Document ANC · transcriere integrală6 / 16
2. Descrierea programului de educație și formare profesională 2.1. Durata totală, nr. ore din care : - teorie, - practică. 2.2. Planul de pregătire (anexa nr. 1 la prezentul standard ocupațional ) 2.3. Programa de pregătire teoretică și practică (anexa nr. 2 la prezentul standard ocupațional) 2.4. Echipamente/utilaje/programe software etc. necesare pregătirii teoretice și practice 2.5. Cerințe privind nivelul minim de calificare și experiență profesională pentru formatori și instructori/preparatori formare 2.6. Cerințe privind nivelul minim de calificare și experiență profesională pentru evaluatorii de competențe profesionale 180 60 120 Standuri de osii montate și boghiuri, stand pentru determinarea tensiunilor mecanice în cadrele de boghiu, stand pentru măsurarea boghiului, stand de tracțiune de curent continuu, stand de tracțiune cu motor asincron, stand motor asincron, stand generator sincron, stand graduator, stand pantograf, dispozitiv de siguranță și vigilență, stand computerizat pentru studierea frânei indirecte cu aer comprimat, stand computerizat pentru studierea frânării progresive cu sarcina, stand mecano-pneumatic pentru studierea distribuitoarelor de aer, stand pentru studierea regulatoarelor automate de timonerie, stand pentru studierea funcționării sistemului de frânare al vagoanelor de călători, dispozitiv de deblocare a timoneriei de frână, stand pentru simularea funcționării instalațiilor electrice, de iluminat şi de climatizare ale vagoanelor de călători, stand pentru determinarea distribuției de temperatură în jeturile de aer, stand pentru determinarea constantei de timp a traductorului de temperatură, stand pentru determinarea constantei de timp a vagonului, stand pentru determinarea constantei globale de transfer termic a vagonului, echipamente pentru evaluarea condițiilor de confort termic și de iluminare a vagoanelor, stand pentru determinarea profilului de rulare al roților, stand dinamometric pentru testarea amortizoarelor hidraulice ale vehiculelor feroviare, stand pentru determinarea torsionării vagoanelor, stand pentru determinarea momentelor de inerție ale cadrului de boghiu, stand pentru determinarea frecvențelor proprii ale boghiurilor. Software: de uz general: Microsoft Office, mediu de calcul numeric: MATLAB, Mathcad, software tip CAD, software de simulare a sistemelor mecanice complexe: SIMPACK, modul RAIL. Experiență în domeniul Ingineriei Mecanice de minimum 5 ani. Să fie cadre didactice în învățământul superior tehnic, sau să fie specialişti recunoscuţi în domeniul profesional Inginerie Mecanică, care să îndeplinească cerinţele de formator, conform reglementărilor în vigoare. Experiență în domeniul Ingineriei Mecanice de minimum 8 ani. Să fie cadre didactice în învățământul superior tehnic, sau să fie specialişti recunoscuţi în domeniul profesional Inginerie Mecanică, care să îndeplinească cerinţele de evaluator de competenţe profesionale, conform reglementărilor în vigoare