ANEXA STANDARD OCUPATIONAL PENTRU _ EDUCAȚIE SI FORMARE PROFESIONALA SECȚIUNEA A - STANDARD OCUPAȚIONAL 1. Denumirea ocupaţiei şi codul COR SPECIALIST ÎN RECRUTARE cod COR 242320 2. Denumirea tradusă a ocupaţiei (En): Recruitment specialist 3. Competenţe şi deprinderi i [gi le al Pre 10. ll. 12. 13, 14, 15. Aplicarea cunostintelor privind managementul resurselor umane si modul de functionare a organizatiilor, în activitatea de recrutare si selecţie Implementarea şi respectarea procedurii de recrutare aplicabilă organizaţiei Analiza informatiilor privind solicitarile/ nevoile de recrutare Elaborarea pe baza dispoziţiilor angajatorului si împreună cu acesta a profilului candidatului ideal şi a documentelor specifice Dezvoltarea şi derularea unui proces eficient de recrutare şi selectie intermediară Selectarea obiectivă a candidaţilor utilizând metode şi instrumente specifice procesului de recrutare şi selecţie Selectarea şi adaptarea tehnicilor de intervievare şi pregatirea ghidurilor de interviu Evaluarea candidaţilor în limitele de competenţă stabilite prin fişa postului, conform pregătirii profesionale. Aplicarea tehnicilor de luare a deciziei in procesul de recrutare şi selecţie Gestionarea relaţiei cu candidaţii Realizarea rapoartelor privind activitatea de recrutare si selectie Asistarea angajatorului în procesul de selecţie finală a candidaţilor, în ofertare şi negociere Evaluarea metodelor de recrutare în termeni de eficienţă si îmbunătăţirea continuă a proceselor de recrutare Realizarea activitatilor administrative conexe procesului de recrutare Mentinerea relaţiei cu clienții şi cu instituţiile şi/sau agenţiile care activează pe pi muncii în domeniu Won

4. Niveluri: 4.1. Nivelul de calificare conform Cadrului Naţional al Calificărilor (CNC) [4 4.2. Nivelul de referință conform Cadrului European al Calificărilor (EQF) [6] 4,3. Nivelul educational corespondent, conform ISCED - 2011 (cod program educaţional) [6] 5. Acces la altă ocupatie/ocupatii cuprinse în nomenclatorul COR 5.1 Acces la ocupatie/ocupatii de acelaşi nivel de calificare, conform CNC, pe bază de experienţă/recunoaştere de competenţe Consultant resurse umane, cod COR 242314 Specialist resurse umane, cod COR 242317 5.2 Acces la ocupatie/ocupatii de nivel de calificare imediat superior, conform CNC, pe bază de programe de formare profesională si experienţă NU ESTE CAZUL 6. Informaţii suplimentare Specialistul în recrutare poate fi angajatul unei organizaţii din sectorul public sau privat, unde îşi poate desfăşura activitatea în cadrul departamentului de resurse umane, poate fi angajatul unei agenţii de recrutare sau al unui agent de muncă temporară.

SECȚIUNEA B - STANDARD PENTRU ASIGURAREA CALITĂȚII ÎN EDUCAȚIE SI FORMARE PROFESIONALĂ, ASOCIAT OCUPAŢIEI 1. Informaţii despre programul de educaţie şi formare profesională 1.1. Cerinţe specifice de acces la program 1.1.1. Competenţe şi deprinderi necesare accesului la program: Nu este cazul 1.1.2. Condiţii minime de acces la program, raportate la nivelul de studii: Niveluri de studii: e Învăţământ primar e Învăţământ gimnazial . Învăţământ general obligatoriu e Învăţământ profesional prin şcoli profesionale e Învăţământ liceal, fără diplomă de bacalaureat Lă Învăţământ liceal, cu diplomă de bacalaureat e Învăţământ postliceal e Învăţământ superior cu diplomă de licență CEDO e Învăţământ superior cu diplomă de master 1.1.3. Alte studii necesare: Nu este cazul 1.1.4. Cerinţe speciale: Nu este cazul

2. Descrierea programului de educaţie şi formare profesională 2.1. Durata totală, nr. ore 180 din care: - 60 teorie, - 120 practică. 2.2. Planul de pregătire (anexa B1) 2.3. Programa de pregătire teoretică şi practică (anexa B2) 2.4. Echipamente/utilaje/programe software necesare pregătirii teoretice şi practice Laptop, videoproiector, navigare pe internet, program de procesare texte (MS Word sau similar), program de calcul tabelar (MS Excel sau similar), program pentru realizarea de prezentari pe videoproiector (MS PowerPoint sau similar) fişe de post, fişe de interviu, ghiduri de interviu 2,5. Cerinţe privind nivelul minim de calificare şi experienţă profesională pentru formatori şi instructori/preparatori formare Formatori pentru acest program: îndeplinesc conditiile impuse de reglementarile in vigoare privind calitatea de formator si au experienta de minim 3 ani in domeniul resurselor umane. 2.6. Cerinţe privind nivelul minim de calificare şi experienţă profesională pentru Evaluatori Evaluatorii pentru acest program: Indeplinesc conditiile impuse de reglementarile in vigoare privind calitatea de evaluator si au experienta de minim 5 ani in domeniul resurselor umane

3. Informaţii referitoare la procesul de elaborare, verificare, validare, avizare şi aprobare a standardului ocupational pentru educaţie si formare profesională: 3.1. Realizare: Inifiator/Autori (dovada pregătirii profesionale si a experienţei în domeniu) Marilena Petrec — Partener Fondator Grup APT, Administrator APT EVOLUTION Veronica Stoica — Manager Departament Recrutare, APT EVOLUTION Fănel Tronaru —Team Lead Departament Recrutare, APT EVOLUTION Joana Jaca — Consultant Dezvoltare Resurse Umane, APT EVOLUTION Instituţia/instituţiile/persoane interesate APT EVOLUTION Data elaborării: 01.07.2016- 04.08.2016 3.2. Verificare profesională; Specialist/Institutia de profil Ecaterina Voicu, Manager de Resurse Umane, Transfond S.A Data verificării: 18.07.2016 3.3. Avizare: Asociaţie profesionala/Institutie de reglementare/Institutie de profil: Asociaţia Naţională a Recrutorilor Data avizării: 04.08.2016 3.4. Validare documentaţie: Comitet sectorial/semnatari COMITETUL SECTORIAL ADMINISTRAȚIE ŞI SERVICII PUBLICE — Preşedintele comisiei de validare Doru Puiu- preşedinte Asociaţia Naţională a Comitetelor Sectoriale din România, Gabriel Chifu- Preşedintele Comitetului Sectorial Administraţie si Servicii Publice, Căpraru Valentina- expert verificare metodologică, Bogdan Negulescu- expert sectorial specialist în ocupaţie Data validării 04.10.2016 3.5. Aprobare: Autoritatea Naţională pentru Calificări conform deciziei or 909. din data... M4 MUNG corso

PLAN DE PREGĂTIRE Anexa Bi Competența dobândită Modul Nr. ore teorie Nr. ore practică Aplicarea cunoştinţelor privind managementul resurselor umane şi modul de funcționare a organizaţiilor, în activitatea de recrutare Implementarea şi respectarea procedurii de recrutare aplicabilă organizaţiei Evaluarea metodelor in termeni de eficienta de recrutare si îmbunătăţirea continuă a proceselor de recrutare Organizațiile, capitalul uman; managementul resurselor umane [2 Elaborarea pe baza dispoziţiilor angajatorului Sau împreună cu acesta a profilului candidatului ideal i a documentelor specifice Analiza postului şi modele de competență 19 Analiza informatiilor privind solicitările / nevoile de recrutare Dezvoltarea şi derularea unui proces eficient de recrutare şi selecţie intermediară Selectarea obiectivă a candidaţilor utilizând metode instrumente specifice procesului de recrutare şi selecţie Procesul de recrutare şi selecţie Realizarea activitatăţilor administrative conexe rocesului de recrutare Identificarea şi atragerea candidaților 10 28 Selectarea și adaptarea tehnicilor de intervievare şi pregatirea ghidurilor de interviu 10 Evaluarea candidaţilor în limitele de competență stabilite prin fişa postului, conform pregătirii profesionale Interviul 13 25 n Aplicarea tehnicilor de luare a deciziei în procesele de recrutare şi selecţie Luarea deciziei în selecţie şi angajare

12 Realizarea rapoartelor privind activitatea de recrutare şi selecţie 13 Gestionarea relaţiei cu candidaţii 14 Asistarea angajatorului în procesul de selecţie finală a candidaţilor, în ofertare şi negociere 15 Menfinerea relaţiei cu clienţii şi cu instituţiile şi/sau agenţiile care activează pe piața muncii în domeniu Recrutorul — interfața între clienţii de recrutare şi candidaţi, rolul său multidisciplinar şi aspecte deontologice TOTAL ORE 60 120 TOTAL GENERAL 180

ap impns2204d jnipoo ut PIDU0ISafo4d a.rousof ap 11407Hu41f 242 ap ayyoazap If 404 asonpoaa ap 2)44491442 16 UPt42) inut]uo2 ‘soLsadns Jaatu ap apyiiodnoo najuag °9, utofisoo ‘¢-1 aavoifiqwo ap Joaqu nb ab2 ajiifodno0 najuad “n40781]qo pow uy ‘prouorsafosd axouusof 18 ayfoonpa najuad pouot}odnoo mppanpuD4s jnipoo ul DIJOAzap a a ap Insad0ig Ol gonoeid ajuagaduioo € 2109] ap ayaouqia pjuajaduioo 6 BONOPId Injmjsod jnijoad € SHO], sasod op esi z £ BONOeId DIeANOUI 18 axefedue [4 91403], “uevun jnyeqides tunijou - £ ae Sueuun JO;esInsal 7 31100 [njusweseueyy Sonoeid aueum Jojasinsor i Inuoweseuew jqeNs Bey sueumn jnjeudeo [A 91109], “opjeziueă10 “ommieziueâ0 | 1 6 8 L 9 Ss v £ [A li youlovud | ANAL AIVLYyANI da SIVIIALVA | aăvunsyisaa AIVOTVAG | “AXINALSNI ad AWI04 „OLLVWaL ză quo UN AC IRL | Ad 49VO1IA /AGOLAW. LANILNOD YNITdIOSIC ‘InGdow AN YOILOVad IS YDILAIOAL HUILLVOXAd Ad VAVIDOUd Tg exouy

a1e102|9S + PONOeId arenjeA2 op 31109 |, J0[99S9} e130Jodi[, NOB, Ht Sue @IBASIAIONUL A100, ‘ep rorya, v gonoeid auoa RIAIB)U! ap [NPLYD, s ponoeid geuosodoyu! 9100 oIeoIUnUIO) [ntagoquy iat RONOLId oyroods 909, Teudip Sunoyseyy Jojijepipues PL Booed e 9198 18 oxeognuop! aopțepipueo ‘oueingo varosese 91100 | ap foruyo 18 vareoynuepy € RONOEId aoyroads ajejiâip oyuouunajsu[ 21100, z Rone atfoojas 15 aueynuoar 9109], 9p uouinaysuy 8 gonotid arjoajas 1$ areynioas 311031 atfoojas 1$ aregnaoai ap [nsodoid

uzopoui IN[n20In1031 ONOeId Injyoud ‘e1Zojoyuoap :107n2981 eta ee SHOAL SP. 9159)01d | seurjdiosipninu ngs sonefeăue | nou alapipura i BONOLId - 10914091 | azeynzoaa ap ujuarjo 8 Jeprpueo anuy eferoqut 91100 | — Joydel BIjEjay — [nioynu92y 1911030 gonoed eaioloodou 1§ vo aejuazaid: aifoojas 21109], ap Inuodey gonotid IBIZIO2P | arefedue 1$ aroajos 91109], Boren] op loluYyal | up taizisap vasen] ponoeig 11193419 toIeneA9 9109], ap 1012152)