„Proiect cofinanțat din Fondul Social European, prin Programul Operațional Capacitate Administrativă 2014-2020” www.poca.ro Standard ocupațional EXPERT/SPECIALIST ÎN PARTENERIAT PUBLIC-PRIVAT COD COR 242221 dezvoltat în cadrul proiectului ”Creșterea capacității administrative a ANC și MMJS prin sistematizare și simplificare legislativă în domeniul calificărilor” SIPOCA 129872 Inițiator/Autori: Avant Consulting SRL Todor Arpad Iusco Florentina – Pompilia Data elaborării: 09.12.2020-26.01.2021 Verificare profesională: Dima Ionuț Bogdan Ștefănescu Mihaela Data verificării: 28.02.2021 Avizare: Asociația Sinaptica Asociația Comunelor din România Data avizării: 02.03.2021 04.03.2021 Validare documentație: Comitetul Sectorial Administrație și Servicii Publice Președinte – Gabriel Chifu Membru – Săraru Silviu Florin Membru – Elena Adriana Țic Data validării sectoriale: 27.04.2021 Aprobare: Autoritatea Națională pentru Calificări Data aprobării: Decizia ANC nr. 162/12.05.2021. Nr. RS – 18/12.05.2021

1 ANEXA nr. 2 la Ordin comun privind aprobarea metodologiei de elaborare, validare, aprobare și gestionare a standardelor ocupaționale STANDARD OCUPAȚIONAL SECȚIUNEA A - CERINȚELE PIEȚEI MUNCII 1. Denumirea ocupației și codul COR 2. Denumirea tradusă a ocupației (En): 3.Activități și Competenţe 3.1. Activități specifice ocupației Expert/specialist în parteneriat public-privat, Cod COR 242221 Expert / specialist in public-private partnership 1. Participă la implementarea politicii angajatorului în domeniul parteneriat public-privat 2. Participă la elaborarea normelor/ procedurilor interne de sistem și operaționale privind modalitatea de gestionare a unui proiect de parteneriat public-privat 3. Asigură gestionarea eficientă a resuselor de informare specifice (literatura de specialitate, jurisprudenţa, alte documete sau suporturi de informaţie) 4. Utilizează tehnici de comunicare privind obiectivele și rezultatele parteneriatului public privat 5. Gestioneză corespondenţa cu parteneri contractuali, urmărind îndeplinirea obligaţiilor asumate în mod formal 6. Monitorizeză evoluţia reglementărilor legislative în domeniul parteneriatului public – privat în România, Uniunea Europeană, cât şi la nivel internațional, prezintând rapoarte periodice 7. Monitorizeză jurisprudenţa Consiliului Naţional de Soluţionare a Contestaţiilor și istanţelor române în materia parteneriatului public- privat 8. Monitorizeză baza de date realizată şi gestionată de Unitatea Centrală pentru Coordonarea Parteneriatului Public- Privat din cadrul Secretariatului General al Guvernului 9. Monitorizeză rapoartele specifice emise de instituţiile europene cu competenţe în domeniul parteneriatului public – privat, printre care Comisia Europeană, Banca Europeană de Investiţii şi Centrul Europen de Expertiză în domeniul Parteneriatului Public- Privat (PPP) 10. Analizează și evaluează datele și informațiile necesare pentru derularea parteneriatului public -privat; 11. Pregătește documentația de selecție a partenerului privat ; 12. Selectează partenerul privat potrivit criteriilor stabilite prin procedură ; 13. Negociază contractul de parteneriat public-privat in în limitele primite prin mandat de la factorii de decizie; 14. Fundamentează decizia de implementare a unui proiect public-privat și prezintă argumentele factorilor de decizie ; 15. Evaluează factorii de risc prin intermediul matricei de alocare a riscurilor și prezintă concluziile factorilor de decizie; 16. Analizează progresele realizate pentru îndeplinirea obiectivelor proiectului de parteneriat public-privat și prezintă rapoarte factorilor de decizie

2 3.2 Competențe 4. Niveluri de calificare: 5. Acces la altă/alte ocupație/ocupații cuprinsă/ cuprinse în COR Acces la ocupație/ocupații de același nivel de calificare, conform CNC, pe bază de experiență/recunoaștere de competente 4.1. Nivelul de calificare conform Cadrului Național al Calificărilor (CNC) 4.2. Nivelul de referință conform Cadrului European al Calificărilor (EQF) 4.3. Nivelul educațional corespondent, conform ISCED - 2011 (cod program educațional) 6 6 6 Nu este cazul 1. Aplicarea prevederilor legale specifice şi conexe profesiei 2. Analizarea și evaluarea oportunităților pentru demararea unor proiecte PPP 3. Inițierea unui proiect de parteneriat public-privat; 4. Pregătirea documentației de selecție; 5. Selectarea partenerului public/privat; 6. Negocierea contractului de parteneriat public-privat; 7. Soluționarea problemelor de informare şi comunicare 8. Fundamentarea deciziei de implementare a unui proiect public-privat 9. Implementarea proiectului de parteneriat public-privat; 10. Implementarea politicii guvernamentale prin proiecte PPP 11. Evaluarea factorilor de risc 12. Analizarea progreselor realizate în îndeplinirea obiectivelor proiectului PPP 13. Prezentarea de rapoarte; 14. Folosirea sistemelor TIC în activitățile curente

3 6. Informații suplimentare Ocupaţia este practicată în cadrul structurilor publice şi companiilor private interesate de implementarea unor proiecte de parteneriat public-privat, ca parte a obiectivelor politicii guvernamentale. Partenerii publici și partenerii privați care intenționează să deruleze proiecte de parteneriat public-privat în România trebuie să colaboreze eficient în vederea îndeplinirii obiectivelor și punerii în practică a prevederilor relevante din legislația națională europeană și internațională. În acest sens, în funcție de complexitatea sarcinilor incluse în cadrul parteneriatului public-privat se vor avea în vedere cele mai bune practici internaționale în ceea ce privește gestionarea impactului social, economic și de mediu. Se vor avea în vedere cele 10 principii ale Parteneriatelor Public-Privat pentru Oameni, parte a contribuției pentru realizarea Obiectivelor de Dezvoltare Durabilă ale Națiunilor Unite (ODD 17- parteneriate). Expertul/specialistul în parteneriat public-privat îşi desfăşoară activitatea, de regulă, într-un format de echipă intersectorială, dar poate derula activităţi şi în mod individual. Membrii unităților interne de coordonare a proiectelor de parteneriat public- privat vor urma cursuri de formare profesională, în vederea specializării în domeniul parteneriatului public-privat. Pentru a-şi îndeplini atribuțiile în mod eficient experții/specialiștii în parteneriat public-privat trebuie să dețină abilitățile necesare fundamentării deciziei de a implementa un proiect în parteneriat public-privat, precum și pe cele necesare implementării proiectului, cu respectarea legislației din România, care să contribuie la implementarea politicii guvernamentale. Totodată expertul/ specialistul în parteneriat public- privat trebuie să cunoască reglementările din domeniu în vigoare existente la nivel internațional (BERD, Organizația pentru cooperare și dezvoltare economică etc). La nivel tehnic un specialist PPP trebuie sa fie capabil să elaboreze/ interpreteze o matrice a riscurilor asociate unui contract PPP, diferite tipuri de analize (de ex. analiza factorilor interesați, SWOT, etc), dar și să elaboreze rapoarte de progres, să comunice eficient informatiile în română/ engleza, etc.

4 SECȚIUNEA B - CERINȚE PENTRU EDUCAȚIE ȘI FORMARE PROFESIONALĂ 1. Informații despre programul de educație și formare profesională 1.1. Cerințe specifice de acces la program 1.1.1. Competențe și deprinderi necesare accesului la program: 1.1.2. Condiții minime de acces la program, raportate la nivelul de studii: Niveluri de studii:  Învățământ primar  Învățământ gimnazial  Învăţământ general obligatoriu  Învăţământ profesional prin şcoli profesionale  Învăţământ liceal, fără diplomă de bacalaureat  Învăţământ liceal, cu diplomă de bacalaureat  Învăţământ postliceal  Învăţământ superior cu diplomă de licenţă  Învăţământ superior cu diplomă de master 1.1.3. Alte studii necesare: 1.1.4. Cerințe speciale: Competențe de utilizare TIC Nu este cazul Nu este cazul

5 2. Descrierea programului de educație și formare profesională 2.1. Durata totală, nr. ore din care : - teorie, - practică. 2.2. Planul de pregătire (anexa nr. 1 la prezentul standard ocupațional ) 2.3. Programa de pregătire teoretică și practică (anexa nr. 2 la prezentul standard ocupațional) 2.4. Echipamente/utilaje/programe software etc. necesare pregătirii teoretice și practice 2.5. Cerințe privind nivelul minim de calificare și experiență profesională pentru formatori și instructori/preparatori formare 2.6. Cerințe privind nivelul minim de calificare și experiență profesională pentru evaluatorii de competențe profesionale 180 60 120 Echipamente didactice: calculator – unul pentru fiecare cursant, căști, tablă, flipchart, literatură de specialitate, cursuri tipărite sau în format electronic Consumabile şi accesorii: dosare, mape, rechizite, hârtie pentru scris, CD-uri, etc Formatorii trebuie: -trebuie să fie specialiști cu studii superioare - să fie certificați conform reglementărilor în vigoare privind calitatea de formator; - să aibă minim 3 ani experiență în implementare de proiect PPP dovedită cumulativ sau separat în achiziții/ concesiuni de lucrări publice/ servicii publice/echipă de implementare Evaluatorii trebuie să fie specialiști cu studii superioare, să fie certificați ca evaluatori și să aibă experiență de cel puțin 3 ani în domeniul managementului de proiecte, științe inginerești, juridic, economic, social

6 3. Informații referitoare la procesul de elaborare, verificare, validare, avizare și aprobare a standardului ocupațional: 3.1. Realizare: Inițiator: 2013 PPP Research Center S.R.L. Bucureşti, Autori: 2013 Simona Gherghina, Remus Lăzăreanu, Revizuire 2020: Avant Consulting SRL - Todor Arpad, Iusco Florentina Pompilia Data elaborării: 09.12.2020-26.01.2021 3.2. Verificare profesională Specialist/Instituţia de profil: Dima Ionuț Bogdan, Mihaela Ștefănescu Data verificării: 28.02.2021 3.3. Avizare: Asociația Sinaptica Data avizării: 02.03.2021 Asociația Comunelor din România Data avizării: 04.03.2021 3.4. Validare documentaţie: Comitet sectorial/semnatari: Comitet Sectorial Administrație și Servicii Publice Președinte – Gabriel Chifu Membru – Săraru Silviu Florin Membru – Elena Adriana Țic Data validării 27.04.2021 3.5. Aprobare: Autoritatea Naţională pentru Calificări conform deciziei nr.162 din data 12.05.2021

7 Anexa 1 la Standardul ocupațional PLAN DE PREGĂTIRE Nr. crt. Competenţa dobândită Modul/Curs Nr. ore teorie Nr. ore practică 1 Aplicarea prevederilor legale specifice şi conexe profesiei Contextul economico-financiar, social și de mediu al politicilor publice 6 - 2 Analizarea și evaluarea oportunitățile pentru demararea unor proiecte în parteneriat- public privat; Analiza preliminară a situației existente 2 4 3 Iniţierea unui proiect de parteneriat public-privat; Managementul proiectului public privat 4 14 4 Pregătirea documentației de selecție 6 18 5 Selectarea partenerului privat/public 4 8 6 Negocierea contractului de parteneriat public-privat 4 8 7 Soluţionarea problemelor de informare şi comunicare 4 8 8 Fundamentarea deciziei de implementare a unui proiect public-privat 8 16 9 Implementarea proiectului de parteneriat public-privat; 4 8 10 Implementarea politicii guvernamentale prin intermediul obiectivelor proiectului de parteneriat public-privat ; 4 8 11 Evaluarea factorilor de risc prin intermediul matricei de alocare a riscurilor 4 8 12 Analizarea progreselor realizate în îndeplinirea obiectivelor proiectului de parteneriat public-privat Controlul calității investiției, inclusiv rapoarte de progres 2 4 13 Prezentarea de rapoarte 4 8 14 Folosirea sistemelor TIC în activitățile curente 4 8 TOTAL ORE 60 120 TOTAL GENERAL 180

8 Anexa 2 la Standardul ocupațional PROGRAMA DE PREGĂTIRE TEORETICĂ ŞI PRACTICĂ N r. cr t. Modul/Curs Disciplină Conținut tematic Metode/ Forme de desfășurare Mijloace de instruire, materiale de învățare Criterii de evaluare Nr. ore Teorie Practică 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 Contextul economico- financiar, social și de mediu al politicilor publice 1.1 Respectarea reglementărilor juridice T1. Noţiuni introductive Conceptul de parteneriat public- privat – corelație dintre obiectivele politicii guvernamentale, reglementările în vigoare existente la nivel internațional și rolul PPP în realizarea obiectivelor de Dezvoltare Durabilă; - Aspecte de drept național, european și internațional - Tipuri de activităţi care por fi desfăşurate în parteneriatul public privat - Standardul ocupațional pentru ocupaţia Expert/specialist în parteneriat public-privat Teorie: Prelegere Exemplificare Studii de caz Suport de curs Flipchart Videoproiector Calculator / Laptop Cunoaşterea, identificare și utilizare adecvată a noțiunilor și conceptelor de bază privind parteneriatul public- privat în corelație cu obiectivele de politică publică 2 T2. Legislația specifică - Legislația națională privind parteneriatul public privat - Legislația europeană privind parteneriatul public privat Teorie: Prelegerea Exemplificarea Dezbatere Suport de curs Flipchart Videoproiector Prezentare Power point Calculator / Laptop Cunoaştere, utilizare și respectare a drepturilor şi obligaţiilor prevăzute de legislaţia specifică privind parteneriatul public-privat 2

9 T3. Legislația conexă - Legislația națională privind achizițiile publice - Legislația națională privind concesiunile de lucrări şi concesiunile de servicii. - Legislația națională privind finanțele publice și bugetului de stat - Codul administrativ (domeniul public și privat al statului și al unităților administrativ teritoriale) - Alte acte normative cu impact in derularea parteneriatului public privat Teorie: Prelegerea Exemplificarea Dezbatere Suport de curs Flipchart Videoproiector Prezentare Power point Calculator / Laptop Cunoaştere, utilizare și respectare a drepturilor şi obligaţiilor prevăzute de legislaţia conexă domeniului parteneriatului public- privat 2 2 Analiza preliminară a situației existente 2.1 Analizarea și evaluarea oportunităților și riscurilor în promovarea unui proiect în parteneriat public- privat T1 Oportunități și riscuri - Date si informații-delimitări conceptuale - Surse de date - Transformarea datelor în informații - Evaluarea informațiilor - Evaluarea fezabilității proiectului, a modului de alocare a riscurilor între parteneri, finalitatea și eficiența proiectului - Teorie: Prelegerea Exemplificarea Dezbatere Suport de curs Flipchart Videoproiect or Prezentare Power point Calculator / Laptop Capacitatea de a desfăşura activităţilede evaluare a situației existente pe baza datelor si informațiilor obținute 2 Practică: Dezbatere Exercitii Studiu de caz Suport de curs Flipchart Calculator / Laptop 4

10 3 Management ul proiectelor de tip parteneriat public privat 3.1 Iniţierea proiectului de tip parteneriat public privat T1 Activităţi desfăşurate pentru initierea proiectului - Analiza studiilor de fezabilitate - Stabilirea echipei de lucru - Obtinerea de consultanță externă în domeniile economic, juridic şi tehnic, etc - Alegerea cadrului legislativ incident - Identificarea cadrului de reglementare al entitătilor publice organizate la nivel local cu competențe în domeniul parteneriatului public-privat. Teorie: Prelegerea Dezbatere Suport de curs Flipchart Videoproiector Prezentare Power point Calculator / Laptop Capacitatea de a desfăşura activităţile de iniţiere a unui proiect de tip parteneriat public privat Capacitate de elaborare de diverse tipuri de analize ,(de ex. analiza factorilor interesați , SWOT, cost-beneficiu, etc.) pentru implementarea politicii guvernamentale Demonstrează cunoașterea specificului organizării și funcționării administrației publice locale 4 Practică: Discuţii de grup Studii de caz Aplicații practice Suport de curs Flipchart Videoproiector Calculator 14 3.2 Pregătirea documentaţiei de selecţie T2. Etapele pregătirii documentaţiei de selecţie - Elaborarea documentaţ iei de selecţie - Ob ţinerea aprobării prealabile publicării documentaţiei de selecţie - Publicarea documentaţiei de selecţie Teorie: Expunere, Prelegere Dezbatere Suport de curs Computer Videoproiector Flipchart Capacitatea de a elabora documentaţia de selecţie a partenerului in parteneriatul public privat 6 Practică: Discuţii de grup Studiu de caz Aplicații practice Suport de curs Flipchart Videoproiector Calculator 18

11 3.3 Selectarea partenerului privat T3. Etapele procesului de selectare si conţinutul lor, conținut: - Primirea şi înregistrarea ofertelor - Analiza ofertelor - Comunicarea rezultatelor - Soluţionarea contestaţiilor - Semnarea acordului de proiect Teorie: Expunere, Prelegere Dezbatere Suport de curs Computer Videoproiector Flipchart Capacitatea de a parcurge corespunzător procedura de selectare a partenerului privat 4 Practică: Activitate Practica la expoziţii şi în depozite Discuţii de grup Studii de caz Suport de curs Computer Videoproiector Flipchart 8 3.4 Negocierea contractului de parteneriat public-privat T4. Conţinutul etapelor procesului de negociere - pregătirea negocierii - pre-negocierea, - negocierea propriu-zisă, - realizarea acordului - post-negocierea Teorie: Prelegerea seminar Dezbatere Suport de curs Flipchart Videoproiector Prezentare Power point Calculator / Laptop Înțelegerea etapelor procesului de negociere şi însuşire celor mai importante tehnici de negociere 2 Practică: Dezbatere Studii de caz Activităţi practice Suport de curs Flipchart Prezentare Power point Videoproiector Calculator / Laptop 4

12 T5. Negocierea contractului de parteneriat public privat - Identificarea principalelor clauze ale contractului de parteneriat public- privat - Identificarea clauzelor contractelor subsecvente - Aplicarea tehnicilor şi mecanismelor de negociere în vederea obţinerii unor avantaje de natură tehnică, economică şi juridică Teorie: Prelegerea seminar Dezbatere Suport de curs Flipchart Videoproiector Prezentare Power point Calculator / Laptop Capacitatea de a negocia în limitele primite prin mandat contractul de parteneriat public privat 2 Practică: Dezbatere Studiu de caz Suport de curs Flipchart Videoproiector Calculator / Laptop 4 3.5 Comunicarea cu partenerii T6. Comunicarea cu partenerii - Tipuri de comunicare - Tehnici de comunicare - Norme de conduită în comunicare - Noţiuni de relaţii publice Teorie: Prelegere Dezbatere Flipchart, PC/laptop, videoproiector, ecran de proiecție, suport de curs Cunoaşterea modalităţilor eficiente de comunicare cu partenerii Aplicarea modalităţilor de comunicare în relaţia cu partenerii 4 Practică: Activităţi practice Suport de curs PC/laptop Videoproiector 8 3.6 Fundamentarea deciziei T7. Etapele procesului de luare a deciziei Definirea problemei Identificarea factorilor limitativi - Mecanismele de finanțare a proiectelor publice; - mecanismul de garanții constituite în conformitate cu prevederile legale; - incidența în datoria publică a obligațiilor asumate în contractele de parteneriat public-privat Teorie: Prelegere Dezbatere Flipchart, PC/laptop, videoproiector, ecran de proiecție, suport de curs Însuşirea conţinutului etapelor de fundamentare a deciziei în parteneriatul public privat Capacitatea de a identifica incidența în datoria publică a obligațiilor asumate în contractele de parteneriat public- 4 Practică: Activităţi practice Suport de curs PC/laptop Videoproiector 8

13 Luarea deciziei identificată prin împărțirea riscurilor de proiect; . T8. Aplicarea normelor de drept financiar public - legislaţie specifică dreptului financiar public; - normele de întocmire şi administrare a bugetelor publice; - proceduri de realizare a cheltuielilor din fonduri publice. - normele juridice care reglementează finanțele publice centrale, finanțele publice locale și datoria publică; - normele juridice specifice legate de finanțarea proiectelor realizate în parteneriat public-privat; -.elemente de doctrină juridică referitoare la finanțarea proiectelor realizate în parteneriat public-privat Teorie: Prelegere Dezbatere Flipchart, PC/laptop, videoproiector, ecran de proiecție, suport de curs Capacitatea de a verifica respectarea normelor de drept financiar public în derularea contractelor de parteneriat public- privat 4 Practică: Activităţi practice Suport de curs PC/laptop Videoproiector 8 3.7 Implementarea proiectului si politicii guvernamentale T9 Monitorizarea proiectului - Urmărirea modului de operare şi administrare a bunului/lucrării realizate în cadrul contractului de parteneriat public-privat Teorie: Prelegerea Seminar Dezbatere Suport de curs Flipchart Videoproiector Prezentare Power point Calculator / Laptop Capacitatea de a urmări implementarea proiectului de parteneriat public privat 4

14 Practică: Dezbatere Exemplificare Studiu de caz Activităţi practice Suport de curs Flipchart Videoproiector Calculator / Laptop 8 T10. Monitorizarea aplicării normelor legale; - stabilirea surselor de finanţare în funcție de implicaţiile lor asupra întocmirii şi derulării bugetelor publice; Teorie: Prelegerea Seminar Dezbatere Suport de curs Flipchart Videoproiector Prezentare Power point Calculator / Laptop Cunoașterea și aplicarea căilor de evitare a încălcării normelor legale în cursul pregătirii şi derulării proiectului 4 Practică: Dezbatere Studiu de caz Activităţi practice Suport de curs Flipchart Videoproiector Calculator / Laptop 8 2.8 Evaluarea factorilor de risc în contractele de tip parteneriat public-privat T11.Notiuni de evaluare a riscurilor Elementele procesului de management al riscurilor - Stabilirea contextului - Identificarea riscului - Analiza riscului - Evaluarea riscului - Tratarea riscurilor Teorie: Prelegerea Seminar Dezbatere Suport de curs Flipchart Videoproiector Prezentare Power point Calculator / Laptop Capacitatea de a-si însuși elementele esențiale ale procesului de evaluare a riscurilor 2 Practică: Dezbatere Studiu de caz Activităţi practice Suport de curs Flipchart Videoproiector Calculator / Laptop 4

15 T12. Evaluarea factorilor de risc prin intermediul matricei de alocare a riscurilor - Riscuri de amplasament - Riscuri de proiectare, construcție și recepție a lucrărilor proiectului - Finanțator și finanțare. - Operare - Piață - Risc legal și de politică a autorității publice - Activele proiectului Practică: Dezbatere Exemplificare Studiu de caz Activităţi practice Suport de curs Flipchart Videoproiector Calculator / Laptop Matrice de alocare a riscurilor Capacitatea de a evalua factorii de risc în contractele de tip parteneriat public- privat prin intermediul matricei de alocare a riscurilor 2 Practică: Dezbatere Studiu de caz Activităţi practice Suport de curs Flipchart Videoproiector Calculator / Laptop 4 4 Controlul calității investiției inclusiv rapoarte de progres 4.1 Analizarea progreselor T1. Analizarea progreselor realizate în îndeplinirea obiectivelor proiectului de parteneriat public-privat Teorie: Prelegerea Seminar Dezbatere Suport de curs Flipchart Videoproiector Prezentare Power point Calculator / Laptop Capacitatea de analiza progreselor realizate în îndeplinirea obiectivelor proiectului 2 Practică: Dezbatere Studiu de caz Activităţi practice Suport de curs Flipchart Videoproiector Calculator / Laptop 4 4.2 Prezentarea de rapoarte T2.Conținutul rapoartelor - Aplicarea principiilor de raportare - Prezentarea expunerilor generale - Identificarea domeniilor relevante și a Teorie: Prelegerea Seminar Dezbatere Suport de curs Flipchart Videoproiector Prezentare Power point Calculator / Laptop Capacitatea de a întocmi și prezenta rapoarte bine fundamentate 2

16 limitelor acestora - Raportarea în conformitate - Modul de colectare și de prezentare a informației Practică: Dezbatere Studiu de caz Activităţi practice Suport de curs Flipchart Videoproiector Calculator / Laptop 4 T3. Principii și procese de control și asigurare a calității - indicatori de calitate- servicii - analiza stadiului de implementare a proiectului; - specificații şi formate de evaluare şi raportare; - organizarea funcțională a proiectului pe pachete de lucru și subactivități; - respectarea standardelor tehnice în realizarea proiectului; - managementul documentelor. Teorie: Demonstrație Flipchart, PC/laptop, videoproiector, programe software Capacitatea de a urmări indicatorii de performanță specificați contractual si a verifica îndeplinirea acestora 2 Practică: Exerciții Aplicații software 4 4.3 Utilizarea instrumentelor TIC în activitățile curente T4. Programe software folosite pentru gestionarea datelor și management de proiect; - elaborarea documentelor interne și a lucrărilor specifice activităților din proiectele public privat Teorie: Demonstrație Flipchart, PC/laptop, videoproiector, programe software Capacitatea de a respecta standardele de realizare a investiției, prin analizarea rezultatelor financiare și a costurilor companiei de proiect; 4 Practică: Exerciții Aplicații software 8