilor curente și accidentale în finisajul chimic de țesături 2 2 2 30. Întocmește rapoartele zilnice de producție 31. Prepară soluția de albire, executând operațiile de cântărire /dozare a chimicalelor, dizolvarea și omogenizarea soluției 32. Prelevează în mod repetat mostre de soluție, pentru verificarea de către laborator a concentrației 33. Execută încărcarea mașinii cu lotul de țesătură care trebuie prelucrat 34. Urmărește permanent menținerea constantă a concentrației flotei de albire 35. Efectuează corectarea concentrației prin adaos de soluție concentrată din rezervor 36. Efectuează programul de curățenie al locului de muncă, al utilajului şi al rezervoarelor de stocare soluţii de lucru 37. Colaborează cu laboratorul de analize pentru interpretarea rezultatelor privind concentraţia flotei și parametrii mostrelor de țesături 38. Supraveghează permanent trecerea țesăturii prin mașină, pentru evitarea apariției petelor, cutelor sau altor defecte de calitate 39. Aplică procedurile de urmărire permanentă a calității țesăturii 40. Verifică, la preluarea schimbului, starea tehnică a utilajului: aspectul valţurilor de stoarcerea rolelor desfăcătoare, existenţa apărătorilor de protecţie de la angrenaje, furnizarea, la parametrii necesari, a aburului, aerului comprimat, apei dedurizate 41. Efectuează reglajele necesare pentru: temperaturile de lucru pe fiecare cadă a mașinii, presiunile de stoarcere, tensionarea țesăturii pe fiecare zonă, prinderea țesăturii în dispozitivul de debitare 42. Execută pornirea mașinii la viteza de lucru prescrisă de tehnolog
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 4 din 425. Acces la altă/alte ocupație/ocupații cuprinsă/ cuprinse în COR
Document ANC · transcriere integrală4 / 42
5. Acces la altă/alte ocupație/ocupații cuprinsă/ cuprinse în COR Acces la ocupație/ocupații de același nivel de calificare, conform CNC, pe bază de experiență/recunoaștere de competente 6. Informații suplimentare Nu este cazul. Ocupaţia se aplică în fabricile care efectuează finisarea chimică a țesăturilor, și se referă la activitatea de deservire a mașinilor care funcționează în sectorul albitorie. Lucrătorul calificat pentru executarea acestor operații se numește Operator albitor textile. Această activitate se desfășoară în sectorul albitorie dotat cu mașini de pârlit, mașini de spălat, mașini de albit, mașini de mercerizat, calandri de uscare. Fiecare mașină este deservită de unul sau mai mulți operatori albitori care urmăresc exploatarea mașinii în condiții de siguranță, asigură încărcarea mașinii cu țesătură, alimentarea cu soluții de lucru, urmăresc menținerea constantă a parametrilor de lucru. Țesăturile parcurg diverse etape de prelucrare pe mașini, cu scopul: - eliminării agenților de încleiere sau avivare utilizați în preparația țesătoriei; - eliminării însoțitorilor naturali ai fibrei de bumbac; - obținerii unui grad de alb corespunzător destinației; - obținerii unei capacități de absorbție (hidrofilie) avansate care favorizează operațiile ulterioare de vopsire sau imprimare. Calitatea corespunzătoare a operațiilor din albitorie are o importanță hotărâtoare asupra calității operațiilor ulterioare din finisajul chimic. Operatorii albitori îşi desfășoară activitatea în baza cunoştinţelor tehnice acumulate şi a tehnologiilor de lucru aplicabile utilajelor deservite şi tipului de țesătură prelucrat.
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 5 din 42SECȚIUNEA B - CERINȚE PENTRU EDUCAȚIE ȘI FORMARE PROFESIONALĂ
Document ANC · transcriere integrală5 / 42
SECȚIUNEA B - CERINȚE PENTRU EDUCAȚIE ȘI FORMARE PROFESIONALĂ 2. Descrierea programului de educație și formare profesională 2.1. Durata totală, nr. ore din care : teorie, practică. 2.2. Planul de pregătire (anexa nr. 1 la prezentul standard ocupațional ) 2.3. Programa de pregătire teoretică și practică (anexa nr. 2 la prezentul standard ocupațional) 1. Informații despre programul de educație și formare profesională 1.1. Cerințe specifice de acces la program 1.1.1. Competențe și deprinderi necesare accesului la program: 1.1.2. Condiții minime de acces la program, raportate la nivelul de studii: Niveluri de studii: • Învățământ primar • Învățământ gimnazial x • Învățământ general obligatoriu • Învățământ profesional prin școli profesionale • Învățământ liceal, fără diplomă de bacalaureat • Învățământ liceal, cu diplomă de bacalaureat • Învățământ postliceal • Învățământ superior cu diplomă de licență • Învățământ superior cu diplomă de master 1.1.3. Alte studii necesare: 1.1.4. Cerințe speciale: Nu este cazul. Nu este cazul. 360 120 240 Bun organizator al proceselor de producție Abilitate de a efectua operații manuale Bun comunicator Capacitate de autoevaluare
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 6 din 422.4. Echipamente/utilaje/programe software etc. necesare pregătirii teoretice și practice
Document ANC · transcriere integrală6 / 42
2.4. Echipamente/utilaje/programe software etc. necesare pregătirii teoretice și practice 2.5. Cerințe privind nivelul minim de calificare și experiență profesională pentru formatori și instructori/preparatori formare 2.6. Cerințe privind nivelul minim de calificare și experiență profesională pentru evaluatorii de competențe profesionale Pentru pregătirea practică şi teoretică sunt necesare: Echipament de protecţie a muncii, echipamente şi materiale de stingere a incendiilor , plan de evacuare Un laborator şcolar, utilat cu aparatură, dispozitive şi reactivi necesari pentru studierea unor caracteristici fizico-chimice ale ţesăturilor.  reactivi de titrare a concentraţiilor soluţiilor alcaline  reactivi de titrare a concentraţiilor de agenţi de albire  soluţii și indicatori de pH, indicatori de urme de peroxid  scara de violet Tegewa pentru evaluarea gradului de descleiere  aparat cu cameră de lumină zi pentru verificarea gradului de alb  dispozitive de evaluare a hidrofiliei ţesăturilor prin capilaritate sau prin picurare (Drop test)  mostre de țesături crude, descleiate, albite, vopsite într-o gamă largă de contexturi, legături, greutăți specifice și destinaţii de utilizare  mostre de substanțe chimice și auxiliare folosite în operațiile din albitorie  balanța, pahare gradate Suport de curs, prezentare PPT Fişe de lucru privind mecanismele principale și modul de funcționare al maşinilor Legislație, norme si normative legale în vigoare privind protecţia muncii, protecţia mediului, pază şi securitatea împotriva incendiilor. Regulamente si proceduri de intervenție in situații neprevăzute/caz de accident/ mediu/ deșeuri, fise de protecția muncii Materiale necesare acordării primului ajutor Diagrame de fluxuri tehnologice, diapozitive, filme, chestionare, planşe, seturi si/sau mostre diverse. Tabele: comparative/ conversie/densitati/concentrații, standarde, fise si documentație tehnica Scheme de încărcare a ţesăturii în diverse formate de căzi . Calculator, conexiune internet Manuale, reviste si carti de specialitate Videoproiector Imprimantă, hârtie Flipchart Markere Fișe de lucru Fișe de evaluare Formatorii cooptați în programul de formare profesională trebuie să îndeplinească următoarele condiții: Pentru partea teoretică – Certificat de absolvire a unui program de formare profesională Formator/ Instructor/ preparator formare; pregătire de specialitate în domeniu; experiență relevantă în domeniu de minim 2 ani. Pentru partea practică – Certificat de absolvire a unui program de formare profesională Formator/ Instructor/ preparator formare; pregătire de specialitate în domeniu; experiență relevantă în domeniu de minim 2 ani. Cerințe obligatorii: Certificat de evaluator de competenţe profesionale, pregătire de specialitate în domeniu; experiență relevantă în domeniu de minim 2 ani
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 7 din 423. Informații referitoare la procesul de elaborare, verificare, validare, avizare și apro…
Document ANC · transcriere integrală7 / 42
3. Informații referitoare la procesul de elaborare, verificare, validare, avizare și aprobare a standardului ocupațional: 3.1. Realizare: CERTIND SA Ing. GOLD IULIAN Ing. OBREJA MARINEL Data elaborării:03.04.2023; 12.05.2023; 06.06.2023 3.2. Verificare profesională: Ing. Tanasă Cristina Ing. Neneciu Minela Data verificării: 10.04.2023; 15.05.2023; 07.06.2023 3.3. Avizare: Asociaţia Confecţionerilor din România Data avizării: 13.04.2023; 16.05.2023; 08.06.2023 3.4. Validare documentație: Comitetul Sectorial din ramura textile, confectii - COMITEX Mihai Irina, Cristea Lavinia, Avram Tudorița Data validării: 09.06.2023 3.5. Aprobare: Autoritatea Națională pentru Calificări conform deciziei nr.376 din data 20.07.2023
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 8 din 42Anexa nr. 1
Document ANC · transcriere integrală8 / 42
Anexa nr. 1 Standardul ocupațional Operator albitor textile Cod COR 815405 PLAN DE PREGĂTIRE Nr. crt. Competența dobândită Modul Nr. ore teorie Nr. ore practică 1. Aplicarea noțiunilor introductive de TIC - competențe digitale în industria textilă Modul 1: Tehnologia informației și comunicațiilor - TIC 7 14 2. Aplicarea noțiunilor de bază civice și social organizaționale în industria textilă Modul 2: Reguli de comportament civic și social organizațional. Noțiuni de antreprenoriat în domeniul industriei textile 7 14 3. Aplicarea noțiunilor de bază antreprenoriale în industria textilă 4. Aplicarea normelor de securitate şi sănătate în muncă în industria textilă Modul 3: Norme de securitate şi sănătate în muncă 7 14 5. Aplicarea normelor de protecţie a mediului în industria textilă Modul 4: Norme de protecţie a mediului 7 14 6. Aplicarea normelor pentru prevenirea şi stingerea incendiilor în industria textilă Modul 5: Norme pentru prevenirea şi stingerea incendiilor 7 14 7. Întrebuințarea noţiunilor despre materiile prime textile, substanțele chimice folosite la finisarea țesăturilor, clasificarea și destinațiile acestora Modul 6: Materii prime şi substanțe chimice în industria textilă 21 43 8. Utilizarea noţiunilor generale privind tehnologia din finisajul chimic de țesături și a metodelor specifice folosite în procesul de albire a țesăturilor Modul 7: Procesul de albire 21 43 9. Aplicarea cunoștințelor privind calitatea țesăturilor, depistarea defectelor și aplicarea metodelor de remediere Modul 8: Controlul calității țesăturilor 22 42 10. Utilizarea cunoştinţelor privind funcționarea mașinilor, modul de întreţinere şi executarea reparaţiilor curente și accidentale în finisajul chimic de țesături Modul 9: Cunoștințe generale privind funcționarea mașinilor 21 42 120 240 TOTAL GENERAL ORE 360
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 9 din 42Anexa nr 2
Document ANC · transcriere integrală9 / 42
Anexa nr 2 Standardul ocupațional Operator albitor textile Cod COR 815405 PROGRAMA DE PREGĂTIRE TEORETICĂ ȘI PRACTICĂ Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘUR ARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 Modul 1: Tehnologia informației și comunicațiilor - TIC 1.1 Noțiuni introductive de TIC Componentele hard şi soft ale unui calculator personal Unitatea centrală Memorii Conceptul de sistem de operare Tipuri de software Interfaţa sistemului de operare Teorie: Expunerea Suport de curs Prezentare Power Point Calculator personal Enumeră componentele hard şi soft ale unui calculator personal 2 Practică: Demonstraţi a Exercițiu Suport de curs Prezentare Power Point Calculator personal Identifică pictogramele și ferestrele existente pe desktop Are capacitatea de a executa operaţii cu ferestre 4 1.2 Sistem de operare Windows Sistemul de operare Windows pentru stocarea, prelucrarea și prezentarea informației Teorie: Expunerea Suport de curs Prezentare Power Point Calculator Cunoaște sistemul de operare 2 Practică: Demonstraţi a Suport de curs Prezentare Power Point Demonstrează capacitatea de utilizare a 4
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 10 din 42EVALUARE
Document ANC · transcriere integrală10 / 42
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘUR ARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Exerciţiul Calculator sistemului de operare pentru stocarea, prelucrarea și prezentarea informației 1.3 Procesare de texte și tabele Formatarea documentelor Editarea unui text Editarea unei imagini grafice Inserarea şi formatarea tabelelor Tipărirea unui document Realizarea și utilizarea tabelelor Teorie: Expunerea Suport de curs Prezentare Calculator Imprimantă Hârtie Enumeră operaţiile de bază necesare procesării şi prelucrării unui text Cunoaște metodele de formatare a tabelelor completa tabele Enumeră elementele componente ale ferestrei Excel 2
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 11 din 42EVALUARE
Document ANC · transcriere integrală11 / 42
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘUR ARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Efectuarea calculelor tabelare Practică: Individual Expunerea Demonstraţi a Exerciţiul Suport de curs Prezentare Calculator Imprimantă Hârtie Aplică operaţiile de bază necesare procesării şi prelucrării unui text Demonstrează capacitatea de a aplica diferite modalităţi de formatare a textului Are capacitatea de a crea și salva documente Editează corect texte și imagini Are capacitatea de a descrie şi a aplica corect modul de tipărire a unui document Identifică structura unui tabel Are capacitatea de a formata un tabel Prelucrează informaţiile dintr-un tabel Știe să calculeze foarte ușor și rapid totaluri și subtotaluri 4
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 12 din 42EVALUARE
Document ANC · transcriere integrală12 / 42
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘUR ARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1.4 Mijloace de comunicare modernă Metode de căutare a informaţiei pe internet, motoare de căutare Transmiterea informaţiei sub formă de e-mail Pagini Web. Teorie: Expunerea Suport de curs Prezentare Calculator Reţea Internet Cunoaște metodele de căutare a informațiilor 1 Practică: Expunerea Demonstraţi a Exerciţiul Calculator Reţea Internet Demonstrează capacitatea de a folosi Internetul Caută informaţii folosind motoare de căutare Are capacitatea de a crea o adresă de email Transmite un mesaj pe e-mail Deschide rapid pagini Web, utilizând link-uri Consultă eficient paginii web Caută informații cu temă prestabilită 2 2 Modul 2: Reguli de comportament civic și social organizațional. Noțiuni de antreprenoriat în domeniul 2.1 Noțiuni de comportament civic și social organizațional Inițiativa individuală pentru creativitate, inovație, voluntariat pentru asumarea unor noi responsabilități Teorie: Expunerea Conversaţia Problematiz area Demonstraţi a Flipchart, markere Manuale, cărţi de specialitate Prezentări Videoproiector Fișe de lucru Fișe de evaluare Cunoaște principiul egalității de șanse și nediscriminării Cunoaște codurile de conduită și maniere general acceptate 3
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 13 din 42EVALUARE
Document ANC · transcriere integrală13 / 42
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘUR ARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 industriei textile. Dezvoltare personală prin îmbogățirea propriilor cunoștințe, deprinderi și abilități necesare în prestarea ocupației Munca în echipă Principiul egalității de șanse și nediscriminării Coduri de conduită și maniere general acceptate Practică: Expunerea Conversaţia Problematiz area Demonstraţi a Flipchart, markere Manuale, cărţi de specialitate Prezentări Videoproiector Fișe de lucru Fișe de evaluare Prezintă inițiativă individuală Prezintă interes pentru dezvoltare personală Are capacitatea de a colabora eficient cu membrii echipei Își asumă responsabilități în executarea sarcinilor de lucru Aplică principiul egalității de șanse și nediscriminării Aplică codurile de conduită și maniere general acceptate 8 2.2 Noțiuni de antreprenoriat Tipuri de societăți comerciale Pași pentru înființarea unei societăți comerciale Autorizații de funcționare etape, termene, documentație Calificarea personaluluiTeorie: Expunerea Conversaţia Problematiz area Demonstraţi a Studiu de caz Flipchart, markere Manuale, cărţi de specialitate Prezentări Videoproiector Fișe de lucru Fișe de evaluare Enumeră tipurile de societăți comerciale ce pot desfășura activități în domeniu Prezintă principalii pași pentru înființarea unei societăți comerciale Știe ce autorizații de funcționare sunt necesare pentru o 4
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 14 din 42EVALUARE
Document ANC · transcriere integrală14 / 42
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘUR ARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 cerințe Organizarea unei activităţi: obiective, etape de realizare, priorităţi Planificarea unei sarcini de lucru: etape, termene, materiale necesare, situaţii neprevăzute societate de profil Practică: Expunerea Problematiz area Conversaţia Jocul de rol Discuții de grup Flipchart, markere Manuale, cărţi de specialitate Prezentări Videoproiector Fișe de lucru Fișe de evaluare Identifică obiectivele și sarcinile unei activități Este capabil să realizeze o ordonare a priorităţilor, astfel încât să se asigure un flux normal de activităţi – respectarea normelor de timp Are capacitatea de a stabili etapele de realizare a activităţilor proprii în funcţie de specificul activităţii, cu respectarea termenului de finalizare a obiectivelor şi a normelor de timp, pentru fiecare operaţie în parte Identifică situații neprevăzute ce influențează 6
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 15 din 42EVALUARE
Document ANC · transcriere integrală15 / 42
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘUR ARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 îndeplinirea unei sarcini Are capacitatea de a soluționa neconformităţi minore în executarea unei sarcini
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 16 din 42EVALUARE
Document ANC · transcriere integrală16 / 42
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘUR ARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 3. Modul 3: Norme de securitate şi sănătate în muncă 3.1 Cerinţe legislative cu privire la securitatea şi sănătatea în muncă Legislaţie şi norme de securitate şi sănătate în muncă în vigoare specifice industriei Regulamente şi proceduri interne referitoare la securitatea şi sănătate în muncă Instructajul pentru protecţia muncii - definiţie, tipuri de instructaj Echipamentul de protecţie sanitară și a muncii - Componenţa, întreţinerea şi utilizarea echipamentului de protecţie sanitară/ muncii din dotare Teorie: Explicația Problematiz area Prezentarea Dezbaterea Conversația Studiu de caz Legislație în vigoare Norme şi normative specifice în vigoare, Regulamente şi proceduri Fişe de protecţia muncii Manuale, cărţi şi reviste de specialitate Echipament de protecţie a muncii Videoproiector Flipchart Markere Fișe de lucru Fișe de evaluare Definește instructajul de protecţie a muncii și prezintă fiecare tip de instructaj Descrie modul de întreţinere și utilizare a echipamentului de protecţie sanitară/ muncii din dotare în conformitate cu regulamentele/ procedurile interne şi normele în vigoare 7
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 17 din 42EVALUARE
Document ANC · transcriere integrală17 / 42
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘUR ARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Practică: Expunerea Problematiz area Conversaţia Jocul de rol Discuții de grup Legislație în vigoare Norme şi normative specifice în vigoare Regulamente şi proceduri Videoproiector Flipchart Markere Fișe de lucru Fișe de evaluare Regulamente/ Proceduri de intervenţie în situaţii neprevăzute Plan de evacuare Regulamente/ proceduri de intervenţie în caz de accident Materiale necesare acordării primului ajutor Identifică situaţiile de risc şi pericolele Are capacitatea de a realiza identificarea şi eliminarea deficienţelor constatate în aplicarea normelor de securitate şi sănătate în muncă Explică modul de raportare către persoanele abilitate a pericolelor care apar la locul de muncă Are capacitatea de a exemplifică modul de acordare a primului ajutor în caz de accident 14
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 18 din 42EVALUARE
Document ANC · transcriere integrală18 / 42
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘUR ARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 4. Modul 4: Norme de protecţie a mediului 4.1 Norme legislative pentru protecţia mediului Legislaţie, politica de mediu, norme, regulament, proceduri de protecţie a mediului (în vigoare) Circuitul deşeurilor şi reziduurilor: colectare, depozitare, evacuare Surse de poluare: fizică, chimică, radioactivă şi biologică Măsuri pentru prevenirea apariţiei surselor de poluare Măsuri de intervenţie în caz de poluare, corelate cu tipul sursei de poluare Proceduri de urgenţă şi evacuare în caz de poluare Teorie: Expunerea Conversaţia Problematiz area Studiul de caz Frontal/pe grupe Legislaţie, norme, regulamente, proceduri de protecţie a mediului (în vigoare) Proceduri privind colectarea, depozitarea şi evacuarea deşeurilor şi reziduurilor Are capacitatea de a prezenta, în conformitate cu specificul locului de muncă, legislaţia şi normele de protecţie a mediului Are capacitatea de a prezenta modul de colectare, depozitare şi evacuare a deşeurilor Descrie măsurile de prevenire a poluării cu diferite substanţe 7
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 19 din 42EVALUARE
Document ANC · transcriere integrală19 / 42
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘUR ARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Practică : Expunerea Problematiz area Conversaţia Jocul de rol Discuții de grup Legislaţie, norme, regulamente, Planșe Fișe de lucru Fișe de evaluare Reviste de specialitate Identifică și respectă circuitul deşeurilor în secţia în care lucrează Aplică normele de protecție a mediului la locul de muncă Identifică sursele de poluare Are capacitatea de a identifica şi elimina deficienţele constatate în aplicarea normelor de protecţie a mediului, în vederea prevenirii poluării 14
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 20 din 42EVALUARE
Document ANC · transcriere integrală20 / 42
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘUR ARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 5. Modul 5: Norme pentru prevenirea şi stingerea incendiilor 5.1 Norme pentru prevenirea şi stingerea incendiilor Cerinţe legislative Norme, regulament, proceduri (în vigoare) Teorie: Explicația Problematiz area Prezentarea Dezbaterea Conversația Studiu de caz Legislație în vigoare Norme şi normative specifice în vigoare, Regulamente şi proceduri Manuale, cărţi şi reviste de specialitate Echipamente şi materiale de stingere a incendiilor Videoproiector Flipchart Markere Fișe de lucru Fișe de evaluare Cunoaște și aplică procedurile de urgență și evacuare Prezintă modul de intervenţie în situaţii neprevăzute conform procedurilor interne Descrie modul de aplicare a măsurilor de urgenţă şi de evacuare în conformitate cu procedurile specifice locului de muncă Definește și clasifică accidentele de muncă 7
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 21 din 42EVALUARE
Document ANC · transcriere integrală21 / 42
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘUR ARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Practică: Expunerea Problematiz area Conversaţia Jocul de rol Discuții de grup Legislație în vigoare Norme şi normative specifice în vigoare, Regulamente şi proceduri Manuale, cărţi şi reviste de specialitate Echipament de protecţie a muncii Echipamente şi materiale de stingere a incendiilor Videoproiector Flipchart Markere Fișe de lucru Fișe de evaluare Identifică și utilizează echipamentele şi materialele de stingere a incendiilor Descrie modul de aplicare a procedurilor de intervenţie în caz de accident, corespunzător cu tipul accidentului 14 6. Modul 6 : Materii prime şi substanțe chimice în industria textilă 6.1 Clasificarea firelor si a sistemelor de filare Clasificarea firelor în funcţie de: compoziţie, caracteristici fizico-mecanice Sisteme de filare Sistemul openend pentru fire cardate; corelaţia dintre sistemul de filare Teorie Expunere Conversație Exemplifica re Analiză Studiu de caz Suport de curs Manuale de specialitate Seturi de mostre fire din diferite amestecuri Este în măsură să prezinte criteriile generale de clasificare a firelor; Cunoaște clasificarea firelor după sistemul de filare folosit pentru producerea lor ; Poate să descrie succint principiul de 7
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 22 din 42EVALUARE
Document ANC · transcriere integrală22 / 42
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘUR ARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 şi caracteristicile firului; Sisteme de numerotare a fineții firelor. filare folosit în cele 2 sisteme principale : clasic și open end . Știe definiția sistemului de numerotare NM și respectiv TEX pentru fire Practică: Studiu de caz Prezentare mostre de fire din fiecare categorie clasificată Conversaţia Tabele comparative cu parametrii firului pentru diferite reţete de amestec Standarde pentru fire textile Este capabil să recunoască mostrele de fire după metoda de producere; Poate să descrie avantajele și dezavantajele utilizării celor două tipuri de fire – filate pe sistem clasic si filate pe sistem open end. 14 6.2 Clasificarea ţesăturilor şi a sistemelor de ţesere Clasificarea țesăturilor în funcţie de: lăţime, compoziţie, clase de greutate, desen de ţesere (legătură), destinaţie, sistemul de ţesere folosit Teorie : Expunere Conversație Exemplifica re Analiză Studiu de caz Suport de curs Documentație tehnică Seturi de mostre. Tabele comparative cu parametrii ţesăturilor pentru categorii din clasificare. Standarde pentru Cunoaște criteriile de clasificare a țesăturilor Este în măsură să enumere sistemele de țesere principale Poate să descrie aspectul și caracteristicile țesăturilor, după 7
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 23 din 42EVALUARE
Document ANC · transcriere integrală23 / 42
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘUR ARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Clasificarea ţesăturilor după sistemul de ţesere Corelaţia dintre sistemul de ţesere folosit şi caracteristicile ţesăturii. Clasificarea țesăturilor după sistemul de finisare: Metode de vopsire a ţesăturilor Metode de imprimare a ţesăturilor Metode de albire a ţesăturilor ţesături sistemul de țesere. Cunoaște semnificația parametrilor înscriși într-un buletin de analiză țesătură. Cunoaște principalele caracteristici ale țesăturilor produse în fiecare sistem de țesere. Cunoaște principalele avantaje și dezavantaje de utilizare, pentru fiecare sistem de finisare a țesăturilor. Are capacitatea de a prezenta destinațiile de utilizare pentru țesături în funcție de sistemele de vopsire și imprimare folosite.
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 24 din 42EVALUARE
Document ANC · transcriere integrală24 / 42
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘUR ARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Practică: Conversație Exercițiu practic/ activitate practică Seturi de mostre ţesături. Planşe Reviste de specialitate Este capabil să recunoască, într-un set de mostre, țesături produse în diferite sisteme de țesere, de compoziții, greutăți, legături diferite . Poate grupa mostrele după criteriile de mai sus. Poate să sorteze, într-un set de mostre, țesăturile în funcție de metoda de finisare folosită . 14 6.3 Clasificarea substanțelor chimice folosite la finisarea țesăturilor Principalele categorii de produse chimice utilizate în finisajul chimic Principalele substanţe chimice utilizate in albitorie . Teorie: Prezentarea Explicația Expunerea Individual Suport de curs Manuale de specialitate . Seturi de mostre Fise tehnice de produs Cunoaște clasificarea generală a substanţelor chimice în oxizi, acizi, baze, săruri. Este în măsură să prezinte, la modul general, principalele tipuri de reacţii chimice care au loc într-un proces 7
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 25 din 42EVALUARE
Document ANC · transcriere integrală25 / 42
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘUR ARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 chimic. Cunoaşte rolul fiecărui produs adăugat într-o reţetă de lucru. Știe care este semnificaţia semnelor de avertizare de pe ambalajele substanţelor chimice Ştie să calculeze o concentraţie procentuală Cunoaşte unităţile de măsură pentru masă şi volum.
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 26 din 42EVALUARE
Document ANC · transcriere integrală26 / 42
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘUR ARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Practică: Studiu de caz Prezentarea modului de lucru cu substanţe periculoase Manuale de specialitate. Mostre de produse chimice. Balanţă, Pahare gradate de laborator. Indicator de pH Are capacitatea de a calcula o reţetă de lucru. Cunoaşte noţiunea de pH şi modul cum se poate corecta acesta. Are capacitatea de a face cântăriri şi de a măsura volume de lichide. Are cunoştinţele necesare pentru a face neutralizarea unei substanţe alcaline cu un acid în condiţii de siguranţă. Are capacitatea de a identifica un produs chimic pe baza etichetei de pe ambalaj. 15
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 27 din 42EVALUARE
Document ANC · transcriere integrală27 / 42
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘUR ARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 7. Modul 7: Procesul de albire 7.1 Fluxul tehnologic în finisajul chimic de țesături Operațiile principale ale fluxului tehnologic de finisare şi produse chimice şi auxiliare specifice în finisaj Descrierea mașinilor din finisaj Schemele bloc ale fluxului tehnologic de finisare pentru țesături albe, țesături vopsite, țesături imprimate. Teorie Expunere Conversație Exemplifica re Studiu de caz Manuale de specialitate. Planșe pentru fiecare maşină. Tabele. Videoproiector. Diapozitive şi filme. Chestionare Ştie care sunt operațiile efectuate de fiecare mașină din flux. Cunoaște schema bloc a fluxului tehnologic în finisaj. Cunoaște rolul fiecărei mașini în prelucrarea țesăturii de la țesătură crudă până la stadiul de țesătură finisată final. 5 Practică : Conversație Exercițiu practic/ activitate practică Exemplifica re Diapozitive şi filme Chestionare Diagrame de lucru pe diverse operaţii controlate manual Are capacitatea de a prezenta o enumerare a mașinilor din fluxul tehnologic într -un finisaj de țesături. Poate prezenta secţiunile unei linii de albit continuu şi rolul fiecărei secţiuni. Poate prezenta practic, în fabrică, modul de încărcare a ţesăturii printre rolele unui 10
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 28 din 42EVALUARE
Document ANC · transcriere integrală28 / 42
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘUR ARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 dispozitiv de intrare a ţesăturii într-o maşină. Are capacitatea de a explica modul de funcţionare a unui palpator pneumatic Poate indica modul de încărcare a ţesăturii pe role întro cadă de spălare cu dublu parcurs.
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 29 din 42EVALUARE
Document ANC · transcriere integrală29 / 42
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘUR ARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 7.2 Descrierea şi principiul de funcționare al mașinilor din finisajul chimic de țesături Rolul sectorului de pregătire în realizarea procesului de finisare. Descrierea funcționării mașinilor din preparație. Mașina de imprimat Clasificarea mașinilor de imprimat. Descrierea funcționării unei mașini de imprimat cu şabloane rotative. Utilaje pentru vopsirea țesăturii. Descrierea funcționării mașinilor din imprimerie şi vopsitorie. Teorie: Expunere Conversație Exemplifica re Analiză Studiu de caz Suport de curs Documentație tehnică . Diapozitive. Planșe cu fotografii ale unor suluri de urzeală obținute prin diferite metode Cunoaște modul de lucru in sectorul de pregătire și scopul operațiilor . Cunoaște schema bloc a fluxului tehnologic în finisaj pentru principalele moduri de finisare si principalele grupe de ţesături. Este în măsură să descrie funcționarea mașinilor de imprimat și vopsit. 5
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 30 din 42EVALUARE
Document ANC · transcriere integrală30 / 42
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘUR ARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Practică : Conversație Studiu de caz Prezentarea modului de funcționare a fiecărei mașini din finisaj. Suport de curs Documentație tehnică Are capacitatea de a prezenta o enumerare a mașinilor din fluxul tehnologic într -un finisaj de țesături Poate prezenta secţiunile unei linii de albit continuu și rolul fiecărei secţiuni. Poate prezenta modul de încărcare a ţesăturii printre rolele unui dispozitiv de intrare a ţesăturii într-o maşină. Are capacitatea de a explica modul de funcţionare a unui palpator pneumatic Poate indica modul de încărcare a ţesăturii pe role întro cadă de spălare cu dublu parcurs. 10
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 31 din 42EVALUARE
Document ANC · transcriere integrală31 / 42
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘUR ARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 7.3 Procedee de albire a ţesăturilor Principalele procedee de albire chimică Procedee de albire optică Teorie : Expunere Conversație Exemplifica re Analiză Studiu de caz Manuale de specialitate. Fise tehnice de produs. Tabele de conversie a concentraţiilor Mostre de ţesături albite chimic şi optic Știe să prezinte principalele substanţe utilizate la albirea ţesăturilor Cunoaște modul de exprimare a concentraţiei de lucru Cunoaşte rolul stabilizatorilor întro flotă de albire. Este capabil să enunţe intervalul de pH optim pentru albire cu hipoclorit, respectiv apă oxigenată. Cunoaşte ordinea de adăugare a chimicalelor la pregătirea unei flote de albire. Poate calcula o reţetă de albire în funcţie de conţinutul în oxigen activ, respectiv de clor activ. 5
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 32 din 42EVALUARE
Document ANC · transcriere integrală32 / 42
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘUR ARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Practică : Studiu de caz: Prezentarea practică a unor defecte de albire produse de prezenţa unor incluziuni metalice în ţesătură Compararea cu o mostră etalon a unor mostre cu diferite grade de alb. Manuale de specialitate. Fise tehnice de produs. Tabele de conversie a concentraţiilor Mostre de ţesături albite chimic şi optic. Poate prezenta principalele defecte de calitate care pot să apară pe țesăturile albite. Are cunoştinţe despre rolul catalitic al unor metale (Fe,Cu,Mn) sau rugină care pot provoca o descompunere accelerata a apei oxigenate Și-a însuşit cauzele de producere a altor defecte în finisaj. 10 7.4 Accesoriile și transportul interfazic Prezentarea principalelor accesorii cu care sunt dotate mașinile din finisaj Prezentarea formatelor de înfășurare a țesăturii Teorie : Expunerea Prezentarea Individual Studiu de caz Problematiz a-rea Manuale de specialitate. Tabele de densităţi si concentraţii Mostre de agenţi de albire chimici si optici. Videoproiector. Diapozitive și filme. Cameră de lumina Cunoaște modalităţile de transport intern a țesăturii de la o mașină la alta funcţie de format. Poate aprecia, estimativ, cantitatea de ţesătură care se 6
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 33 din 42EVALUARE
Document ANC · transcriere integrală33 / 42
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘUR ARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 debitate și a modului de transport intern, interfazic, de la o mașina la alta în fluxul tehnologic Debitarea pe stative cu rolă Debitarea pe rolă simplă Debitarea pliată pe cărucioare sau platforme cu roţi Transportarea diverselor formate zi. poate depune pe diverse formate. Practică : Expunerea Prezentarea Individual Studiu de caz Problematiz area Manuale de specialitate Planşe pentru fiecare maşină Tabele Videoproiector Diapozitive şi filme Are capacitatea de a enumera și de a identifica accesoriile mașinilor din finisaj. Identifică formatele de debitare țesătura de la fiecare mașină din finisaj. Înțelege importanţa tensionării la depunerea unei ţesături pe rola. 13 8. Modul 8: Controlul calității țesăturilor 8.1Controlul calităţii firelor şi ţesăturilor Principalele probe şi analize în laboratorul de fire Principalele probe şi analize în laboratorul de ţesături Principalele probe şi analize în laboratorul de ţesături finite Citirea şi interpretarea valorilor înscrise Teorie : Expunere Conversație Exemplifica re Analiză Studiu de caz Manuale de specialitate. Seturi de mostre Tabele comparative cu parametrii țesăturilor din diferite categorii din clasificare . Standarde pentru fire textile și țesături Cunoaște principalele categorii de defecte de calitate pentru țesătură finită. Cunoaște metodele de bază prin care se pot depista și remedia defectele de calitate. Cunoaște modul de completare a unui buletin de analiză pentru țesături și 7
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 34 din 42EVALUARE
Document ANC · transcriere integrală34 / 42
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘUR ARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 în buletin, pentru fiecare categorie Prelevarea probelor de semifabricate şi ţesături în fluxul tehnologic de ţesere, si finisare Periodicitatea efectuării acestor probe Principalele defecte de calitate care apar în țesătură, în fiecare fază interpretarea valorilor Are capacitatea de a prezenta o enumerare a analizelor fizicochimice care se execută într - un laborator de țesături finite. Are capacitatea de a enumera locurile de prelevare probe din fluxul tehnologic și periodicitatea acestora. Are capacitatea de a descrie influența activității de control de calitate asupra aspectului și parametrilor țesăturii Cunoaște ce aparate se utilizează într-un laborator pentru testarea firelor . Știe ce parametri sunt înscriși într-un buletin de analiză fire . Cunoaște ce aparate
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 35 din 42EVALUARE
Document ANC · transcriere integrală35 / 42
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘUR ARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 se utilizează într-un laborator pentru testarea țesăturilor . Este în măsură să explice semnificația rezultatelor analizelor de laborator . Practică : Studiu de caz Prezentarea principalelo r probe şi analize efectuate în albitorie. Manuale de specialitate Seturi de mostre Tabele comparative cu parametrii țesăturilor din diferite categorii din clasificare Standarde pentru fire textile și țesături Aparatura minimă de laborator Știe cum se execută o probă de laborator pentru finețea firului, torsiune, sarcina de rupere. Poate să arate în laborator, care sunt aparatele pe care se testează greutatea țesăturii, sarcina de rupere, desimea firelor Are capacitatea de a prezenta o enumerare a analizelor fizico - chimice care se execută într-un laborator de țesături finisate. Știe să citească și să interpreteze valorile 14
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 36 din 42EVALUARE
Document ANC · transcriere integrală36 / 42
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘUR ARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 înscrise într -un buletin de analiză pentru țesături. Are capacitatea de a enumera și arăta, în fabrică, locurile de prelevare probe din fluxul tehnologic și periodicitatea acestora. Are capacitatea de a descrie influența activității de control de calitate asupra aspectului și parametrilor țesăturii. 8.2 Metode de depistare a defectelor Cauze probabile ale acestor defecte. Metode de încadrare a unei țesături în clase de calitate în funcție de numărul de defecte pe metru și de gravitatea acestor defecte . Teorie : Expunere Conversație Exemplifica re Analiză Studiu de caz Suport de curs Documentație tehnică Planşe Videoproiector. Diapozitive și filme Cunoaște principalele categorii de defecte de calitate pentru țesătura finită. Știe să prezinte metodele de bază prin care se pot depista și remedia defectele produse pe maşini. Cunoaște modul de completare a unui 7
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 37 din 42EVALUARE
Document ANC · transcriere integrală37 / 42
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘUR ARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 buletin de analiză pentru țesături și interpretarea valorilor Practică : Studiu de caz Prezentarea practică a unor defecte de calitate pe semifabricat e și pe țesătură Urmărirea modului de remediere practică a unui defect de către Suport de curs Documentație tehnică Identificarea principalelor categorii de defecte de calitate pentru țesătura finită. Aplicarea metodelor de bază prin care se pot depista și remedia defectele produse pe maşini. Completarea buletinelor de analize pentru țesături și interpretarea valorilor 14
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 38 din 42EVALUARE
Document ANC · transcriere integrală38 / 42
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘUR ARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ajutorul de maistru. 8.3 Defectele de calitate în flux Principalele defecte de calitate care apar în țesătură, în fiecare fază din finisaj. Metode de remediere operativă de către maistru sau ajutorul de maistru. Modul de încadrare a unei țesături în clase de calitate în funcție de numărul de defecte pe metru Teorie : Expunere Conversație Exemplifica re Analiză Studiu de caz Suport de curs Documentație tehnică Planşe Videoproiector. Diapozitive și filme Cunoaște principalele categorii de defecte de calitate pentru țesătura finită. Știe sa prezinte metodele de bază prin care se pot depista și remedia defectele produse pe maşini. Cunoaște modul de completare a unui buletin de analiză pentru țesături și interpretarea valorilor 8
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 39 din 42EVALUARE
Document ANC · transcriere integrală39 / 42
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘUR ARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 și de gravitatea acestor defecte . Practică : Studiu de caz Prezentarea practică a unor defecte de calitate pe semifabricat e și pe țesătură Urmărirea modului de remediere practică a unui defect de către ajutorul de maistru. Suport de curs Documentație tehnică Știe să identifice în finisaj, diverse defecte de calitate ale țesăturii, pe fluxul tehnologic. Este în măsură să prezinte cauze posibile ale unui defect apărut pe țesătură. Știe să încadreze o țesătură în clase de calitate. 14
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 40 din 42EVALUARE
Document ANC · transcriere integrală40 / 42
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘUR ARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9. Modul 9: Cunoștințe generale privind funcționarea mașinilor 9.1 Noţiuni de mecanică pentru maşini din industria textilă Modul de întreţinere şi reparaţii curente a utilajelor Teorie : Expunere Conversație Exemplifica re Analiză Studiu de caz Suport de curs Documentație tehnică Cunoaşte termenii elementari din mecanică: angrenaj, transmisie, pârghie, cremalieră, roată clichet, manşon, frână, diferenţial etc. Cunoaşte, la modul general, maşinile unelte din atelierul mecanic al unei fabrici: strung, freza, maşină de găurit etc. 10 Practică Conversație Exercițiu practic/ activitate practică Exemplifica re Suport de curs Manual de specialitate Expunerea Planşe Diapozitive Cunoaşte importanţa efectuării reviziilor şi a reparaţiilor planificate ale maşinilor pentru buna funcţionare a acestora. 20 9.2 Elementele de bază privind automatizarea şi digitalizarea maşinilor textile Maşini textile controlate de computere industriale. Rolul computerului în controlul Teorie : Expunere Conversație Exemplifica re Analiză Studiu de Suport de curs Manual de specialitate Diapozitive Filme Cunoaşte semnificația digitalizării proceselor industriale. 11
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 41 din 42EVALUARE
Document ANC · transcriere integrală41 / 42
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘUR ARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 funcţionării maşinilor în finisaj caz Practică : Frontal/pe grupe analiză în fabrică, a planului de reparaţii curente Suport de curs Documentație tehnică Identifică datele principale furnizate de computer şi este în măsură să le interpreteze. Este în măsura să identifice pe fiecare maşina, unitatea centrală a calculatorului şi monitorul de control. Are capacitatea de a descrie principalele funcţii ale computerului în controlul funcţionării maşinii. Identifică în meniul monitorului comenzile pentru obţinerea diferitelor informaţii despre proces. 22
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări
Pagina 42 din 42EVALUARE
Document ANC · transcriere integrală42 / 42
Nr. crt. MODUL DISCIPLINĂ CONȚINUT TEMATIC METODE/ FORME DE DESFĂȘUR ARE MIJLOACE DE INSTRUIRE, MATERIALE DE ÎNVĂȚARE CRITERII DE EVALUARE NR. ORE TEORIE PRACTICĂ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 TOTAL ORE 120 240 TOTAL 360
Text preluat din documentul oficial publicat de Autoritatea Națională pentru Calificări